ویژگی های روانسنجی مقیاس منابع اقتدار اخلاقی نسخه ی تجدیدنظر شده (MAS-R)

این پژوهش، با هدف بررسی روایی و پایایی منابع اقتدار اخلاقی نسخه ی تجدیدنظر شده اجرا شد. 652 دانش آموز سال سوم دبیرستان (320 دختر و 332 پسر) که از طریق روش نمونه گیری چندمرحله ای انتخاب شده بودند، به پرسشنامه ی منابع اخلاقی نسخه تجدیدنظر شده پاسخ دادند. در این پژوهش به منظور بررسی ساختار عاملی (روایی سازه) از تحلیل عاملی اکتشافی و در تعیین پایایی پرسشنامه منابع اخلاقی نسخه تجدیدنظر شده از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد. یافته های ضرایب آلفای کرونباخ نشان دادکه عامل ها و مقیاس منابع اخلاقی نسخه تجدیدنظر شده از پایایی بالایی برخوردار است. نتایج تحلیل عاملی اکتشافی، چهار عاملی را در این پرسشنامه نشان داد. در کل، یافته ها نشان داد که پرسشنامه ی منابع اخلاقی نسخه تجدیدنظر شده از پایایی و روایی مناسبی برخوردار است.