ایجاد تجربه یادگیری بین فرهنگی در محیط های EFL

نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:
هدف این تحقیق آزمودن کارایی استفاده از متون ادبی در ارتقاء توانش ارتباط بینافرهنگی و آگاهی و فهم بینافرهنگی در محیط های آموزش زبان بود. شرکت کنندگان در این تحقیق 50 دانشجوی ایرانی ادبیات انگلیسی در مقطع کارشناسی بودند - 20 مرد و 30 زن- که سن آنها در بازه 19 تا 24 قرار می گرفت. این گروه به خواندن و بحث در مورد متون ادبی پرداختند و در مورد موضوعات و محتوای آنها به بحث نشستند. 9 داستان کوتاه انگلیسی و 2 داستان کوتاه فارسی به همراه 6 فیلم آمریکایی و 2 فیلم ایرانی مواد درسی این تحقیق را تشکیل دادند. موضوعاتی که در داستان ها و فیلم ها به آن پرداخته شده بود عبارت بود از تبعیض نژادی. طبقه اجتماعی. نقش جنسیت و اقلیت های قومی. بر اساس چارچوب پیشنهادی بایرام (1997) از دانش بینافرهنگی این مولفه در دانش آموزان طی 14 هفته بررسی شد. تحلیل محتوای متنی تکالیف نوشتاری آنها بیانگر سودمندی متون و تمرین ها در مشارکت در بحث ها و اندیشیدن به مسایل بینافرهنگی بود.
زبان:
فارسی
صفحات:
59 تا 82
لینک کوتاه:
magiran.com/p1837690 
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 990,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
دسترسی سراسری کاربران دانشگاه پیام نور!
اعضای هیئت علمی و دانشجویان دانشگاه پیام نور در سراسر کشور، در صورت ثبت نام با ایمیل دانشگاهی، تا پایان فروردین ماه 1403 به مقالات سایت دسترسی خواهند داشت!
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 50 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!