مقایسه پنج عامل بزرگ شخصیت در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس و افراد سالم

پیام:
چکیده:
سابقه و هدف
بیماری مولتیپل اسکلروزیس بیماری مزمن دستگاه عصبی است که با تحلیل رفتن میلین اعصاب مغزی و نخاعی در اثر عوامل ناشناخته همراه می باشد. این بیماری با ناتوانی پیشرفته در سنین جوانی و میان سالی همراه شده، سیر و تظاهرات متفاوتی از خود بروز می دهد. هدف اصلی پژوهش حاضر مقایسه پنج عامل بزرگ شخصیت در افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس و افراد سالم می باشد.
مواد و روش ها
در این پژوهش که به روش مورد- شاهدی انجام شد، 191 بیمار مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس شرق مازندران و 191 فرد سالم از همراهان بیمار که از نظر جنس، سن، وضعیت تاهل و سطح تحصیلات با گروه اول همسان بودند، مورد بررسی قرار گرفتند. پرسشنامه های مشخصات فردی، پنج عامل شخصیتی تجدید نظر شده نئو، به عنوان ابزار کار مورد استفاده قرار گرفت. داده ها با استفاده از آزمون آماری تی مستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.
یافته ها
میانگین افراد بیمار و سالم در عامل روان آزردگی به ترتیب 81/30 و 12/24 حاصل شد (001/0= p). میانگین آن ها در عامل مسئولیت پذیری به ترتیب 9/30 و 93/35 بود (001/0 =p).
استنتاج
نتایج پژوهش حاضر نشان داد بیماران مولتیپل اسکلروزیس درعامل شخصیتی روان آزردگی نمره بالاتر و در مسئولیت پذیری نمره پایین تری نسبت به افراد سالم کسب کردند.
زبان:
فارسی
صفحات:
34 تا 39
لینک کوتاه:
magiran.com/p1022586 
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!