درس تربیت بدنی به لحاظ دارا بودن هدف تربیتی، بویژه در راستای سالم سازی جسمی و ذهنی، از اهمیت خاصی برخوردار است. تربیت بدنی فرصت های زیادی برای دانش آموز فراهم می سازد تا آنان بتوانند خود را نشان دهند، در انجام کارها توفیق یابند، حس ابتکار در آنها تقویت شود و در محدوده توانایی های ذهنی، جسمی، عاطفی و اجتماعی خود تجارب و پیشرفت هایی به دست آورند. اعتلای تربیت بدنی و ورزش در جامعه ما بخصوص در مدارس نیازمند تحول سازنده و مثبت است که بدون پشتیبانی و حمایت تحقیقاتی و پژوهشی ایجاد چنین تحولی میسر نیست. مسئله این است که جهت ارتقای درس تربیت بدنی در مدارس چه راهکارهایی را باید اندیشید؟