بر اساس آمارهای رسمی سازمان ملل متحد، بیش از 260 میلیون کودک، نوجوان و جوان در سراسر جهان از امکان تحصیل در مدرسه محروم هستند. با وجود پیشرفت های صورت گرفته در دستیابی به برابری جنسیتی در فقیرترین کشورهای جهان، تعداد دخترانی که دسترسی به آموزش عالی ندارند بسیار بیشتر از پسران است.

تحقیقات نشان داده است که آموزش دختران به ویژه دارای «آثار چندگانه» است. دختران تحصیل کرده بیشتر احتمال دارد که دیرتر ازدواج کنند و فرزندان کمتری داشته باشند و بنابراین فرزندان آنان احتمال و امکان بیشتری برای زنده ماندن و تغذیه بهتر و تحصیل خواهند داشت. زنان تحصیل کرده در خانه موثرتر هستند و در محل کار دستمزد بیشتری می گیرند و قادر به شرکت در تصمیم گیری های اجتماعی، اقتصادی و سیاسی هستند.