بررسی پایایی و روایی پرسش نامهی RMS Pictorial Scale در سنجش اضطراب کودکان در مقایسه با پرسش نامه های Facial Image Scale و Venham Picture Test

نحوه ی اندازه گیری اضطراب کودکان در زمان انجام اعمال دندان پزشکی، یکی از مشکلات حین درمان است. پرسش نامه های مختلفی برای ارزیابی اضطراب کودکان ارائه شده است که برخی از آنها به صورت تصویری بوده و کاربرد آن را برای کودکان تسهیل می کند. هدف از این مطالعه، بررسی روایی پرسش نامه ی تصویری جدید (RMS-PS Pictorial Scale) RMS و مقایسه ی آن با مقیاس های قدیمی تر VPT (Venham Picture Test) و FIS (Facial Image Scale) در سنجش اضطراب کودکان در اولین ملاقات با دندان پزشک می باشد.
در این مطالعه ی توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی که در سال 1395 در شهر شیراز انجام شد، 10 کودک که شرایط ورود به مطالعه را داشتند انتخاب شدند. میزان اضطراب کودکان توسط پرسش نامه های RMS-PS، VPT و FIS سنجیده شد. برای بررسی پایایی آزمون ها، پرسش نامه ها با فاصله ی زمانی دو هفته ای در اختیار کودکان قرار گرفت. تحلیل داده ها با آزمون های آماری t-test و همبستگی رگرسیون انجام شد (α = 0/05).
سن و جنسیت، تاثیری بر اضطراب کودکان نداشتند، اما در صورت وجود درد قبل از درمان، اضطراب به طور معنی داری افزایش پیدا کرد. پرسش نامه ی RMS، ارتباط متوسط (r = 0/622) و معنی دار (p value < 0/001) با پرسش نامه ی VPT و همچنین ارتباط خوب (r = 0/007) و معنی دار (p value < 0/001) با پرسش نامه ی FIS داشت. ارتباط پرسش نامه های VPT و FIS نیز متوسط (r = 0/623) و معنی دار (p value < 0/001) بود.
پپرسش نامه ی RMS، پایا نیست اما بررسی روایی همبستگی آن با پرسش نامه های FIS و VPT، نشان داد که پرسش نامه ی RMS از روایی قابل قبول برخوردار است و می توان از آن به عنوان یک شاخص قابل قبول در جهت بررسی اضطراب کودکان استفاده کرد.