کودکان از همان سنین ابتدایی زندگی تا حدودی قادر به درک مفاهیم ریاضیات هستند. بنابراین در پنج سال اول زندگی می توان به آنها مفاهیم ساده و پایه ای ریاضی را آموزش داد. درک عدد و مقدار از سه سالگی آغاز می شود و کودک قادر است اعداد را متناسب با سن خود درک کند. کودکان اجزا و عناصر محیط اطراف خود را در قالب عدد درک کرده و شمارش را می آموزند. در درک عملیات جبری ساده ریاضی و طبقه بندی و الگودهی، کودکان می توانند الگوهای ریاضی را در محیط خود ادراک کنند؛ بر همین اساس قادرند اجزا و عناصر محیط را دسته بندی و طبقه بندی کنند و رفته رفته ارتباط بین اعداد و مجموعه ها را می آموزند. کودکان با درک عملیات ریاضی