آسیبهای اجتماعی کودکان و نوجوانان در سینمای مستند

از ویژگی های دانش اجتماعی و پژوهش های میدانی جامعه ‏شناسانه، یکی این است که پژوهشگر در مقاله یا کتابش، سیر و سیمایی از نمونه های عینی را یاد می کند و بازمی نماید و در این فرایند، یافته هایش را پربار می سازد. چنین نوشتارهایی هم در نوع خود، مستند به شمار می روند؛ زیرا هم متن ها و گزاره های توضیحی توصیفی دارند و هم مثال و نمونه. به ویژه این‏که نویسنده این کتاب پژوهشی کوشیده است، فیلم های مستندی را نام ببرد، نمونه بیاورد، تحلیل کند، خلاصه ای از نظریه های جامعه ‏شناختی را از دل فیلم ها بیرون بکشد و در برابر خوانندگان کتاب و شاید بینندگان فیلم ها بگذارد.