بررسی وضعیت دانشگاه های آزاد اسلامی بر اساس ویژگی های سازمان یادگیرنده: مورد واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی در استانهای گیلان و مازندران

دانشگاه ها مانند سایر سازمان ها رو در روی چالش های جدیدی قرار گرفته اند و برای ادامه حیات و انطباق با محیط پیرامون خود نیاز به تغییر و تحول اساسی دارند. یکی از راه های مقابله با فشارهای محیطی به کارگیری ویژگی های سازمان یادگیرنده در دانشگاه هاست. پژوهش حاضر نیز با هدف بررسی وضعیت دانشگاه های آزاد اسلامی بر اساس ویژگی های سازمان های یادگیرنده انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی در استان های گیلان و مازندران، در سال 1386 بود. داده های تحقیق از نمونه 385 نفری از اعضای هیئت علمی، رؤسا و معاونان جامعه مذکور به دست آمد. این افراد به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسش نامه 77 سؤالی محقق ساخته در طیف پنج گزینه ای لیکرت بود و از تحلیل عاملی برای تحلیل داده ها و «آزمون تی» برای مقایسه گروه ها استفاده شد. نتایج پژوهش حاکی از وجود 17 ویژگی اصلی از سازمان یادگیرنده در واحدهای دانشگاهی مورد مطالعه بود. در بررسی تفاوت های موجود در گروه های دموگرافیک مختلف آزمودنی ها (جنس، مدرک تحصیلی و پست سازمانی) نتایج به دست آمده حاکی از وجود تفاوت هایی در ابعاد مختلف می باشد.