ارزیابی رفتار تسهیم دانش کارکنان

هدف این مقاله طراحی یک ابزار جامع، دقیق و قابل اعتماد برای سنجش رفتار تسهیم دانش کارکنان است. برای این منظور پس از بررسی متمرکز متون مرتبط، شاخص هایی برای سنجش رفتار تسهیم دانش در سازمان ها استخراج شد. تجزیه و تحلیل داده ها در دو مرحله صورت گرفت؛ از تحلیل عاملی اکتشافی (EFA) برای شناسایی ابعاد و طبقه بندی شاخص ها استفاده و در نهایت برای بررسی روایی مدل اندازه گیری، تحلیل عاملی تاییدی (CFA) مورد استفاده قرار گرفت. این آزمون ها با استفاده از داده های جمع آوری شده از کارکنان شرکت های دانش بنیان مستقر در پارک علم و فناوری خراسان انجام شده است. نتیجه تجزیه و تحلیل ها با استفاده از نرم افزارهای آماری SPSS و AMOS، یک ابزار اندازه گیری جامع و قابل اعتماد برای سنجش رفتار تسهیم دانش با 22 شاخص و 7 مولفه شد. از این ابزار پیشنهادی می توان برای سیستم ارزیابی و گزارش دهی عملکرد و همچنین سیستم جبران خدمات در سازمان های مختلف استفاده کرد.