از جمله فنون تعلیم و تربیت که هیچ معلمی از آن بی نیاز نیست، آشنایی با شیوه های نوین ارزشیابی است. ارزشیابی از یک طرف به عنوان عامل کنترل کننده تمامی عناصر تعلیم و تربیت مانند هدف، برنامه، روش و وسایل آموزشی و از طرف دیگر به عنوان روشی برای شناخت و هدایت فعالیت های تحصیلی دانش آموزان به شمار می رود.سنجش و ارزشیابی یکی از ارکان اصلی و جدایی ناپذیر آموزش و پرورش است.بنابراین یکی از صلاحیت های فردی برای احراز شغل معلمی داشتن دانش نظری و مهارت عملی ارزشیابی است. معلمان می توانند با ابداع شیوه ها و ابزارهای معتبر و متناسب، از عهده ارزشیابی دانش آموزان به خوبی برآیند.درباره فلسفه ارزشیابی باید گفت: