آرشیو دوشنبه ۹ تیر ۱۳۹۹، شماره ۴۶۷۹
جامعه
۱۲
آموزش و پرورش

وزیر آموزش و پرورش مطرح کرد: تحقق و سنجش پذیری و مدرسه محوری

وزیر آموزش و پرورش، تحول آفرینی، تحقق پذیری، شوق انگیزی، سنجش پذیری، زود بازده بودن، فراگیری و مدرسه محوری را از ویژگی های بسته های تحولی آموزش و پرورش برشمرد. به گزارش خبرگزاری مهر، محسن حاجی میرزایی با اشاره به اهمیت اجرای بسته های اجرایی تحولی که منبعث از سند تحول آموزش و پرورش است، اظهار کرد: در تدوین بسته های اجرایی تحولی 6 شاخص؛ تحول آفرینی، تحقق پذیری، شوق انگیزی، سنجش پذیری، زودبازده بودن، فراگیری و مدرسه محوری مدنظر بوده است.حاجی میرزایی عملکرد هر بسته تحولی را به طور مستقیم به عملکرد معاونت ها و سازمان های مجری وابسته دانست و اظهار کرد: سطح بلوغ سازمانی در گرو عوامل درونی و محیطی متعددی است که مهم ترین آنها سطح شایستگی های نیروی انسانی است. لذا لازم است کلیه مجریان و دست اندرکاران اجرای بسته های تحولی، با مبانی نظری سند تحول بنیادین و مفاهیم و آموزه های آن، آشنایی دقیق و عمیق داشته باشند و در چارچوب فکری و نظری سند برای اجرای بسته های تحولی و نیز سایر برنامه های تحولی، برنامه ریزی و اقدام کنند.