عامل های موثر بر نگرش دانش جویان کشاورزی دانشگاه محقق اردبیلی نسبت به اشتغال در مناطق روستایی

به رغم اهمیت کار در روستاهای کشور به عنوان یکی از مهم ترین سیاست ها در برنامه های آموزش عالی کشاورزی، شمار شایان توجهی از دانشجویان کشاورزی پس از دانش آموختگی وارد بازار کار مناطق روستایی نمی شوند. ازاین رو، هدف این تحقیق واکاوی نگرش دانشجویان رشته های کشاورزی دانشگاه محقق اردبیلی و عامل های موثر نسبت به اشتغال در مناطق روستایی بود. روش انجام تحقیق پیمایشی و از نوع توصیفی همبستگی و جامعه آماری آن دانشجویان رشته های کشاورزی دانشگاه محقق اردبیلی در سال تحصیلی 961395 بود (1192=N). حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 170 نفر تعیین و نمونه گیری نیز به روش تصادفی طبقه ای با انتساب متناسب انجام شد. ابزار پژوهش پرسشنامه ای بود که برای سنجش روایی ظاهری از نظرسنجی متخصصان، روایی تشخیصی از شاخص میانگین واریانس استخراج شده (AVE) با مقدار 40/0 تا 48/0 و برای تعیین پایایی از روش پایایی ترکیبی (CR) با مقدار 77/0 تا 88/0 برای مقیاس های مختلف تحقیق بهره گرفته شد. نتایج نشان داد، نزدیک به 55 درصد از دانشجویان نگرش مثبت و به نسبت مثبتی به اشتغال در مناطق روستایی داشتند. همچنین برپایه آزمون های مقایسه-ای دانشجویان پسر نسبت به گروه دختران و دانشجویان ساکن روستا نسبت به همتایان ساکن شهر از نگرش به اشتغال روستایی مثبت تری برخوردار بودند. بنابر نتایج تحلیل همبستگی بین درآمد خانواده، مدت اقامت در روستا و علاقه به کشاورزی و نگرش رابطه معنی دار آماری وجود داشت. نتایج مدل سازی معادله های ساختاری نیز نشان داد که سه عامل «ویژگی های فردی کارآفرینانه»، «عامل های اجتماعی و اقتصادی» و «سیاست های حمایتی دولت» توانسته-اند 86 درصد از تغییرات متغیر وابسته نگرش به اشتغال روستایی را تبیین کنند.