به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

اسماعیل فیروزی

  • اسماعیل فیروزی، فریده دوکانه ای فرد *، افسانه بوستان
    زمینه و هدف

     هدف این پژوهش، ارائه مدلی برای پیش بینی خودکارآمدی بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه، راهبردهای مقابله ای و تمایزیافتگی با میانجی گری معنای زندگی در زوجین با ازدواج مجدد بود.

    روش و مواد

     نوع این مطالعه از نظر هدف، بنیادی-کاربردی و پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی، همخوانی و پیش بینی است. جامعه آماری پژوهش حاضر، کلیه زوجین با ازدواج مجدد مراجعه کننده به مراکز مشاوره منطقه 3 شهر تهران بودند. روش نمونه گیری در این تحقیق به صورت داوطلبانه در دسترس بود. حجم نمونه با توجه به فرمول کوکران و نوع تحقیق، بر اساس منطق انجام رگرسیون و با در نظر گرفتن پدیده افت آزمودنی ها حداقل 400 نفر تعیین شد که به روش نمونه گیری در دسترس و داوطلبانه انتخاب شدند. جهت تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده از آزمون های آماری رگرسیون چندمنظوره و تحلیل مسیر در محیط نرم افزار SPSS نسخه 24 استفاده شد.

    یافته ها

     نتایج نشان داد که راهبردهای مقابله ای هیجان مدار بر خودکارآمدی با میانجی گری معنای زندگی در زوجین با ازدواج مجدد رابطه غیرمستقیم دارد. همچنین راهبردهای مقابله ای مسئله مدار بر خودکارآمدی با میانجی گری معنای زندگی در زوجین با ازدواج مجدد رابطه غیرمستقیم دارد. علاوه بر این، نتایج نشان داد که تمایزیافتگی بر خودکارآمدی با میانجی گری معنای زندگی در زوجین با ازدواج مجدد رابطه غیرمستقیم دارد.

    نتیجه گیری

     بنابراین، می توان نتیجه گرفت که خودکارآمدی زوجین با ازدواج مجدد را می توان بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه، راهبردهای مقابله ای و تمایزیافتگی با نقش میانجی معنای زندگی در زوجین با ازدواج مجدد پیش بینی نمود.

    کلید واژگان: خودکارآمدی، طرحواره های ناسازگار اولیه، راهبردهای مقابله ای، تمایزیافتگی، معنای زندگی و زوجین با ازدواج مجدد
    Esmail Firouzi, Farideh Dokaneifard *, Afsaneh Bostan
    Background and Objective

     The aim of this research was to present a model for predicting self-efficacy based on early maladaptive schemas, coping strategies, and differentiation with the mediation of meaning in life in remarried couples.

    Methods and Materials: 

    This study is fundamental-applied in terms of its goal, and the present research is descriptive, correlational, congruent, and predictive in nature. The statistical population of this research consisted of all remarried couples who visited counseling centers in District 3 of Tehran. The sampling method in this study was voluntary and accessible. The sample size was determined to be at least 400 individuals, based on the Cochran formula, the type of research, the logic of regression analysis, and considering the phenomenon of attrition. The sampling was done using a voluntary and accessible method. To analyze the obtained data, multipurpose regression tests and path analysis were performed using SPSS software version 24.

    Findings

     The results showed that emotion-focused coping strategies indirectly influence self-efficacy with the mediation of meaning in life in remarried couples. Likewise, problem-focused coping strategies indirectly influence self-efficacy with the mediation of meaning in life in remarried couples. Additionally, the results indicated that differentiation indirectly influences self-efficacy with the mediation of meaning in life in remarried couples.

    Conclusion

     Therefore, it can be concluded that self-efficacy can be predicted by early maladaptive schemas, coping strategies, and differentiation with the mediating role of meaning in life in remarried couples.

    Keywords: Self-Efficacy, Early Maladaptive Schemas, Coping Strategies, Differentiation, Meaning In Life, Remarried Couples
  • جلیل پروین*، علی صفری، اسماعیل فیروزی
    قرآن کریم، منشوری کامل و ارزشمند از تمام آموزه هایی است که بشر در مسیر سعادت و کمال، به آن نیازمند است.این پژوهش، بر آن است تا با روش کیفی، توصیفی-تحلیلی و اسنادی، عملکرد قصه های قرآنی را در رابطه با اثرگذاری رعایت آموزه های اجتماعی در سعادت یا شقاوت انسان ها نشان دهد. سوال اصلی این تحقیق این است که عناصر اصلی و شاخص های بنیادین اخلاق و آموزه های اجتماعی در قصه ها، چه اثری بر حیات اجتماعی انسان و ارتباطات میان-فردی و جمعی دارد. همچنین این پژوهش بر این فرض مبتنی است که الگوگیری از کنش های شخصیت های قصص قرآنی، بر این ساختار تکیه دارد که نگاه خداوند در داستان ها، بیان خصلت های عام و فراگیر است و شخصیت های قصه، نمونه ای از حقیقت و مفهومی کلی قلمداد می شوند. پیکره ی متنی این تحقیق ، 46 سوره ی مکی است که هرکدام به نوعی دربردارنده ی قصه و روایتی هستند و مفاهیم و آموزه های اجتماعی در آن ها، به تفکیک 3 نهاد اجتماعی اصلی مورد بررسی قرار گرفته است. این 3 نهاد اجتماعی عبارت اند از : «اخلاق و فرهنگ» «سیاست و حاکمیت» و «اقتصاد و دارایی». یافته های نهایی این موضوع پژوهشی، تاکید می کند که از قصه های قرآن می-توان مفاهیم ، درس ها و آموزه های عقیدتی، اخلاقی و تربیتی آموخت و کنش ها و فرجام حیات شخصیت ها در قصص، مستعد الگوگیری عینی و کاربردی برای زندگی جمعی کنونی است. از دیگر سو و هم چنین، دربردارنده ی مطالبی است که می کوشد اجمالا نقش فرهنگ ناب اسلامی را در مبارزه با معضلات اجتماعی و تشویق به فراهم سازی عناصر الهام بخش توسعه وترقی همه جانبه و پایدار، بررسی کند.
    کلید واژگان: قرآن، سوره های مکی، آموزه های اجتماعی، نیک فرجامی، بدفرجامی
    Jalil Parvin *, Ali Safari, Esmaeil Firouzi
    The Holy Qur'an is a complete and valuable manifesto of all the teachings that mankind needs on the path to happiness and perfection. To show the relationship with the effect of observing social teachings on the happiness or misery of people. The main question of this research is what effect the main elements and fundamental indicators of ethics and social teachings in stories have on human social life and interpersonal and collective communication. Also, this research is based on the assumption that modeling the actions of the characters of the Quranic stories is based on the structure that God's view in the stories is the expression of general and comprehensive characteristics and the characters of the story are exemplary. They are considered to be true and a general concept. the concepts and social doctrines in them have been analyzed separately from 3 main social institutions. These 3 social institutions are: "ethics and culture", "politics and governance" and "economy and property". The final findings of this research topic emphasize that from the stories of the Qur'an, concepts, lessons and doctrines of faith, ethics and education can be learned, and the actions and endings of the lives of the characters in the stories are prone to Modeling is objective and practical for current collective life. On the other hand, it also contains materials that try to briefly examine the role of pure Islamic culture in combating social problems and encouraging the provision of inspiring elements for comprehensive and sustainable development and progress.
    Keywords: Quran, Meccan surahs, Social teachings, good deeds, bad deeds
  • دور دنیا / بررسی تجربه استفاده از رمزینه های سریع پاسخ در دنیا
    اسماعیل فیروزی
  • امیر مرادی*، اسماعیل فیروزی، جواد جهان
    پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش گروهی مدیریت خشم بر خودراهبری دانش آموزان دوره متوسطه اول انجام شده است. روش پژوهش شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دبیرستان مولوی کرد شهرستان روانسر به تعداد 302 نفر در سال تحصیلی1395-1396 می باشد. نمونه پژوهش، شامل تعداد 30 نفر از دانش آموزان هستند که به شیوه نمونه گیری هدفمند و در دسترس از بین دانش آموزان دارای خشم زیاد انتخاب شده اند. سپس به صورت تصادفی در دو گروه آزمایشی (15 نفر) و گروه گواه (15 نفر) جایدهی شدند. ابتدا پرسشنامه سنجش خودراهبری فیشر و همکاران (2001) به عنوان پیش آزمون به دانش آموزان هر دو گروه (آزمایش و گواه) ارائه شد و داده ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. و سپس، آموزش برنامه مدیریت خشم در شش جلسه هفتاد دقیقه ای (هفته ای دو جلسه) به دانش آموزان گروه آزمایش ارائه گردید، اما دانش آموزان گروه گواه هیچ آموزشی را دریافت نکردند. در پایان، پرسش نامه سنجش مهارت های کنترل خشم و پرسش نامه سنجش میزان خودراهبری به عنوان پس آزمون به هر دو گروه ارائه شد. داده های آماری با استفاده از آزمون های T مستقل، فرمول اندازه اثر و تحلیل کواریانس تحلیل شد. یافته ها و نتایج پژوهش نشان داد؛ اجرای برنامه آموزش مهارت های مدیریت خشم می تواند باعث افزایش خودراهبری و کاهش خشم دانش آموزان گردد.
    کلید واژگان: آموزش گروهی، مدیریت خشم، خودراهبری، نوجوانی، دوره متوسطه
    Amir Moradi *, Esmaeil Firouzi, Javad Jahan
    The purpose of this study was to investigate the effect of group training on anger management on self-directed learning of first-year students. The pre-test-posttest with control group was a quasi-experimental research. The statistical population of the study consisted 302 students of Molavi Kord High School in Ravansar city in the academic year of 2016-2017. The research sample consists of 30 students who have been selected through targeted and available sampling among high anger students. Then, they were randomly assigned to two experimental groups (15 people) and control group (15 people). First, self-directed questionnaire of Fisher and et al (2001) was presented as a pre-test to the students of both groups (test and control) and the data were analyzed. Then, anger management training program was presented to the students of the experimental group in six seventy-seven (two-weekly sessions) sessions, but the students in the control group did not receive any training. In the end, a questionnaire for measuring anger control skills and a self-directed self-directed questionnaire as a post-test questionnaire were presented to both groups. Statistical data were analyzed using independent T-test, size-effect formula and covariance analysis. Findings and results showed that implementation of anger management skills training program can increase self-directedness and reduce anger among students.
    Keywords: group training, anger management, self-directed, adolescents, Secondary School
  • اکبر صالحی، امیر مرادی، اسماعیل فیروزی
    این پژوهش به منظور بررسی دیدگاه شهید مطهری در زمینه تعلیم و تربیت اسلامی با تاکید براصول، اهداف و روش های تربیتی صورت گرفته است. نوع پژوهش، بنیادی و روش آن توصیفی تحلیلی و استنباط قیاس عملی است. روش جمع آوری اطلاعات نیز اسنادی (کتابخانه ای) است و اسناد مورد تحلیل شامل کتابها، پایان نامه ها، نشریات داخلی و خارجی، سایتهای معتبر علمی، نظر صاحبنظران و پیشینه مطالعاتی و پژوهشها در این زمینه بوده است. به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات از روش کیفی استفاده شده است. از دیدگاه شهید مطهری، نظام تعلیم و تربیت اسلامی بر پرورش انسان مقرب الهی مبتنی است. یافته های پژوهش نشان داد که از دید شهید مطهری، تعلیم و تربیت اهدافی شامل پرورش نیروی تفکر، پرورش حس مسئولیت اجتماعی، پرورش نیروی ایمان و تعبد، پرورش حس زیباگرایی، پرورش نیروی اراده و اختیار و پرورش جسم دارد. هم چنین بر مبنای دیدگاه شهید مطهری اصولی همچون هماهنگی با فطرت، اعتدال، جامعیت، نیازآفرینی، توازن، هدایت خواهی، حکمت جویی، بهره گیری از اراده، تلازم علم و عقل، تناسب علم و عقل، انسانیت دوستی، تقابل عقل و جهل و جذب و دفع را می توان استخراج کرد. در نهایت به منظور تحقق این اصول روش هایی مانند تعقل، استفهام، تبشیر و انذر، محبت و ملاطفت، تکریم، موعظه، عادت دادن و عبادت شناسایی شد.
    کلید واژگان: تعلیم و تربیت اسلامی، اصول و اهداف تربیت، روش های تربیتی اسلامی
  • محمد مهدی نقی زاده*، زینب رضایی، فاطمه زارعی، اسماعیل فیروزی، داریوش احمدی
    زمینه و هدف
    نقش زنان چه به عنوان مصرف کننده و چه به عنوان افراد در معرض خطر در بررسی اعتیاد به مواد مخدر انکار ناپذیر است اما عمده مطالعات اعتیاد در کشور جمعیت مردان را هدف گرفته است؛ لذا هدف از انجام این مطالعه بررسی الگوی مصرف مواد مخدر در زنان خود معرف شهرستان فسا بود.
    مواد و روش ها
    این مطالعه مقطعی در تابستان 1390 به صورت تمام شماری و با مراجعه به تمام مراکز ترک اعتیاد رسمی شهرستان فسا (استان فارس) صورت گرفت. اطلاعات دموگرافیک، نوع ماده مصرفی، روش مصرف، طول مدت مصرف و سن شروع به عنوان الگوی مصرف از پرونده زنان خود معرف استخراج شد.
    نتایج
    در شهرستان فسا 88 نفر زن در مراکز ترک اعتیاد ثبت نام کرده که 8/2% کل افراد بودند. میانگین سن شروع مصرف مواد مخدر 8/11±8/30 سال بود. تریاک با 62 نفر (5/70%) و شیره با 55 نفر (5/62%) بیشترین مصرف را در بین افراد مورد بررسی داشتند. تریاک با متوسط 1/7±4/9 سال بیشترین طول مدت مصرف را داشت. تنها یک نفر در ماه گذشته از تزریق استفاده کرده بود. دو نفر در طی ماه گذشته حداقل یک بار تماس جنسی خارج از خانواده داشته که تنها در یک مورد آن از وسایل پیشگیری استفاده شده بود.
    نتیجه گیری
    در حال حاضر الگوی مصرف مواد مخدر در زنان خود معرف شهرستان فسا سنتی و بر پایه مشتقات تریاک میباشد. اما با توجه به الگوی رو به رشد و تغییر مواد، پایش رفتار مصرف کنندگان مواد مخدر از جمله مواردی است که میتواند در جهت ارتقای سلامت جامعه موثر باشد.
    کلید واژگان: اعتیاد، تریاک، زنان
    Mohammad Mehdi Naghizadeh, Zeinab Rezaei, Fateme Zarei, Esmaeil Firoozi, Daryoosh Ahmadi
    Background and Objective
    Women’s role as a consumer or as a person who is facing with risks is so important in studies of substance abuse. However، major studies on this field aimed at studying on male population. Therefore، the aim of this study described the pattern of using illegal drugs among women belong to substance abuse control clinic of Fasa city (south of Iran).
    Materials and Methods
    This cross sectional study as a census was done on all authorized substance abuse treatment centers in Fasa in summer 2011. Information about demographic data، types of drugs، method of using، duration of addiction and onset age was extracted from the files of self-referred women.
    Results
    There were 88 women in Fasa substance abuse treatment centers who were 2. 8% of all registered patients. The Mean age of drug onset was 30. 8±11. 8 years. 62 persons (70. 5%) used opium and 55 persons (62. 5%) used Opium sap which were indicated thatthese two drugs were the two common ones among addicted women. With the average of 9. 4±7. 1 years، Opium had the longest duration of use. There is only one woman who had used injection during the last month. Two of the women had sexual relationship out of the family in the last month in which one of them had the unsafe contact as well.
    Conclusion
    Presently، the pattern of drug abuse among women in Fasa is traditional and is based on the opium derivatives. However، according to the increasing rate and changes in drugs type، monitoring the behavior of drug abuser can have an effective role on the improvement of health in a community.
    Keywords: Addiction, Opium, Women
  • یک چهارپایه و عمری تجربه (گژی با یک عریضه نویس بازنشسته)
    اسماعیل فیروزی
  • مبادا بیشتر اشتباه کنیم (نقدی بر کیفی مصرف کنندگان مواد مخدر9
    اسماعیل فیروزی
  • معرفی نویسنده
    اسماعیل فیروزی
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال