بررسی دیدگاه دبیران دوره پیش حرفه ای پیرامون کتاب های درسی دانش آموزان کم توان هوشی از نظر توجه به آمادگی شغلی
نویسنده:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:
هدف
پژوهش حاضر به بررسی دیدگاه دبیران پیش حرفه ای دربارهٔ مفهوم آمادگی شغلی پرداخته است. به این منظور نظر دبیران پیش حرفه ای دربارهٔ محتوای کتاب های کار و فناوری و مهارت های اجتماعی اقتصادی مطالعه شد. روش بررسی
این پژوهش از نوع پیمایشی بود. تعداد 45 نفر از دبیران استان اصفهان که کتاب های حرفه وفن و مهارت های اجتماعی اقتصادی را در سال تحصیلی 94-93 تدریس کرده اند، انتخاب نموده، سپس پرسشنامهٔ محقق ساخته در اختیار آنان قرار گرفت. در این پژوهش با بهره گرفتن از مطالعات و تحقیقات متعدد، آمادگی شغلی به هشت مولفه تقسیم شد و برای هر مولفه خرده مولفه های متناسب تدوین گردید. داده ها به کمک آزمون t تک گروهی در سطح خطای یک درصد تجزیه و تحلیل شد. یافته ها
نتایج نشان داد که دبیران کتاب ها را در مولفه های مهارت های اجتماعی مناسب در محیط کار، ایجاد نگرش مثبت به اشتغال، کفایت های شخصی، مهارت جستجوی شغل، اوقات فراغت، آموزش مشاغل و مهارت های فکری، پایین تر از حد متوسط ارزیابی نموده اند. تنها در مولفهٔ مهارت های تحصیلی، دبیران اعتقاد داشتند که کتاب ها در حد متوسط ظاهر شده اند. نتیجه گیری
با توجه به یافته های پژوهش، کتاب های تحلیل شده از نظر پرداختن به مفهوم آمادگی شغلی، وضعیت مطلوبی ندارند.کلیدواژگان:
زبان:
فارسی
انتشار در:
در صفحه:
43
لینک کوتاه:
magiran.com/p1778337
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یکساله به مبلغ 1,390,000ريال میتوانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!