وضعیت سیستم آموزشی ساکنان سواحل شمالی خلیج فارس در عصر صفویه

دوره حکومت صفویان از جمله دوره های تاریخی ایران بعد از اسلام است که علی رغم دیدگاه سیاسی و دینی خاص و با وجود درگیری های نظامی با همسایگان غربی و شرقی ایران، علم و دانش در این عصر رونق بسیار داشت. با تشکیل سلسله صفوی و به وجود آمدن وحدت تاریخی که مبنای آن تشیع دوازده امامی بود، دگرگونی هایی در نهادهای آموزشی جامعه به وجود آمد. ترویج عقاید شیعی و همچنین زبان فارسی به عنوان زبان عامه مردم، قدرت گرفتن عالمان مذهبی و درنتیجه آن توجه بیشتر به علوم دینی، تاسیس فضا های آموزشی، تاسیس و تقویت کتابخانه ها، پشتوانه مالی برای مدارس وجود امکانات آموزشی در بعضی از مدارس از مهم ترین این دگرگونی ها بود. این مقاله درصدد است تا به این پرسش اصلی پاسخ دهد که گسترش علم و وضعیت سیستم آموزشی در نواحی سواحل شمالی خلیج فارس بر چه منوالی بوده است و شاهان صفوی در راستای گسترش علم در این نواحی چه فعالیت هایی را انجام داده اند؟ روش پژوهش در این مقاله توصیفی- تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانه ای است.