بررسی نگرش دانشجویان پرتوشناسی دانشگاه علوم پزشکی لرستان در مورد رادیولوژی دیجیتال

با توجه به جایگاه فارغ التحصیلان در آینده جامعه، تعیین درک دانشجویان پرتو شناسی از سودمندی فناوری دیجیتال و ارتقای کیفیت تصاویر ضروری میباشد لذا هدف از مطالعه حاضر بررسی نگرش دانشجویان پرتوشناسی دانشگاه علوم پزشکی لرستان با رادیوگرافی دیجیتال بوده است.
این مطالعه توصیفی مقطعی در سال1393بر روی38 نفر از دانشجویان پرتوشناسی که به روش در دسترس انتخاب شده بودند انجام شد. ابزار مورد استفاده پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه ی 14 سوالی (دو بخش رادیولوژی دیجیتال و معمولی) جهت بررسی نگرش دانشجویان از رادیولوژی دیجیتال بود که روایی آن توسط متخصصان و پایایی آن با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ 0.86درصد تعیین شد. در پایان داده ها با استفاده از آزمون های آماری و تی مستقل و جداول توزیع فراوانی مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت.
نگرش کلی دانشجویان بر این بود که رادیولوژی دیجیتال میتواند از طریق کاهش دوز دریافتی، بهبود کنتراست و دانسیته تصاویر، افزایش جزییات تصاویر و... منجر به بهبود تکنیک های رادیولوژی گردد. طبق این بررسی 6/78 درصد از دانشجویان اطلاعات درستی و 7/7 درصدآنها اطلاعات نادرستی از رادیولوژی دیجیتال داشتند. همچنین میزان اطلاعات باقیمانده پرسش شوندگان، متوسط ارزیابی گردید.
در این مطالعه دانشجویان پرتوشناسی معتقد بودند که رادیولوژی دیجیتال می تواند کارایی تولید تصاویر با کیفیت را بالا ببرد آنها همچنین اطلاعات درستی درمورد رادیولوژی دیجیتال داشتند. با این وجود پیشنهاد میگردد در دروس تئوری دانشجویان به فوائد و لزوم استفاده از رادیولوژی دیجیتال پرداخته شود.