این روزها موضوع مدل های مختلف مدارس برای آموزش بهتر در حیطه نظر صاحبان فکر است و دیدگاه های مختلفی در باب تقسیم مدارس به دولتی و غیر دولتی توسط کارشناسان ارایه می گردد، اما موضوعی که همچنان خلا آن به شدت حس می شود و تدبیری جدی برای آن اندیشیده نشده، برونداد همه این مدارس در جامعه ما هست! دانش آموز دوازده سال از بهترین ایام زندگی خود را در محیطی می گذراند که بنا هست او را به سمت تخصص، جامعه پذیری، اندیشه ورزی و... رهنمون کند و او را به این باور برساند که اگر به هر دلیلی نتوانست به سمت تخصصی ارزشمند رهنمون گردد که زمینه جذبی را برای او فراهم کند و بتواند از طریق آن، زندگی خود را به پیش ببرد، حداقل