آسیه شریعتمدار
-
ادراک زنان با صمیمیت پایین از کیفیت ابرازگری هیجانی همسران خود: یک پژوهش پدیدارشناختی
ابرازگری هیجانی یکی از مولفه های اصلی در صمیمیت زناشویی محسوب شده که تاثیر بسزایی بر روی کیفیت زندگی زناشویی و صمیمیت زوجین دارد. هدف پژوهش حاضر توصیف ادراک مشترک زنان با صمیمیت پایین از ابرازگری هیجانی همسران شان بود. روش پژوهش حاضر کیفی و از نوع پدیدارشناسی بود. نمونه مورد پژوهش شامل نه نفر از زنان متاهل شهر تهران در سال 1400 بود که در زندگی مشترک خود صمیمیت پایین را تجربه کرده و به روش نمونه گیری داوطلبانه انتخاب شدند. برای تعیین سطح صمیمیت زنان از بعد صمیمیت عاطفی پرسشنامه ارزیابی شخصی صمیمیت (PAIR) و برای جمع آوری داده ها از مصاحبه نیمه ساختاریافته استفاده شد که این فرایند تا زمان به اشباع رسیدن داده ها ادامه پیدا کرد. تجزیه و تحلیل داده ها نیز مطابق با الگوی هفت مرحله ای کلایزی انجام پذیرفت. یافته های پژوهش حاکی از وجود پنج مضمون اصلی: اجتناب از ابرازگری هیجانی، عدم توجه به نیازهای همسر، ابرازگری محدود و نامناسب، ابرازگری هیجانی واکنشی و ایجاد سد دفاع هیجانی در مقابل همسر بود. پژوهش حاضر نشان داد که زنان با صمیمیت پایین، همسران خود را فاقد خودافشایی و ابرازگری هیجانی مناسب ادراک می-کنند. بر اساس یافته های پژوهش حاضر می توان نتیجه گرفت که زنان با سطح صمیمیمت پایین، ابرازگری هیجانی همسران شان را به صورت منفی ادراک می کنند، به گونه ای که همسران شان از ابرازگری هیجانی خود اجتناب کرده یا اینکه به اشکال نامناسبی هیجان های خود را در روابط زناشویی خویش ابراز می کنند.
کلید واژگان: ابرازگری هیجانی, صمیمیت, روابط زناشویی, پژوهش کیفیThe Perception of Women With Low Intimacy About the Quality of Emotional Expression of Their Spouses: Phenomenological ResearchEmotional expression is one of the main components in marital intimacy between spouses, which has a significant impact on the quality of marital life and intimacy between the couples. The aim of the present study was to describe the common perception of women with low intimacy about the quality of emotional expression of their husbands. The present research method was qualitative and phenomenological. The research sample included 9 married women in Tehran in 2021, who experienced low marital intimacy and were selected by volunteer sampling. To determine the level of intimacy of women, the emotional intimacy dimension of Personal Intimacy Assessment Questionnaire (PAIQ) was used and semi-structured interview was used to collect data, and this process continued until data saturation was reached. The data analysis was also performed according to the seven-step Colaizzi’s method. The findings of the research indicated the existence of five main themes: avoiding emotional expression, not paying attention to the needs of the spouse, limited and inappropriate expression, reactive emotional expression, and creating an emotional defensive barrier in front of the spouse. The present study showed that women with low intimacy perceive their spouses without appropriate self-disclosure and emotional expression. Based on the findings of the present research, it can be concluded that women with a low level of emotional intimacy perceive their husbands' emotional expression in a negative way, that they generally avoid their emotional expression or that they express their emotions in an inappropriate way in their marital relationships.
Keywords: Emotional Expression, Intimacy, Marital Relationships, Qualitative Research -
هدف از پژوهش حاضر بررسی مطالعه پدیدارشناختی تجارب زیسته سالمندان از آشیانه خالی و مولفه های سازگاری با آن بود. نمونه گیری به صورت هدفمند تا اشباع داده ها ادامه یافت. در نهایت 17 نفر شامل 11 زن و 6 مرد انتخاب شدند.برای جمع آوری اطلاعات از مصاحبه عمیق استفاده شد و تحلیل داده ها با روش کلایزی صورت گرفت.یافته های حاصل از پژوهش در بخش تجارب زیسته شامل 4 مضمون اصلی «بحران وجودی، بروز آشفتگی هیجانی ،اختلال در روابط بین فردی و تجارب مثبت بود. همچنین مولفه های سازگاری با آشانه خالی شامل ، هشیاری و اراده بر سازگاری، تجربه رشد هدفمند، از خود فراروی و تقویت ارتباط با مبدا هستی است. در بخش تجارب زیسته مضمون بحران وجودی دارای 4 مضمون فرعی «احساس خلاء، بروز هراس از مرگ ، مواجهه با اضطراب وجودی و مواجهه با احساس تنهایی» بود. مضمون بروز آشفتگی هیجانی دارای 4 مضمون فرعی تجربه احساسات متضاد، تجربه افسردگی واکنشی، کاهش لذت از زندگی » بود. مضمون اختلال درروابط بین فردی در بردارنده سه مضمون فرعی «عدم درک متقابل زوجی، تجربه تعارضات زناشویی و بریدگی از اجتماع»بود. مضمون تجارب مثبت در برگیرنده مضامین فرعی «افزایش اوقات فراغت و آزادی عمل و بهبود ارتباط با همسر» بود.. همچنین در بخش مولفه های سازگاری مضمون هشیاری و اراده بر سازگاری شامل «تامل مجدد بر خود و اتکا بر توانمندی خود»، مضمون تجربه رشد هدفمند شامل «از سرگیری فعالیت علمی و شغلی، معنایابی مجدد و افزایش سرسختی و تاب آوری »؛ مضمون از خودفراروی شامل «توجه به شادی و رضایت فرزند، کمک به فردی مشابه و پرورش نوه ها»، مضمون تقویت ارتباط با مبدا هستی شامل «شکرگذاری و توکل، و تقویت ارتباط معنوی و فعالیت های مذهبی» بود. تجارب روانشناختی از مواجهه با آشیانه خالی حاکی از احساسات و واکنش های متضاد است که سالمندان آشیانه خالی هم تجارب مثبت و هم تجارب منفی را در این مرحله تجربه می کنند و سالمندان در راستای سازگاری با آشیانه خالی از ابعاد درون فردی و فرافردی بهره می جویند . درنتیجه پیشنهاد می گردد از یافته های پژوهش حاضر در برنامه ریزی ها و اقدامات پیشگیرانه و مداخلات در خصوص سالمندان آشیانه خالی مورد استفاده قرار گیرد.کلید واژگان: پدیدارشناسی, تجربه زیسته, سازگاری, سالمندان, سندرم آشیانه خالیThe aim of the present research was to investigate the phenomenological study of elderly individuals' lived experiences of the empty nest phenomenon and its coping components. Purposeful sampling was employed until data saturation was achieved, resulting in the selection of 17 participants, including 11 females and 6 males. Data were collected through in-depth interviews and analyzed using Colaizzi's method. The research findings in the domain of lived experiences consisted of four main themes: "Existential Crisis," "Emotional Turmoil," "Interpersonal Disruption," and "Positive Experiences." Additionally, coping components with the empty nest phenomenon included "Awareness and Willingness for Adaptation," "Purposeful Growth Experience," "Escape and Empathy," and "Strengthening Connection with Existential Source." In the domain of lived experiences, the theme of "Existential Crisis" encompassed four subthemes: "Sense of Void," "Fear of Death," "Confronting Existential Anxiety," and "Confronting Loneliness." The theme of "Emotional Turmoil" comprised four subthemes: "Experience of Contradictory Emotions," "Reactive Depressive Experience," and "Diminished Pleasure in Life." The theme of "Interpersonal Disruption" included three subthemes: "Lack of Mutual Understanding in Marriage," "Experience of Marital Conflicts," and "Social Withdrawal." The theme of "Positive Experiences" covered the subthemes: "Increased Leisure Time and Autonomy" and "Improved Relationship with Spouse." Moreover, in the coping components domain, the theme of "Awareness and Willingness for Adaptation" included "Self-Reflection and Self-Reliance," the theme of "Purposeful Growth Experience" encompassed "Engagement in Intellectual and Occupational Activities," "Recontextualization," and "Increased Resilience and Endurance." The theme of "Escape and Empathy" included "Focusing on Offspring's Happiness and Satisfaction," "Assisting Similar Individuals," and "Grandparenting." The theme of "Strengthening Connection with Existential Source" comprised "Gratitude and Trust," "Enhancing Spiritual Connection," and "Engagement in Religious Activities." Psychological experiences of facing the empty nest revealed contradictory emotions and reactions. Elderly individuals experience both positive and negative aspects during this phase, utilizing both intrapersonal and interpersonal dimensions for coping with the empty nest. Therefore, it is suggested that the findings of this research be utilized in planning, preventive actions, and interventions for elderly individuals experiencing the empty nest syndrome.Keywords: Phenomenology, Lived Experience, Coping, Elderly, Empty Nest Syndrome
-
هدفازدواج مجدد نسبت به ازدواج نخست آسیب پذیری بیشتری در برابر طلاق دارد. پژوهش حاضر باهدف پاسخ به این سوال صورت گرفت که، چالش ها و مولفه های ناپایداری ازدواج مجدد چیست؟
روشپژوهش کیفی و از نوع داده بنیاد سیستماتیک استراوس و کوربین (2011) بود. جمعیت موردمطالعه شامل کلیه زوجینی بود که تجربه ازدواج مجدد داشتند و در شهر کرمان زندگی می کردند. با استفاده از شیوه نمونه گیری توامان هدفمند و نظری تعداد 12 نفر که متمایل به همکاری با پژوهشگر بودند، انتخاب شدند. این افراد با استفاده از مصاحبه نیمه ساختاریافته موردبررسی قرار گرفتند. تحلیل داده ها با استفاده از شیوه استراوس و کوربین (1990) و نرم افزار MAXQDA صورت گرفت.
یافته هابعد از کدگذاری درمجموع 87 کدمعنایی، 24 مضمون فرعی و 12 مضمون اصلی استخراج شد. شرایط علی (عدم حل وفصل مشکلات ازدواج قبلی، عدم طرح ریزی برای ازدواج مجدد، ازدواج مصلحتی، ایجاد موقعیت بیگانه/خودی) راهبردها (راهبردهای مقابله ای نامناسب در زمان استرس و اختلافات زناشویی)، شرایط مداخله گر (عدم درک چالش های مرتبط با چرخه زندگی و عدم انعطاف در مواجه با چالش های ازدواج، ناتوانی در مدیریت اوقات دونفره، ناتوانی در به اشتراک گذاری صمیمیت و بیان احساسات، مشکلات مالی)، شرایط زمینه ای (مخدوش شدن امنیت ازدواج به دلیل عدم تائید خانواده اصلی)، پیامدها (سست شدن سرمایه گذاری بر روی رابطه، از دست رفتن خود).
نتیجه گیریدرنتیجه می توان گفت ازدواج مجدد نیازمند طرح ریزی، آمادگی و راهبردهای مقابله ای مناسب است. عدم توجه به موارد یادشده پیامدهای ناگواری برای ازدواج در پی دارد.کلید واژگان: ازدواج مجدد, ناپایداری, پژوهش کیفی, زوج درمانیAimRemarriage is more vulnerable to divorce than first marriage. The present study aimed to answer the question: What are the components of unstable remarriage?
MethodThis qualitative research was based on the systematic grounded theory of Strauss and Corbin (2011). The study population included all couples who had experienced remarriage and lived in Kerman city. Using both purposive and theoretical sampling, 12 individuals willing to cooperate with the researcher were selected. These individuals were interviewed using a semi-structured format. Data analysis was conducted using the methods of Strauss and Corbin (1990) and MAXQDA software.
ResultsAfter coding, a total of 87 semantic codes, 24 secondary themes, and 12 main themes were extracted. Causal conditions included not resolving issues from the previous marriage, lack of planning for remarriage, expedient marriages, and the creation of an outsider/insider position. Strategies involved inappropriate coping mechanisms during times of stress and marital disputes. Intervening conditions included a lack of understanding of the challenges related to the life cycle, inflexibility in facing marital challenges, inability to manage time as a couple, difficulty in sharing intimacy and expressing feelings, and financial problems. Background conditions involved the disruption of marital security due to lack of approval from the original family. Consequences included decreased investment in the relationship and loss of self.
ConclusionThe findings indicate that remarriage requires proper planning, preparation, and effective coping strategies. Neglecting these factors can lead to unfortunate consequences for the marriage.Keywords: Remarriage, Instability, Qualitative Research, Couple Therapy -
مطالعه حاضر با هدف تعیین نقش میانجی ترس از ارزیابی منفی در رابطه بین شفقت به خود و احساس تنهایی در نوجوانان انجام شد. این مطالعه توصیفی - همبستگی از نوع مدل یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این مطالعه نوجوانان دختر مقطع متوسطه اول منطقه 15 تهران در سال 1402 بودند. در این مطالعه 260 نفر به روش در دسترس انتخاب و به صورت آنلاین به مقیاس ترس از ارزیابی منفی (BFNES؛ لری، 1983)، مقیاس شفقت به خود (SCS؛ نف، 2003) و مقیاس احساس تنهایی راسل (UCLA؛ راسل و کارولین، 1980) پاسخ دادند. تحلیل داده ها با استفاده از روش تحیل معادللات ساختاری انجام شد. یافته ها نشان داد که مدل پیشنهادی در مجموع 49% از واریانس احساس تنهایی را در نوجوانان پیش بینی می کند و از برازش مطلوب برخوردار است. یافته ها نشان داد که شفقت به خود به طور منفی بر احساس تنهایی اثر مستقیم داشت (01/0=P). ترس از ارزیابی منفی به طور مثبت بر احساس تنهایی (01/0=P) اثر مستقیم داشت. همچنین شفقت به خود به طور منفی بر ترس از ارزیابی منفی (01/0=P) اثر مستقیم داشت (05/0> P). نتایج آزمون بوت استرپ نشان داد که ترس از ارزیابی منفی بین شفقت به خود و احساس تنهایی (01/0=P) نقش میانجی داشت (05/0> P). نتایج نشانگر آن است که شفقت به خود به طور مستقیم و با نقش میانجی ترس از ارزیابی منفی بر احساس تنهایی اثرگذار بود.
کلید واژگان: ترس از ارزیابی منفی, احساس تنهایی, شفقت به خودThe present study aimed to investigate the mediating role of fear of negative evaluation (FNE) in the relationship between self-compassion (SC) and loneliness among adolescents. This descriptive-correlational study employed a structural equation modeling (SEM) approach. The statistical population comprised female students attending the first cycle of secondary school in District 15 of Tehran in 2023. A total of 260 participants were recruited through a convenient sampling method and completed an online survey encompassing the Fear of Negative Evaluation Scale (BFNES) (Leary, 1983), the Self-Compassion Scale (SCS) (Neff, 2003), and the Russell Loneliness Scale (UCLA) (Russell & Carroll, 1980). Data analysis was conducted using SPSS and Amos version 24 statistical software. The findings revealed that the proposed model accounted for 49% of the variance in adolescent loneliness and demonstrated satisfactory fit indices. Self-compassion exhibited a direct negative association with loneliness (P = 0.01, β = -0.37), while FNE displayed a direct positive association with loneliness (P = 0.01, β = 0.43). Additionally, self-compassion exerted a direct negative influence on FNE (P = 0.01, β = -0.50). Bootstrap test results confirmed the mediating role of FNE in the relationship between self-compassion and loneliness (P = 0.01, β = -0.22). These results suggest that self-compassion impacts loneliness directly and indirectly through FNE.
Keywords: Fear Of Negative Evaluation, Loneliness, Self-Compassion -
خویشتنداری نوجوانان عامل مهمی در در برابر فشار همسالان در برقراری ارتباط با جنس مخالف محسوب می شود. هدف پژوهش حاضر، بررسی عوامل خویشتن داری نوجوانان و مقاومت در برابر فشار همسالان در ارتباط با جنس مخالف است. این پژوهش به روش کیفی و با استفاده از رویکرد نظریه داده بنیاد انجام شد. به منظور دستیابی به این هدف 14 نفر از نوجوانان دختر واجد شرایط به روش هدفمند انتخاب شدند. جمع آوری اطلاعات از طریق مصاحبه های نیمه ساختاریافته و تجزیه وتحلیل داده ها بر اساس نظریه زمینه ای و طی سه مرحله؛ کد باز، کد محوری و کد انتخابی کدگذاری شد. با کدگذاری یافته ها عوامل موثر در خویشتن داری نوجوانان و مقاومت در برابر فشار همسالان در ارتباط با جنس مخالف در عوامل علی، عوامل زمینه ای، شرایط تسهیل گر و مداخله گر، راهبردهای مقاومت و پیامدها طبقه بندی شد. مفهوم هسته ای به دست آمده از تحلیل یافته ها، بیانگر آن است آن است که رابطه ایمن با والدین و تکیه بر آنان در ارضای نیازها، موجب تقویت خویشتنداری نوجوانان و مصونیت آنان در برابر فشار همسالان می شود. لذا توصیه می شود علاوه بر آموزش مهارت های خودمراقبتی به نوجوانان؛ درباره لزوم تحکیم پیوندهای عاطفی با نوجوانان و ایجاد فضای امن روانی در خانواده به والدین آموزش های لازم ارائه گردد.کلید واژگان: خویشتنداری, همسالان, نوجوانان, جنس مخالفAdolescent abstinence is considered as an important factor against peer pressure in communicating with the opposite sex. This research is aimed to investigate the factors playing key roles in improving the adolescent’s abstinence and resistance to peer pressure.This research was conducted using a qualitative method through the grounded theory approach. In order to achieve this goal, 14 qualified teenage girls were selected by purposive sampling. Data collection via semi-structured interviews and data analysis were based on the grounded theory encompassing three stages: open, central and selective coding. By coding the findings, effective factors were classified into 6 categories: causal factors, background factors, facilitating and intervening conditions, resistance strategies and consequences. The core concept deduced from this analysis indicates that satisfying needs in a safe and reliable relationship with parents strengthens adolescents' abstinence and their invulnerability to peer pressure. Therefore, in addition to teaching self-care skills to teenagers, It is highly recommended for parents to be provided with necessary education regarding the necessity of establishing convivial and strong emotional bonds with teenagers along with creating a psychologically-safe family atmosphere.Keywords: Abstinence, Peers, Adolescents, Opposite Sex
-
چکیده این پژوهش با هدف تدوین الگوی مفهومی مشروطی تحصیلی بر اساس تجارب زیسته دانشجویان مشروط و متون پژوهشی با روش تحقیق کیفی پدیدار شناسی انجام شد. به این منظور 12 مصاحبه نیمه ساختاریافته با 10 دانشجوی زن و2 دانشجوی مرد که در وضعیت مشروطی تحصیلی بودند، بصورت نمونه گیری هدفمند بعمل آمد. مصاحبه های ضبط شده بصورت مکتوب و با روش کولایزی تجزیه وتحلیل گردید. هم چنین 25 متن پژوهشی مرتبط با موضوع با روش تحلیل محتوا تجزیه وتحلیل شد. بطور کلی 6 مضمون عوامل فردی، خانوادگی، آموزشی، اقتصادی- اجتماعی وراهبرد های مقابله ای غیر انطباقی با 25 زیر مضمون از تحلیل ها بدست آمد که با سازماندهی آنها در قالب پیشایندهای(علی، مداخله گر، زمینه ای) مشروطی، راهبردها/ واکنش ها و پیامدها، الگوی مفهومی مشروطی تدوین گردید. با توجه به الگوی حاصله، به نظر می رسد درصورت استمرار شرایط و عدم مداخله، مشکل عدم موفقیت تحصیلی دانشجویان هم چنان تداوم یافته و حتی تشدید شود. برای کمک به چنین دانشجویانی برای خروج از این چرخه، مداخلات چند بعدی و از جمله مشاوره های روان شناختی پیشنهاد می گردد.کلید واژگان: واژه های کلیدی: الگوی مفهومی, مشروطی تحصیلی, تجارب زیسته, پدیدار شناسی توصیفیAbstractThis study was conducted to develop a pattern of academic probation based on lived experiences of students and research texts related to the subject. This study is a qualitative research using phenomenology method and purposive sampling. Twelve semi-structured interviews were carried out with 10 female and 2 male students who were placed on academic probation. The interviews were recorded and transcribed and then, the data were analyzed using the Colizzii analysis method. Also, 25 related research texts were selected through purposive sampling and analyzed using content analysis. In general, 6 themes of individual, family, educational, economic and social factors,and non-adaptive coping strategies with 25 sub-themes were obtained from the analysis.The conceptual pattern of academic probation was developed by organizing themes and sub-themes emerged from the data, in the form of causes (causaltive ,interferring and background), strategies/reactions and consequences. Considering to the pattern of academic probation, it seems that in the case of persisting the conditions and non-interference, the problem of students' failure to study successfully would continue and even intensify. To help such students to come out of this cycle, multidimensional interventions, including psychological counseling, are suggested.Keywords: Conceptual Pattern, Academic Probation, Lived Experiences, Descriptive Phenomenology
-
هدف
هدف پژوهش حاضر مطالعه پدیدارشناسانه فرایند به تعویق انداختن ازدواج جوانان در جهت فهم عمیق جنبه های مختلف این پدیده و چگونگی ادراک جوانان از آن بوده است.
روشبرای دستیابی به هدف پژوهش از رویکرد کیفی و روش پدیدارشناسی توصیفی استفاده شد. جامعه مورد پژوهش، دختران و پسران مجرد و هرگز ازدواج نکرده ساکن شهر تهران در محدوده سنی 28 تا 34 سال برای دختران و 32 تا 38 سال برای پسران بود. نمونه گیری به روش هدفمند از میان افراد در دسترس محقق انجام شد و 13 نفر شامل 7 دختر و 6 پسر به عنوان نمونه مورد مطالعه انتخاب شدند. جمع آوری اطلاعات از طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته و تحلیل داده ها با بهره گیری از روش کلایزی صورت پذیرفت.
یافته هادر نهایت یافته های پژوهش در قالب 12 مضمون اصلی و 61 مضمون فرعی گزارش شد. مضامین اصلی مستخرج عبارتند از: دغدغه های اقتصادی، آرمان گرایی، ترس از آینده ازدواج، تاثیر روابط پیش از ازدواج، فرایندهای انگیزشی، عدم بلوغ و آمادگی برای ازدواج، نقش موانع خانوادگی، عوامل اجتماعی- فرهنگی، محدودیت انتخاب، انگاره های مانع ازدواج، پیامدهای مثبت و پیامدهای منفی.
نتیجه گیرینتایج به دست آمده نشان داد به تعویق انداختن ازدواج پدیده ای پیچیده است که هم تحت تاثیر محدودیت های عینی و هم تحت تاثیر ادراکات ذهنی محدود کننده و بلوغ ناکافی اتفاق می افتد و دارای پیامدهای منفی زیادی برای جوانان است. به نظر می رسد تلاش جامعه مشاوره و روان شناسی در جهت تولید محتوا در زمینه های فرهنگ سازی ازدواج آسان، احیای ارزش های ازدواج، اصلاح باورهای غلط جوانان، اشاعه فرهنگ ازدواج موفقیت آمیز در رسانه ها و شبکه های اجتماعی، گام موثری در راستای رفع موانع ذهنی ازدواج باشد.
کلید واژگان: به تعویق انداختن ازدواج, تاخیر در ازدواج, جوانان, سن ازدواجAimThe purpose of this study was to study the phenomenological process of postponing marriage in young people in order to understand different aspects of this phenomenon and how young people perceive it.
MethodsTo achieve the research goal, a qualitative approach and a descriptive phenomenological method were utilized. The research population included single and never-married girls and boys living in Tehran between the ages of 28 to 34 years for girls, and 32 to 38 years for boys. Purposeful sampling was used with the convenient sampling and 13 individuals including 7 girls and 6 boys were selected as the sample.y. Data were collected through semi-structured interviews and analyzed by Colaizzi method.
FindingFinally, the research findings reported falls into 12 main themes and 61 sub-themes. The main themes are: economic concerns, idealism, fear of future marriage, the impact of premarital relationships, motivational processes, immaturity and readiness for marriage, the role of family barriers, socio-cultural factors, selection constraints, preconceived notions of marriage, positive consequences and negative consequences.
ConclusionsThe results showed that postponing marriage is a complex phenomenon which is affected by objective constraints, limiting mental perceptions and insufficient maturity and has many negative consequences for young people. It seems that the efforts of the counseling and psychological community to produce content in the fields of creating a culture of easy marriage process, reviving the values of marriage, correcting the misconceptions of young people, and dissemination of successful marriages in the social media and networks, is an effective step to remove mental barriers of marriage.
Keywords: Marriage Postponement, Delay In Marriage, Youth, Marriage Age -
فصلنامه سالمند، پیاپی 74 (تابستان 1403)، صص 276 -295اهداف
افراد سالمند دچار سندرم آشیانه خالی در حال تبدیل شدن به یک پدیده اجتماعی مهم در ایران هستند. اگرچه این یک اختلال بالینی نیست، اما سندرم آشیانه خالی می تواند اثرات واقعی بر زندگی فرد داشته باشد. تحقیقات نشان می دهد این سندرم می تواند به افسردگی، اعتیاد به الکل، درگیری های زناشویی و بحران هویت منجر شود. بنابراین این مطالعه باهدف تبیین تجارب زیسته سالمندان از آشیانه خالی در ایران انجام شد.
مواد و روش هابا روش کیفی از نوع پدیدارشناسی توصیفی کلایزی انجام شد. گروه هدف پژوهش شامل سالمندان آشیانه خالی شهر تهران در سال 1401 بود. نمونه گیری پژوهش حاضر با روش هدفمند و تا حد اشباع نظری داده ها ادامه پیدا کرد و تعداد 17 نفر پس از احراز شرایط ورود به پژوهش و رضایت شخصی موردمصاحبه قرار گرفتند. از همه 17 مشارکت کننده در این مطالعه، 6 نفر مرد و 11 نفر زن بودند. آن ها در میانگین سنی 65/7 سال قرار داشتند. در پژوهش حاضر برای جمع آوری داده ها به منظور تعیین تجارب زیسته از مصاحبه نیمه ساختاریافته استفاده شد.
یافته هاتجارب زیسته سالمندان از سندرم آشیانه خالی در 6 مضمون اصلی تجربه بحران وجودی، بروز آشفتگی هیجانی، بروز آشفتگی شناختی، کاهش و افت عملکرد، اختلال در روابط بین فردی و رضایت از دوران گذار و 23 زیر مضمون قرار گرفت.
نتیجه گیریتوصیف و درک سالمندان ایرانی از آشیانه خالی می تواند اطلاعات ارزشمندی در اختیار سالمندشناسان و کنشگران رشته های وابسته در گروه های مختلف روان شناسی، مشاوره و مددکاری اجتماعی قرار دهد تا در جهت کاهش و رفع مشکلات موجود، برنامه ریزی آتی برای سالمندان آشیانه خالی، برقراری ارتباط مناسب تر با این گروه و درنهایت ارتقای دانش سالمند شناسی و بهبود کیفیت زندگی سالمندان آشیانه خالی مورد استفاده قرار گیرد.
کلید واژگان: سالمند, سندروم آشیانه خالی, پدیدارشناسی, تجارب زیستهObjectivesEmpty nest syndrome (SEN) in Iranian older adults is becoming an important social phenomenon. Although it is not a clinical disorder, it can affect a person’s life and lead to depression, alcoholism, marital conflicts, and identity crisis. This study aims to explore the lived experiences of older adults with SEN in Iran.
Methods & MaterialsThis is a qualitative phenomenological study. Participants were 17 older adults with a mean age of 65.7 years (6 males and 11 females) suffering from ENS in Tehran, Iran, in 2022. Sampling was done purposefully and until reaching theoretical saturation. Semi-structured interviews were used to collect data regarding lived experiences.
ResultsSix main themes (existential crisis, emotional turmoil, cognitive disorientation, functional decline, disruption in interpersonal relationships, and satisfaction with the transition period) and 23 sub-themes were extracted.
ConclusionUnderstanding of Iranian older adults’ experiences of ENS can provide valuable insights to gerontologists and practitioners in fields of psychology, counseling, and social work to develop future interventions for these older adults and enhance their quality of life.
Keywords: Older Adults, Empty Nest Syndrome, Phenomenology, Lived Experiences -
انتقال به مرحله والدینی موجب ایجاد وظایف جدید برای همسران می شود که همیشه برای آن ها چالش انگیز خواهد بود، به ویژه اگر این انتقال در سنین بالا اتفاق بیافتد. به همین دلیل هدف پژوهش حاضر مطالعه تجارب زیسته زنان بالای 35 سال در زمینه چالش های انتقال به مرحله والدینی بود. روش شناسی این پژوهش کیفی و با رویکرد پدیدارشناسی بود. جامعه موردپژوهش را زنانی که در سن 35 سال به بالا در شهر اراک در سال 1401 که برای اولین بار تجربه مادر شدن را داشته اند و فرزندان آن ها زیر دو سال بودند، تشکیل دادند. از بین آن ها به روش نمونه گیری هدفمند نمونه 10 نفری انتخاب شدند، فرآیند نمونه گیری تا رسیدن به اشباع طول کشید. روش جمع آوری داده، مصاحبه نیمه ساختاریافته بود. تحلیل داده های گردآوری شده به روش کلایزی انجام شد. بعد از تحلیل داده ها 23 مضمون فرعی، 6 مضمون اصلی شامل (چالش نگرانی ایمنی بارداری و زایمان، استرس ناشی از فرآیند درمان ناباروری، فشارهای روانی، فشارهای مالی، نگرانی های اجتماعی و انعطاف ناپذیری و دشواری تطابق با تغییرات) و یک مضمون هسته ای به دست آمد. نتایج یافته های پژوهش علاوه بر ایجاد بینش و آگاهی نسبت به چالش های مادرانی که بالای 35 سال باردار می شوند، می تواند جهت برنامه ریزی برای رفع مشکلات و چالش های این گروه از مادران مورداستفاده قرار گیرد.
کلید واژگان: چالش های انتقال, والدگری, حاملگی, زنان بالای 35 سالThe transition to parenthood introduces new tasks for spouses, which can be especially challenging when occurring at an advanced age. This study aimed to explore the lived experiences of women aged 35 and older, specifically focusing on the challenges of transitioning to parenthood. Employing a qualitative approach with a phenomenological perspective, the research included women in Arak city in 1401 who were 35 years or older, experiencing motherhood for the first time, and with children under two years old. A targeted sample of 10 individuals was selected, and the sampling process continued until data saturation was achieved. Data were collected through semi-structured interviews and analyzed using Claysey's method. Following data analysis, 23 sub-themes and 6 main themes emerged, encompassing challenges related to pregnancy and childbirth safety concerns, stress stemming from infertility treatment, psychological pressures, financial strains, social concerns, inflexibility, and difficulties adapting to changes. A central theme encapsulated the overall essence of the participants' experiences. The research findings not only provide insight and awareness into the challenges faced by mothers over the age of 35 but also offer valuable input for planning interventions to address the specific problems and challenges encountered by this group of mothers.
Keywords: Transition challenges, parenthood, pregnancy, 35-year-old women -
این پژوهش با هدف بررسی تجارب زیسته سالمندان از آشیانه انجام شد. این پژوهش از نوع کیفی و با استفاده از روش پدیدارشناسی انجام شد و شرکت کنندگان با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند، انتخاب شدند. فرایند نمونه گیری تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت، به این صورت که درنهایت 17 نفر از سالمندان آشیانه خالی انتخاب و مورد مصاحبه عمیق قرار گرفتند. داده های به دست آمده با استفاده از روش توصیفی کلایزی مورد تحلیل قرار گرفت. واکاوی تجربیات زیسته مصاحبه شوندگان در زمینه چگونگی مواجهه با آشیانه خالی منجر به شناسایی شامل 8 مضمون کلی و 25 مضمون فرعی؛ 1-هشیاری و ارداده به سازگاری (تامل مجدد بر خود و اتکاء به توانمندی های خود)؛ 2-خود مراقبتگری جسمی روانی (انجام فعالیت های مفرح و سلامتی بخش، دریافت خدمات روانشناختی و پرداختن به تمرین های مراقبه)؛ 3-تغییرات نگرشی (تغییر نگرش به جدایی فرزند و پرورش امید دیدار)؛ 4-استراتژی های تنظیم هیجان (پذیرش هیجانات جدایی، ارزیابی مجدد خاطرات، نوشتن روزانه افکار و احساسات، منع نشخوار فکری و الگو گیری از تجربه همتایان)؛ 5-تقویت پیوندهای اجتماعی (عزم بر بهبود ارتباطات، ادراک حمایت شبکه ارتباطی، بهره گیری از حمایت خانواد ه و والدین، شرکت در فعالیت های جمعی و حفظ ارتباط و کسب اطلاع از فرزند)؛ 6-تجربه رشد هدفمند (از سرگیری فعالیت های علمی و فرهنگی، معنایابی مجدد و افزایش سرسختی و تاب آوری)؛ 7-از خود فراروی (توجه به شادی و رضایت فرزند و کمک به فردی با مساله مشابه)؛ 8-تقویت ارتباط معنوی و فعالیت های مذهبی (شکرگزاری و توکل و شرکت در فعالیت های مذهبی و معنوی) بود.
کلید واژگان: تجربه زیسته, پدیدارشناسی, سازگاری, سالمند, آشیانه خالیThis research aimed to investigate the lived experiences of elderly individuals in relation to the empty nest phenomenon. A combined methodological approach was utilized for this qualitative study, employing a phenomenological method. Participants were purposefully selected using a targeted sampling method until theoretical saturation was reached. Ultimately, 17 elderly individuals residing in empty nests were chosen to undergo in-depth interviews. The obtained data were analyzed using descriptive phenomenological analysis. The empirical exploration of participants' experiences in confronting an empty nest led to the identification of eight main themes and 25 sub-themes: 1) Sobriety and adaptation (self-reflection and reliance on personal capabilities), 2) Self-care (engaging in pleasurable and health-promoting activities, receiving psychological services, and engaging in mindfulness exercises), 3) Attitudinal changes (revising perspectives on separation from children and nurturing hope for future reunions), 4) Emotional regulation strategies (accepting emotions related to separation, reevaluating memories, journaling thoughts and feelings, avoiding cognitive rumination, and learning from peer experiences), 5) Strengthening social bonds (determination to improve communication, perception of network support, utilizing support from family and parents, participating in collective activities, and maintaining connections and obtaining information about children), 6) Purposeful growth experience (resuming scholarly and cultural activities, reinterpreting life's meaning, and enhancing resilience and adaptability), 7) Focusing on self-fulfillment (prioritizing happiness and satisfaction for their children and assisting individuals with similar issues), and 8) Enhancing spiritual connections and engaging in religious activities (expressing gratitude, relying on faith, and participating in religious and spiritual activities).
Keywords: Lived experience, Phenomenology, Adaptation, Elderly, Empty nest -
فصلنامه مطالعات اجتماعی - روان شناختی زنان، سال بیست و یکم شماره 3 (پیاپی 76، پاییز 1402)، صص 90 -115
سوگ مادر در در دوران نوجوانی، اثرات گسترده ای بر نوجوان می گذارد. با توجه به اهمیت موضوع؛ پژوهش حاضر با هدف مطالعه تجارب زیسته دختران جوان در زمینه سازگاری بعد از فوت مادر در دوران نوجوانی انجام شده است. این پژوهش با رویکرد کیفی و به روش پدیدارشناسی انجام شده است. جامعه مورد پژوهش دختران نوجوان و جوان سن 20 تا 30 سال هستند که مادر خود را در دوران نوجوانی از دست داده اند. مشارکت کنندگان به صورت در دسترس از طریق فضای مجازی انتخاب شدند. روش گردآوری اطلاعات مصاحبه نیمه ساختار یافته بود. از کدگذاری اطلاعات به دست آمده بعد از تحلیل داده ها 22 مضمون فرعی استخراج شد که در 6 مولفه اصلی قرار گرفتند. یافته ها نشان داد تغییر نگرش، پذیرش حمایت های جایگزین، تلاش هدفمند و پرورش روابط صمیمانه بعد از تجربه فقدان به سازگاری با زندگی پس از فقدان می انجامد. شیوه های سازگاری غیرموثر شامل طیفی از توجه برگردانی تا عدم مواجه با مسیولیت زندگی می شود که حالت اخیر، به سرکوبی فشار روانی ادراک شده و احتمال تداوم اثرات آن می انجامد.
کلید واژگان: سوگ مادر, دختران نوجوان, سازگاریThe loss of a mother during adolescence has a profound impact on the adolescent. Recognizing the significance of this subject, the present study aimed to explore the lived experiences of young girls in the realm of adaptation after the death of their mothers during adolescence.
MethodologyThis research employed a qualitative approach and a phenomenological method. The research population comprised teenage girls and young women aged 20 to 30 who had lost their mothers during their teenage years. Participants were selected through virtual platforms, and data collection was carried out via semi-structured interviews.
FindingsAfter analyzing the data, 22 subthemes were identified and categorized into 6 main components. The results indicated that shifts in attitudes, acceptance of alternative support systems, purposeful efforts, and the cultivation of intimate relationships post-loss contribute to adaptation to life after such a significant loss. Ineffective coping methods encompass a spectrum ranging from diverting attention to avoiding the responsibilities of life. The latter state may lead to the suppression of perceived psychological pressure and the potential continuation of its effects.
Keywords: Grief, Adolescent, Mother, adaptability.girls -
هدف از این پژوهش بررسی تجربه زیسته نحوه پذیرش و سازگاری فقدان پدر در فرزندان شاهد و غیرشاهد بود .پژوهش حاضر به روش کیفی پدیدارشناسی بر روی 17 دختر25 تا 35 ساله بر اساس نمونه گیری مبتنی بر هدف صورت گرفت. از میان نمونه تحقیق، تعداد 9 نفر شاهد و 8 نفر غیر شاهد بوده اند. داده ها از طریق مصاحبه نیمه ساختار یافته جمع آوری گردید و تجزیه و تحلیل داده ها به روش پدیدارشناسی توصیفی کلایزی بود. نتایج حاصل از مصاحبه در مورد نحوه سازگاری در قالب 3 مولفه اصلی نشان داد: نحوه سازگاری فرزندان شاهد در زمینه ی سازگاریهای موثر؛ روی آوردن به مذهب، برقراری ارتباط با دیگران، جایگزین کردن، همانندسازی با ارزشها، درک حضور پدر در زندگی، احساس امنیت عاطفی، مشکل گشایی برنامهریزی شده، دفاع جراتمندانه از ارزش ها و فرزندان غیر شاهد؛ روی آوردن به مذهب، برقراری رابطه با دیگران، جایگزین کردن و مشکل گشایی برنامهریزی شده بوده است. نحوه سازگاری فرزندان شاهد در زمینه ی سازش های منفعلانه؛ انتظار و امید منفعلانه اما نحوه سازگاری منفعلانه فرزندان غیر شاهد؛ پذیرش شرایط و مهار احساسات بوده است. مکانیزمهای سازشهای غیرموثر در فرزندان شاهد انکار و گریه اما در فرزندان غیر شاهد تنها گریه بوده است. سازگاری با فقدان پدر در فرزندان شاهد راحت تر از سازگاری فرزندان غیرشاهد است و از دلایل آن می توان به ارزش والای نوع مرگ در راه خدا نام برد که سبب می شود که این نوع مرگ را بپذیرند و نسبت به خود (به عنوان فرزند شهید) نگرش مثبت داشته باشند.
کلید واژگان: سازگاری, فقدان, پدر, شاهد, فرزندانAimThe aim of this study was to investigate the lived experience of how to accept and adapt to the absence of father in martyrs and non-martyrs children adaptation of the children.The current research was conducted using the qualitative phenomenological method on 17 girls aged 25 to 35 based on purpose-based sampling. Among the research sample, 9 were martyrs and 8 were non-martyrs. Metod: Data were collected through semi-structured interviews and data analysis was descriptive-clause.
ResultThe results of the interview on how to adapt in the form of 3 main components showed that how to adapt the children of martyrs in the field of effective adaptations; Turning to religion, communicating with others, substituting, assimilating with values, understanding the presence of the father in life, feeling emotionally secure, planning problems, boldly defending values and the children of non-martyrs; It has been planned to convert to religion, to relate to others, to replace and to solve problems. How the children of the martyrs adapt in the field of passive compromises; Passive expectation but hope but the passive adaptation of the children of non-martyrs; It has been accepting circumstances and controlling emotions. The mechanisms of ineffective compromises in the children of martyrs were denial and crying, but in the children of non-martyrs there was only crying.
ConclusionAdapting to the absence of a father is easier for the children of the martyrs, and one of the reasons for this is the high value of the type of death in the way of God, which causes them to accept this type of death and have a positive attitude towards themselves (as the child of the martyr).
Keywords: adaptation, Children, father, lack, Martyr -
در فرهنگ های مختلف، نگرش های متفاوتی در خصوص شیوه ابراز هیجانات وجود دارد. ازآنجاکه در فرهنگ ایرانی تاکنون به بررسی این نگرش ها پرداخته نشده است، هدف پژوهش حاضر، بررسی نگرش های مادران ایرانی نسبت به ابراز هیجانات منفی کودکان است. داده ها، با روش کیفی از نوع پدیدارشناسی جمع آوری شدند. جامعه موردپژوهش، کلیه مادران دارای فرزند 6-3 ساله بودند که کودکشان، سال 1397 در خانه کودک سلاله حضوراشتند. روش نمونه گیری در دسترس و هدفمند بود و پژوهشگر به مصاحبه با 10 مادر که حداقل دارای یک فرزند 3-6 ساله بودند و به مشاهده تعامل 23 مادر و کودک در همان گروه سنی پرداخت. روش جمع آوری اطلاعات، مصاحبه نیمه ساختاریافته و مشاهده بود و تجزیه وتحلیل داده ها با روش کلایزی انجام شد. یافته ها نشان داد، نگرش های مادران، شامل نگرش های حمایتی، حمایتی با نگرش درونی سازی نشده خفیف و یا افراطی، نگرش مبتنی بر پذیرش مشروط به نوع هیجان و جنسیت و همچنین نگرش های غیر حمایتی مادران متمرکز بر نیاز خود و یا متمرکز بر نیاز کودک است. با توجه به نتایج، به نظر می رسد، نگرش های مادران نسبت به ابراز هیجانات منفی کودکان یک پیوستار است و تنها دو قاعده مراقبت از خود و دیگران به عنوان شیوه اجتماعی سازی هیجانی کودکان وجود ندارد، بلکه ممکن است این قواعد گاه به صورت افراطی بروز کند و درنتیجه افراط در این قاعده ها، مادر چنین بی اندیشد که کودک به جهت مراقبت از خود، دیگران و یا خانواده، باید از ابراز هیجانات منفی خودداری کند. با توجه به یافته ها می توان برنامه هایی برای آموزش فرزندپروری هیجانی به والدین تدوین کرد.کلید واژگان: نگرش مادران ایرانی, ابراز هیجانات منفی, کودکان, فرهنگCultural diversity creates different attitudes about how emotional expressions are. Since these attitudes have not been studied in Iranian culture so far, the aim of the present study is Iranian mothers' beliefs about children's negative emotional expressions. The qualitative phenomenological approach was used to acquire data. All mothers with 3-6 children whose children attended Solaleh Kids House in 2018 were included in the study population. The researcher used an accessible and purposive sample strategy, interviewing ten women with at least one 3-6-year-old kid and seeing 23 mothers and children in the same age range interact. The semi-structured interview and observation approach was used to gather data, and Colaizzi's method analyzed the data. The findings indicated that mothers' beliefs include supporting attitudes, supportive attitudes with moderate or severe non-internalized attitudes, attitudes of acceptance based on emotion and gender, and non-supportive attitudes centered on their own or their child's needs. According to the findings, mothers' beliefs about expressing negative emotions in children seem to be a continuum, with just two principles for caring for oneself and others serving as children's emotion socialization practices. Rather than that, these restrictions may sometimes become excessive, and the mother believes that the child should abstain from negative emotional manifestations in order to protect herself, others, or family. The results indicate that it is feasible to establish programs to educate parents about emotional parenting.Keywords: Iranian mothers' beliefs, negative emotional expressions, children, culture
-
نشریه پژوهش های مشاوره، پیاپی 85 (بهار 1402)، صص 128 -161هدف
تعامل والد - کودک و عواملی که به بهبود و ارتقای این تعامل منجر می شود، از زمینه های مهم و مورد علاقه پژوهشگران است. پژوهش حاضر به منظور تدوین برنامه آموزشی تعامل مثبت والد - کودک، مبتنی بر تجارب زیسته والدین کودکان دارای اختلال نارسایی توجه - بیش فعالی انجام شد.
روشاین پژوهش از نوع کیفی است که با روش پدیدارشناسی انجام شده است. جامعه موردپژوهش شامل مادران دارای فرزند اختلال نارسایی توجه - بیش فعالی به کلینیک های مشاوره مناطق 1 و 3 بهزیستی تهران در سال 1398 بود. نمونه گیری به صورت هدفمند و شامل مادرانی بود که دارای فرزند دچار اختلال نارسایی توجه-بیش فعالی بودند. پس از اجرای پرسشنامه علایم مرضی کودکان CSI-4 (گادو و اسپرافکین 1997) و پرسشنامه تعامل والد-کودک (پیانتا 1994) بر این مادران، آن هایی که نمره بالاتر از میانگین آورده بودند، مورد مصاحبه نیمه ساختارمند قرار گرفتند و این روند تا رسیدن به یک اشباع نظری ادامه یافت. مصاحبه ها با روش هفت مرحله ای کلایزی تحلیل گردید.
یافته هابا تطبیق مضامین فرعی به دست آمده ذیل این مضامین اصلی با ویژگی های مراحل تغییر پروچاسکا و نورکراس 1992 (ترجمه آوادیس یانس، 1399)، گام های برنامه تعامل مثبت والد-کودک تدوین شد. با تحلیل یافته های پژوهش، مضامین اصلی زیر به عنوان ویژگی های تجارب زیسته مادران دارای تعامل مثبت والد-کودک دچار اختلال نارسایی توجه-بیش فعالی به دست آمد: مدیریت سطح انرژی کودک، نظارت بر تکالیف و مسیولیت ها، ارتباط حمایتی و سازمان یافته مادر و کودک و مدیریت شرایط وابسته به بیش فعالی.
نتیجه گیریباتوجه به نتایج به دست آمده می توان نتیجه گرفت برنامه تدوین شده تعامل مثبت والد _کودک کاربردی است و مشاوران می توانند در کار با مادران دارای کودک دچار اختلال نارسایی توجه-بیش فعالی، از این برنامه استفاده کنند.
کلید واژگان: تعامل مثبت, تجارب زیسته, کودکان, مادران, اختلال نارسایی توجه-بیش فعالیParent-child interaction and the factors that lead to the improvement and promotion of this interaction are among the important and favorite fields for researchers. The present study was conducted to develop a curriculum for positive parent-child interaction, based on the lived experiences of parents of children with ADHD. This research is of qualitative type which has been done using phenomenological methodology. The study population consisted of mothers with children having attention deficit hyperactivity disorder who referred to counseling clinics in welfare districts 1 and 3 of Tehran during the year 2020 who had first-hand experience of the phenomenon. Purposeful sampling included mothers with children with attention deficit hyperactivity disorder. After administering the CSI-4 Child Symptoms Questionnaire (Gado and Sprafkin 1997) and the Parent-Child Interaction Questionnaire (Pianta 1994) to these mothers, those who scored above average were interviewed in a semi-structured interview and this process continued until a theoretical saturation was reached. Interviews were analyzed using the seven-step Claysian method. By adapting the obtained sub-themes below these main themes with the characteristics of the stages of change of Prochaska and Norcross 1992 (translated by Avadis Jans, 1399), the steps of the positive parent-child interaction program were developed. By analyzing the research findings, the following main themes were identified as characteristics of lived experiences of mothers with positive parent-child interaction with attention deficit-hyperactivity disorder: Managing the child's energy level, monitoring tasks and responsibilities, supportive and organized mother-child relationship and situation management dependent on hyperactivity. According to the obtained results, it can be concluded that the developed program of positive parent-child interaction is practical and counselors can use this program in working with mothers with children with attention-deficit/ hyperactivity disorder.
Keywords: Positive Interaction, Lived Experiences, Children, Mothers, Attention Deficit Hyperactivity Disorder -
هدف پژوهش حاضر، پیش بینی تمایزی اعتیاد به پورنوگرافی براساس احساس شرم و خودشیفتگی ناسالم مردان شهر تهران بود. روش پژوهش برحسب هدف کاربردی و برحسب گردآوری اطلاعات همبستگی بود. جامعه آماری شامل تمامی مردان 18 سال به بالای شهر تهران در سال 1400-1399 بودند. از میان آن ها 200 نفر (100 نفر معتاد به پورنوگرافی و 100 نفر بدون اعتیاد به پورنوگرافی) به روش نمونه گیری داوطلبانه (اینترنتی) به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل مقیاس های مصرف مشکل ساز پورنوگرافی (PPCS)، خرده مقیاس احساس شرم مقیاس گناه و شرم (GASP) و خودشیفتگی (MTN) بود. برای تجزیه و تحلیل دادها از روش تحلیل تمیز و همچنین نرم افزار SPSS-26 استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد توان احساس شرم و خودشیفتگی ناسالم برای پیش بینی کنندگی اعتیاد به پورنوگرافی مثبت و معنادار و قادر به پیش بینی عضویت گروهی مردان معتاد به پورنوگرافی و بدون اعتیاد به پورنوگرافی است؛ بنابراین می توان نتیجه گرفت با افزایش احساس شرم و خودشیفتگی ناسالم افراد، میزان استفاده آن ها از پورنوگرافی افزایش پیدا می کند. به درمانگران و بالینگرانی که با موارد اعتیاد به پورنوگرافی و در حالت کلی تر، رفتارهای اعتیادی جنسی در تماس هستند، پیشنهاد می شود که درمورد هیجان های تجربه شده و تیپ شخصیتی این افراد، به شرم و خودشیفتگی توجه ویژه ای داشته باشند.کلید واژگان: واژه های کلیدی: اعتیاد به پورنوگرافی, احساس شرم, خودشیفتگی ناسالمThis study aimed to forcast the differentiation of pornography addiction based on feelings of shame and pathological narcissism in Tehran city in Iran. The research approach had a practical aim and correlational data collecting. The population of the study was all men above 18 in Tehran city in 2020-2021. Among them, 200 samples (100 people addicted to pornography and 100 people did not addict to pornography) were selected voluntarily via the internet. The research tools were Pornography Problem Consumption Scale (PPCS), Fear of Guilt and Shame (GASP) Scale, and Narcissism (MTNS) Scale. The discriminant analysis and SPSS-26 software was used for analyzing data. The results demonstrated that the ability to feel shame and pathological narcissism has a positive relation in predicting pornography addiction. They can predict the group membership of men with pornography addiction and without pornography addiction. Moreover, it can be concluded that with the increase of shame and pathological narcissism of people, their use of pornography increases. It can be advised to therapists and counselors who have clinicians exposed to pornography and, more generally, sexually addictive behaviors, pay special attention to the embarrassment and narcissism experienced and the personality type of these individuals.Keywords: Pornography Addiction, Shame, Pathological Narcissism
-
نحوه پاسخگویی نسبت به ابراز هیجانات همسر از جمله عواملی است که می تواند در شکل گیری صمیمیت زناشویی نقش داشته باشد. هدف مطالعه حاضر، مقایسه پاسخ های رفتاری نسبت به ابراز هیجانات همسر در زنان با صمیمیت عاطفی بالا و پایین بود. این پژوهش با رویکرد کیفی و روش پدیدارشناسی توصیفی انجام شد. نمونه موردپژوهش شامل 20 نفر از زنان متاهل شهر تهران در سال 1400 بود که با روش نمونه گیری هدفمند و در نظر داشتن اصل اشباع انتخاب شدند. داده ها از طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته گردآوری و با روش هفت مرحله ای پدیدارشناختی کلایزی تجزیه وتحلیل شدند. در نتیجه تحلیل داده ها شش مضمون اصلی از هر گروه استخراج شد. مضامین اصلی به دست آمده از گروه با صمیمیت عاطفی بالا شامل «همراهی، توجه به هیجان و پذیرش آن»، «همراهی در پردازش شناختی هیجان»، «پاسخ دهی کنش گرانه»، «زمان بندی در پاسخ دهی به هیجان همسر»، «اقدامات اصلاحی» و «مدیریت محرک های محیطی» و مضامین اصلی حاصل از گروه با صمیمیت عاطفی پایین دربرگیرنده «عدم همراهی، فقدان توجه به هیجان و عدم پذیرش آن»، «عقلانی سازی»، «پاسخ دهی هیجانی واکنشی»، «شتاب زدگی در پاسخ دهی»، «اقدامات تلافی جویانه» و «پاسخ دهی گزینشی» بودند. یافته ها نشان داد که بین پاسخ های رفتاری دو گروه در چهار محور انعطاف پذیری، سازنده بودن، همراهی کردن و عاملیت تفاوت هایی وجود دارد.
کلید واژگان: خودافشایی, رفتار, زوجین, صمیمیت زناشویی, مطالعه کیفیThe way the spouse's emotional expression is responded to is one of the factors playing a role in the formation of marital intimacy. The current study intended to compare the behavioral responses to the spouse's emotional expression between women with high and low levels of emotional intimacy. A qualitative approach with a descriptive phenomenological design was applied to conduct this study. A sample of 20 married women in Tehran (2021) was selected using a purposive sampling method and considering the principle of saturation. The data were collected through semi-structured interviews and were analyzed using Colaizzi’s seven-step method of phenomenological data analysis. Data analysis resulted in extracting six main themes from each group. The main themes extracted from the high emotional intimacy group include "encouragement, attending to emotions and accepting it", "companionship in the cognitive processing of emotion", "proactive responding", "timing in responding to spouse's emotion", "corrective actions" and "managing the environmental stimuli" and the main themes extracted from the low emotional intimacy group include "non-encouragement, not attending to emotions and not accepting it", "rationalization", "reactive emotional responding", "rush in response", "retaliatory actions" and "selective responding". The results indicate that there are some differences between the behavioral responses of the two groups in four dimensions flexibility, constructiveness, companionship, and agency.
Keywords: self-disclosure, behavior, couple, marital intimacy, qualitative study -
به وجود آمدن مشکلاتی از قبیل عملکرد تحصیلی ضعیف یا ترک تحصیل در دانش آموزان مقطع متوسطه که نیروهای تولید و تشکیلدهنده نظام خانواده در سالهای آتی بهحساب میآیند، توجه محققین فراوانی را به خود جلب کرده تا بتوانند راههایی را برای کاهش فرسودگی تحصیلی در آنها بیابند. این پژوهش با هدف پیش بینی فرسودگی تحصیلی بر اساس میزان مسئولیت پذیری دانش آموزان دوره دوم متوسطه انجام شد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی - همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان پسر پایه دهم و یازدهم دوره دوم متوسطه مدارس دولتی شهر یزد مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 99-1398 تشکیل دادند که تعداد آن ها 2031 نفر بوده و از این تعداد، 323 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. در این پژوهش برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه سنجش میزان مسئولیت پذیری دانش آموزان (کردلو، 1389) و پرسشنامه فرسودگی تحصیلی MBI-SS (برسو و همکاران، 1997) استفاده شد. داده ها با استفاده از روش های آمار توصیفی و رگرسیون و از طریق نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند که نتایج نشان داد اثر متغیر مسئولیت پذیری بر متغیر فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان به لحاظ آماری منفی و معنادار است (001/0>P و 202/0-=β) که باتوجه به نتایج میتوان گفت مسئولیتپذیری تعیینگر مهمی برای فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان است.
کلید واژگان: مسئولیت پذیری, فرسودگی تحصیلی, دانش آموزان, دوره دوم متوسطه -
هدف این پژوهش مطالعه تجارب زیسته معلمان زن دارای رضایت شغلی در حل موفقیت آمیز تعارض کار-خانواده بود. در این پژوهش از رویکرد کیفی با هدف بنیادی استفاده شد. جامعه مورد مطالعه، معلمان زن شاغل دارای رضایت شغلی مدارس دولتی و غیردولتی تهران، مهاباد و پیرانشهر در سال 1400-1399 بودند که 10 نفر به روش نمونه گیری هدفمند و گلوله برفی از میان آن ها انتخاب شدند. نمونه گیری تا رسیدن به اشباع داده ها ادامه یافت. برای غربالکردن معلمان زن دارای رضایت شغلی، از پرسشنامه رضایت شغلی (JSQ) استفاده شد. ابزار مطالعه حل موفقیتآمیز تعارض کار-خانواده مصاحبه نیمهساختاریافته بود. داده های مصاحبه ها به کمک روش هفتمرحله ای کلایزی بهصورت دستی تجزیه و تحلیل شدند. نتایج مشخص کرد عوامل زیر در پیش روی زنان شاغل دارای رضایت شغلی به سوی حل موفقیت آمیز تعارض کار-خانواده تاثیرگذار هستند: هویت شغلی مستحکم و پویا، مهارت های انطباقی و سازگاری، مرزبندی روشن، مهارت های مذاکره، بسترسازی و مهارت های جلب رضایت همسر، بهره مندی از حمایت و مسیولیت پذیری همسر، جست وجو و پذیرش حمایت خانواده و خارج از خانواده و آرامش محیط کار. نتیجه اینکه ادراک از هویت مستحکم و پویا و همچنین انعطاف پذیری روان شناختی دو تجربه مهم زنان دارای رضایت شغلی در حل موفقیت آمیز تعارض کار-خانواده است. براساس یافته های پژوهش می توان گفت در آموزش های ضمن خدمت برای افزایش رضایت شغلی زنان شاغل می توان دوره هایی با هدف توانمندسازی و ارتقای انعطاف پذیری روان شناختی آنان برگزار کرد.کلید واژگان: اشتغال زنان, تعارض کار-خانواده, حل موفقیت آمیز تعارض, رضایت شغلیThe purpose of this study was to examine the life experiences of female teachers with high job satisfaction in relation to their successful resolution of work-family conflict. A qualitative approach with basic research purposes was used in this study. The study population consisted of employed female teachers with high job satisfaction in public and private schools in Tehran, Mahabad and Piranshahr (in 2020-2021), of which 10 individuals were selected through purposive sampling and snowballing methods. Sampling continued until data saturation. The Job Satisfaction Questionnaire (JSQ) was used to investigate the job satisfaction of female teachers. The instrument used to examine the successful resolution of work-family conflict was a semi-structured interview. Interview data were analyzed using Colizzi’s seven-step method. The results showed that “strong and dynamic professional identity,” “adaptability and adjustability,” “clear demarcation,” “negotiation skills,” “embeddedness and the ability to satisfy the husband,” “support and responsibility of the spouse,” “seeking and accepting support within/outside the family,” and “tranquility at work” were effective in helping professional women to be satisfied with their work and successfully resolve work-family conflict. The results indicate that perceptions of a strong and dynamic identity and psychological resilience are two important experiences of job-satisfied women in successfully resolving work-family conflict. In order to increase the job satisfaction of professional women, in-service trainings can be conducted to strengthen and promote their psychological resilience.Keywords: women employment, Work-family conflict, Successful Conflict Resolution, Job satisfaction
-
یکی از آداب فرهنگی ایرانیان، رودربایستی است: نوعی احساس کم رویی و خجالت، مرتبط با حفظ وجهه که در مواقعیکه افراد احترام زیادی برای طرف مقابل قایلند، بهچشم میخورد. پژوهش حاضر با هدف شناسایی تجارب پدیداری مبتنی بر رودربایستی در روابط زوجی زنان با صمیمیت پایین انجام شد. در این پژوهش، از رویکرد کیفی و روش پدیدارشناسی استفاده گردید. مشارکت کنندگان شامل 14 زن با صمیمیت زوجی پایین بودند که از طریق روش نمونهگیری هدفمند ملاکی و گلوله برفی؛ با استفاده از مقیاس صمیمیت انتخاب شدند. گردآوری دادهها از طریق مصاحبه نیمهساختاریافته انجام گرفت و صوت مصاحبه ها واژه به واژه پیاده سازی گردید. دادهها با استفاده از روش تحلیل پدیدارشناختی هفت مرحله ای کلایزی تجزیه و تحلیل شد. تحلیل تجربه پدیداری مبتنی بر رودربایستی در روابط زوجی زنان با صمیمیت پایین منجر به استخراج 11 مضمون اصلی گردید که عبارتند از: ادراک مشارکت کنندگان از مفهوم رودربایستی، حوزه های بروز، دلایل رودربایستی از دید افراد تجربه کننده، نحوه بروز، پیامدهای شناختی، پیامدهای عاطفی، پیامدهای رابطهای، پیامدهای جسمانی-روا ن شناختی، پیامدهای مثبت، عوامل موثر و نتایج کنارگذاشتن رودربایستی. یافتههای پژوهش حاضر نشان داد که پدیده رودربایستی به دلایل متفاوت و در ابعاد مختلفی از روابط صمیمانه زنان با همسرانشان و در قالبهای متنوعی رخ میدهد و رخداد این پدیده و نیز کنارگذاشتن آن موجب ایجاد طیفی از پیامدهای مثبت و منفی برای آنان میگردد. پیشنهاد میشود با توجه به نتایج این پژوهش برنامه ای تدوین گردد تا در فرایند زوجدرمانی در بستر فرهنگی، نوع تعاملات زوجین مورد توجه و ارزیابی قرار گرفته و مداخلات متناسب انجام گیرد.کلید واژگان: تعارف, روابط صمیمانه, زوجین, روانشناسی فرهنگی, فرهنگRu-dar-baysti is one of the cultural Iranian etiquette; a feeling of shyness and embarrassment related to saving face that occurs when individuals have respect for other party. The current study intended to identify the ru-dar-baysti-based phenomenal experiences of women with low intimacy in marital relationships. To conduct this research, a qualitative approach with a phenomenological method was employed. Participants included 14 women with low marital intimacy who were selected through purposive sampling method and snowball strategy with using Intimacy Scale (IS) developed by Walker and Thompson. Data collection was done through semi-structured interviews. The interviews were recorded and transcribed verbatim. Data were analyzed using Colaizzi's phenomenological analysis method. Analysis of rudarbaysti-based phenomenal experiences of women with low intimacy in marital relationships led to extraction of 11 main themes: Participants' perceptions of the concept, Areas of occurrence, Reasons for rudarbaysti from the perspective of subject, How of rudarbaysti occurrence, Cognitive, Emotional, Relational, Physical-psychological consequences of rudarbaystis, Positive consequences, Effective factors on quitting, and Consequences of quitting rudarbaysti. The findings of the present study showed that rudarbaysti occurs for different reasons and dimensions of the women's intimate relationships with their husbands and in various forms and the occurrence of this phenomenon and quitting it causes a range of positive and negative consequences. It is suggested that according to the results of this study, a plan be developed to acknowledge and assess the type of couples' interactions and to formulate appropriate interventions in the process of couple therapy in a cultural context.Keywords: over-politeness, intimate relationships, couples, cultural psychology, Culture
-
تغییراتی که در زندگی سالمندان به وجود می آید، می تواند تاثیرات عمیقی بر زندگی سالمند و بهداشت روانی او ایجاد کند. اگر شخص انعطافپذیر و سازگار باشد بیشتر می تواند با این تغییرات کنار بیاید. پژوهش حاضر به منظور بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس تحمل پریشانی در سالمندان انجام گرفت. پژوهش حاضر از لحاظ هدف، کاربردی و از نظرروش، توصیفی از نوع پیمایشی بود. جامعه ی آماری پژوهش حاضر شامل تمامی سالمندان آشیانه خالی شهر تهران در سال 1399 بودندکه از بین آن ها به شیوه نمونه گیری در دسترس تعداد 278 نفر از بین افراد واجد شرایط که داوطلب همکاری در پژوهش بودند، به عنوان نمونه انتخاب شدند و به پرسشنامه تحمل پریشانی سیمونز و گاهر (2005) پاسخ دادند. نتایج تحلیل عاملی اکتشافی با روش مولفه های اصلی، علاوه بر عامل کلی تحمل پریشانی، چهار عامل (تحمل، جذب، ارزیابی و تنظیم) را برای پرسشنامه تحمل پریشانی تایید کرد. برای بررسی پایایی پرسشنامه از ضریب آلفای کرونباخ و برای تعیین روایی عاملی آن از تحلیل عاملی تاییدی استفاده شد. یافتهها نشان داد که پرسشنامه از همسانی درونی قابل قبولی برخوردار است و ضرایب پایایی عامل های پرسشنامه تحمل پریشانی بین 64/0 تا 82/0 است. همچنین ضریب کل پایایی پرسشنامه برابر با 89/0 است. همچنین برای تعیین روایی عاملی از تحلیل عاملی تاییدی استفاده شد که نتایج تحلیل عاملی تاییدی موید این است که ساختار پرسشنامه برازش قابل قبولی با داده ها دارد و کلیه شاخص های نیکویی برازش، مدل را تایید می کنند. بنابراین میتوان نتیجه گرفت که با توجه به خصوصیات روان سنجی مطلوب، این پرسشنامه ابزار مناسبی برای تعیین تحمل پریشانی در سالمندان آشیانه خالی است.
کلید واژگان: تحمل پریشانی, سالمندان, ویژگیهای روانسنجی, روایی و پایاییChanges in the lives of the elderly can have profound effects on the lives of the elderly and their mental health. If one is flexible and adaptable, one can cope more with these changes. The present study was conducted to investigate the psychometric properties of the Distress Tolerance Scale (DTS) in the elderly. The present study was applied in terms of purpose and descriptive in terms of method. The statistical population of the present study included the elderly in the empty nest in Tehran in 2021. Among them, 278 eligible people who volunteered to participate in the study were selected as a sample by the sampling method and the Simmons and Gaher distress tolerance questionnaire (2005) responded. The results of exploratory factor analysis using the principal components method, in addition to the general factor of anxiety tolerance, confirmed four factors (tolerance, absorption, evaluation and regulation) for the anxiety tolerance questionnaire. Cronbach's alpha coefficient was used to evaluate the reliability of the questionnaire and confirmatory factor analysis was used to determine its factor validity. The results showed that the questionnaire has an acceptable internal consistency and the reliability coefficients of the distress tolerance questionnaire are between 0.64 and 0.82. Also, the total reliability coefficient of the questionnaire is equal to 0.89. Confirmatory factor analysis was also used to determine factor validity. The results of confirmatory factor analysis confirm that the structure of the questionnaire has an acceptable fit with the data and all goodness indicators of the fit confirm the model. Therefore, considering the desirable psychometric properties, this questionnaire is a suitable tool for determining Distress Tolerance tolerance.
Keywords: Distress Tolerance, Elderly, Psychometric properties, reliability, validity -
هدف
هدف این مطالعه، شناسایی ابعاد تجربه ی انتخاب همسر در افراد متقاضی طلاق بود.
روشپژوهش حاضر با رویکرد کیفی و روش پدیدارشناسی انجام شده است. میدان پژوهش شامل 10 نفر از افراد متقاضی طلاق بود که به همراه همسر خود جهت انجام مراحل طلاق به دادگاه خانواده ی شهرستان دزفول مراجعه کرده بودند. جهت جمع آوری داده ها، از مصاحبه های نیمه ساختاریافته استفاده شد. داده ها با استفاده از روش هفت مرحله ای کلایزی تجزیه وتحلیل شد.
یافته هانتایج نشان داد، فرایند آشنایی افراد متقاضی طلاق با همسر خود در دو سر پیوستار آشنایی یا به صورت خارج از عرف و ساختارشکنانه یا به صورت کاملا سنتی و بدون طی تدریجی مراحل آشنایی، صورت گرفته بود. همچنین در افراد مصاحبه شده، عوامل ناآگاهی، ازدواج اجباری یا ازدواج بر پایه ملاک های احساسی، مزایا و مادیات، موجب بی توجهی به ملاک ها، یا عدم تطبیق ملاک ها با همسر بالقوه ی آینده شده بود. در نتیجه فرایند تعیین و بررسی ملاک ها با سهل انگاری صورت پذیرفته بود.
نتیجه گیریدر صورتی که فرایند آشنایی و بررسی ملاک ها به صورت سهل انگارانه یا بدون آگاهی و آزادی انجام گیرد، ازدواج چه به شکل سنتی و چه به شکل غیرسنتی احتمال دارد به تصمیم به جدایی منجر شود.
کلید واژگان: ازدواج پایدار, ازدواج موفق, انتخاب همسر, راهبرد همسرگزینی, ملاک های همسرگزینیAimThe aim of this study was to identify the dimensions of the experiences of spouse selection in divorce-seeking individuals.
MethodsThe present study was conducted with a qualitative approach and phenomenological design. The participants consisted of 10 divorce-seeking individuals, whom were referred with their spouse to the family court of Dezful to file for divorce. Semi-structured interviews were used to collect data. Data were analyzed using the seven-step Colaizzi method.
ResultsThe results showed that the process of dating in divorce-seeking individuas lies in the two ends of the dating continuum: unconventional and deconstructive or completely traditional and without gradually getting to know each other. Also in divorce-seeking individuals, ignorance, forced marriage or marriage based on emotional criteria, benefits and materialities, caused the criteria to be disregarded, or the criteria did not match the potential future spouse. As a result, the process of determining the criteria was taken lightly.
ConclusionIf the process of dating and determining the criteria is taken lightly or without awareness and self-determination (freedom), marriage, whether traditional or non-traditional, is more likely to lead to a decision to separate.
Keywords: Stable marriage, successful marriage, spouse selection, spouse selection strategies, spouse selection criteria -
هدف
سوگ مادر در در دوران نوجوانی، اثرات گسترده ای بر نوجوان می گذارد. با توجه به اهمیت موضوع؛ پژوهش حاضر با هدف مطالعه تجارب زیسته دختران جوان در زمینه فشار روانی بعد از فوت مادر در دوران نوجوانی انجام شده است.
روشاین پژوهش با رویکردکیفی و با روش پدیدارشناسی انجام شده است. جامعه مورد پژوهش دختران نوجوان و جوان سن 20 تا 30 سال هستند که مادر خود را در دوران نوجوانی از دست دادهاند. مشارکت کنندگان به صورت در دسترس از طریق فضای مجازی انتخاب شدند. روش گردآوری اطلاعات مصاحبه نیمه ساختار یافته بود.
یافته هااز کدگذاری اطلاعات به دست آمده بعد از تحلیل داده ها و انجام کدگذاری ها، 8 مضمون فشار پیامدهای مستقیم فقدان مادر، اضافه بار نقش، فقدان حمایت مادر در نقاط عطف زندگی، آسیب دیدن در روابط بین فردی، فشار مربوط به تشریفات پس از فوت، احساس تنهایی، شکست تحصیلی و فشار احساسات منفی استخراج شد. یافته ها نشان داد تغییرات گسترده ای که در زندگی دختر نوجوان پس از فقدان مادر روی می دهد، به منابع نیرومندی برای مقابله با فشار ناشی از تغییرات نیاز دارد و اثرات فقدان تقریبا مادام العمر است. می توان براساس یافته ها، برنامه ای آموزشی جهت کاهش فشار روانی دختران نوجوان، پس از فقدان مادر تدوین کرد.
کلید واژگان: سوگ, نوجوان, مادر, فشار روانیObjectiveMother's mourning during adolescence has a profound effect on adolescents. according to imprtance of subject; The aim of this study was to study the lived experiences of young girls in the field of stress after maternal death in adolescence.
MethodThis research has been done with a qualitative approach and phenomenological method. The study population consisted of adolescent and young girls aged 20 to 30 years who lost their mother during adolescence. Participants were selected to be available online. The interview data collection method was semi-structured. .
ResultsFrom the coding of information obtained after data analysis and coding, 8 themes of pressure, direct consequences of maternal absence, role overload, lack of maternal support in life milestones, damage in interpersonal relationships, post-mortem pressure Feeling of loneliness, academic failure and negative emotional pressure were extracted. The findings showed that the vast changes that occur in the adolescent girl's life after the loss of the mother require strong resources to cope with the pressure of change, and the effects of the loss are almost lifelong. Based on the findings, it is possible to develop educational programs to reduce the psychological stress of adolescent girls after the loss of the mother.
Keywords: grief, Adolescent, Mother, stress -
طلاق عاطفی نوعی از نابهنجاری است که در سطح کوچک، اساس خانواده و در بعد وسیع تر، جامعه را درگیر می کند؛ از این رو، بررسی و توصیف تجربه زیسته فرزندان طلاق عاطفی ضرورت خاصی دارد. هدف پژوهش حاضر توصیف تجربه زیسته فرزندان والدین دچار طلاق عاطفی است. در این پژوهش از رویکرد پژوهش کیفی با روش پدیدارشناسی توصیفی استفاده شده است. 12 نفر از نوجوانان و جوانان واجد شرایط به روش هدفمند و گلوله برفی انتخاب شدند. جمع آوری اطلاعات با مصاحبه های نیمه ساختاریافته و تجزیه وتحلیل آنها به روش تحلیل مضمون صورت گرفت. یافته ها به استخراج 96 مضمون فرعی و 13 مضمون اصلی از جمله: خلا ارتباطی و عاطفی فرزندان، غوطه ور بودن خانواده در هیجان های منفی، آشفتگی های روانی فرزندان، مشکلات الگوپذیری و شیوه های مقابله فرزندان با فشار روانی منجر شد. نتایج بیانگر آن است که در اثر کارکرد ناسالم خانواده های دچار طلاق عاطفی، فرزندان به جای اینکه خانواده را پناهگاهی آرامش بخش بدانند، آن را عامل آشفتگی و تنش قلمداد می کنند؛ بنابراین توصیه می شود ضمن آگاهی بخشی به والدین از اثر های سمی طلاق عاطفی در راستای توانمند سازی و ارتقای سرمایه های روان شناختی فرزندان طلاق عاطفی نیز اقدام شود.
کلید واژگان: طلاق عاطفی, تجربه های زیسته, نوجوانان, فرزندانIntroductionAn uplifting family is based on couples’ emotional bonds and mutual trust, which provide peace and mental security not only for the couples, but also for all members of the family. Despite this fact, marital conflicts and incompatibilities may lead to a dead end called divorce, which causes the most important damage to and decline of family health. It is the most important cause of its collapse. However, legal divorce rates reflect only a small part of couple’s conflicts, while many couples continue their cold and meaningless lives for various reasons and never get divorced. Dissatisfaction with the married life, reduced intimacy, and emotional distance between couples lead to emotional divorce. Emotional divorce is a type of abnormality that affects the family on a small scale and the wider community. Understanding the issue of emotional divorce and its consequences in societies is necessary because the shaking foundation of the family leads to its members’ feeling of emotional-psychological emptiness, as well as various moral and social harms to the society. Therefore, it is necessary to study its effects on different aspects of children’s lives. No society can claim to have health if they do not have healthy families. There is no social harm arisen regardless of the influence of the family. Since family is the first institution for individuals’ socialization, any rupture in the family institution leads to children’s negative socialization. Thus, it causes both personal and social harms. For this reason, it is necessary to study its effects on different aspects of children’s lives and describe children’s lived experiences of emotional divorce.
Materials & MethodsThe purpose of this research was to study children’s lived experiences of parents with emotional divorce. This study was based on a qualitative approach with a descriptive phenomenological method. Phenomenology refers to the description of one or more individuals’ consciousness and experience(s) of a phenomenon. Its purpose is to gain a perspective on the participants’ life world and understand their personal perceptions, that is, to understand what everything means to them, the meanings, which are derived from their life experiences.To achieve this goal, 12 qualified adolescents and young people were selected by purposive and snowball sampling. In purposeful sampling, the researcher is free to choose the samples that are in accordance with the subject and goals. Due to the sensitivity of the subject, lack of accurate statistics, and the people’s unwillingness to talk about their private issues, the snowball method was also used for data collection. The data were collected through semi-structured interviews and analyzed via content analysis method.
Discussion of Results & ConclusionsThe findings of the present study on the children’s lived experiences of emotional divorce led to the extraction of 96 sub-themes and 13 main themes, which included lack of solidarity in the family, parental communication inefficiency, children’s communication and emotional vacuums, transfer of parental problems to children, disruption of family boundaries, immersion of family in negative emotions, father’s harmful traits, mother’s harmful traits, children’s psychological disorders, modeling problems, children's concerns about parents, and coping strategies for stress tolerance and emotional divorce consequences. The results indicated that the children’s mental health was endangered due to the unbalanced and unhealthy functioning of their families with emotional divorce. The children considered their families as the cause of confusion and stress instead of providing a comforting place. Therefore, it is recommended to inform parents about the pernicious effects of emotional divorce and empower and promote their children’s psychological capitals.
Keywords: Emotional divorce, Lived Experiences, adolescents, Children, divorce, Family -
پژوهش حاضر با هدف بررسی چالش های زنان در دوره گذار از نقش تجرد به زوجیت، به روش کیفی از نوع پدیدارشناسی انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل زنان متاهل شهر تهران با گذشت حداقل پنج سال از دوره زوجیت ایشان بود. افراد نمونه به تعداد 13 نفر باروش نمونه گیری هدفمند تا رسیدن به اشباع داده ها در مصاحبه انتخاب شدند. اطلاعات پژوهش بااستفاده از مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته جمع آوری و با روش هفت مرحله ای کلایزی تجزیه و تحلیل شد. مضامین مهم استخراج شده از مصاحبه ها شامل 6 مضمون اصلی بود که عبارتند از: تغییر معیارهای قبل و بعد از ازدواج، ارتباط با همسر، ارتباط با خانواده ها، مدیریت تفاوت ها، مدیریت نقش ها و انعطاف پذیری در تغییر خود. مشاوران می توانند در مشاوره پیش از ازدواج و آموزش های آمادگی قبل از ازدواج از یافته های پژوهش حاضر در حل چالش های زنان در مرحله انتقال به زوجیت، بهره مند شوند.
کلید واژگان: چالش های زنان, زوجیت, دوره گذار از تجرد, گذار از تجرد به زوجیتAn Investigation into Women's Challenges in the Transition Period from Being Single to Being MarriedThe present research aims to study the women’s challenges in the transition period from the celibacy to matrimony roles. The research method was qualitative and phenomenological. Data were collected through semi-structured in-depth interviews. The society included women who have been married at least for five years. Sampling was performed purposefully and interviews continued until data saturation. The number of participants was 13. The method of data analysis was Colaizzi's seven-step method. By asking the participants' challenges, important themes were extracted and coded. The main themes of the research were "Criteria changing before and after marriage", "Relationship with spouse", "Relationship with families", "Differences management", "Roles management" and "Flexibility in self-change". Given the themes of women's challenges in the transition to marriage, counselors can use the findings of this study in premarital counseling and premarital training.
Keywords: women's challenges, being married, transition period from being single to being married -
گسترش فناوری در عصر حاضر موجب مسایل و مشکلات جدیدی شده است که یکی از آن ها دسترسی هر چه بیشتر و راحت تر افراد جامعه به محتواهای جنسی از جمله پورنوگرافی است، که اثرات مخرب بسیاری را به دنبال دارد. هدف پژوهش حاضر، پیش بینی تمایزی اعتیاد به پورنوگرافی بر اساس متغیرهای کیفیت ارتباطی خانواده اصلی و مشکلات در برقراری صمیمیت مردان شهر تهران بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود و جامعه پژوهش شامل مردان 18 سال به بالای شهر تهران در سال 1400-1399 بود. تعداد 200 نفر به روش نمونه گیری داوطلبانه (اینترنتی) به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. به منظور گردآوری داده ها از مقیاس های مصرف مشکل ساز پورنوگرافی (بوث و همکاران، 2018؛ PPCS)، خرده مقیاس کیفیت خانواده اصلی مقیاس ارتباط (بازبی، هولمن و تانیگوچی، 2001؛ FOO) و ترس از صمیمیت (دسکاتنر و ثلن، 1991؛ FIS) استفاده شد. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل تمیز استفاده شد. نتایج تحلیل تمیز نشان داد که کیفیت ارتباطی خانواده اصلی و مشکلات در برقراری صمیمیت قادر به پیش بینی عضویت گروهی پسران و مردان دارای اعتیاد به پورنوگرافی و بدون اعتیاد به پورنوگرافی هستند (01/0>p). بنابراین می توان نتیجه گرفت که با کاهش کیفیت ارتباطی خانواده اصلی و افزایش مشکلات در برقراری صمیمیت فرد میزان استفاده وی از پورنوگرافی افزایش پیدا خواهد کرد.
کلید واژگان: اعتیاد به پورنوگرافی, کیفیت ارتباطی خانواده اصلی, مشکلات در برقراری صمیمیتThe spread of technology in the present time has caused new issues and problems, one of which is the increasing and easier access of people to sexual content, including pornography, which has many destructive effects. the aim of the present study was to predict the differentiation of pornography addiction based on the quality of communication in families of origin and difficulties in intimacy in men in Tehran. The research was descriptive and correlational and the population study included were men above 18, in Tehran in 2020-2021. 200 people were selected by voluntary (online) sampling as a research sample. In order to collect data from the problematic consumption scales of pornography (Bőthe, & et al, 2018; PPCS), the main family quality subscale of the Relationship Scale (Busby, Holman, & Taniguchi, 2001; FOO) and the fear of intimacy (Descutner, & Thelen, 1991; FIS) were used. The discriminant analysis method was used to analyze the data. Results The results showed that the quality of communication of the main family and problems in establishing intimacy are able to predict group membership of boys and men with pornography addiction and without pornography addiction (p<0.01). Therefore, it can be concluded that with the decrease in the quality of communication in families of origin and the increase in difficulties in intimacy, the use of pornography will increase.
Keywords: Pornography Addiction, Quality of Communication in Family of Origin, Difficulties in Intimacy
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو میشود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشتههای مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته میتوانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که میخواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.