فهرست مطالب نویسنده:

ابوالفضل خوش منش

  • نفیسه مدیرروستا *، ابوالفضل خوش منش
    هدف

    یکی از موضوعاتی که خداوند به بندگان توصیه کرده، تفکر و تعمق در مراحل پیدایش و آفرینش است . قرآن کریم، کتاب هدایت است و از این رو، گاهی یک موضوع را در ضمن آیاتی دیگر بیان می کند و در هر آیه بعدی از ابعاد آن را مورد توجه قرار می دهد، به گونه ای که گاهی الفاظ موضوع ها با همدیگر یکسان است . در کشف پیوند معنایی آیات قرآن، توجه به موضوعات یکسان و ملاحظه جمعی آیات مرتبط، امری ضروری به نظر می رسد .

    روش پژوهش:

     این پژوهش کوشیده است با روشی توصیفی تحلیلی و از طریق واکاوی و ریشه شناسی واژگان مرتبط با بحث آفرینش در قرآن، به تبیین رویکرد آنها و بررسی مراحل آفرینش و پیدایش بپردازد.

    یافته ها

    در بیان قرآن، آیات مرتبط با پیدایش، به صورت پراکنده در سوره های مختلف بیان شده است. خلقت در امری لطیف در مفهوم دمیدن با ریشه های «نفس»، «نفخ» و «نسمه»، «نفث»، «نفح» گره می خورد. «زرع» و «حرث»، «نبت» جریان بذر افشانی و رویاندن در امر خلقت را بیان می کنند و مفهوم پراکندگی و انتشار در حال خردی و کوچکی از ریشه های «ذریه»، «ذرر»، «ذرو» و «ذرء» دریافت می شود.

    نتیجه گیری

    یکی از معیارهای ابتدایی در کشف ارتباط معنایی آیات قرآن ، پیوند واژگانی آیات و بررسی موارد استعمال آن ها درخود قرآن است؛ زیرا در بسیاری از موارد با توجه به سیاق، می توان پی برد که یک واژه در چه معنایی به کار رفته است . قرآن کریم به امر آفرینش و پیدایش، در قالب شبکه ای منسجم از واژگانی خاص پرداخته است که هر کدام به نوع و مرحله ای از خلقت اشاره دارند.

    کلید واژگان: قرآن کریم، کلمات کلیدی آفرینش، پیدایش و آفرینش، زبان شناسی
    Nafiseh Modirrousta *, Aboulfazl Khoshmanesh

    One of the subjects to which God has exhorted His servants is reflection and deep contemplation on the stages of origination and creation. The Holy Qur’an is a book of guidance; therefore, it sometimes addresses a single subject across different verses, highlighting a particular dimension of that subject in each verse, such that at times the lexical expressions employed are identical. To uncover the semantic interconnectedness of Qur’anic verses, attention to shared themes and a comprehensive consideration of the corresponding verses appear essential. One of the primary criteria for identifying semantic relationships among Qur’anic verses is the examination of their lexical connections and the analysis of how specific terms are employed within the Qur’an itself. This is because, in many cases, the intended meaning of a word can be discerned through its contextual usage. The Holy Qur’an addresses the process of creation and origination through a coherent network of specialized vocabulary, each term referring to a specific type or stage of creation. In the Qur’anic discourse, verses related to origination are presented in a dispersed manner across different surahs. The concept of creation is intricately linked to the subtle notion of “breathing” through roots such as nafs, nafḳh, nasmāh, nafth, and nafḥ. The roots zarʿ and ḥarth, as well as nabat, express the processes of sowing and growth within creation, while notions of dispersion and dissemination in a state of minuteness or smallness are derived from the roots dhurriyyah, dharr, dhurw, and dharaʾa. Employing a descriptive-analytical method and conducted through the semantic analysis and etymological investigation of vocabulary related to creation in the Qur’an, the present study seeks to elucidate the Qur’anic approach to creation and to examine the stages of origination and Creation.

    Keywords: The Quran, The Key Words Of Creation, Genesis, Creation, Linguistic
  • سمیه کرداری، ابوالفضل خوش منش *

    خداوند متعال برای اولین بار در آیه 30 سوره بقره به مسئله خلافت و در آیه 124 این سوره به مسئله امامت و بحث «عهد» اشاره فرموده است. به نظر می رسد در آیات 30 تا 124 سوره بقره سیری تحولی دیده می شود؛ به این ترتیب که خداوند متعال از انسان به عنوان «خلیفه» و سپس «امام» یاد و درنهایت به واژه «عهد» اشاره می کند. این موضوع به معنای تقدم زمانی یا مکانی این دو نیست، بلکه نشان دهنده مراتب وجودی و معنوی انسان است. محقق در این پژوهش در نظر دارد با مطالعه تفاسیر قرآن کریم، نسبت به تبیین چگونگی این سیر تحول اقدام و الگوی مرتبط را ارائه کند. روش تحقیق «تحلیل زمینه ای» و نوع تحقیق کاربردی است و جامعه آماری آن آیات 30 تا 124 سوره بقره است. به منظور تجزیه وتحلیل کیفی داده ها و استخراج الگو، از نرم افزارهای اکسل و مکس کیودا استفاده شده است. اهم یافته های اصلی این پژوهش دو محور کلیدی را نشان می دهد: نخست آنکه مفاهیم «خلافت»، «امامت» و «عهد» با دقتی زبانی و مفهومی در قرآن ارائه شده اند؛ دوم آنکه مقوله «قول» به عنوان یک ابزار تحلیلی، برای تبیین فرضیه «خلافت تا عهد» از اهمیت بنیادینی برخوردار است. شواهد این اهمیت در گفت وگوهای متعددی از جمله گفت وگوی خداوند با موسی (ع)، موسی (ع)  با بنی اسرائیل، خداوند با یهودیان و فرشتگان و درنهایت، گفت وگوی خداوند با آدم (ع) نمود یافته است. نتایج پژوهش نشان دهنده 42 مقوله مهم در الگوی مدنظر، ازجمله وفادار ماندن به میثاق الهی، پرهیز از ریاکاری و تفرقه افکنی در مسائل دینی، تفکر و تعقل در برابر قدرت و حکمت و معجزات الهی، اعتماد به اراده و حکمت الهی، صبر و شکرگزاری و پرهیز از کفر و نافرمانی است.

    کلید واژگان: قرآن کریم، خلافت الهی، گفت وگوهای قرآنی، قول، عهد
    Somayeh Kerdari, Abolfazl Khoshmanesh *

    The Almighty God refers for the first time to the notion of khilāfah in Q 2:30 and to imāmah and the concept of ʿahd in Q 2:124. A transformative progression can be identified across Q 2:30–124: God characterizes the human being initially as “khalīfah,” then as “imām,” and ultimately associates this development with the term “ʿahd.” This ordering does not indicate chronological or spatial precedence; rather, it reflects ascending degrees of human existential and spiritual perfection. This study seeks to clarify the nature of this progression by examining classical and contemporary Qur’anic commentaries and by formulating a coherent model of the khilāfah-to-ʿahd transition. The research adopts a grounded-theory methodology and is applied in nature; the dataset consists of Q 2:30–124. Qualitative analysis and model extraction were carried out using Excel and MAXQDA. The core findings highlight two central points: first, that the concepts of khilāfah, imāmah, and ʿahd are presented in the Qur’an with precise linguistic and conceptual intentionality; and second, that the category of qawl serves as a fundamental analytical key for unpacking the proposed model. The significance of qawl becomes evident across several dialogues, including God’s address to Moses (ʿa), Moses’ exchanges with the Children of Israel, God’s discourse with the Jews and the angels, and finally, His speech with Adam (ʿa). The research identifies forty-two major thematic categories within this model, such as fidelity to the divine covenant, avoidance of hypocrisy and sectarian discord, reflection upon divine power, wisdom, and miracles, trust in God’s will and wisdom, patience and gratitude, and abstention from disbelief and disobedience.

    Keywords: Divine Khilāfah, Qur’Anic Dialogues, Qawl, ʿahd
  • ابوالفضل خوش منش*، رامین طیاری نژاد، محمدرضا شاهرودی، عبدالهادی فقهی زاده

    یکی از مسئله های مهم در حوزه تفسیر، نقش پیش فرض ها در فهم قرآن است. این مسئله به تولید انگاره هایی منجر شده که اشتهار آن ها به طور گسترده ای بر محیط تفسیر سایه افکنده و مجال ظهور را از نظریات رقیب گرفته است. یکی از این انگاره ها، تاسیس عالم دومی با عنوان «عالم امر» است. این تحقیق درصدد است با روش تحلیل محتوای مضمونی در واکاوی حوزه معنایی «امر» در قرآن کریم، بنیان های قرآنی نظریه عالم امر را مورد نقد قرار بدهد. نتایج نشان می دهد که عالم امر یک نظریه فلسفی منتقله به حوزه تفسیر است و موید روشنی در قرآن ندارد. بازخوانی کاربردهای قرآنی «امر» عمدتا بر دو محور متمرکز است: نخست، عمومیت تدبیر و حکمرانی پیوسته الهی بر نظام خلقت و دوم، امکان مداخله بی واسطه خداوند در جهان آفرینش. بررسی آیات موید آن است که قرآن «امر» را نه به مثابه قلمروی متافیزیکی یا عالم عقل کلی به عنوان صادر اول، بلکه به عنوان سازوکاری از حکمرانی الهی معرفی می کند که هم در قالب اسباب طبیعی و هم در شکل شکستن این چارچوب تجلی می یابد. تطبیق «امر» بر عالم مجردات، بیش از آنکه ریشه در نص قرآنی داشته باشد، متاثر از تلاش فلاسفه برای همسوسازی قرآن با مفروضات فلسفی تجرد روح و نظام طولی علل با تاکید بر امتناع مداخله مستقیم خداوند در رخدادهای جهان بوده است.

    کلید واژگان: تفسیر قرآن، عالم خلق، عالم امر، فلسفه، روش تحلیل محتوا
    Abolfazl Khoshmanesh *, Ramin Tayyarinejhad, Mohammadreza Shahroodi, Abdolhadi Feghhizadeh

    One of the important issues in the field of interpretation is the role of presuppositions in understanding the Quran. This issue, which has been the basis of various methodological discussions in understanding the Quran, has led to the production of ideas whose popularity has widely overshadowed the exegetical environment and has taken the opportunity to emerge from parallel and competing theories. One of these ideas is the definition of a second world distinct from the “world of creation” under the title of the “world of affair.”This research seeks to criticize the Quranic foundations of the theory of the world of affair by utilizing the method of thematic content analysis in analyzing the semantic field of “affair” in the Holy Quran and measuring it in examining the documents of those who support and oppose the application of “affair” to the “world of abstraction” Some of the findings of the research indicate that the world of affairs is a philosophical theory transferred to the field of interpretation of the Holy Quran and does not have a clear support in the Quran. An examination of the semantic field of the word "affair" in the verses of the Quran shows that "affair" acts as a macro-theory in explaining the "position of divine general and partial governance in creation" that penetrates to the lowest layers of human life, and in some cases its association with the term "creation" has been done with the aim of eliminating the idea of ​​"abandonment of creation" and criticizing the "interpretation of divine governance in divine traditions" that were promoted by currents in Islamic society. An examination of the background of the world of affairs theory shows that this theory did not have a significant narrative support and that its initial origin was theological sayings and then its combination with philosophical beliefs and an example of application to verses.

    Keywords: The Holy Quran, Interpretation, Creation, Affairs
  • محمدرضا واعظی راد، ابوالفضل خوش منش *

    در ساختار بیانی قرآن کریم، ذکر اسماء الهی در پایان آیات، دارای کارکردهای معنایی و ارتباطی ویژه ای با مضمون آیات است. این پژوهش با رویکرد توصیفی-تحلیلی، پیوند معنایی و کارکردهای این اسماء را در پایان آیات سوره حشر واکاوی می کند. یافته ها نشان می دهد که اسماء برگزیده در خواتیم، نقشی فراتر از تایید پایانی آیه یا کارکردی زینتی دارند؛ این اسماء، در عمل، عناصری بنیادین برای تثبیت پیام سوره و تعمیق فهم مخاطب هستند و می توان کارکرد آن ها را در محورهای مشخصی دسته بندی کرد. این اسماء به منزله عناصر انسجام بخش، پیوستگی سوره را تقویت می کنند (همچون چارچوب ساختاری «العزیز الحکیم»). در محور تبیین قدرت، ماهیت الهی پیروزی را بدون اتکا به اسباب مادی آشکار می سازند (مانند «قدیر»). همچنین در محور عدالت و کیفر، پیامدهای رفتاری را تبیین کرده (نظیر «شدید العقاب») و در محور رحمت و امید، نقشی الهام بخش و تبشیری برای مخاطب ایفا می کنند (چون «رووف رحیم» و «الرحمن الرحیم»). افزون بر این، در محور علم و نظارت، با اسم «خبیر» مبنای تقوا را تحکیم می بخشند. در نهایت، این چینش هوشمندانه، عامل پیوند ساختار، تقویت معنا و ارتقای اثرگذاری سوره است.

    کلید واژگان: اسماء الهی، سوره حشر، خواتیم آیات، ارتباط معنایی، انسجام معنایی
    Mohammadreza Vaezirad, Abolfazl Khoshmanesh *

    Within the rhetorical structure of the Qurʾān, the mention of Divine Names (asmāʾ ilāhiyyah) at the end of verses (khawātīm al-āyāt) carries distinctive semantic and relational functions closely tied to the notion (maḍmūn) of the verses. Adopting a descriptive–analytical approach, this study investigates the semantic connections and functional roles of these Names in the verse-endings of Sūrat al-Ḥashr. The findings indicate that the selected Divine Names in these endings perform functions that go beyond mere rhetorical closure or ornamental usage. Rather, they serve as fundamental elements for reinforcing the message of the sūrah and deepening the audience’s understanding, and their functions can be classified into several key categories. As cohesive devices, these Names contribute to the structural unity (insijām) of the sūrah, strengthening its internal coherence—exemplified by recurring structural pairings such as “al-ʿAzīz al-Ḥakīm”. Within the axis of divine power (qudrah), these Names reveal the divine nature of victory independent of material causes, as reflected in names such as “Qadīr”. In the domain of justice and retribution, they elucidate the consequences of human actions, as in “Shadīd al-ʿIqāb”. In the axis of mercy and hope, they play an inspirational and glad-tiding role for the addressee, as seen in “Raʾūf Raḥīm” and “al-Raḥmān al-Raḥīm”. Furthermore, in the domain of knowledge and divine surveillance, the Name “Khabīr” reinforces the foundation of piety (taqwā). Ultimately, this deliberate arrangement of Divine Names functions as a key mechanism for linking structure, reinforcing meaning, and enhancing the overall effect of the sūrah.

    Keywords: Divine Names (Asmāʾ Ilāhiyyah), Sūrat Al-Ḥashr, Verse-Endings (Khawātīm Al-Āyāt), Semantic Relations, Textual Coherence
  • محمدرضا واعظی راد*، ابوالفضل خوش منش

    این پژوهش در پی تبیین کارکرد معنایی اسماء الهی در پایان آیات سوره حدید و نقش آن ها در تکمیل پیام آیه و تقویت مضامین محوری سوره (ایمان، انفاق، جهاد) است. با استفاده از رویکرد توصیفی - تحلیلی و روش تحلیل محتوا، پس از ریشه یابی لغوی اسماء، ارتباط هر اسم با مضمون آیه و ساختار کلی سوره با استناد به تفاسیر معتبر تحلیل گردید. یافته ها نشان می دهد چینش اسماء در سوره هدفمند و دارای سیری تربیتی است؛ به طوری که اسمائی چون «العزیز الحکیم» و «قدیر» پایه های معرفتی توحید را تثبیت می کنند، صفاتی مانند «بصیر» و «علیم بذات الصدور» با تاکید بر نظارت مطلق الهی، کارکردی تربیتی و انذاری دارند و اسماء دیگری نظیر «غنی حمید»، «قوی عزیز» و «رووف رحیم» به ترتیب با تبیین بی نیازی، قدرت و رافت خداوند، انگیزه های لازم برای انفاق، جهاد و امید را در مومنان برمی انگیزند. در نهایت، این تحلیل نشان می دهد که این اسماء صرفا مکمل آیه نیستند، بلکه ابزارهای بیانی و تربیتی قدرتمندی برای تحقق اهداف سوره محسوب می شوند که فهم مخاطب از ابعاد توحیدی، اخلاقی و عملی سوره را تسهیل و تعمیق بخشیده و وجهی از اعجاز بیانی قرآن را آشکار می سازند.

    کلید واژگان: اسماء الهی، سوره حدید، خواتیم آیات، ارتباط معنایی، انسجام معنایی
    Mohammadreza Vaezi Rad*, Abolfazl Khosh Manesh

    This study explores the semantic function of the Divine Names appearing at the conclusions sections of the verses in Sūrah Ḥadīd, focusing on their role in completing each verse’s message and reinforcing the sūrah’s core themes—faith (īmān), charity (infāq), and struggling (jihād). Employing a descriptive–analytical approach and content analysis method, the research examines the lexical roots of these Names and analyzes their relationship with the thematic content of the verses and the overall structure of the sūrah, drawing upon authoritative classical and modern Qur’anic commentaries. The findings reveal that the arrangement of Divine Names in the sūrah is deliberate and pedagogically progressive. Names such as al-ʿAzīz al-Ḥakīm and al-Qadīr reinforce the theological foundations of Divine Unity (tawḥīd), while attributes like al-Baṣīr and ʿAlīm bi-dhāt al-ṣudūr emphasize Allah’s all-encompassing awareness, serving a moral and admonitory function. Likewise, Names such as al-Ghanī al-Ḥamīd, al-Qawī al-ʿAzīz, and al-Ra’ūf al-Raḥīm—by illustrating Divine self-sufficiency, power, and compassion—stimulate the believer’s motivation for charity, struggle, and hope. Ultimately, the analysis demonstrates that these Names are not mere the complement of the verses, but rather integral rhetorical and pedagogical instruments that fulfill the sūrah’s theological, ethical, and practical purposes, thereby unveiling an aspect of the Qur’an’s inimitable eloquence.

    Keywords: Divine Names, Sūrah Ḥadīd, Verse Endings, Semantic Relation, Semantic Coherence
  • ابوالفضل خوش منش*
    «س ب ح» از ریشه های پربسامد قرآن کریم با استعمال محدودی در معنای شناگری است. اغلب استعمالات این ریشه در قالب ثلاثی مزید و صیغه های مختلف «تسبیح» است، که مراد از این استعمالات اخیر نیز در بسیاری از تفاسیر به معانی اغلب سلبی و تنزیهی انصراف و به عبارتی تقلیل یافته است؛ اما در قرآن کریم افادات معانی تسبیح بیش از آنکه ناظر به مفاهیم یادشده باشد، متوجه معانی ایجابی است. در این پژوهش ریشه ها و اشتقاقات «سبح» بررسی شده و روشن شده است که ریشه «س ب ح» بسی بیش از استعمالات تنزیهی، حاوی معانی ایجابی و مفید مفاهیم کوشش و نشاط است، بلکه نظام تسبیح در قرآن عهده دار بیان الگوی آفرینش و جریان و سریان گسترده ای است که در دل تمام ذرات هستی موج می زند. مقارنه لغوی، اشتقاقی و بین زبانی نیز ابعاد این مفهوم را روشن تر می سازد. همچنین با مروری بر سوره های «مسبحات» درمی یابیم که این سوره ها به مفاهیمی بیش از آنچه در مورد تسبیح معهود است دلالت دارند. سوره جمعه نمونه ای از این باب است که در آن، مفاهیم ‎درهم تنیده تلاوت و تزکیه و تعلیم کتاب و حکمت، عدم دلبستگی به دنیا، برخورداری از اقتصادی سالم آمیخته با نماز و ذکر کثیر و معاش ممزوج به عزت و حکمت الهی و توجه به منزلت پیامبر اکرم (ص) قابل توجه اند. از دیگر نکات قابل توجه در امر «تسبیح»، اقتران «حمد» با آن است که دارای تفاوتهایی اساسی با مفهوم «شکر» است و همین تفاوت ها «تحمید» را در قرآن قرین «تسبیح» قرار داده است.
    کلید واژگان: تسبیح در قرآن، اشتقاقات سبح، سوره جمعه، سوره های مسبحات
    Abolfazl Khoshmanesh *
    The root s-b-ḥ is one of the most frequently occurring roots in the Holy Quran, though it is rarely used in the sense of swimming. Most of its occurrences are in derived forms (especially the augmented trilateral and various patterns of tasbīḥ. However, in many exegetical works, the meanings associated with these derived forms have often been reduced to negative or transcendental connotations. Yet, in the Quran, the semantic implications of tasbīḥ go far beyond these limited interpretations, pointing instead to affirmative meanings. This study examines the root s-b-ḥ and its derivations, demonstrating that it encompasses affirmative meanings—conveying notions of effort and vitality—far more than merely transcendental usages. In fact, the Quranic system of tasbīḥ serves to articulate the paradigm of creation and a pervasive, dynamic flow that pulsates within all particles of existence. Lexical, derivational, and cross-linguistic analyses further clarify the dimensions of this concept. Additionally, a review of the al-Musabbaḥāt surahs reveals that they signify meanings beyond the conventional understanding of tasbīḥ. Sūrat al-Jumuʿah serves as a notable example, where intertwined concepts such as tilāwah (recitation), tazkīyah (purification), teaching the Book and wisdom (ḥikmah), detachment from worldly attachments, a sound economy intertwined with prayer and abundant remembrance (dhikr kathīr), a livelihood infused with divine honor (ʿizzah) and wisdom, and attention to the status of the Prophet (PBUH) are all noteworthy. Another significant aspect of tasbīḥ is its close association with ḥamd, which differs fundamentally from the concept of shukr (gratitude). These very differences position taḥmīd (praise) alongside tasbīḥ in the Quran.
    Keywords: Tasbīḥ In The Quran, Derivations Of S-B-Ḥ, Sūrat Al-Jumuʿah, Musabbaḥāt Surahs
  • رامین طیاری نژاد*، ابوالفضل خوش منش

    خداوند انسان را به دعا کردن فراخوانده و باب تعامل زبانی و نوعی گفت وشنود را میان خود و انسان گشوده است. دعا در مواضع قابل توجهی از متن قرآن، در پیوند با «امر الهی» قرار دارد. این پژوهش با هدف تحلیل برهم کنش این دو مفهوم و با بهره گیری از روش تحلیل محتوای مضمونی، می کوشد تا الگویی قرآنی از تعامل دعا و امر الهی به دست دهد. یافته ها دلالت بر تعامل پویا و سه وجهی میان سه مفهوم «امر الهی»، «طمع» و «دعا» در سیاقی واحد دارد؛ این هم کنشی، حاکی از آن است که «امر الهی» به معنای حکمرانی ویژه خداوند، موجد اصلی «طمع» در معنای امید این جهانی است و دعا، کنشی برخاسته از چنین امیدی است. تحلیل آیات سوره های اعراف، رعد، ابراهیم، نحل، سجده و غافر نشان می دهد که دعا در بستر «امر الهی» معنا می یابد؛ امری که هم شامل سنت های جاری در آفرینش است و هم امکان مداخله بی واسطه الهی را فراتر از اسباب طبیعی تایید می کند. انسان با درک اینکه جهان بر پایه «امر الله» استوار است، به این باور می رسد که خداوند قادر است هر وضعیتی را تغییر دهد. از این منظر، دعا انسان را به مشارکت فعالانه در اداره جهان و امکان تغییر سرنوشت دعوت می کند و به عنوان ابزاری کلیدی در تکمیل مقام خلیفه اللهی انسان شناخته می شود که مسئولیت او را در قبال جهان یادآوری می کند. اخلاص و شناخت (ادراک جایگاه امر الهی) به عنوان دو شرط لازم تاثیرگذاری دعا، نشان می دهد که مشارکت انسان در تدبیر جهان، مشروط به رشد معنوی و اخلاقی اوست.

    کلید واژگان: دعا، امر الهی، امید، طمع، تحلیل محتوا
    Ramin Tayyarinejhad*, Abolfazl Khoshmanesh

    God calls human beings to engage in duʿāʾ (supplication), opening a linguistic and dialogical channel of interaction between Himself and humanity. In significant instances within the Qur’anic text, duʿāʾ is closely linked to the concept of amr Allāh (amr ilāhī-divine command or decree). This study aims to analyze the interaction between these two concepts using thematic content analysis, striving to develop a Qur’anic model of the interplay between duʿāʾ and amr Allāh. The findings indicate a dynamic, threefold interaction among the concepts of amr Allāh, ṭamaʿ (hope or longing), and duʿāʾ within a unified context. This interaction reveals that amr Allāh, understood as the special governance of God, is the primary source of ṭamaʿ in the sense of worldly hope, while duʿāʾ is an action emanating from such hope. An analysis of verses from Surahs al-Aʿrāf, Ar-Raʿd, Ibrāhīm, An-Naḥl, As-Sajda, and Ghāfir demonstrates that duʿāʾ derives its meaning in the context of amr Allāh—a reality that encompasses both the established natural laws (sunan) of creation and the possibility of direct divine intervention beyond natural causes. By understanding that the universe is founded upon amr Allāh, human beings come to believe that God is capable of changing any state or condition. From this perspective, duʿāʾ invites humans to active participation in the administration of the world and the possibility of altering destiny. It is recognized as a key means in fulfilling human vicegerency (khilāfat Allāhī), reminding individuals of their responsibility toward the world. Sincerity (ikhlāṣ) and knowledge (awareness of the status of amr Allāh) are identified as two necessary conditions for the efficacy of duʿāʾ, illustrating that human involvement in the governance of the world is conditional upon their spiritual and ethical development.

    Keywords: Duʿāʾ, Amr Allāh, Hope, Ṭamaʿ, Content Analysis
  • ابوالفضل خوش منش*

    ایران و تونس دو کشوری‏ با فاصله‏های تاریخی، جغرافیایی و فرهنگی زیادی و در عین حال، ارتباطات و اشتراکاتی قابل توجه اند. ازجمله عوامل تفاوت میان این دو کشور می‏توان فاصله جغرافیایی و تمایز‏های زبانی، فکری، فرهنگی، مذهبی و سیاسی را برشمرد. و از عوامل قرابت های میان دو کشور می‏توان پیشینه های تمدنی، پیوندهای تاریخی، علقه‏های دینی قبل و بعد اسلام، از آیین مانوی و دین اسلام گرفته تا مذهب و حب اهل بیت (ع)، پیشینه ادبیات ضداستعماری و ضداستبدادی، پیوندهای زبانی و فرهنگی، از طریق سه زبان فارسی، عربی و فرانسه و نیز شخصیت های فکری و فرهنگی مورد توجه میان دوکشور را ذکر کرد. تبیین این پیوندها در حال حاضر بیش از پیش برای تقویت تعاملات و پرهیز از تباعد میان این دو کشور مفید و ضروری است. سخن اصلی مقاله تاکید بر مایه های پیوند موثر و ارتباط میان این دوکشور در آسیا، آفریقا و جهان اسلام، تعامل بیشتر با نواحی فکری و تمدنی جهان اسلام و عرب و دعوت به کوشش بیشتر برای زدودن عواملی است که دستگاه فعال ایران هراسی به آن دامن می زند و می تواند هر زمان موجب اختلاف و هزینه های ناشی از آن بشود.

    کلید واژگان: ایران و تونس، پیوندهای فکری و فرهنگی، دوستی اهل بیت، هویت اسلامی
    Abolfazl Khoshmanesh *

    Iran and Tunisia are two countries with significant historical, geographical, and cultural distances, yet they share noteworthy connections and commonalities. Factors contributing to the differences between the two countries include geographical distance and linguistic, intellectual, cultural, religious, and political distinctions. Factors contributing to the commonalities between the two countries include civilizational backgrounds, historical ties, religious attachments before and after Islam (ranging from Manichaeism and Islam to the Twelver Shia school and love for the Ahl al-Bayt (AS), a history of anti-colonial and anti-authoritarian literature, linguistic and cultural connections through the three languages of Persian, Arabic, and French, as well as shared intellectual and cultural figures. Explaining these ties is now more vital than ever to strengthen interactions and prevent divergence between the two countries. The main point of the article emphasizes the effective foundations for connection and communication between these two countries in Asia, Africa, and the Islamic world. It calls for greater interaction with the intellectual and civilizational regions of the Arab and Islamic world and a stronger effort to remove the factors fueled by the active "Iranophobia apparatus", which can cause disagreement and associated costs at any time.

    Keywords: Iran, Tunisia, Intellectual, Cultural Ties, Love For The Ahl Al-Bayt, Islamic Identity
  • هاشم اسدی*، ابوالفضل خوش منش
    حکمرانی به مجموعه ای از قوانین، قواعد، فرایندها و سازوکارهایی اطلاق می شود که از طریق آن ها روابط اجتماعی مدیریت و سامان دهی می شود. نهادهای اجتماعی به عنوان ساختارهای پایداری، که از عقاید، باورها، ارزش ها و هنجارهای اجتماعی شکل گرفته است، نقشی اساسی در هدایت و تنظیم تعاملات اجتماعی دارند. این پژوهش به بررسی الگوی حکمرانی نبوی مبتنی بر نظام نهادی می پردازد. فرضیه پژوهش آن است که هرگاه آموزه های قرآن کریم مطابق سنت نبوی، با پذیرش حداکثری امت اسلامی، به مرحله اجرا در آید، مجموعه ای از نهادهای اجتماعی مبتنی بر آن آموزه ها شکل خواهد گرفت و حکمرانی اسلامی در قالب ارتباط شبکه ای میان آن نهادها برقرار می شود. این پژوهش پس از واکاوی مفاهیم «حکمرانی» و «نهاد»، با رویکردی تاریخی اجتماعی، به تحلیل الگوی حکمرانی اسلامی در دوران حیات پیامبر اکرم(ص) می پردازد. یافته های پژوهش نشان می دهد که پیامبر اکرم(ص) با ترویج سنت های اجتماعی اسلام به ایجاد یا ترمیم نهادهایی مانند نهاد خانواده، تعلیم و تزکیه، مسجد، جهاد، وقف و انفاق، امر به معروف و نهی از منکر، نماز جمعه و حج و نهادهای دیگری پرداختند که همگی تحت مدیریت الهی نهاد امامت، رفتار و تعاملات اجتماعی را به سوی تحقق حیات طیبه و سعادت دنیوی و اخروی هدایت می کند و حکمرانی اسلامی، متکی بر قوانین و قواعد الهی، به صورت فرایندها و سازوکارهایی در تعامل و ارتباط میان نهادهای متعالی تشکیل می شود.
    کلید واژگان: حکمرانی اسلامی، حکمرانی قرآنی، نهاد اجتماعی، نظام نهادی، سنت های اجتماعی
    Hashem Asadi *, Abolfazl Khoshmanesh
    Governance refers to the set of laws, rules, processes, and mechanisms through which social relations are managed and organized. Social institutions, as stable structures shaped by beliefs, values, norms, and social traditions, play a fundamental role in guiding and regulating social interactions. This study examines the Prophetic model of governance based on an institutional system. The central hypothesis is that whenever the teachings of the Noble Qur’an, in accordance with the Prophetic Sunnah and with the broad acceptance of the Muslim ummah, are implemented in practice, a network of social institutions grounded in those teachings will emerge, and Islamic governance will be realized through the interconnectedness of those institutions. Following a conceptual analysis of the terms governance and institution, this research adopts a historical-sociological approach to analyze the model of Islamic governance during the lifetime of the Prophet Muhammad (peace be upon him). The findings of the study reveal that the Prophet, through the promotion of Islamic social traditions, reformed or established institutions such as the family, education and purification, the mosque, jihad, endowment (waqf) and charitable giving (infāq), enjoining good and forbidding wrong (amr bi-l-maʿrūf wa nahy ʿan al-munkar), Friday prayer, pilgrimage (ḥajj), and others. All of these institutions, under the divine leadership of the Imamate, guided social behavior and interactions toward the realization of ḥayāt ṭayyibah (the good life) and worldly and eternal well-being. Thus, Islamic governance, grounded in divine laws and principles, is manifested through processes and mechanisms operating within the dynamic interplay of elevated institutions.
    Keywords: Islamic Governance, Quranic Governance, Social Institution, Institutional System, Social Traditions
  • حسین فرجی*، ابوالفضل خوش منش، سید عبدالرسول حسینی زاده
    حدود یک دهه است که «تدبر در قرآن»، به عنوان رویکردی آموزشی‏ و سازوکاری برای بهره مندی مستقیم و بی واسطه هر فرد از قرآن، موردتوجه اندیشمندان و صاحب نظران قرار گرفته و الگوهای مختلفی برای آن مطرح شده است. این مقاله، با استفاده از روش توصیفی و تحلیلی و بسنده نکردن به مبانی نظری، با مراجعه میدانی به رویدادهای جریان های تدبری، «الگوی سوره محور» را به عنوان یکی از الگوهای مطرح در زمینه آموزش تدبر قرآن در ایران معرفی می کند. این الگو با بهره گیری از مبانی نظری خاص و نگرشی انتقادی نسبت به الگوهای آیه محور، به دنبال دریافت رهیافت های آیات در توالی نظم خاص هر سوره و دستیابی به فهمی منسجم از آن سوره است که در نهایت به کشف جهت هدایتی سوره، منتهی می شود. «بهره گیری از قواعد زبان عربی برای کشف غرض واحد هر سوره» و «ارائه راهکارهای عملی جهت تشخیص غرض اصلی سوره ها» از جمله نقاط قوت این الگو است. از سوی دیگر، «خلط میان تدبر و تفسیر»، «خلط تدبر با تفسیر موضوعی»، «منحصر نمودن تدبر در قرآن به کشف جهت هدایتی سوره ها»، «تغییر خاستگاه تدبر از قلب به ذهن» و «عدم استفاده از روایات معتبر تفسیری جهت فهم معنای مفردات، آیات و سوره ها» از مهمترین موارد کاستی و نقاط ضعف این الگوست.
    کلید واژگان: تدبر قرآن، الگوی سوره محور، الگوی آیه محور، فهم منسجم، غرض سوره
    Husayn Faraji *, Abolfazl Khoshmanesh, Sayyid Abdolrasoul Husaynizadeh
    For about a decade, “Contemplation on the Qur'an” has been of interest to the scholars and experts as an educational approach and mechanism for each individual to directly and immediately benefit from the Qur'an, and various models have been proposed for it. This article, using a descriptive and analytical method and not being limited to theoretical foundations, introduces the “Surah-Oriented Model” as one of the models proposed in the field of teaching Qur'anic contemplation in Iran by referring to the contemplation course of events in the field. This model, by utilizing specific theoretical foundations and a critical attitude towards verse-oriented patterns, seeks to perceive the approaches of the verses in the specific order of each surah and to achieve a coherent understanding of that surah, which ultimately leads to uncovering the guiding direction of the surah. “Using the rules of the Arabic language to discover the single purpose of each surah” and “providing practical solutions to identify the main purpose of the surahs” are among the strengths of this model. On the other hand, “confusing contemplation and interpretation”, “confusing contemplation with thematic interpretation”, “limiting contemplation in the Qur'an to uncovering the guiding direction of the surahs”, “changing the origin of contemplation from the heart to the mind” and “not using authentic interpretive narrations to understand the meaning of the terms, verses and surahs” are among the most important shortcomings and weaknesses of this model.
    Keywords: Qur'anic Contemplation, Surah-Oriented Pattern, Verse-Oriented Pattern, Coherent Understanding, Surah's Purpose
  • ابوالفضل خوش منش*، نوشین اله مرادی

    ترکیب «خدازادگی» به معنای ادعا یا پندار فرزند خدا و از نسل او بودن (نه لزوما با این لفظ) در برخی از متون کهن برجای مانده از تمدن های مختلف بشری و نیز در عهدین و قرآن کریم دیده می شود. این سوابق نشان از منافع و جذابیت هایی دارد که پیوسته در اندیشه بشر وجود داشته و وی برای جذب و جلب آنها به کارهایی مختلف دست یازیده و هر بار با روشی جدید این پندار را زنده نگه داشته است. پژوهش حاضر پندار «خدازادگی» و گونه های «خدازادگان» در عهدین را واکاوی و تبیین کرده است. برای دست یابی به این هدف، ابتدا پیشینه این پندار بررسی شده است و سپس گونه های این فرزندان الوهی معرفی شده اند و در نهایت شیوه مواجهه عهدین با آنها بیان شده است. از این بررسی به دست می آید که چگونه چنین تصوری ابتدا پدید آمده و سپس به تدریج در اذهان رسوب کرده است. همچنین، کتاب مقدس عزمی جدی برای نقض و ابطال چنین پنداری از خود نشان نداده است.

    کلید واژگان: پندار خدازادگی، کتاب مقدس، خدازادگان
    Abolfazl Khoshmanesh *, Noshin Allahmoradi

    The word "God-born" meaning claiming or thinking of being the child of God and being from his generation can be seen in some of the ancient texts left over from different human civilizations, the Testaments and the Holy Quran. These records show the interests and attractions that have been continuously present in human thought. Humans have kept this idea alive every time with a new method. The present research has analyzed the concept of "God-born" and the explanation of the types of "God's Children" in the Testaments. In order to achieve this goal, first the background of this idea has been investigated, then the types of these divine children have been introduced, and finally, the way the Testaments faced them has been stated. The Bible has not shown a serious determination to violate and refute such an idea. 

    Keywords: God-Born, The Testaments, God's Children
  • ابوالفضل خوش منش *، نفیسه مدیرروستا

    در قرآن کریم، آفرینش به عنوان یکی از موضوعات کلیدی به طور مکرر و با رویکردهای متنوع مطرح شده است. این کتاب الهی، مخاطبان خود را به تامل و تفکر درباره پدیده های گوناگون، به ویژه مسئله آفرینش، دعوت می کند و با تعابیر متنوع به این مقوله می پردازد. این امر به گونه ای است که مخاطب به دیدگاهی جامع و چند وجهی نسبت به آفرینش دست می یابد. قرآن با برجسته سازی این موضوع، مخاطبان را به کاوش در آغاز و سرانجام جهان هستی از منظر دینی و علمی فرا می خواند. پژوهش حاضر با هدف تحلیل واژگان مرتبط با آفرینش در قرآن کریم و بررسی تحول تاریخی آن ها، به مطالعه ریشه شناسی این واژگان در متون لغوی قدیم و جدید پرداخته است. از طریق تطبیق مفاهیم قرآنی با زبان های سامی و هندواروپایی، تغییرات معنایی و ارتباطات فرهنگی این واژگان در طول تاریخ مورد تحلیل قرار گرفته است. نتایج نشان می دهد که قرآن کریم با دقت خاصی از این شبکه منسجم واژگان استفاده کرده و هرگونه تغییر در آن ها می تواند به اختلال در انتقال پیام و انسجام آنها منجر شود.
     

    کلید واژگان: قرآن کریم، واژگان کلیدی آفرینش، تحول تاریخی واژگان، زبان های هند و اروپایی، زبان های سامی
    Abolfazl Khoshmanesh *, Nafiseh Modir Rousta

    In the Holy Qur’an, creation is presented as one of the key themes, addressed repeatedly and from diverse perspectives. This divine scripture invites its audience to contemplate and reflect upon various phenomena, particularly the concept of creation, employing a rich array of expressions. As a result, the reader attains a comprehensive and multifaceted understanding of creation. By emphasizing this theme, the Qur’an encourages its audience to explore the origins and destiny of the universe from both religious and scientific viewpoints. This study aims to analyze the vocabulary related to creation in the Holy Qur’an and examine its historical evolution by investigating the etymology of these terms in both classical and modern lexicographical sources. Through a comparative analysis of Qur’anic concepts with Semitic and Indo-European languages, the semantic shifts and cultural connections of these words throughout history are explored. The findings reveal that the Qur’an meticulously employs this coherent lexical network, and any alteration in these terms may disrupt the message’s transmission and their inherent cohesion.
     

    Keywords: Holy Qur’An, Key Creation Terms, Historical Lexical Evolution, Indo-European Languages, Semitic Languages
  • ابوالفضل خوش منش *

    لقد امتلکت معظم الدیانات القدیمه مراکز خاصه بها، نشات لاسباب متعدده، کموطن النبی، او وجود المعبد ومکان العباده الرئیس، او وقوع بعض الاحداث الدینیه والسیاسیه والملحمیه المهمه وما شابه ذلک. غیر ان کثیرا من هذه المراکز قد تعرض عبر الزمن للاندثار والتراجع، او فقد وظائفه الروحیه الصحیحه. تسعی هذه المقاله - بالاستناد إلی آیات القرآن الکریم وباتباع منهج تحلیل المحتوی- إلی تناول اربعه اماکن دینیه تاریخیه مهمه، وهی: بابل، البیت المقدس (القدس)، ومکه، والمدینه، وذلک من خلال استعراض موجز لمسارها التاریخی ومصیرها، وإبراز مظاهر مرکزیتها وابعادها الدینیه والحضاریه. یبدو ان توجه البشر إلی کل واحده من هذه المدن یمثل مراحل من مساعیه للعثور علی مرکزیه دینیه وروحیه ونقطه ارتکاز تربط بین الارض والسماء. وتظهر نتائج هذا البحث ان التوقعات الروحیه المرتبطه ببابل واورشلیم لم تتحقق علی النحو المامول، کما ان مکه لم تکن، فی تلک المرحله، الحاضنه المثلی للرسول الخاتم ولشریعته؛ وبالتالی، فإن النبی| بعد إخراجه من مکه، ارسی فی المدینه المنوره دعائم حضاره دینیه وإنسانیه فریده لم یکن لها مثیل آنذاک، ولا تزال کثیر من ابعادها بحاجه إلی مزید من الدراسه والتحلیل المعمق.

    کلید واژگان: المرکزیه الدینیه، بابل والبیت المقدس، مکه والمدینه
    Abolfazl Khoshmanesh *

    Nearly all ancient religions possessed certain centers that emerged for various reasons, such as being the birthplace of a prophet, hosting a principal temple or place of worship, or serving as the site of significant religious, political, or epic events. Over time, many of these centers experienced decline or lost their genuine spiritual functions. Drawing on Qur’anic verses and employing a content analysis approach, this article examines four major religious locations in history—Babylon, Jerusalem, Mecca, and Medina—by offering a brief overview of their historical trajectories and destinies, with a focus on their religious centrality. It appears that humanity’s turn toward each of these cities represents successive stages in its quest to discover a religious and spiritual center and a point of connection between heaven and earth. The findings of this study indicate that the spiritual expectations associated with Babylon and Jerusalem were not adequately fulfilled. Mecca, too, proved to be an unsuitable host for the Final Prophet and his religious law; consequently, after his expulsion from Mecca, the Prophet laid the foundations of a religious and humane civilization in Medina—one that was unparalleled at the time and whose many dimensions have yet to be fully explored.

    Keywords: Religious Centrality, Babylon, Jerusalem, Mecca, Medina
  • ابوالفضل خوش منش*
    با سیر در تاریخ نبوت و رسالت، اموری را می یابیم که با حضرت ابراهیم علیه السلام شروع شده اند، اما بروز و استمرار مشهودی از اغلب آنها در رسالت های قبل و بعد از وی به دلایلی همچون کتمان و تحریف و گاه شرایط زمانی و مکانی برخی انبیاء الهی دیده نمی شود، در عین حال، بخش اعظمی از این امور دیده می شوند که با ظهور پیامبر خاتم (ص) تکمیل، بلکه می توان گفت اغلب بازآفرینی می شوند. از جمله این امور می توان عناوینی همچون: ابوت امت و بر جای نهادن ذریه ای با اهداف بزرگ رسالت و امامت، گزاردن حج و تقدیم قربانی، دعوت جهانی به فطرت و حنیفیت، خصلت های رافت و رحمت در مقیاس های رسالی و جهانی، آوردن کتاب، مکانت اسوه حسنه و رویاهای رسالی صادقه را نام برد. این مقاله با تمرکز بر سخن قرآن کریم، بیان و بازخوانی ای از سیر ختم نبوت را ارائه و نشان می دهد که کار رسول خاتم (ص) در عین «مصدق» بودن نسبت به کوشش پیشینیان یک بازآفرینی زنده به مدد شخصیت جامع و جهانی اوست. این پژوهش بر آن است تا این نمونه ها را با استناد به آیات قرآن کریم، بازخوانی و ارائه دهد و برای نیل به این هدف از منابع کتابخانه ای بهره برده و روش تحلیلی تفسیری را برگزیده است.
    کلید واژگان: تاسیس ابراهیم خلیل، ازآفرینی های پیامبر خاتم (ص)، علل ختم نبوت، اسوه حسنه، خاتمیت پیامبر اکرم
    Abolfazl Khoshmanesh *
    Going through the history of prophecy and mission, we find affairs that started with Prophet Abraham (as), but their emergence and continuation mostly in the missions before and after him is not seen due to reasons such as concealment and distortion and sometimes the place and time conditions of some divine prophets. However, a large amount of these affairs were completed with the advent of the Holy Prophet (PBUH) so that they have often been recreated by him, which are as follows: being "The Father" of the community and leaving offspring in the line of the Prophet with the same goals in prophecy and Imamate, performing hajj and scarifying, calling for fitra (nature) and hanīfīya, presenting humility and mercy in a global and prophetic scale, bringing the book, being good example (oswa hasana), and true prophetic dreams. Focusing on the words of the Holy Quran, this research rereads the life of the Prophet Muhammad (PBUH) showing that his affairs, while being "verifier", were a re-creation of the Prophet Abraham (as), through Muhammad's comprehensive and global character. It aims to reread and present these examples by referring to the verses of the Holy Quran, and to achieve this goal, it has used library resources and chosen an interpretive-analytical method.
    Keywords: The Establishment Of Ibrahim Khalil, Re-Creations Of Prophet Muhammad, Reasons For The End Of Prophecy, Good Example, Last Prophet
  • ابوالفضل خوش منش*، نوشین الله مرادی

    سوره نحل سوره ای است که از حیث بیان تنوع صورت ها و تبیین مراتب هستی و حیات و طبیعت، در سراسر قرآن کریم منحصربه فرد است. سخنان این سوره در باب پیدایش، مراتب و ماهیت حیات، «خلق و امر الهی»، «جریان و سریان» آن، گونه ها، کیفیت، حقانیت و حقیقت مداری حیات، کلیات و جزئیات مربوط به انواع آن، در آب و هوا و زمین، از آبزیان دریایی گرفته تا انواع چهارپایان و اشاره به انواع منافع خوراکی، نوشاکی و پوشاکی و ترابری آن ها و نیز پرندگان و زنبور عسل و موجودات دیگر، درخور توجه است. روشن است که هدف این سوره از چنین تبیین هایی، تذکار انسان و برانگیختن عزم او برای شناخت این مراتب تمام ناشدنی حیات و طی طریق رشد و معرفت الهی و تبعیت از اوامر «عدل و احسان و ایتاء ذی القربی و خویشتن داری از فحشا و منکر و بغی» و رسیدن به «حیات طیبه» روحی و معنوی ای است که در سیره شخصیت های بزرگ این سوره، از خلیل(ع) تا خاتم(ص) متجلی شده است. این پژوهش با استفاده از روش تحلیل محتوا و استناد به منابع کتابخانه ای، برداشت های نوینی را از این منظومه بزرگ و گویای قرآنی ارائه داده است.

    کلید واژگان: سوره شناخت نحل، زندگی در قرآن، مراتب حیات، طبیعت و سوره نحل
    Abolfazl Khoshmanesh *, Nushin Allahmoradi

    Sūrat an-Naḥl (Arabic: سوره النحل) is unique in the entire Qurʾān for its exposition of the diversity of forms and levels (stages) of existence, life, and nature. The contents of this sūrat (Arabic: سوره , Romanized: sūrah; pl. , سور suwar) deal with the origin, levels, and nature of life, God’s creation and command for its “flow and diffusion,” (Arabic: ج ریان و سریان , Romanized: Jaryān va Sarayān) the types, quality, truth, and reality-centeredness of life, and the general and specific details related to different kinds of life in water, on earth, and in the air. It highlights marine life, various livestock animals, nutritional, drinkable, wearable, and transportation benefits, as well as birds, bees, and other creatures. It is clear that the purpose of this sūrah in providing such explanations is to remind humans and inspire their resolve to understand these endless levels of life, to pursue spiritual growth and Divine knowledge, and to follow the commands of “justice (Arabic: العدل , Romanized: al-ʿAdl), kindness (Arabic: إحسان , Romanized: ʾIḥsān), and giving to kinsfolk (Arabic: إیتاء ذی القر ی ب , Romanized: ʾĪtāʾ dhī al-Qurbā), and restraining from indecency, wrongdoing, and Baghy (Arabic: البغی , lit.: trespass).” This leads to a “pure” spiritual and moral life (Arabic: الیاه الطیبه , Romanized: Ḥayāt Ṭayyibah), which is manifested in the conduct of the great personalities mentioned in this sūrah (chapter), from “Khalīl” (Abraham, peace be upon him) to the “Seal of the Prophets” (Muḥammad, peace be upon him). This research utilizes content analysis and references library sources to discuss and examine the subject, offering new interpretations of this great and eloquent Qurʾānic text.

    Keywords: The Sūrat Of Recognition Of The An-Naḥl, Life In The Qurʾān, Levels Of Life, Nature, And Sūrat An-Naḥl (Arabic: سوره .(النحل
  • ابوالفضل خوش منش، رامین طیاری نژاد*
    اعجاز قرآن از کهن ترین و پربسامدترین مسئله ها در مطالعات قرآنی و کلامی است. در این میان، وجه شناسی اعجاز بیش از سایر ابعاد مورد توجه قرار داشته و درک آن علی الاغلب به مخاطب خاص نخبگانی محدود شده است. این پژوهش درصدد است با روش تحلیل محتوای کیفی مجموعه ای از آیات حاوی دیالوگ میان دو دیدگاه مخالف و موافق درباره آیت مندی قرآن، با رویکردی نو به واکاوی کیفیت درک اعجاز قرآن ناظر به مخاطب عام بپردازد. یافته های تحقیق حاکی از تکیه ویژه قرآن بر اسلوب دیالوگ در بیان مسئله آیت مندی قرآن و دلالت های ویژه ای در این زمینه است. «هدایت» کانونی ترین مشخصه این اعجاز است. هدایت خاص قرآن دانایی صرف نیست که از ایمان و عقیده منفک باشد، بلکه نوعی برانگیختگی درونی است که فرد را به حقیقتی باورمند و مشتاق می کند؛ ماهیت این هدایت به گونه ای است که تحقق آن، مستلزم و توام با درک آیت مندی قرآن نیز می باشد. آیت مندی (اعجاز) قرآن کریم را می توان با «اعجاز دفعی» و «اعجاز تدریجی» صورت بندی کرد. نمود اعجاز دفعی قرآن در «لینت قلب» است و این پدیده در «ساحت فردی» رخ می دهد و نمود اعجاز تدریجی در «الفت قلوب» است و این پدیده طی فرایندی معین در «ساحت اجتماعی» رخ می دهد که می توان از آن به جلوه اجتماعی اعجاز قرآن تعبیر نمود. عامل اصلی در این رخداد، تاکید بر «هویت زبانی» قرآن از طریق «تلاوت و استماع» است. «دیالوگ با قرآن» مهارتی است که به کارگیری آن در موقعیت مناسب، می تواند اسلوب موثری در ظهور اعجاز دفعی قرآن نزد مخاطب عام و زمینه ساز اعجاز تدریجی آن باشد.
    کلید واژگان: قرآن کریم، اعجاز قرآن، زبان قرآن، دیالوگ، هدایت، تحلیل محتوا
    Abolfazl Khoshmanesh, Ramin Tayyarinejhad *
    The miracle of the Quran is one of the oldest and most frequent issues in Quranic and theological studies. In the meantime, the morphology of Ejaz has received more attention than other dimensions and its understanding is mostly limited to a specific elite audience. This research aims to analyze the qualitative content of a collection of verses containing a dialogue between two opposing and agreeing points of view about the verses of the Qur'an, with a new approach to analyze the quality of the understanding of the miracles of the Qur'an for the general audience. The findings of the research show that the Qur'an relies on the dialogue style in expressing the issue of the verses of the Qur'an and special implications in this context. "Guidance" is the most central feature of this miracle. The specific guidance of the Qur'an is not mere knowledge that is separated from faith and belief, but it is a kind of inner arousal that makes a person believe and yearn for a truth; The nature of this guidance is such that its realization requires and is accompanied by the understanding of the verses of the Qur'an. The verses (miracles) of the Holy Qur'an can be formulated as "repulsive miracles" and "gradual miracles". The manifestation of the repulsive miracle of the Qur'an is in the "lint of the heart" and this phenomenon occurs in the "individual field" and the manifestation of the gradual miracle is in the "distraction of hearts" and this phenomenon occurs during a certain process in the "social field" which can be transformed into a social manifestation. He explained the miracles of the Qur'an. The main factor in this event is emphasizing the "linguistic identity" of the Qur'an through "recitation and listening". "Dialogue with the Qur'an" is a skill that, using it in the right situation, can be an effective method in the appearance of the repulsive miracle of the Qur'an to the general audience and the foundation of its gradual miracle.
    Keywords: Holy Qur'an, miracles of the Qur'an, language of the Qur'an, Dialogue, content analysis
  • مهدی نوری افشان *، ابوالفضل خوش منش

    فکر «الجسم والروح» والعلاقه بینهما منذ صدر الإسلام حتی الآن فی رحله طویله، بطریقه شهدت آراء المفکرین والمفسرین تغییرات کبیره علی هذا الطریق. وبدراسه المسار التاریخی لهذه الآراء فی سیاق الابعاد الإنسانیه نجد ان معظم المتقدمین من العلماء کانوا یرون جسمانیه الإنسان ولم یتفوهوا ببنت شفه عن تجرد الروح او النفس فی مولفاتهم، ومن مارسها منهم، فکان نقدا او رفضا لها. بانتشار الافکار الفلسفیه المستمده من الفلسفه الیونانیه تدریجیا، اصبح العلماء المسلمون فی مجال الانثروبولوجیا مهتمین بمناقشات حول البعد غیر المادی للإنسان ومساله تجرد النفس؛ لانهم حصلوا علی اجوبه عن بعض المشکلات. وکانت هناک اربع وجهات نظر رئیسیه للبعدین فی الإنسان الاثنین: اولا إن البعدین متشابکان تماما ولا یمکن دوام احدهما بدون الآخر، وثانیا إن الروح له علاقه تدبیریه مع البدن ویتحکم علیه کمرکبه، وثالثا إن العلاقه بین النفس والجسم هی علاقه شوقیه، واخیرا إنهما متحدان فی الدنیا وفی سعیهما لتحقیق الهدف.

    کلید واژگان: حقیقه الانسان، تاریخ الافکار، الجسم، الروح، النفس، الحیاه، الموت
  • ابوالفضل خوش منش*، نوشین الله مرادی
    اشتقاق اکبر از جمله وقایع رایج در زبان و از نسبت های میان واژگان «زبان»هاست. قرآن کریم از این قاعده زبانی مستثنا نبوده و به عنوان منبع الهی زبان و زبان الهی، مجالی بارز برای مطالعه انواع فرایندهای زبانی است. بررسی اشتقاق اکبر در زبان قرآن به مسایل مختلف مربوط به این کتاب الهی از جمله اشتقاقات قرآنی، اختلاف قرایات و توسع در وجوه تفسیری ارتباط می یابد. مقاله حاضر، زمینه-های وقوع اشتقاق اکبر و برخی نمونه های آن را میان ریشه ها و واژگان قرآنی و عربی مورد بررسی قرار داده است. هدف مقاله بررسی سیاق های قرآنی مشابه و دارای اشتقاق اکبر و سیر لفظ و معنای آنهاست. سوال اصلی تحقیق در باره چیستی و وقوع این اشتقاق در قرآن و ارتباطات لفظی و معنایی ریشه های حاصل از این نوع اشتقاق با استفاده از روش تحقیق توصیفی و کتابخانه ای و با استفاده از شروح و اشاراتی است که در متن یا گوشه و کنار برخی منابع ذکر شده اند. نتایج تحقیق نشان می دهد که تغییرات تدریجی معنا همگام با تغییرات تدریجی لفظ است و این امر ریشه در جسم و فطرت انسانی دارد و اثر خود را نیز در توسعه قرایت و فهم می گذارد.
    کلید واژگان: اشتقاق اکبر، اشتقاقات قرآنی، فرشالحروف، کلمات قرآن
    Abolfazl Khoshmanesh *, Noshin Allahmoradi
    The greater derivation always occurs in the language. It is a form of relation between the words of “languages”. The Holy Qur’an is not exempt from this linguistic rule, so as a divine source of language and as a divine language, it provides an obvious opportunity to study all kinds of linguistic processes. The study of the greater derivation in the language of the Quran relates to various topics attributed to this divine book, including Quranic derivations, variant readings, and extensions in interpretive forms. This article examines the contexts of the greater derivation and some of its examples in Quranic and Arabic roots and words. The aim is to examine similar Quranic phrases with the greater derivation as well as the development of words and their meanings. The main question concerns the nature and occurrence of this derivation in the Quran and the verbal and semantic connections of the roots of this type of derivation. It uses the descriptive library method through explanations and references mentioned in the text or in the margins of the sources. The results show that the gradual changes of the meaning correspond to the gradual changes of the word. This goes back to the human body and nature and affects the development of reading and comprehension.
    Keywords: Greater Derivation, Quranic Derivations, Farsh al-Hurūf, Quran’s Words
  • سید مازیار حسینی*، ابوالفضل خوش منش

    علی رغم غلبه نگرش فلسفی در رویکردهای انتقادی به علوم انسانی مدرن که چندین دهه است در جهان اسلام و در ایران بسیار رایج شده است، همچنان فقدان رویکردهای قرآنی در تولید علوم انسانی قرآن بنیان احساس می شود. در این راستا به نظر می رسد که می توان از ظرفیت روش تفسیر موضوعی برای ورود قرآن کریم به ساحت علوم انسانی بهره جست. تفسیر موضوعی با توجه به درون یا برون قرآنی بودن موضوع آن، در نقد ساختار دانش مدرن و تحقیقات علوم و همچنین تولید علوم انسانی اسلامی، کارکردهای متعددی دارد. از تفسیر موضوعی درون قرآنی می توان در جهت «نقد مبنایی» مبانی عام علوم انسانی  مبانی معرفت شناسی، ارزش شناسی، هستی شناسی و انسان شناسی و همچنین ابتناء و پی ریزی علوم انسانی بر پایه مبانی به دست آمده از قرآن کریم بهره برد. از تفسیر موضوعی برون قرآنی  مانند رویکرد استنطاقی شهید صدر برای پاسخ دهی به مسیله های علوم انسانی استفاده می شود که این فرایند با چالش هایی از جمله پیچیدگی و چندتباری «موضوع» علوم انسانی مواجه است که در اصطلاحات مدرن این حوزه وجود دارد. برای حل این مسیله، در مواردی می توان به منظور فرایندشناسی تغییر مولفه های مفهوم مدرن از رویکرد «تاریخ انگاره» و همچنین از رویکرد «تحلیل موضوع» به مولفه های معنایی بهره جست و با تجزیه دقیق آن موضوع به چند مولفه نشان داد که مولفه ها لزوما محصول عصر مدرن نیستند و می توان آن ها را در قرآن کریم پی جویی نمود. سپس از «ترکیب» نتایج به دست آمده بر اساس تفسیر موضوعی، به دیدگاه قرآن کریم نسبت به موضوع مدرن در حوزه مورد نظر دست یافت.

    کلید واژگان: تفسیر موضوعی، علوم انسانی اسلامی، مبانی علوم انسانی، تاریخ انگاره
    Sayyid Mazyar Hosseini *, Abolfazl Khoshmanesh
  • ابوالفضل خوش منش، محمدجواد رحیمیان*

    إحدی الحجج الرئیسیه بین مویدی ومعارضی الکتب الدینیه هی عدم وجود تماسک وارتباط دلالی فی هذه الکتب. بعد القرآن الکریم، یعتبر نهج البلاغه اهم کتاب عند المسلمین خاصه الشیعه. ومن هنا یهدف هذا البحث إلی التحقیق فی إحدی خطب نهج البلاغه المشهوره. التماسک هو الاتصال الدلالی فی النص او اللغه المنطوقه الذی ینشئ اتصالا بین المولف او المتحدث والقارئ او المستمع ویتضمن العلاقات البنیویه والمعجمیه للنص. استخدمت الدراسه الحالیه نموذج تماسک النص لمایکل هالیدای ورقیه حسن (1985) لفحص التماسک النصی لإحدی خطب نهج البلاغه الشهیره. ولهذا الغرض تم اختیار خطبه اشباح وتقییم عوامل تماسک النص باستخدام نموذج هالیدای ورقیه حسن. واخیرا اظهرت النتائج المتحصل علیها ان هذه الخطبه رغم قصرها إلا انها ذات تماسک قوی وهام. یمکن ان تکون نتائج الدراسه الحالیه مفیده للعلماء والطلاب والاساتذه وجمیع المهتمین بالدراسات الإسلامیه والدین والعلوم السیاسیه وارتباطاتها بالفکر الإسلامی. فیمکن لهذه الدراسه ان تجذب انتباه عدد کبیر من المهتمین والممارسین الذین یرکزون علی العلوم السیاسیه والدراسات الدینیه، حیث تنظر إلی اهمیه نهج البلاغه ودوره البارز فی الفلسفه الإسلامیه فی عالم الیوم.

    کلید واژگان: خطبه الاشباح، التماسک الدلالی، التماسک النصی، التماسک النحوی، نظریه هالیدی و رقیه حسن
    Abolfazl Khoshmanesh, Mohammad Javad Rahimian *

    One of the main arguments between the proponents and the opponents of religious books has been the lack of coherence and semantic connection in these books. After Holy Quran, Nahj-Al-Balaghe is the most important book of Muslims (Esp. Shia). Hence, the present paper aims to investigate one of the famous sermons of Nahj-Al-Balaghe. Coherence is the semantic connection in a text or spoken language that creates a connection between the author or speaker with the reader or listener. Coherence includes the structural and lexical relationships of a text. The present study uses the text coherence model of Michael Halliday and Roghayeh Hassan (1985) to examine the textual coherence of one of the famous sermons of Nahj-Al-Balagheh. So, for this purpose, Ashbah Sermon was selected and the factors of text coherence were evaluated using the Halliday and Hassan model. Finally, the obtained results revealed that this sermon despite being short has a strong and significant coherence. The results of the present study can be beneficial to scholars, students, professors, and all who are interested in Islamic Studies, religion as well as political science and its links to Islamic thoughts. Similar studies can also be conducted on other Islamic texts paramount among Muslim scholars and political analysts. To put it another way, this study can attract the attention of a large number of stakeholders and practitioners focusing on political science and religious studies as it considers the significance and the prominent role of Nahj-Al-Balagheh in Islamic philosophy in today's world.

    Keywords: Ashbah Sermon, coherence, lexical Coherence, Structural Coherence, Halliday, Hassan model
  • ابوالفضل خوش منش، رامین طیاری نژاد*، محمود قاسمی قلعه بهمن
    مرجعیت قرآن کریم از تعابیر نوظهور حوزه مطالعات تفسیری به شمار می آید که ضمن وفاق اکثری بر اصل آن، رویکردهای متفاوتی درباره آن وجود دارد.این پژوهش درصدد است با روش تحلیل محتوای کیفی در استخراج مضامین و مقوله ها از بیانات آیت الله خامنه ای، گرانیگاه فکری ایشان در زمینه مرجعیت قرآن را کشف و ارایه نماید.یافته های تحقیق کاشف از عقیده آیت الله خامنه ای به «مرجعیت / امامت قرآن کریم» در فرایندهای حکمرانی، بنیان های دانشی و سبک زندگی است. این نظریه که بر مجموعه ای از مبانی «قرآن شناسی» (بر پایه پدیدارشناختی قرآن)، «انسان شناسی» و «دین شناسی» استوار است، در سه مقوله کلان و سیزده مولفه خرد سامان یافته است؛ «تدبر» دال مرکزی مقوله «الزامات مرجعیت قرآن» است که به موجب آن نظریه مرجعیت متکی به یک هویت واحد و جمعی شکل گرفته از آگاهی های انسجام یافته ای است که محصول مجموع نگری به قرآن است. تحلیل های کمی حاکی از این است که مایز اصلی نظریه آیت الله خامنه ای با دیگر نظریات مشابه در مقوله «چرایی مرجعیت قرآن»، یک «مایز روشی» است. «ظهور عمل دینی» در قواره اجتماع (کارایی / امتداد اجتماعی معرفت)، دال مرکزی این مقوله است که دیگر دال های شناور، حول آن مفصل بندی شده اند. این دال مرکزی، ره آورد «دانایی توام با عاطفه» (توامانی عقل و دل) است و قرآن کریم تنها منبع معرفتی است که در روش تعلیمی خود، دانایی را توام با جهات عاطفی انسان به قصد تحقق کارایی می آمیزد. نقش راهبردی سه گانه «تلاوت، استماع، تدبر» در ساختار معرفت قرآنی و تعلیمات دینی، از این رهگذر بازیابی می شود.
    کلید واژگان: مرجعیت قرآن، آیت الله خامنه ای، تدبر، تلاوت، عمل دینی، عقل، عاطفه
    Abolfazl Khosh Manesh, Ramin Tayyarinejhad *, Mahmood Ghasemi Ghalehbahman
    The authority of the Holy Quran is one of the emerging interpretations in the field of interpretive studies, which, while most agree on its principle, there are different approaches to it.This research seeks to discover and present the intellectual base of Ayatollah Khamenei in the field of Quranic authority by using the method of qualitative content analysis in extracting themes and categories.Kashif's research findings are based on Ayatollah Khamenei's belief in the "authority / Imamate of the Holy Quran" in governance processes, the foundations of knowledge and lifestyle. This theory, which is based on a set of principles of "Quranology" (based on the phenomenology of the Quran), "anthropology" and "theology", is organized into three major categories and thirteen micro components; "Meditation" is the central signifier of the category of "requirements for the authority of the Qur'an", according to which the theory of authority relies on a single and collective identity formed from the cohesive consciousness that is the product of a collection of the Qur'an. Quantitative analysis indicates that the main difference between Ayatollah Khamenei's theory and other similar theories in the category of "why the Qur'an is referenced" is a "methodological difference". The "emergence of religious practice" in the context of society (efficiency / social extension of knowledge) is the central signifier around which other floating signs are articulated.
    Keywords: Quranic authority, Ayatollah Khamenei, Contemplation, recitation, religious practice, Intellect, Emotion
  • علی شریفی*، ابوالفضل خوش منش

    محمد ارکون به عنوان یکی از نومعتزلیان پیرو مکتب تاریخ نگاری نوین (آنال) بر آن است که برای ارایه یک تفسیر از متن باید از شرایط اجتماعی و دوران تاریخی اثر و دیگر عناصر فرهنگی موثر در متن آگاهی یافت. این جریان، تاریخ نگاری خطی و سنتی را برنمی تابد و تاریخ را روابط پیچیده متقابل میان گفتمان های گوناگون اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و.. قلمداد می کند و یکی از مشکلات عقل اسلامی را فقدان نگاه تاریخی می داند. تاریخمندی متن قرآن و تمایز قرآن مکتوب با وحی نازله بر پیامبر (ص) (قرآن شفاهی) از آرای قرآنی ارکون است که تحت تاثیر مکتب آنال شکل گرفته اند. این پژوهش با روش تحلیلی توصیفی، رویکرد تاریخی گرایی نوین (مکتب آنال) را مورد تحلیل و بررسی قرار داده است و نقایص آن را احصا نموده است. یافته های پژوهش دلالت بر نفی نظر ارکون  درباره عدم کتابت وحی در عهد پیامبر(ص) و حاکی از جزء بینی افراطی او است که یکی از تالی های فاسد رویکرد آنال در تاریخ نگاری به شمار می آید.  همچنین پذیرش ادعاهای مکتب آنال، مستلزم دور است چرا که نیازمند دلایل عقلی و نقلی است که این مکتب آن را نمی پذیرد و نیز حدوث تغییر در قرآن از حالت گفتار به نوشتار به گونه ای که متن لاحق با سابق متفاوت باشد با دلایل مختلفی مردود تلقی شده است.

    کلید واژگان: قرآن، تاریخی گرایی، مکتب آنال، نومعتزلیان، ارکون
    Ali Sharifi *, Abolfazl Khoshmanesh

    Mohammad Arkoun is one of New Mutazilites who follows Anal historical school. Those who follows this school believe that in order of presentation of a commentary from a text, we should be aware of social, historical conditions and other cultural elements that have influence on the text.This approach hasn’t accepted the liner-traditional historiography and consider the history as a complicated relation among various social, political, cultural discourses and one of the problems of Islamic intellect is lack of historical view. Historicity of Quranic text and differences between written and oral Qur’an are some of Arkoun’s opinions. In this research with analytic-descriptive method, the negation of Arkun's opinion that the revelation was not written in the Prophetic period is a part of Arkun's extreme vision and his lack of holistic analysis, disregarding the history-making role of the Holy Qur’an from Arkun's point of view, is one of the findings of this research and we have numerous critical points against arkouns opinions in this article. Also, accepting the claims of the Anal school is far-fetched, because it requires a rational and narrative proof that this school does not accept, and the change in the Qur'an from speech to writing, which is the claim of Arkun, has been rejected for various reasons.

    Keywords: Qur’an, historicism, Anna school, New Mutazelies, Arkoun
  • ابوالفضل خوش منش، مرضیه پوران*
    قرآن کریم برای موضوعات مختلف از جمله «تمدن» زبان و بیان خود را دارد. برای تبیین تمدن از نگاه قرآن می توان از دو مفهوم «امیت» و «مدنیت» که برگرفته از نظام اصطلاح و اشتقاق قرآنی هستند بهره گرفت. «امیت» و «مدنیت» دوگانه ای هستند که در این پژوهش حاصل سیری متفاوت در بررسی آیات قرآن، از طریق مطالعه «قرآن به قرآن» و پرداختن به «سیاق» و «رکوعات متناظر» می باشند. سازوکاری که از بررسی این دو فضا در تحقق مدنیت قرآن حاصل می شود، با در نظر گرفتن زبان فطری و موحد قرآن، هم اکنون نیز می تواند الگویی برای شکل دهی تمدن «نوین» اسلامی باشد. نتیجه این بررسی نشان می دهد که آنچه تاکنون تمدن اسلامی قلمداد شده سازگار با مولفه های مدنیت قرآن نبوده و مدنیت قرآن در مثلث کتاب- امت- امام، همانا ایده ای منسجم و یکپارچه، به گستره انسانیت و غیرمنحصر در تمدن های منطقه ای و زمانی و عهده دار فلاح دنیوی و اخروی بشر است.
    کلید واژگان: امیت، مدنیت، جاهلیت، تمدن اسلامی
    Abolfazl Khosh Manesh, Marzieh Pouran *
    AbstractThe Holy Quran has its own language and expression for various subjects, including "civilization". To explain civilization from the Qur'anic point of view, we can use the two concepts of " ummiyyat " and " madaniyyat " which are derived from the system of Qur'anic terminology and derivation. " ummiyyat " and " madaniyyat " are dual, which in this study are the result of a different process in studying the verses of the Qur'an, by studying "Qur'an to Qur'an" and dealing with "context" and "corresponding recitations". The mechanism that results from the study of these two spaces in the realization of the madaniyyat of the Qur'an, considering the innate and unified language of the Qur'an, can still be a model for the formation of a "new" Islamic civilization. The result of this study shows that what has been considered Islamic civilization so far is not compatible with the components of the madaniyyat of Quran and the madaniyyat of Quran in the book-nation-Imam triangle is a coherent and integrated idea, extended to humanity and non-exclusive in regional and temporal civilizations. The hereafter is human.
    Keywords: Ummiyyat, Madaniyyat, Ignorance, Islamic civilization
  • سید مازیار حسینی*، ابوالفضل خوش منش

    نظریات اخلاق هنجاری براساس تقریری که از معیار صواب و خطا در اعمال و گزاره های اخلاقی دارند در سه شاخه ی نتیجه-گرا، وظیفه نگر و فضیلت محور دسته بندی شده اند. از نظر فلاسفه ی اخلاق هنجاری، سه معیار (فضیلت/ وظیفه/ نتیجه) از هم متمایز بوده و قابل جمع با یکدیگر نیستند. با این وجود، یافته های این پژوهش نشان می دهد که قرآن کریم بانظر به وسع مخاطب خود که همگی در یک سطح اخلاقی و انگیزشی نیستند، نظریه ای فراگیر ارایه می کند. برهمین اساس، می توان با تکیه بر «نگرش طیفی» به جای نگرش های مرزبندی شده و به وسیله ی سازمان دهی شواهد متعدد قرآنی، این سه معیار متناقض را به متغیرهایی پیوسته تبدیل نمود؛ به این معنا که به جای اینکه میان «وظیفه»، «فضیلت» و «نتیجه» ارتباط از نوع «این یا آن» باشد، ارتباط «هرسه/ و» به صورت طیفی و دارای سلسله مراتب برقرار شود که در پایین ترین مرتبه، توجه به پیامدهای دنیوی و اخروی فعل اخلاقی (به ترتیب: خودگروی/ دیگر گروی/ فایده گروی) و در مراتب بالاتر، فضیلت مندانه بودن خود عمل (وظیفه گرایی) و در نهایت، شکوفایی واقعی انسان (فضیلت گرایی) قرار خواهد داشت. در این الگو، فعل اخلاقی بر اساس تحصیل رضای الهی که در تمامی مراحل مندرج است، طیف بندی می شود و هر مقدار انسان به این آرمان نزدیک تر باشد، فعل او ارزشمندتر خواهد بود.

    کلید واژگان: معیار فعل اخلاقی، اخلاق هنجاری، پیامدگرایی، فضیلت مداری
    Seyyed Maziar Hoseini *, Abolfazl Khoshmanesh

    Theories of normative ethics are classified into three categories: consequentialist, task-oriented, and virtue-based, based on their interpretation of the criterion of right and wrong in moral actions and propositions. According to the philosophers of normative ethics, the three criteria (virtue / task / result) are distinct and cannot be combined. However, the findings of this study show that the Holy Qur'an offers comprehensive theories in terms of the breadth of its audience, not all of which are on the same moral and motivational level. Accordingly, it is possible to turn these three contradictory criteria into continuous variables by relying on "spectral attitudes" instead of demarcated attitudes and by organizing multiple Qur'anic evidences; In other words, instead of a "this or that" relationship between "duty", "virtue" and "result", the relationship of "all three / and" is established in a spectral and hierarchical manner that is at the lowest Next, pay attention to the worldly and otherworldly consequences of the moral act (respectively: selfishness / otherness / utilitarianism) and at a higher level, the virtuous nature of the action itself (conscientiousness) and finally, the real prosperity of man (virtue). Orientation) will be. In this model, the moral act is classified based on the study of divine pleasure, which is contained in all stages, and the closer a person is to this ideal, the more valuable his action will be.

    Keywords: Criterion of moral action, Normative ethics, Consequentialism, Orbital virtue
  • ابوالفضل خوش منش*
    بنابر تعالیم قرآن و اهل بیت، فهم قرآن با قرآن، راه دقیق فهم این کتاب است. روشن است که این روش از فهم معانی مفردات آغاز می شود. مقاله در پی تاکید بر این راه با تبیین ارتباطات میان مفردات و عبارات قرآنی با استفاده از روابط نهفته در اجزای زبان قرآن، و اقتراح تدوین «روشی برای آموزش مستقیم زبان قرآن» است. اغلب این نمونه ها را می توان همگام با آموزش روان خوانی در سنین ابتدایی از طریق تلقین و تکرار برای فعال سازی هوش قرآنی قرآن آموزان و توجه ایشان به «کنتراست»های تفاوت ها و استخراج نظم میان اجزای زبان قرآن به کار گرفت. برخی از این راه ها عبارت اند از: عبارات تبیین گر، جایگزینی، نظام تقابل مفردات و مفاهیم، قبض و بسط، ترکیب و استیناف، ترادف، استعمالات گوناگون ریشه، تعیین مصداق، سیاق و موقعیت. تاکید مقاله با توجه به محدودیت مجال بر شش راه نخست است. بشر در تجربیات زبان آموزی خود به برخی از این راه ها دست یافته که مقاله بر این موضوع نیز مروری فشرده دارد.
    کلید واژگان: روش آموزش قرآن، زبان آموزی قرآنی، ساختار قرآن، فهم قرآن به قرآن، نظام جدید آموزش قرآن، نظام واژگان قرآنی
    Abolfazl Khoshmanesh *
    According to the Qur’an itself and the Infallibles (AS), pondering and understanding the Qur’an by Qur’an is the exact and precise way for comprehending the meaning of this divine script, the method that begins from understanding words. This article seeks to emphasize this way by explaining the connections between the words and phrases of the Qur’an, using the relations hidden in the components of the language of the Qur’an and proposing “a method for direct teaching of the language of the Qur’an.” Most of these examples can be used simultaneously with the teaching of correct reading in elementary ages through indoctrination and repetition to activate the Qur’anic intelligence of Qur’anic learners and their attention to the “contrasts” of differences and extracting the order between the components of the Qur’anic language, some of which are as follows: explanatory phrases, substitution, vocabulary and concepts contrast system, addition and expansion, combination and appeal, synonyms, various uses of the root, determination of case, context and situation. The emphasis of the article is on the first six ways due to the limited space. Moreover, as man has achieved some of these ways in its language learning experiences, a comprehensive overview of this matter is presented as well.
    Keywords: Method of Teaching the Qur’an, Qur’an by Qur’an Understanding, New System of Qur’an Teaching, Structure of the Qur’an, Learning Qur’anic Language, Qur’anic vocabulary
نمایش عناوین بیشتر...
سامانه نویسندگان
  • دکتر ابوالفضل خوش منش
    دکتر ابوالفضل خوش منش
    (1383) دکتری علوم قرآن و حدیث، دانشگاه تهران
اطلاعات نویسنده(گان) توسط ایشان ثبت و تکمیل شده‌است. برای مشاهده مشخصات و فهرست همه مطالب، صفحه رزومه ایشان را ببینید.
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال