بررسی عوامل تبیین کننده رفتار محیط زیستی هنرجویان کشاورزی استان زنجان

تغییر رفتار انسان ها و حمایت و حفاظت آن ها از محیط زیست یکی از راه های جلوگیری از خسارت بیشتر به محیط زیست است. رفتارهای محیط زیستی نیز خود تحت تاثیر عوامل متعددی بوده که تحقیق توصیفی همبستگی حاضر با هدف بررسی عوامل تبیین کننده رفتار محیط زیستی هنرجویان کشاورزی صورت گرفت. ابزار تحقیق مشتمل بر پرسشنامه ای 4 بخشی بود که روایی آن با نظرسنجی از متخصصان تایید و با انجام بررسی مقدماتی با 30 هنرجو و محاسبه ضریب آلفای کرونباخ بالاتر از 8/0 برای بخش های مختلف حاصل شد. جامعه‏ آماری تحقیق را همه هنرجویان هنرستان های کشاورزی استان زنجان در سال 1394 تشکیل می دادند (187 نفر) که بر مبنای جدول نمونه گیری کرجسی و مورگان و با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی متناسب، 135 نفر گزینش و بررسی شدند. تحلیل داده ها با استفاده از آمارهای توصیفی و استنباطی به وسیله نرم افزار SPSS20 صورت گرفت. نتایج نشان داد که سطح رفتار حمایتی بیشتر هنرجویان (8/54 درصد) در خصوص حفاظت از محیط زیست در سطح متوسط ‏است. نتایج همبستگی نشان داد که رفتار حمایت از محیط زیست هنرجویان با دانش و نگرش محیط زیستی، سطح تحصیلات پدر، معدل، مطالعه کتاب و مجله درباره محیط زیست ارتباط مثبت و معنی داری دارد. نتایج تحلیل رگرسیونی نیز نشان داد که دو متغیر نگرش و دانش محیط زیستی هنرجویان در مجموع 2/54 درصد از واریانس رفتار هنرجویان را تبیین می کنند.