فهرست مطالب احمد شعبانی
-
تامین مالی یکی از مسائل مهمی است که هر صنعتی به نحوی با آن روبه رو است. از این رو، یکی از تصمیمات مدیران واحدهای صنعتی کوچک و متوسط به منظور حداکثر ساختن ثروت سهامداران، تصمیمات مربوط به تامین مالی می باشد. هدف از انجام این پژوهش، طراحی مدل تامین مالی صنایع کوچک و متوسط ایران (در راستای بهبود مدیریت بهره وری) است. باتوجه به این که این پژوهش دارای رویکردی کیفی بوده است، از روش نظریه داده بنیاد (گراندد تئوری) به عنوان روش تحقیق استفاده شده است. روش گردآوری داده ها، مصاحبه های عمیق و باز با 20 نفر از خبرگان دانشگاهی و صنعت است که پس از کدگذاری های انجام شده مدل نهایی اعتبارسنجی گردید. بر اساس، یافته های تحقیق، کدهایی در قالب 411 مفهوم (کدباز) و 20 مقوله اصلی استخراج شدند. با استناد به رهیافت نظام مند نظریه داده بنیاد، کدهای شناسایی شده در شش طبقه، شامل «پدیده محوری، شرایط علی،شرایط زمینه ای،شرایط مداخله گر،راهبردها و پیامدها» دسته بندی شدند. نتایج به دست آمده از مصاحبه ها نشان می دهد پدیده محوری «مدل تامین مالی» شامل «تدوین برنامه های مالی در جریان تامین مالی»، «پایش و ارزیابی مالی در جریان تامین مالی» می باشد که مقولات «توسعه فعالیت های عملیاتی»، «تحولات مالی شرکت» و «علل محیطی شرکت» به عنوان شرایط علی بر مقولات پدیده محوری تاثیرگذار می باشند. مقولات بسترساز به عنوان شرایط زمینه ای لازم در تحقق تامین مالی در صنایع کوچک و متوسط شامل: «استانداردهای حسابداری مالی»، «صورت های مالی استاندارد شده»،«مدیریت امور مالی شرکت»،«نهادهای تامین کننده مالی» و «مدیریت کلان شرکت» می باشد. در این بین برخی از مقولات به عنوان شرایط مداخله گر در تحقق تامین مالی در صنایع کوچک و متوسط شامل:«مداخلات کلان محیطی»،«مداخلات درونی شرکت»و«پیش نیازهای تحقق تامین مالی» که هر دو شرایط زمینه ای و مداخله ای می-توانند روی راهبردهای ارایه شده تاثیرگذار باشند این راهبردها عبارت اند از: «انضباط شرکتی»، «تحلیل و رصد وضعیت حاکم در شرکت»، «اقدامات و دسته بندی امور جهت تامین مالی» و «بهره مندی از اهرم های کمکی» که استراتژی-های لازم در پیاده سازی تامین مالی در صنایع کوچک و متوسط می باشند. در صورت تحقق پدیده محوری می توان مقولات «تعالی کسب وکار» و سازمان دهی جریانات مالی» و «توسعه اقتصادی» را به عنوان پیامدهای حاصله انتظار داشت.
کلید واژگان: تامین مالی, صنایع کوچک و متوسط, مدیریت بهره وری}Financing is one of the important issues that every industry faces in some way. Therefore, in order to maximize the wealth of shareholders, one of the decisions of the managers of small and medium sized industrial units is the decisions related to financing. Hence, the purpose of this research was to design a financing model for small and medium sized industries in Iran in order to improve productivity management. Since this research had a qualitative approach, the grounded theory method was used as a research method. The data was collected through in-depth and open interviews with 20 academic and industry experts, which was then coded and validated. The extracted codes included 411 concepts (open codes) and 20 main categories. Based on the systematic approach of foundational data theory, the identified codes were classified into six categories, including " central phenomenon, causal conditions, background conditions, intervening conditions, strategies and consequences". The results obtained from the interviews show that the central phenomenon of "financing" includes "drafting of financial plans during the financing process", "financial monitoring and evaluation during the financing process" and the categories of "development of operational activities", "developments of company's finances" and "company's environmental causes" as causal conditions have an effect on the categories of the central phenomenon. The foundational categories as necessary background conditions for the realization of financing in small and medium sized industries include: "financial accounting standards", "standardized financial statements", "company’s financial affairs management", "financing institutions", and "company's general management". Meanwhile, some categories act as interfering conditions in realizing financing in small and medium sized industries including: "macro environmental interventions", "internal company interventions" and "prerequisites for realizing financing" which are both background and intervention conditions. They can influence the presented strategies. These strategies include: "corporate discipline", "analysis and monitoring of the prevailing situation in the company", "actions and classification of matters for financing" and "using auxiliary levers" which are the necessary strategies in the implementation of financing in small and medium sized industries. If the central phenomenon is realized, the categories of "business excellence", organization of financial flows" and "economic development" can be expected as the resulting consequences.
Keywords: Financing, Small, Medium Sized Industries, Productivity Management} -
فصلنامه تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی، سال پنجاه و هشتم شماره 1 (پیاپی 107، بهار 1403)، صص 13 -26هدف
هدف از پژوهش حاضر تبیین رابطه بین سایش اجتماعی و عدالت سازمانی با شفافیت نقش در میان کتابداران کتابخانه های دانشگاه های دولتی شهر اصفهان بود.
روشاین پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش، توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی کتابداران رسمی و تمام وقت کتابخانه های دانشگاه های دولتی شهر اصفهان در سال تحصیلی 1401-1400 بود. جامعه آماری این پژوهش شامل 134 نفر از کتابداران رسمی و تمام وقت دانشگاه های دولتی شهر اصفهان بود. به منظور نمونه گیری در این پژوهش از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با حجم استفاده شد. با استفاده از فرمول کوکران و برآورد واریانس، حجم نمونه برابر با 99 نفر مشخص گردید. داده های پژوهش از طریق توزیع پرسشنامه سایش اجتماعی (دافی، 2002)، عدالت سازمانی (نیهوف و مورمن، 1993) و شفافیت نقش (حسن زاده، 1388) جمع آوری گردید. ضریب پایایی پرسشنامه ها با استفاده از روش آلفای کرونباخ مورد بررسی قرار گرفت. روایی محتوایی پرسشنامه ها نیز توسط 5 نفر از متخصصان رشته علم اطلاعات و دانش شناسی بررسی و مطابق با فرهنگ کتابخانه ها بومی سازی شد. داده های گردآوری شده در دو سطح مورد تجزیه و تحلیل (آمار توصیفی و آمار استنباطی) قرار گرفت. برای بررسی فرضیه های پژوهش، از آزمون مدلسازی معادله های ساختاری، همبستگی پیرسون و آزمون تحلیل واریانس چند راهه بهره جویی گردید. همچنین جهت انجام آزمون های آماری از نرم افزار اس.پی.اس.اس. نسخه 23 استفاده شد.
یافته هایافته های پژوهش نشان داد که بین سایش اجتماعی و عدالت سازمانی با شفافیت نقش در بین کتابداران دانشگاه های دولتی اصفهان رابطه وجود دارد. بین سایش اجتماعی با عدالت سازمانی و ابعاد (توزیعی، رویه ای و تعاملی) رابطه منفی و معناداری وجود دارد. ضریب همبستگی بین شفافیت نقش با عدالت سازمانی و ابعاد آن معنادار است و بین آنها رابطه مثبت وجود دارد. ضریب همبستگی بین سایش اجتماعی با شفافیت نقش معنادار است؛ و بین آنها رابطه منفی و معناداری وجود دارد.
نتیجه گیریبا توجه به نتایج پژوهش جاری، به مدیران کتابخانه ها پیشنهاد می شود تا در نقش کتابداران تجدید نظر شده و جنبه ه
کلید واژگان: سایش اجتماعی, عدالت سازمانی, شفافیت نقش, کتابداران, کتابخانه های دانشگاهی}PurposeThe purpose of the current research was to investigate the relationship between social undermining and organizational justice, as well as their impact on role clarity among librarians in public university libraries in Isfahan.
MethodologyThis research is applicable in terms of purpose and descriptive and correlational in terms of method. The statistical population of this study included all official and full-time librarians working in public university libraries in Isfahan during the 2022-2023 academic year. Data were collected by three questionnaires of social undermining (Duffy, 2002), organizational justice (Niehoff and Moorman,1993) and role clarity (Hasanzadeh,1388). The collected data were analyzed at two levels (descriptive statistics and inferential statistics). Structural equation modeling test, Pearson correlation and multi-way analysis of variance test were used to test the research hypotheses. In addition, SPSS software version 23 was used for statistical analysis.
FindingsThe research findings indicate that there is a relationship between social undermining and organizational justice with role clarity among the librarians of Isfahan public universities. Social undermining is negatively correlated with organizational justice and its dimensions (distributive, procedural, and interactive). In contrast, role clarity is positively correlated with organizational justice and its dimensions. Additionally, there is a significant negative correlation between social undermining and role clarity.
ConclusionBased on the research findings, it is recommended that library managers clearly define the roles of librarians. This could potentially reduce the prevalence of social undermining among employees.
Keywords: Social Undermining, Organizational Justice, Role Clarity, Librarians, Academic Libraries} -
دکتر محمد حسنین هیکل و دکتر محمد مصدق / مروری بر خاطرات و اندیشه های هیکل درباره مصدق
-
محاکمه دکتر محمد مصدق از لابه لای تحریر و نوشته های پل بالتا / رجوع به خاطرات یک روزنامه نگار فرانسویفصلنامه خاطرات سیاسی، پیاپی 23 (زمستان 1402)، صص 130 -134
-
هدف
هدف پژوهش حاضر شناسایی آسیب های ارزیابی برون دادهای پژوهشی علوم انسانی با تاکید بر رشته های زبان و ادبیات در ارزیابی پژوهشگران و ارایه راهکارهایی برای بهبود آن است.
روش شناسی:
پژوهش حاضر از نوع کاربردی و با روش تحلیل مضمون است جامعه آماری پژوهش شامل اعضای هییت علمی رشته های زبان و ادبیات در ایران بوده است که نمونه پژوهش به تعداد 24 نفر از طریق نمونه گیری هدفمند و روش گلوله برفی انتخاب شد. از مصاحبه نیمه ساختاریافته به عنوان ابزار پژوهش بهره برداری شده است و از نرم افزار تحلیل داده های کیفی MAXQDA 2020 برای کدگذاری استفاده شد.
یافته هاآسیب های ارزیابی در قالب 62 کد و راهکارها در قالب 34 کد به طور کلی در دو مفهوم تولید علم و ارتقای بنیادهای دانشی، و کاربردی بودن و پاسخ گویی به مسایل جامعه طبقه بندی شده است.
نتیجه گیریاگر ارزیابی با دقت و جامعیت صورت گیرد و فاصله وضعیت موجود تا جایگاه مطلوب را به درستی نشان دهد، آزمون و خطا در این عرصه را کاهش می دهد و هزینه کمتری برای کارهای کم اثر و غیر ضروری صرف خواهد شد که باعث سرعت گرفتن گام های مسیر موفقیت و پیشرفت می شود.
کلید واژگان: برون دادهای پژوهشی, علوم انسانی, رشته های زبان و ادبیات, ارزیابی, آسیب ها, راهکارها}PurposeIn addition to the distinction between the field of humanities and other sciences in terms of their nature and research goals, different disciplines within the humanities also possess distinct characteristics. This study aims to identify the disadvantages of evaluating humanities research outputs, with a specific focus on the fields of language and literature. It also aims to provide solutions to improve the evaluation of researchers in these areas.
MethodologyThe present study is an applied type research with a qualitative content analysis method. The study's statistical population included faculty members from language and literature fields with various Persian and non-Persian orientations (English, Arabic, French, German, and Chinese) in Iran. The research sample consisted of 24 individuals, including 19 men and 5 women who were at least Assistant professors from 8 universities: Isfahan, Tarbiat Modarres, Tehran, Al-Zahra, Shahid Chamran Ahvaz, Shiraz, Allameh Tabatabaei, and Ferdowsi of Mashhad. The participants were selected using targeted sampling and the snowball method. The semi-structured interview was used as a research tool, and MAXQDA 2020 qualitative data analysis software was utilized for coding. Theoretical coding involves three stages: open coding, axial coding, and selective coding. To ensure credibility, the opinions of two coders were sought. Also, the results of the coding were sent to three interviewees who played a significant role in expressing injuries and proposing solutions. They were asked to comment on the compatibility of the extracted codes with their own experiences. The terms and details of the work are explained in detail within the plan for the transferability criterion. In order to measure dependability, all the stages and processes of the research were recorded and reported accurately from the beginning to the end, mentioning the details of the data analysis, and excerpts from the text of the interviews were presented. For confirmability, the findings were provided to 5 interviewees and peers to express their opinions about the results.
FindingsEvaluation harms were identified through 62 codes. The concept of science production and the promotion of knowledge foundations were investigated in two general areas (humanities) and a specific area (language and literature) with different components. The general area includes the establishment of policies for evaluating research output, the inclusion of research output ratings in promotion regulations, and considerations of research ethics. The specific area includes the evaluation of research outputs in the promotion regulations, publications, international article publications, theoretical contributions, research style of faculty members, and literary and creative works. The concept of practicality and addressing societal issues also encompasses two aspects: disconnecting the relationship between language and literature fields and society, and teaching language and literature fields. The solutions were presented in the form of 34 codes. The concept of science production and the promotion of knowledge foundations were investigated in two general areas (humanities) and a specific area (language and literature) with different components. The general area includes the development of policies for evaluating research output, the inclusion of research output ratings in promotion regulations, and the improvement of research facilities and resources. The specific area includes the evaluation of research outputs in the promotion regulations, the research approach of faculty members, and research facilities. The concept of practicality and addressing societal issues also encompasses two aspects of applied research: the connection between the disciplines of language and literature and society.
ConclusionIf the evaluation is conducted accurately and comprehensively, and it clearly indicates the gap between the current situation and the desired outcome, it will minimize trial and error in this field and reduce costs associated with ineffective and unnecessary tasks. It accelerates the steps towards success and progress. The essence of evaluation is optimizing performance. The competition to obtain the best scientific position among researchers, educational groups, and research institutes has gained great importance and momentum. The health of such a competition and its correct orientation will be possible through planning for accurate evaluation, and a review of the evaluation policy of academic faculty members of universities and higher education is one of the fundamental needs in this direction. The results of the present study can be utilized as an effective measure to enhance the current situation.
Keywords: Research Outputs, Humanities, Language, Literature, Evaluation, Disadvantages, Solutions} -
«قراردادهای بین المللی نفت» فیمابین کشورهای صاحب منابع نفت و گاز ، و شرکتهای بین المللی نفت منعقد می گردد؛ تا این شرکتها منابع مالی، فناوری و دانش مدیریت خود را برای بهره برداری از این منابع بکار گیرند، و در ازای آن، از بخشی از تولیدات میدان منتفع می شوند.
بدیهی است در غالب موارد، به دلیل تنوع و گستره عملیات لازم، فراز و نشیب قیمت ها، رفتارهای خاص مخزن و به طور خلاصه وجود ریسک های فنی و مالی، مقدار دقیق سرمایه گذاری لازم برای رسیدن به سطح تولید مورد نظر و نهایتا مقدار تولید میدان دقیقا قابل تعیین نیست. از این رو به نظر می رسد، این عقود غرری بوده و صحت آن محل تردید است.
برای بررسی این فرضیه، از مطالعه پژوهش های پیشین روشن شد، ملاک غرری بودن معاملات وجود خطر و جهل منجر به اختلاف است که عرفا قابل مسامحه نباشد. سپس این ملاک با ویژگی های خاص قراردادهای بین المللی نفت تطبیق داده شد.
نتیجه اینکه علم اجمالی ناشی از بکار بردن ابزارهایی مدیریت ریسک در این قراردادها (مانند فرمول های تعیین قیمت، شرط تعدیل، و تعیین استانداردهای مشخص برای اجرای عملیات) برای دور کردن غرر از این عقود کفایت می کند؛ به عبارت دیگر، عرف حرفه ای فعالان صنعت نفت و گاز، در این قراردادها با وجود علم اجمالی نسبت به آینده، ریسک ها و خطرات احتمالی را قابل مسامحه و چشم پوشی می داند و در نتیجه حکم کلی بطلان قراردادهای بین المللی نفت به دلیل غرری بودن آن مورد قبول نیست.کلید واژگان: ریسک, قاعده غرر, جهل, قراردادهای بین المللی نفت}International Petroleum Contracts (IPCs) has been made between Host Countries (HCs) and International Oil Companies (IOCs). By this kind of contracts, IOCs provide financial resources, technology and management necessary for oil and gas fields’ development and benefit from the produced oil and gas.
Needlaess to say, due to various and broad operations, unpredictable increase and decrease in market prices, unforeseeable rservoire behavior, and in one word, Because of major technical and financial risks, there is a great uncertainty in both sides of the contract, the amount and conditions of investment and outcomes. From the Islamic jurisprudence viewpoint, those risks would cause “Qarar” and affect the validity of contract.
For reviewing abovementioned hypothesis, first, the precedent studies has been examined and the consequent is only those uncertainties that may lead to dispute from commom sense view would enter “Qarar” into the contract. After that, this measuremen is applied to the IPC’s contents.
At the end, it is concluded that it is not necessary for parties to know every aspect of the contract and its outcome in full and they could put the contract out of the “Qarar” area by implementing risk management tools such as price formulas, Adjustment terms and industrial standards. In other word, according to the oil and gas professionals’ course of conduct such risks could be waived and consequently, the common risks of these contracts can not affct their validity totally.Keywords: Risk, Qarar, International Petroleum Contracts} -
هدف
شیوع گسترده و غافل گیرکننده ویروس کووید-19، منجر به تعطیلی بی سابقه کتابخانه های عمومی شد و این تعطیلی نشان داد کتابخانه های عمومی آمادگی و پیش بینی چندانی برای مقابله و تطبیق با وضعیت خاصی که از شیوع ویروس کووید - 19 ناشی شده بود نداشتند. هدف پژوهش حاضر، تعیین میزان آمادگی کتابداران و کتابخانه های عمومی استان اصفهان در مواجهه با بیماری کووید-19 است.
روشپژوهش حاضر مطالعه ای توصیفی-پیمایشی با هدف کاربردی و ازلحاظ زمانی، مقطعی است و به روش میدانی انجام شده است. جامعه آماری شامل کلیه کتابداران کتابخانه های عمومی استان اصفهان در سال 1400 (به تعداد 357 نفر) بود که از میان آن ها، 185 کتابدار با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شد. برای جمع آوری دیدگاه افراد، از پرسش نامه ای محقق ساخته استفاده شد. روایی محتوایی پرسش نامه ازطریق نظرسنجی از متخصصان علم اطلاعات و دانش شناسی و روایی سازه آن ازطریق تحلیل عاملی مرتبه دوم و با استفاده از نرم افزار Smart-PLS3 سنجیده و تایید شد. پایایی پرسش نامه با محاسبه آلفای کرونباخ مورد سنجش قرار گرفت که 95/0 به دست آمد. برای تجزیه وتحلیل داده ها، از نرم افزار SPSS (نسخه 22) و از روش های آمار توصیفی مانند میانگین و انحراف معیار، و آزمون های آمار استنباطی مانند تحلیل واریانس، و تی تک متغیره و آزمون تحلیل واریانس یک راهه، آزمون تعقیبی دانکن و تحلیل عاملی استفاده شد.
یافته هانتایج پژوهش نشان داد میزان آمادگی کتابداران و کتابخانه های عمومی استان اصفهان در مواجهه با بیماری کووید-19 با میانگین 81/3، به طور معناداری بالاتر از حد متوسط قرار دارد که در سطح قابل قبول و نزدیک به مطلوب است. آمادگی برای انجام دورکاری با میانگین 19/4، بالاترین، و آمادگی برای عملکرد شغلی در فضای مجازی با میانگین 36/3، پایین ترین رتبه در مولفه های میزان آمادگی کتابداران و کتابخانه های عمومی استان اصفهان را تشکیل داد؛ بین ادراکات پاسخ گویان برحسب جنسیت، سن، سنوات خدمت، رشته تحصیلی، و پست سازمانی، تفاوتی معنادار یافت نشد. بااین حال، بین ادراکات پاسخ گویان درباره آمادگی کتابخانه های عمومی استان اصفهان در مواجهه با بیماری کووید-19 برحسب مدرک تحصیلی و وضعیت تاهل، تفاوتی معنادار وجود دارد. پاسخ گویان دارای مدرک کاردانی و نیز پاسخ گویان متاهل میزان آمادگی کتابخانه ها را در سطح بالاتری نسبت به سایر گروه ها ارزیابی کرده اند. پیشنهاد می شود که مدیران به منظور تقویت عملکرد فضای مجازی، به آموزش کتابداران و تقویت زیرساخت های فناوری اطلاعات بپردازند. کتابخانه ها نیازمند تدوین سیاست های مناسب برای افزایش میزان آمادگی در مواجهه با بحران و بیماری های واگیردار هستند. این سیاست ها و ضوابط باید به صورت اصول کلی، قبل از وقوع و در زمان آغاز بحران، معین شده و در مواقع حساس با اضافه کردن موارد جزیی به کار گرفته شوند.
اصالت/ارزش:
نتایج پژوهش حاضر به دلیل نوظهور بودن ویروس کووید-19 و اندک بودن پژوهش های صورت گرفته در این حوزه، دارای اهمیت است و می تواند به شناخت بیشتر میزان آمادگی کتابخانه های عمومی و کتابداران منجر شود و به مدیران کتابخانه ها کمک کند تا با سیاست گذاری و برنامه ریزی مناسب، آمادگی لازم را در برابر مخاطرات تاثیرگذار بر خدمت رسانی مطلوب به مخاطبان کسب کنند.
کلید واژگان: کتابخانه های عمومی, کتابداران, فضای مجازی, کرونا, کووید-19, دورکاری, استان اصفهان}PurposeThe widespread and surprising spread of the Covid-19 led to an unprecedented closure of public libraries, and this closure showed that public libraries have little preparation and anticipation to deal with and adapt to the special situation caused by the spread of the Covid-19 virus. The aim of this study is to determine the level of readiness of librarians and public libraries in Isfahan province in the face of COVID-19 disease.
MethodThe current research is a cross-sectional, descriptive-survey study with an applied purpose that was carried out using the field method. The statistical population included all the librarians of the public libraries of Isfahan province in the year 1400 SH, numbering 357 people, from whom 185 librarians were selected as the research sample using a simple random sampling method. In order to collect people’s views, a researcher-made questionnaire was used; The content validity of the questionnaire was confirmed by several experts in information and Knowledge science, and the construct validity was measured and confirmed by second-order factor analysis using Smart-PLS3 software; The questionnaire’s reliability was measured using Cronbach’s alpha, which was found to be 0.95. For data analysis, SPSS software (version 22) and descriptive statistics methods such as mean, and standard deviation, and inferential statistics tests such as variance analysis, one-way t-test, one-way variance analysis test, Duncan’s post-hoc test and factor analysis were used.
FindingsThe results showed that the level of preparedness of librarians and public libraries of Isfahan province in facing the COVID-19 disease with an average of 3.81 is significantly higher than the average, which is at an acceptable level and close to optimal. Preparedness for remote work with an average of 4.19 was the highest, and preparedness for job performance in cyberspace with an average of 3.36 was the lowest component of the readiness of librarians and public libraries of Isfahan province; There is no significant difference between respondents’ perceptions in terms of gender, age, work experience, field of study, and organizational position. Furthermore, there is a significant difference between the perceptions of the respondents regarding the readiness of public libraries in Isfahan province in facing the COVID-19 disease according to their educational qualifications and marital status. Respondents with associate degrees, as well as married respondents, have evaluated the level of preparation of libraries at a higher level than other groups. It is suggested that administrators train librarians and strengthen information technology infrastructure to strengthen the performance of cyberspace. Libraries need to formulate appropriate policies in order to increase the level of preparedness while facing crisis and infectious diseases, these policies and rules should be determined in the form of general principles before the occurrence of the crisis and at the time of the beginning of the crisis, and in crucial times, they should be used by adding minor items.
Originality/value:
The results of the current research are important due to the emergence of the COVID-19 virus and the small number of researches conducted in this field, and it can lead to a greater understanding of the level of preparedness of public libraries and librarians and help library managers to get the necessary preparations against the risks affecting the optimal service to the audience through making appropriate policies and plans.
Keywords: Public libraries, Librarians, Cyberspace, COVID-19 pandemic, Remote work, Isfahan province} -
با توجه به کارکرد علوم انسانی و تقاوت آن با علوم دیگر، این پژوهش به دنبال بررسی بروندادهای علمی و وزن هرکدام، معیارها و شاخص های ارزیایی، و رابطه هر برونداد و معیار در ارزیابی این علوم و به طور خاص در حوزه زبان و ادبیات است. پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر فرایند اجرای پژوهش، از نوع ترکیبی متوالی اکتشافی طی سه مرحله است: 1. شناسایی و وزن دهی بروندادهای علمی با روش کتابخانه ای، انجام مصاحبه، و فرایند سلسله مراتب تحلیلی (AHP)؛ 2. شناسایی معیارهای ارزیابی بروندادهای علمی با روش کتابخانه ای؛ و 3. تعیین اولویت های ارزیابی بروندادهای علمی از طریق استقرار عملکرد همزمان (CFD). بر اساس یافته ها، بروندادهای علمی به دو دسته تقسیم شد: 1. قالب ها: مقاله نشریه علمی، مقاله همایش، کتاب، طرح پژوهشی، و پایان نامه/ رساله؛ 2. فعالیت: در عرصه های سیاست گذاری، اجتماعی (علمی - ترویجی)، اجتماعی (رسانه ای)، و اقتصادی. معیارهای ارزیابی نیز به 8 دسته بستر ایجاد، ارایه و نشر؛ ساختار نگارشی؛ محتوا؛ اثرگذاری در محیط آنلاین؛ اثرگذاری علمی؛ اثرگذاری اجتماعی؛ اثرگذاری اقتصادی؛ و اثرگذاری فرهنگی بروندادهای علمی تقسیم شد که هرکدام شامل شاخص هایی است. در نهایت، بروندادها و معیارها با توجه به سه رویکرد و هدف تولید علم و ارتقای بنیادهای دانش، کاربردی بودن و پاسخگویی به مسایل جامعه، و آفرینش ادبی/ ادبیات خلاق اولویت بندی شده است. نظر به اهمیت و ضرورت ارزیابی متفاوت هر حوزه و رشته بنابر ماهیت هرکدام به عنوان عاملی موثر بر کاربرد و اثرگذاری بروندادهای علمی آن ها، سیاست گذاران پژوهشی می توانند با توجه به نتایج، رویکردی تازه در تصمیم گیری و وضع سیاست های ارزیابی بروندادهای علمی رشته های زبان و ادبیات و حوزه علوم انسانی به کار گیرند.
کلید واژگان: سیاست های ارزیابی, بروندادهای علمی, معیارهای ارزیابی, علوم انسانی, زبان و ادبیات}Considering the function of humanities and its comparison with other sciences, this research seeks to examine the scientific outputs and the weight of each, evaluation criteria and indicators, and the relationship between each output and criteria in the evaluation of these sciences Especially in language and literature. In terms of purpose, the research is applied, and in terms of the research implementation process, it is of a sequential and exploratory type. The steps of the work are as follows: 1. Identification and weighting of scientific outputs through the three steps of the library method, conducting interviews, and the Analytical Hierarchy Process (AHP); 2. Identifying the evaluation criteria of scientific outputs with the library method; and 3. determining priorities for evaluating scientific outputs through concurrent function deployment (CFD). Based on the findings, scientific outputs were divided into two categories: 1. Formats: scientific journal article, conference article, book, research project, and dissertation/thesis; 2. Activity: in policy-making, social (scientific-promotional), social (media), and economic contexts. Evaluation criteria are also divided into 8 categories: platform for creation, presentation and publication; writing structure; content; impact in online environment; scientific impact; social impact; economic impact; and cultural impact, each of which includes indicators. Finally, outputs and criteria have been prioritized according to three approaches and goals: production of science and promotion of knowledge foundations, applicability and responsiveness to society’s problems, literary creation/creative literature. Considering the importance and necessity of different evaluation of each field and discipline according to the nature of each one as an effective factor on the application and effectiveness of their scientific outputs, research policy makers can use a new approach in decision-making and establishing policies for evaluating the scientific outputs of the language and literature fields and humanities according to the results.
Keywords: evaluation policies, Scientific outputs, Evaluation Criteria, Humanities, language, literature} -
بررسی نقشه ی دانش مفاهیم حوزه بیوانفورماتیک برمبنای مقالات پایگاه کلاریویتهدفهدف از انجام پژوهش ترسیم نقشه دانش مفاهیم حوزه بیوانفورماتیک براساس مقالات پایگاه کلاریویت است. بررسی روابط موضوعی این مفاهیم یکی دیگر از اهداف این پژوهش بوده است.روشاین مطالعه کاربردی به روش توصیفی- تحلیلی از طریق تکنیک های تحلیل هم واژگانی انجام شده است. جامعه پژوهش شامل 53740 مقاله حیطه بیوانفورماتیک که طی سال های 2018-1975 در پایگاه کلاریویت نمایه شده است، تحلیل داده ها با نرم افزارهای راورپریمپ، بایب اکسل، ویس ویوئر و ابزار کاوش معنایی یونو انجام شده است.یافته هایافته ها نشان داد 741 کلیدواژه به عنوان موضوعات اصلی مقالات حوزه بیوانفورماتیک شناسایی شدند که به عنوان پرکاربردترین موضوعات به کار رفته اند. طبق یافته ها موضوعات «MicroRNA»، «Proteomics»، «Medical informatics»، ««Computational biology، «Microarray»، «Gene expression»، با بیشترین فراوانی، مهم ترین موضوعات معرفی شدند. یافته ها نشان داد مفاهیم در قالب 7 خوشه موضوعی شکل گرفته اند. بزرگ ترین خوشه در نقشه موضوعی مربوط به موضوعات خوشه اول و دوم است و به همین ترتیب خوشه های کوچک تر مربوط به موضوعات سایر خوشه هاست و این نشان دهنده ی اهمیت خوشه های اصلی است که حاکی از کاربرد بیشتر این موضوعات در مقالات حوزه بیوانفورماتیک است.نتیجه گیرینقشه دانش نشان می دهد هر مفهوم اصلی روابط مستقیمی با مفاهیم فرعی خوشه خودش دارد و بین مفاهیم فرعی هر خوشه با مفاهیم فرعی خوشه دیگر ارتباط مستقیم یا غیرمستقیمی وجود ندارد. از آنجائی که اساس کار موتور جستجوی یونو، معنائی است بنابراین در نقشه های دانش تولید شده روابط مفاهیم برحسب معنا و محتوای موضوعات است. از نقشه های دانش ترسیم شده در این حوزه می توان به عنوان الگویی جهت تعیین ساختار علمی آن حوزه استفاده کرد.کلیدواژه ها: نقشه موضوعی، نقشه دانش، بیوانفورماتیک، روابط موضوعی، پایگاه کلاریویتکلید واژگان: نقشه دانش, نقشه موضوعی, بیوانفورماتیک, روابط موضوعی, پایگاه کلاریویت}Study of the concepts’ knowledge map in bioinformatics based on the indexed articles in Clarivate databaseBackground and ObjectivesAn examination of the thematic process of the articles reveals the process of thematic growth and development of a scientific field over time. This process enables researchers to compare the research conducted in thematic aspects and certain periods in each field. Thus, they can study and analyze the relationships of the concepts with the help of a knowledge map. The knowledge map identifies concepts and connections between concepts in a scientific field. Illustrating the internal structure of a scientific field helps users to quickly have a clear understanding of the structure of the field by observing the concepts, relations, and distances. One of the main motivations for this research was the ambiguity of the main and important concepts in bioinformatics. Also, the uncertainty of the relationship between the thematic concepts of the published articles was another issue that led to this research. As a result, the uncertainty of the relationship between the concepts used in the articles in bioinformatics led to doing this research. In this study, an attempt was made to identify the main topics (core) considered by researchers and specialists in this field by examining the thematic process of articles. Also, the relationships of these concepts should be drawn in the form of thematic maps and knowledge maps. In the present study, all articles related to bioinformatics, which has been published for about 43 years and has been indexed in the Clarivate database, were reviewed. The present study aimed to draw a thematic map and knowledge of bioinformatics articles with the help of co-word analysis and using semantic exploration tools.MethodologyThis study is descriptive-analytical research performed by using co-word analysis and semantic search tools called Yewno to draw thematic maps and knowledge of bioinformatics. The research community of the present study was all articles in the field of bioinformatics that were indexed in the Clarivate database from 1975 to 2018. As a result of the search for these documents, 53,740 articles were extracted. Data analysis was performed by using Ravar PreMap, BibExcel, VOSviewer software, and Yewno semantic exploration tools.FindingsThe findings show that 741 keywords were identified as the main topics (core) of the articles in bioinformatics, which are used as the most widely used topics in the articles in this field. According to the findings, the topics of "MicroRNA", "Proteomics", "Medical informatics", "Computational Biology", "Microarray", "Gene expression" with the most frequency of application the most important issues identified. As the findings show, a total of 7 clusters were obtained, indicating that bioinformatics articles are thematically 7-axis. The findings show that the concept of "Bioinformatics" is, directly and indirectly, related to the seven main concepts, and this indicates the direct dependence of all the concepts sought in this field. There is a direct and indirect relationship between the concepts of different clusters. According to the findings of the concept "Gene expression" (cluster 1), there is an indirect relationship with the concept of "Metabolomics" (cluster 6) due to the existence of the concept of "Chemical biology" which is not one of the main thematic clusters and is a sub-concept. Also, the concept of "Metabolomics" (cluster 6) is indirectly related to the concept of Bioinformatics through the same concept of "Chemical biology". Also, the indirect connection between the concept "Gene expression" (cluster 1) and "Bioinformatics" concept is established through the two concepts of "RNA-Seq" and "Chemical biology".DiscussionThe results show that in the formed knowledge map, each concept has a direct relationship with the sub-concepts of its own cluster. There is no direct or indirect relationship between the sub-concepts of each cluster and other sub-concepts of the cluster. Thematic maps and knowledge are drawn in this field can be provided to researchers as a pattern for determining research priorities.Keywords: Thematic Map, Knowledge Map, Bioinformatics, Thematic Relationships, Clarivate Database}
-
نقطه مشترک همگرایی مهارت های اطلاعاتی و ارتباطی، سواد اطلاعاتی، رفتار اطلاعاتی، خلاقیت های فردی-جمعی، هوش و مباحث شناختی-ادارکی، در مقوله ی هوش اطلاعاتی است. اندازه گیری هوش اطلاعاتی در جوامع اطلاعاتی، از اهمیت زیادی برخوردار است. پرداختن به شاخص های موثر در این موضوع، از مباحث تعیین کننده در میزان استفاده از اطلاعات و داده در جوامع اطلاعاتی است. پژوهش حاضر با هدف شناسایی شاخص ها و سنجه های موثر در اندازه گیری هوش اطلاعاتی انجام شد. پژوهش از نوع کاربردی و با استفاده از روش کیفی شامل مطالعات کتابخانه ای، تحلیل محتوا و تحلیل نظرات خبرگان انجام شده است. ابزار جمع آوری داده ها شامل مطالعه متون تخصصی مرتبط با موضوع پژوهش، کدگذاری محتوا، و مصاحبه با متخصصین آشنا با مبحث هوش اطلاعاتی (8 نفر متخصص علم اطلاعات و دانش شناسی و 7 نفر متخصص روانشناسی) بود. جامعه پژوهش شامل متون تخصصی منتشر شده ی مرتبط، نظریات علمی مرتبط، و متخصصین حوزه علم اطلاعات- دانش شناسی و روانشناسی است. در مبحث هوش از نظریه هوش چندگانه گاردنر و در مبحث رفتار اطلاعاتی از نظریه های مختلف علمی استفاده شده است. طبق یافته های پژوهش، در نهایت 14 شاخص و 97 سنجه ی موثر برای اندازه گیری هوش اطلاعاتی در دو بعد مدیریت و بازیابی اطلاعات شناسایی شد. همچنین در پایان یک چارچوب پیشنهادی برای اندازه گیری هوش اطلاعاتی ارایه شده است. از یافته ها چنین نتیجه گیری شد که در جوامع اطلاعاتی، سیاست گذاران و مدیران سازمان یا سازمان های مسیول درارتباط با افزایش سطح هوش اطلاعاتی جامعه، بایستی در تدوین راهبردهای کلی خود، راهبردهای خاص هوش اطلاعاتی جامعه را در نظر بگیرند. یکی از این اهداف راهبردی می تواند افزایش سطح هوش اطلاعاتی افراد، سازمان ها و جامعه باشد. برای این کار باید شاخص های موثر برای اندازه گیری و راهکارهای افزایش سطح هوش اطلاعاتی جامعه ی مورد نظر مشخص شود. پیشنهاد می شود این امر در اولویت های جامعه اطلاعاتی قرار گرفته و ابزار اندازه گیری بومی هوش اطلاعاتی بر اساس یافته های این پژوهش تهیه شود.کلید واژگان: هوش اطلاعاتی, نظریه هوش چندگانه گاردنر, رفتار اطلاعاتی, جامعه اطلاعاتی, شاخص, سنجه}Common points of convergence of information and communication skills, information literacy, information behavior, individual-collective creativity, intelligence, and cognitive-perceptual issues, in the category of information intelligence. Measuring information intelligence is very important in information societies. Addressing the effective indicators in this issue is one of the determining issues in the use of information and data in information societies. The present study aimed to identify indicators and measures effective in measuring information intelligence. The research is applied and uses a qualitative method including library studies, content analysis, and analysis of expert opinions. Data collection tools included the study of scientific literature related to the subject, content-coding, and interviews with experts familiar with the subject of information intelligence (8 experts in knowledge and information science and 7 experts in psychology). The research population included related published literature related to scientific theories, information science experts, and psychology experts. In the subject of intelligence, Gardner's multiple intelligence theory has been used, and in the subject of information-seeking behavior, various scientific theories have been used. Based on the research findings, 14 indicators and 97 measures were identified as effective for measuring information intelligence in two dimensions management and information retrieval. Finally, a proposed framework is presented for measuring information intelligence. From the findings, it was concluded that in the information society, policymakers and managers of the organization or responsible organizations in relation to increasing the level of information intelligence of the society, should consider the specific strategies of the information intelligence of the society in formulating their general strategies. One of these strategic goals can be to increase the level of information intelligence of individuals, organizations, and society. To do this, effective indicators must be identified for measuring and strategies to increase the level of information intelligence of the target community. It is suggested that this matter is placed in the priorities of the information society and the native measurement tool of information intelligence can be prepared based on the findings of this research.Keywords: Information Intelligence, Gardner Multiple Intelligence Theory, Information Behavior, Information Intelligence Measurement Indicators, Information Intelligence Measures, Information Society}
-
ایشی یاما و دکتر محمد مصدق / مروری بر دیده ها و شنیده های ایشی یاما کی جیرو در واپسین جلسه دادگاه نظامی دکتر محمد مصدقفصلنامه خاطرات سیاسی، پیاپی 19 (زمستان 1401)، صص 202 -210
-
نفت و نریمان / بازنگری نطق های سید محمود نریمان درباره نفت در مذاکرات مجلس شورای ملی
-
در دامان روایت یوسف از زندگی در آبادان: 1306 الی 1308 هجری شمسی / »به یاد مردان و زنان سینما رکس و مجتمع متروپل«
-
در سال 2022 جایزه نوبل شیمی به طور مشترک به بری شارپلس، مورتن ملدال، و کارولین برتوزی به دلیل تلاش هایشان در حوزه «شیمی کلیک» اهدا گردید. برای ساده کردن واکنش های سخت، شیمی کلیک در سال 2001 توسط شارپلس به دنیای علم معرفی شد و به وسیله ی آن می توان به روش ساده، مولکول های کوچک را در کنار یکدیگر قرار داد؛ لذا واژه کلیک برای آن به کار برده می شود. شارپلس و ملدال به صورت مستقل واکنش اتصال آلکین-سیکلوآلکین با آزید را طراحی کردند که در حضور کاتالیزور مس با راندمان بالا صورت می گیرد و به صورت گزینشی تولید صد در صد یک محصول را در پی دارد. برتوزی واکنش های کلیک را به دنیای علوم زیستی اتصال داد و از آن برای واکنش های بیواورتوگونال یا متعامد زیستی بهره گرفت. واکنش های کلیک را می توان در واکنش های زیستی مربوط به سلول های زنده بدون آسیب رسانی استفاده کرد. با توجه به دستاوردهای شیمی کلیک، می توان چشم انداز روشنی را در شناخت و درمان سرطان متصور نمود. در این مقاله سعی شده است توضیحی ساده و کارآمد در مورد شیمی کلیک و برندگان جایزه نوبل شیمی 2022 ارایه شود.
کلید واژگان: جایزه نوبل, شیمی کلیک, گزینش پذیری, علوم زیستی}Nobel Prize 2022 in Chemistry was jointly awarded to three scientists, Barry Sharpless, Morten Meldahl, and Carolyn Bertozzi. This award was given due to the efforts of these three scientists in the field of "click chemistry". Simply known as the simplification of difficult reactions, click chemistry was introduced to the world of science in 2001 by Sharpless. Click chemistry means small molecules can be put together in a simple way, and the word click is indicative of this issue. Sharpless and Meldal independently designed the alkyne-cycloalkyne coupling reaction with azide. This reaction takes place in the presence of a high-efficiency copper catalyst and selectively produces one hundred percent of a product. Bertozzi connected click reactions to the world of biological sciences and used these reactions for bio-orthogonal reactions. Click reactions can be used in biological reactions involving living cells without damaging them. According to the achievements of click chemistry, we can imagine a clear perspective in cancer recognition and treatment. In this article, an attempt has been made to provide a simple and efficient explanation about click chemistry and the winners of the Nobel Prize 2022 in Chemistry.
Keywords: Nobel Prize, click chemistry, Selectivity, Biological sciences} -
هدف
شیوع ویروس کووید-19 به تعطیلی طولانی مدت کتابخانه های دانشگاهی و افزایش میزان دورکاری کتابداران منجر شد. در پژوهش حاضر رضایت شغلی و ابعاد آن (ارتباطات، ارتقای شغلی، پاداش ها، حقوق و مزایا، سرپرستی، شرایط کاری، ماهیت کار، و همکاران) در دوران دورکاری در جامعه کتابداران کتابخانه های دانشگاه های دولتی شهر اصفهان بررسی شده است.
روشهدف پژوهش حاضر کاربردی و از نوع هم بستگی است. جامعه آماری شامل کلیه کتابداران کتابخانه های دانشگاه های دولتی شهر اصفهان (دانشگاه اصفهان، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، و دانشگاه صنعتی اصفهان) به تعداد 118 نفر در سال 1400 بوده است (n=90(. نمونه گیری به صورت تصادفی طبقه ای متناسب با حجم انجام شده است. به منظور جمع آوری نظریات افراد، از پرسش نامه محقق ساخته دورکاری و پرسش نامه رضایت شغلی براساس مقیاس استفاده شد. در تجزیه وتحلیل داده ها از روش های آماری مانند کلموگروف اسمیرنوف، هم بستگی پیرسون، و آزمون تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شد.
یافته ها:
میان دورکاری و رضایت شغلی در دوران کووید-19 رابطه معنا دار وجود داشت (05/0<p). تمامی مولفه های رضایت شغلی کتابداران نیز با دورکاری همبستگی دارند. نتیجه آزمون رگرسیون چندگانه نشان داد در میان مولفه های رضایت شغلی، فقط مولفه «سرپرستی» توان پیش بینی دورکاری را دارد (518/0>r).
نتیجه گیری:
رضایت شغلی در دوران دورکاری می تواند به بهبود ارایه خدمات به کاربران منجر شود. همچنین مولفه سرپرستی بیشترین رابطه را با دورکاری نشان داد و با توجه به اهمیت این مولفه در پیش بینی دورکاری، یافته های این پژوهش می تواند به تغییراتی مفید در سازمان ها، به ویژه در سبک مدیریتی کتابخانه های دانشگاه منجر شود.
کلید واژگان: دورکاری, رضایت شغلی, کتابخانه های دانشگاهی, کووید-19, اصفهان}PurposeThe outbreak of Covid-19 virus caused long-term closure of university libraries and increasd telework by librarians. This research has aimed to explore the impact of telework on their job satisfaction interms of communication, job promotion, awards, salary and benefits, supervision, job conditions, peerformance, coworkers, and desire to work remotely.
MethodsViews of librarians of three public universities in the Isfahan metropolitan area, namely Isfahan Medical Sciences University, Isfahan University of Technology, the University of Isfahan were sought. Out of the 118 staff members of the three universities, 90 completed a researcher-made questionnaire based on the scale of Judge and Bono (2000). For analysis, statistical methods such as Pearson correlation, and multiple linear regression tests were used by SPSS 22 software.
FindingsSignificant relationship was found between teleworking and job satisfaction (p<0.05). All components of job satisfaction were correlated with teleworking. The result of the multiple linear regression test showed that among the components of job satisfaction, only the "leadership component" can predict the teleworking (r<0.518).
ConclusionTelework can lead to the improvement of services to users. Leadership component demonstrated greatest relationship with teleworking. Considering the importance the component in predicting telework, this research can help to make useful changes in organizations, especially in the management style of university libraries.
Keywords: Teleworking, Job satisfaction, Covid-19, University libraries, Isfahan} -
هدف :
هدف این پژوهش بررسی میزان کاربست مدیریت دانش و ابعاد آن (دانش آفرینی، جذب دانش، ذخیره دانش، انتشار دانش، سازمان دهی دانش و به کارگیری دانش) در پژوهشگاه فضایی ایران براساس مدل لاوسون است.
روش کار پژوهش:
پژوهش حاضر ، از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت توصیفی-پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش را، 450 نفر از کارکنان پژوهشگاه فضایی ایران در سال 1400 تشکیل دادند که تعداد 207 نفر از آن ها با استفاده از فرمول کوکران به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه استاندارد مدیریت دانش لاوسون (2003) با ضریب آلفای 94/0 بود. برای تحلیل داده ها از آزمون های تی تک متغیره، فریدمن، تحلیل واریانس، کلموگروف-اسمیرنف با کمک نرم افزار اس. پی. اس. اس 23 استفاده شد.
یافته هامیزان کاربست مدیریت دانش (میانگین 15/3) و نیز مولفه های جذب دانش (میانگین 13/3)، ذخیره دانش (میانگین 73/3)، انتشار دانش (میانگین 34/3) بیشتر از سطح متوسط است و میزان دانش آفرینی (میانگین 99/2) و سازمان دهی دانش (میانگین 89/2) در سطح متوسط و میزان به کارگیری دانش (میانگین 83/2) کمتر از سطح متوسط است.
بحث و نتیجه گیریمیزان کاربست بیشتر ابعاد مدیریت دانش در پژوهشگاه فضایی ایران در سطح بالاتر از متوسط و در حد مناسبی قرار دارد؛ امارتبه به کارگیری دانش که کمتر از سطح متوسط بود. پیشنهاد می شود مدیران پژوهشگاه با تمرکز بیشتر بر به کارگیری دانش و ایجاد الگوهای کاری جدید، فاصله بین دانستن با عمل را کم کرده و نیز توجه به سایر مولفه ها، سطح مدیریت دانش را ارتقا دهند.
PurposeThe purpose of this study was to investigate the application of knowledge management in Iranian Space Research Center based on Lawson model.
MethodologyThis research is an applied and descriptive survey. The statistical population of the study consisted of 450 employees of the Iranian Space Research Center in 2021, of which 207 were selected using Cochran's formula as a statistical sample. For data collection from the Lawson knowledge management standard questionnaire (2003) with an Cronbach's alpha coefficient of 0.94 and to analyze data from univariate t-test, Friedman, analysis of variance, Kolmogorov-Smirnov test with the help of the statistical software (SPSS 23), was used.
FindingsThe rate of application of knowledge management (M=3.15) as well as the components of knowledge absorption (M=3.13), knowledge storage (M=3.73), knowledge dissemination (M=3.34) are above average level. And the rate of knowledge creation (M=2.99) and knowledge organizing (M=2.89) at the average level.
ConclusionAccording to the obtained results, the amount of knowledge management implementation in the Iranian Space Research Center is above average level, except for the rank of knowledge application, which was below the average level. It is suggested that the managers of the Research Center, by focusing more on the application of knowledge and creating new work patterns, reduce the distance between knowledge and practice, and also pay attention to other components, and improve the level of knowledge management.
Keywords: knowledge management, Knowledge Creation, Knowledge Storage, Applying Knowledge, Iranian Space Research Center} -
پژوهش حاضر با هدف بررسی الگوهای برچسب گذاری کاربران به مقالات مرتبط با حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی در پایگاه academia.edu انجام شد. روش پژوهش از لحاظ رویکرد کمی و مبتنی بر پژوهش های تحلیل متن و از لحاظ نوع کاربردی است. جامعه آماری پژوهش حاضر، شامل 6086 مقاله برگرفته از 159 مجله انگلیسی زبان حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی موجود در پایگاه استنادی Scopus و جزء مجلات هسته در پایگاه LISTA می باشد. مقالات مستخرج از مجلات پایگاه Scopus (به تعداد 194337 مقاله) در پایگاه Academia.edu مورد جستجو قرار گرفته و آن دسته از مقالاتی که توسط کاربران برچسب گذاری شده بود، انتخاب گردید. بررسی رابطه بین رشد انواع برچسب ها (یک واژه ای، دو واژوه ای، سه واژه ای، و چهار واژه ای و بیشتر) و افزایش مدارک حاکی از همبستگی خطی بین آنها بود. در بین گروه های مختلف برچسب ها بیشترین ضریب رشد مربوط به برچسب های دو واژه ای (0/609) و کمترین ضریب رشد مربوطه به برچسب های چهار واژه ای و بیشتر (0/143) بود. ضریب رشد کل برچسب ها (جدید و تکراری) نیز 5/52بود (یعنی به ازای هر مدرک 5/52برچسب). همچنین مشخص شد که برچسب های دو واژه ای بیشترین انطباق (54/92درصد) و برچسب های چهار واژه ای و بیشتر کمترین انطباق (1/76درصد) را بخش های مختلف مقالات (عنوان، چکیده، و کلیدواژه های نویسندگان) داشته است. کل برچسب ها نیز به میزان 5/7 درصد با عنوان، 79/76 درصد با چکیده، و 15/89درصد با کلیدواژه های نویسندگان منطبق بود. در مورد استفاده مجدد از برچسب ها نیز آشکار شد که به طور کلی 38/8درصد برچسب ها مورد استفاده مجدد قرار گرفته است. از سوی دیگر، برچسب های دو واژه ای با 57/59درصد بیشترین و برچسب های چهار واژه ای و بیشتر با 7/54درصد کمترین استفاده مجدد را داشته اند. نکته دیگر اینکه 16 درصد از برچسب ها در سال اول و بیش از 50 درصد برچسب ها تقریبا در 3 سال اول مورد استفاده مجدد قرار گرفته است. در پایان می توان گفت که وجود اجماع قابل توجه کاربران در مورد اصطلاحات معینی بیانگر آن است که الگوهای جدید از برچسب های کاربران حداقل تا حدی با مفاهیم نمایه سازی حرفه ای در مورد محتوای مدارک سازگار است و با تمرکز بر پرکاربردترین برچسب ها و توزیع پایدار آنها می توان به فرمولی برای تعیین وزن و حتی طرح های رده بندی و طبقه بندی دست یافت. همچنین، از فعالیت های کاربران در شبکه های اجتماعی به منظور افزایش کیفیت پیشنهادات در نظام های برچسب گذاری جمعی می توان بهره برد. نکته دیگر اینکه، بین نمایه سازی حرفه ای و برچسب گذاری کاربر پیوستگی وجود دارد و این دو نسبت به هم بیگانه نیستند. این پیوستگی می تواند پایه و اساسی برای یک سیستم مکمل دسترسی موضوعی که موجب غنی شدن نمایه سازی حرفه ای است، باشد.
کلید واژگان: برچسب گذاری اجتماعی, نمایه سازی, سازماندهی اطلاعات, رده بندی مردمی, شبکه های اجتماعی علمی, علم اطلاعات و دانش شناسی, academia.edu}This research aims to verify the patterns of users' tagging to the articles of knowledge and information science field in academia.edu. The research method is quantitative and based on text mining and applicable typically. The population includes 6086 bibliographic articles and their abstracts extracted from 159 English journals of knowledge and information science field in Scopus database that are core journals in LISTA as well. In order to gather these data, 194337 articles were searched in academia.edu then every article that tagged was chosen. Examining the relationship between the growth of different types of tags (one-word, two-word, three-word, and four-word and more) and increasing of documents showed a linear correlation between them. Among the different groups of tags, the highest growth rate was related to two-word tags (.609%) and the lowest growth rate was related to four-word tags and more (.143%). The total growth rate of the tags (new and duplicate) was also 5.52 (i.e. 5.52 tags per document). It was also found that two-word tags had the most matching (54.92%) and four-word tags and the least matching (1.76%) with different sections of articles (title, abstract, and authors' keywords). The total tags were matched 7.5% with the title, 76.61% with the abstract, and 15.89% with the authors' keywords. Regarding the reuse of tags, it was revealed that in general, 38.8% of the tags have been reused. On the other hand, two-word tags with 57.59% had the most reuse and four-word tags and more with 7.54% had the least. Another point is that 16% of the tags were reused in the first year and more than 50% of the tags were reused in the first 3 years. Finally, it can be said that the existence of a significant user consensus on certain terms indicates that the new patterns of user tags are at least partially compatible with professional indexing concepts about document content, and by focusing on the most widely used tags and their sustainable distribution, weight formulation and even classification schemes may be achieved. Also, users' activities on social networks can be used to increase the quality of suggestions in collective tagging systems. Another point is that there is a connection between professional indexing and user tagging, and the two are not alien to each other. This connectivity can be the basis for a complementary subject access system that enriches professional indexing.
Keywords: social tagging, indexing, knowledge organization, folksonomy, scientific social networks, knowledge, information science, academia.edu} -
هدف
این پژوهش به کشف رابطه بین مدیریت دانش و یادگیری سازمانی در میان کتابداران کتابخانه های عمومی استان فارس پرداخته است.
روشپژوهش از نوع کاربردی و به روش توصیفی-همبستگی انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه ی کتابداران کتابخانه های عمومی استان فارس در سال 1400 (322 نفر) بود، که به صورت نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 175 نفر کتابدار به عنوان نمونه انتخاب شد. به منظور جمع آوری نظرات افراد از پرسشنامه استاندارد مدیریت دانش بکوویتز و ویلیامز (1999) و پرسشنامه یادگیری سازمانی بر اساس نظریه نیفه (2001) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS ویرایش 22 و از روش های آمار توصیفی مانند فراوانی، درصد، میانگین، انحراف معیار، و در بخش آمار استنباطی از آزمون های همبستگی پیرسون و آزمون رگرسیون خطی چندگانه استفاده شد.
یافته هانتایج حاصل از ضریب همبستگی نشان داد بین کلیه مولفه های مدیریت دانش و یادگیری سازمانی در میان کتابداران کتابخانه های عمومی استان فارس رابطه معنا دار وجود داشت. در این میان، بیشترین همبستگی را ایجاد/تجمیع و سپس تسهیم با یادگیری سازمانی داشته اند (به ترتیب با ضریب همبستگی 900/0 و 898/0). همچنین نتیجه آزمون رگرسیون خطی چندگانه نشان داد 100% درصد واریانس بین مدیریت دانش و یادگیری سازمانی مشترک است و مولفه ایجاد/تجمیع قوی ترین پیش بینی کننده یادگیری سازمانی است (197/0=بتا). این پژوهش نشان داد ایجاد/و تجمیع دانش (کسب مهارت های مورد نیاز مطابق با اهداف سازمانی) و تسهیم دانش (انتقال و به اشتراک گذاشتن تجارب موثر فردی و سازمانی) بیشترین رابطه و تاثیر را ارتقا و بهبود یادگیری سازمانی دارند.
اصالت/ارزشموضوع مدیریت دانش در سال های اخیر در متون حوزه کتابخانه های عمومی مورد توجه بوده است با این وجود، رابطه میان مدیریت دانش و یادگیری سازمانی چندان مورد بررسی قرار نگرفته است؛ ضمن اینکه بررسی این مهم در جامعه کتابداران کتابخانه های عمومی استان فارس، به صورت ویژه در پژوهش حاضر مدنظر بوده است. نتایج به دست آمده از این پژوهش، می تواند راهگشای مدیران کتابخانه باشد تا با برنامه ریزی، سیاست گذاری های مناسب، و ارایه استانداردها سعی در ارتقای دانش و مدیریت دانش که موجب یادگیری سازمانی شده، داشته باشند.
کلید واژگان: کتابخانه های عمومی, کتابداران, یادگیری سازمانی, مدیریت دانش, استان فارس}PurposeThe purpose of this study is to investigate the relationship between knowledge management and organizational learning among public librarians in Fars province.
MethodologyThis study was conducted as an applied and descriptive-correlational. The statistical population included all librarians of public libraries in Fars province in 1400 (322 people), in which 175 librarians were selected as a sample by simple random sampling. In order to collect people's opinions, Bukowitz and Williams (1999) standard knowledge management questionnaire and organizational learning questionnaire based on Neefe theory (2001) were used. Data were analyzed using SPSS software version 22. Descriptive statistical methods such as frequency, percentage, mean, standard deviation, and in inferential statistics, Pearson correlation test and multiple linear regression were used.
ResultsThe results of correlation coefficient showed that there was a significant relationship between KM and OL among librarians of public libraries in Fars province. Also, among KM’s components, knowledge production and consolidation and sharing had the most correlation with OL (respectively 0.900 and 0/898 correlation coefficients). Also, the result of multiple linear regression showed that there is a 100% common variance between KM and OL (ADJ.R2=1.000). The production and consolidation component is the strongest predictor for OL (Beta=0.197). This study showed that knowledge production and consolidation component (acquisition of required skills in accordance with organizational goals) and knowledge sharing (transfer and sharing of effective individual and organizational experiences) have the greatest relationship and impact on the promotion and improvement of OL.
Originality/valueThe issue of knowledge management has been considered in public library literature in recent years. However, the relationship between knowledge management and organizational learning has not been studied much; in addition, the study of this issue in the public library librarians of Fars province has been specifically considered in the present study. The results of this research can pave the way for library managers to try to improve knowledge and knowledge management that has led to organizational learning by planning, appropriate policies, and providing standards.
Keywords: public libraries, Librarians, Organizational Learning, Knowledge Management, Fars province} -
زمینه و هدف
رفتارهای اطلاع یابی انعکاسی از نیازهای کاربران است و شناسایی و درک صحیح آنها اهمیت درخوری در مطالعات اطلاع یابی داشته و در ارایه خدمات مفید به کاربران سودمند است. صاحبنظران جهت شناخت هر چه بهتر رفتارهای مختلف جستجوگران در اطلاع یابی، بر اساس رویکردهای شناختی، فرایندگرا، و کاربرگرا مدل هایی را ارایه کرده اند. هدف تمامی این مدل ها توصیف و توضیح شرایطی است که کنش های افراد را برای یافتن نوعی اطلاعات پیش بینی کند. با توجه به فهم متفاوت از رفتار اطلاع یابی، پژوهش حاضر با این هدف که مدل بایستروم و ژارولین بر چه مفهومی از این حوزه تاکید داشته و منظر مذکور تا چه حد جنبه نقد پذیری دارد، انجام شد.
روش پژوهش:
در پژوهش حاضر با استفاده از روش کتابخانه ای مدل رفتار اطلاع یابی بایستروم و ژارولین مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است.
یافته ها:
یافته های حاصل از این بررسی نشان داد پیچیدگی وظیفه، عدم قطعیت، و ابهام مفاهیم با یکدیگر ارتباط داشته و می تواند در بنای مدلها جایگاه آشکاری را بنا نماید. با پیچیدگی وظیفه نیاز به انواع اطلاعات از قبیل افراد مطلع، فزونی می یابد؛ لذا مکان منابع نیز حایز اهمیت می باشد. همچنین، با افزایش پیچیدگی نیاز به منابع و مدت زمان بیشتر جهت انجام جستجو نیز احساس می شود.
نتیجه گیری:
پیچیدگی وظیفه در فرایند اطلاع یابی متغیری چشمگیر است و نیاز به انواع اطلاعات، تعداد منابع، و مکان منابع را تحت تاثیر قرار می دهد. پیچیدگی وظیفه تعیین می کند که چه نوع اطلاعاتی مورد نیاز است و از چه منابعی استفاده شود. همچنین، باعث افزایش بهره گیری از افراد مطلع (به عنوان منبع اطلاعاتی) می شود. بر این قرار، سیستم های اطلاعاتی که مشاوره اطلاعاتی افراد را تسهیل کرده؛ در این خصوص کارآمدی لازم را احراز کرده و به عنوان منابع اطلاعاتی مکمل در نظر گرفته شوند؛ بر این قرار مناسب است بر این جنبه از منابع اطلاعاتی در سیستم های اطلاعاتی تمرکز بیشتری صورت پذیرد. نظر به اینکه پیچیدگی وظیفه در مدل بایستروم و ژارولین نقش کلیدی ایفا نموده؛ به نظر می رسد امکان اینکه این مفهوم درکنار عوامل موقعیتی، شخصی، و سازمانی قرار گیرد و به عنوان یکی از عوامل مهم در جستجوی اطلاعات مورد توجه واقع شود، نوعی حسن و معیار مناسب برای مدل مزبور محسوب خواهد شد.
کلید واژگان: نیاز اطلاعاتی, رفتار اطلاع یابی, مدل رفتار اطلاع یابی بایستروم و ژارولین, پیچیدگی وظیفه}Background and aimInformation seeking behaviors are the reflection of users' needs that Identifying and understanding them correctly is imperative in information seeking endeavors. Experts have presented cognitive and Process user-oriented approach models to better understand scholars’ information seeking behaviors. The intent of models are to define and clarify the conditions that predict people's actions to gain information. As a result of different understanding of information behavior, the study was directed with the intention that Bystrom and Jarvelin's model emphasizes on which concept of this behavior and its measure of Criticism.
MethodLibrary method was used to study and analyze the Bystrom and Jarvelin's Information Seeking Behavior Model
FindingsThe findings showed that the task complexity, uncertainty, and ambiguity of concepts were related, so it could establish a strong place in the establishment of models.With the task complexity, the need for knowledgeable people rises. Thus, the setting of resources is significant. Also, as complexity increases, more resources and more time are required to perform the search.
ConclusionThe task complexity is an important variable in the information seeking process. Consequently, the requirement for the type of information, number, and location of resources arises thus determines the type of information and resources used. Result of which is the increase of collaboration of knowledgeable people as source of information. Thus, information systems are facilitating information counseling of individuals. They are active in this field and could be considered a supplement source of information. Therefore, it is proper to focus more on this aspect of information resources in information systems. Since the task complexity has played a key role in the Bystrom and Jarvelin's model, this notion can be placed next to situational, personal, and organizational factors and may be considered as one of the imperative factors in the information quest, it will thus be a suitable measure for this model.
Keywords: Information Need, Information Seeking Behavior, Bystrom, Jarvelin's Information Seeking Behavior Mod-el, Task Complexity} -
در نظام بانکی فعلی مبتنی بر ذخیره جزیی (fractional reserve)، دو کارکرد مدیریت سبد دارایی (portfolio management) و ارایه خدمات پرداخت (payment services)، بهطور همزمان در حال ارایه است. مدیریت سبد دارایی به کارکرد بانک در تجهیز و تخصیص منابع اشاره دارد. کارکرد خدمات پرداخت نیز، به استفاده از بدهی بانکها در تسویه معاملات اشاره دارد که لازمه وجود قدرت خلق پول برای بانکهاست. نظام بانکی فعلی، مشکلاتی از قبیل بیثباتی، بحرانهای بانکی، اخلال در توزیع درآمد، تضعیف دموکراسی و توسعه پایدار و... را ایجاد نموده که موجب ارایه پیشنهادات جایگزین از سوی اقتصاددانان شده است. مسیله این پژوهش، شناسایی الگوی مطلوب جایگزین از منظر اقتصاد اسلامی است. روش پاسخگویی نیز از طریق بررسی، توصیف و تحلیل مطالب و نتیجهگیری در آن زمینه است. نتایج این تحقیق نشان میدهد در بانکداری اسلامی، دو کارکرد مدیریت سبد دارایی و ارایه خدمات پرداخت باید از هم تفکیک شوند. کارکرد ارایه خدمات پرداخت به بانک مرکزی واگذار میشود. کارکرد مدیریت سبد دارایی نیز به دو صورت تامین مالی مبتنی بر سهام و تامین مالی از طریق جذب سپرده با شرط عدم پرداخت عندالمطالبه انجام میگیرد. نهایتا مزایای این نظام پیشنهاد شده علاوه بر رفع مشکلات نظام فعلی ذخیره جزیی موارد تطابق بیشتر این نظام بانکی با اهداف کلان نظام اقتصادی اسلام و ماهیت بانکداری اسلامی و رفع شبهه ربا میباشد.
کلید واژگان: مدیریت سبد دارایی, ارائه خدمات پرداخت, نظام پولی ذخیره جزئی, نظام پولی ذخیره صددرصد, بانکداری اسلامی}In the current fractional reserve banking system, the two functions of portfolio management and payment services are incorporated simultaneously. The portfolio management refers to the bank''s function in absorbing and allocating funds. The function of payment services also refers to the use of bank debt in settlement of transactions, which is required for the existence of money-creation power by banks. The current banking system has created problems such as instability, banking crises, discrimination in income distribution, undermining democracy and sustainable development, and so on. The problem of this research is to identify the optimal alternative model from the perspective of Islamic economy. The method of answering is through review, description and analysis of the material and drawing conclusions in that field. The results of this study show that in Islamic banking, the two functions of portfolio management and payment services have to be separated. Lastly, the advantages of this proposed system, in addition to solving the problems of the current fractional reserve system, are the cases of greater compatibility of this banking system with the macro goals of the Islamic economic system and the nature of Islamic banking, and removing the suspicion of usury.
Keywords: Portfolio Management, Payment Services Provision, Fractional Reserve System, 100% Reserve System, Islamic banking}
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو میشود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشتههای مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته میتوانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که میخواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.