عادات خواب دانش آموزان ابتدایی شهرستان نهاوند از دیدگاه والدین

خواب یکی از نیازهای ضروری و حیاتی برای انسان و عاملی تاثیرگذار بر رشد و تکامل کودک است. پایه های اساسی یادگیری عادات خواب در دوران کودکی شکل گرفته و فرد در طول عمر سعی در حفظ آن دارد. این مطالعه با هدف تعیین عادات خواب دانش آموزان ابتدایی شهرستان نهاوند از دیدگاه والدین انجام شد. در این مطالعه توصیفی از نوع همبستگی، 240 دانش آموز 11-6 ساله در شهرستان نهاوند (سال 1395) به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ایانتخاب شدند. داده ها از طریق پرسشنامه های اطلاعات دموگرافیک و عادات خواب کودکان (SCHQ) جمع آوری شد. پرسشنامه های والدین (پدر یا مادر) به صورت خودگزارشی تکمیل گردید. داده ها با استفاده از روش های آمار توصیفی و آزمون تی مستقل تجزیه و تحلیل شدند. میانگین عادات خواب دانش آموزان، 33/9±72/64 و بالاترین میانگین در عادات خواب مربوط به بعد رفتارهای مربوط به خواب 75/4±87/26 و پایین ترین میانگین در بعد بیداری در شب، 48/1±35/4 برآورد شد که به عبارتی بالا بودن میانگین، نشان دهنده اختلال در عادات خواب و پایین بودن آن، نشان دهنده کمتر بودن اختلال در عادات خواب بود. نتایج این مطالعه نشان داد اختلالات عادت خواب بر جنبه های مختلف زندگی کودک تاثیر می گذارد.