اصفهان- خبرنگار رسالت: مجتبی ملااحمدی گفت : در وضعیت کنونی توجه ویژه به مدارس کارآفرین از نیازهای مهم و اساسی نظام آموزشی است زیرا نگرش کارآفرینی، حس مسئولیت پذیری، اعتماد به نفس و خطر پذیری را در دانش آموزان ایجاد و تقویت می کند. ایشان در دومین همایش ملی«مدارس کارآفرین با رویکرد برنامه ریزی درسی و  با بررسی نظریه ها، ابعاد و تجارب کارکردی»  و با حضور 450 نفر از استادان دانشگاه، دست اندرکاران آموزش و پرورش و کارآفرینان موفق کشور در اتاق بازرگانی اصفهان اظهار کرد: مهم ترین و محور اصلی مدارس کارآفرین بر مبنای ایجاد انگیزه و نگرش کارآفرینی و راهکاری مهم برای رفع مشکلات جامعه از جمله اشتغال است و زمینه سازی مهارت آموزش و اشتغال از مدارس کارآفرینی آغاز می شود. وی از مسئولان آموزش و پرورش درخواست کرد که طرح جامع نگرش کارآفرینی وتوسعه مدارس کارآفرین در کنار سند تحول بنیادین قرار بگیرد تا تاثیرات و پیامدهای مثبت و موثر خود را به طور کامل نمایان کند. همچنین در این همایش محمد علی نادی دبیر علمی همایش ملی مدارس کارآفرین، فلسفه کارآفرینی در برنامه درسی دوره پیش دبستانی و دبستان، اهداف مبتنی بر کارآفرینی در برنامه درس، محتوای مبتنی بر کارآفرینی در برنامه درسی و مبانی جامعه شناختی آن، الگو های غنی سازی برنامه درسی کارآفرین و جایگاه خانواده در برنامه درسی کارآفرین در دوره پیش دبستانی و دبستان را از جمله محورهای این همایش برشمرد وگفت:  از 52 مقاله رسیده به دبیرخانه، 24 مقاله برای چاپ در مجموعه مقالات و 19 مقاله به عنوان مقالات نیازمند بررسی نهایی انتخاب و پنج مقاله نیز به صورت سخنرانی در این همایش ارائه شد و در کنار آن 2 نشست تخصصی، 2 کارگاه آموزشی و نمایشگاه پوستر مقالات برگزار شد.