صبغه المتنبی علی لوحات الاسلوب الخراسانی؛ شعر الانوری الابیوردی نموذجا

من المباحث الهامه علی اساس المدرسه الفرنسیه فی مجال الادب المقارن هی دراسه المضامین المشترکه بین الآداب والتمییز بین ما یبدع الادیب وما یقترضه إما عن ابناء لغته وإما عن غیرهم فیعید خلقه. من هذا المنطلق تطمح هذه الدراسه من خلال المنهج التحلیلی المقارن، ان تقارن بین قصائد الشاعرین العربی والفارسی ابی الطیب المتنبی (303 354 ه.ق) من اکثر شعراء العرب نفوذا وتاثیرا فی شعراء الفرس والانوری الابیوردی (؟ 583؟ ه.ق) مستهدفه التمییز بین مضامین مشترکه ناجمه من توارد خواطر الشاعرین ومضامین وصور شعریه اخذها الانوری عن نظیره العربی مما یفید الباحثین فی رصد تیارات ادبیه برزت من خلال العلاقات العربیه - الفارسیه. ومما توصلت إلیه الدراسه هو ان الشاعر الفارسی بسبب معرفته التامه علی شعر المتنبی استقی من مضامینه وصوره الشعریه مباشرا او غیر مباشر وهذا بجانب التقاء الشاعرین فی مضامین متماثله شارک فی تکوینها اندماج الشاعرین فی بیئه ثقافیه واجتماعیه مشترکه ومواصفات نفسیه متشابهه.