سرپرست وزارت آموزش وپرورش گفت: فقط یک درصد مدارس غیردولتی از نوع لاکچری غیر متعارف هستند که باعث هجمه به 99درصد مدارس دیگر شده اند.

به گزارش خبرگزاری تسنیم؛ سید جواد حسینی در جلسه شورای سیاست گذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی بر مدارس و مراکز غیردولتی اظهار کرد: راهبرد ما در خصوص مدارس و مراکز غیر دولتی چهار مقوله حمایت، هدایت، کفایت و نظارت است و این راهبرد از سند تحول گرفته شده است.

حسینی مدارس غیردولتی را گامی در جهت تحقق عدالت آموزشی دانست و افزود: وجود این مدارس بار سنگین تعلیم وتربیت را کاهش می دهد و ما می توانیم بر خدمت رسانی به دانش آموزان، مدارس، مناطق و استان های لازم التوجه متمرکز شویم!

سرپرست وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: علی رغم اشتغال و امیدی که این مدارس ایجاد می کنند اما متاسفانه کمتر از یک درصد این مدارس به مدارس لاکچری شهرت پیدا کرده اند و باعث شدند تا 99 درصد مدارس غیردولتی خدمتگزار نیز مورد هجمه قرار گیرند.

حسینی ادامه داد: تاسیس مدارس غیردولتی توسط مدیران بازنشسته بسیار به جا و شایسته است زیرا تجارب ارزنده 30 ساله مدیران در تعلیم و تربیت دانش آموزان بسیار موثر است لذا باید ممنون مدیران خیر باشیم.

وی خاطرنشان کرد: مدیر و معلم باید توانایی لازم را جهت هدایت این گونه مدارس داشته باشند بنابراین آموزش نیروی انسانی این مدارس ضروری است چنانکه تاکنون 24 هزار معلم در دوره های آموزشی مشارکت کردند و آموزش 70 هزار معلم مدارس غیرانتفاعی در دستور کار است.

همچنین حسینی بر عزم جدی در نظارت بر مدارس غیردولتی تاکید و عنوان کرد: قابل قبول نیست مدرسه ای برنامه درس ملی را نادیده بگیرد یا اینکه برنامه ای خارج از اصول نظام تعلیم و تربیت در مدرسه داشته باشد بنابراین هر برنامه ای که در مدرسه اجرا می شود باید مورد تایید آموزش و پرورش باشد و این خط قرمز است.

وی با اشاره به اینکه باید ظرفیت محدود نظارت ها را بر یک درصد مدارس متخلف متمرکز کنیم، اظهار کرد: رسانه ها کوچکترین خطای معلم را برجسته می کنند اما ایثار و از خود گذشتگی آنان کمتر در رسانه ها انعکاس می یابد لذا رسانه ها از معلم چهره ای می سازند که همواره دنبال حقوق و حق التدریس است.