بررسی تاثیر دوره های آموزشی در ارتقاء شغلی از دیدگاه مدیران و کارکنان شرکت بهره برداری از شبکه های آبیاری گتوند

شرکت بهره برداری گتوند یکی از شرکت های تابعه ی سازمان آب و برق است. این شرکت هر ساله با اختصاص بودجه ای به آموزش کارکنان خود می پردازد. تحقیق حاضر برای بررسی نگرش مدیران و سایر کارکنان نسبت به تاثیر آموزش در موفقیت شغلی کارکنان انجام شد. روش تحقیق پیمایشی، ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه و روش تجزیه و تحلیل همبستگی است. روایی پرسشنامه ها از طریق محتوا و پایایی پرسشنامه ها توسط ضریب آلفای کرونباخ آزمون شده است. جامعه ی آماری پژوهش 180 نفر شامل گروه های کاری آموزش دیده در شرکت مورد تحقیق است و حجم نمونه ی آماری 104 نفر است. برای آزمون فرضیه های این پژوهش از آزمون t و برای بررسی رابطه ی بین متغیرهای این پژوهش از آزمون همبستگی پیرسون استفاده گردیده است. کلیه ی محاسبات آماری بوسیله ی نرم افزار SPSSانجام گرفته است. نتایج بدست آمده حاکی از این است که علی رغم تاثیرات مثبت دروه های آموزشی در ایجاد رغبت به کار در کارکنان، این دوره ها نتوانسته است موجبات افزایش توانایی شغلی آنان را فراهم نماید. اما با توجه به دیدگاه مشترک مدیران و کارکنان در امر غنی سازی شغلی به وسیله ی آموزش، می توان با پاره ای اصلاحات و بازنگری های اصولی در جهت توانمند سازی شغلی آنان گام برداشت.