به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

رضا پورحسین

  • مرجانه دیهیمی، رضا پورحسین*، مسعود غلامعلی لواسانی، غلامعلی افروز

    هدف از انجام پژوهش حاضر تعیین اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر بهزیستی روانشناختی بر بهبود مثبت اندیشی و رضامندی زوجیت در زنان نابارور بود. پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل و دوره پیگیری سه ماهه بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زنان نابارور گیرنده تخمک اهدایی مراجعه کننده و تحت درمان در مرکز درمان ناباروری مام شهر تهران در سال 1402 بود که به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه جایگذاری شدند. همه آنها قبل از اجرای مداخله پرسشنامه شناخت مثبت خودکار اینگرام و همکاران (1988، APAC) و رضامندی همسران افروز (1390، AMSS) را تکمیل کردند. پس از آن گروه آزمایش مداخله برنامه آموزشی مبتنی بر بهزیستی روانشناختی را در 8 جلسه 90 دقیقه و هفته ای یک بار دریافت کردند. داده های پژوهش به روش تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که بین پیش آزمون و پس آزمون در بین گروه ها تفاوت معناداری وجود دارد (05/0>p). همچنین نتایج نشان داد در متغیرهای مثبت اندیشی و رضامندی زوجیت بین دو گروه در مرحله پس آزمون و پیگیری تفاوت معناداری وجود دارد (05/0>p). بر این اساس می توان گفت استفاده از برنامه آموزشی مبتنی بر بهزیستی روانشناختی می تواند در افزایش مثبت اندیشی و رضامندی زوجیت در زنان نابارور موثر باشد.

    کلید واژگان: رضامندی زوجیت، مثبت اندیشی، آموزش مبتنی بر بهزیستی روانشناختی
    Marjaneh Dayhimi, Reza Por Hosein*, Masoud Gholamali Lavasani, Gholamali Afrouz

    The purpose of this research was to determine the effectiveness of the educational program based on psychological well-being in improving positive thinking and marital satisfaction in infertile women. The current research was semi-experimental with a pre-test-post-test design with a control group and a three-month follow-up period. The statistical population of the study included all infertile women who received donated eggs and were treated at the Mam Infertility Treatment Center in Tehran in 2023, who were randomly assigned to two experimental and control groups. All of them completed the automatic positive recognition questionnaire of Ingram et al. (1988, APAC) and the consent of Afrooz wives (2019, AMSS) before the intervention. After that, the experimental group received the educational program based on psychological well-being in 8 sessions of 90 minutes and once a week. The research data was analyzed by variance analysis with repeated measurements. The results showed a significant difference between the pre-test and post-test among the groups (p<0.05). Also, the results showed that there is a substantial difference in the variables of positive thinking and marital satisfaction between the two groups in the post-test and follow-up stages (p<0.05). Based on this, it can be said that using an educational program based on psychological well-being can be effective in increasing positivity and marital satisfaction in infertile women.

    Keywords: Marital Satisfaction, Positive Thinking, Education Based On Psychological Well-Being
  • سیده مرضیه فرید، رضا پورحسین*، غلامعلی افروز
    زمینه و هدف

    خودکشی یکی از موضوعات تهدیدکننده برای سلامت عموم جامعه است، و سلامت معنوی و استحکام من از جمله عواملی است که می تواند در کاهش آن موثر باشد. از این رو، پژوهش حاضر با هدف مدل یابی علی سایکوپاتولوژی خودکشی بر اساس سلامت معنوی و استحکام من انجام شد.     

    روش کار

    پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری شامل تمامی افراد با سابقه اقدام به خودکشی ثبت شده در سامانه مرکز پایش دانشگاه علوم پزشکی شیراز در نیمه اول سال 1402 بود. تعداد 210 نفر از جامعه مذکور به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند و پرسشنامه انگیزه برای اقدام به خودکشی، مقیاس سلامت معنوی و مقیاس توانمندی ایگو را تکمیل کردند. داده ها با استفاده از تحلیل مسیر معادلات ساختاری در نرم افزار SPSS 23 و Amos 24 تحلیل شدند.

    نتایج

    یافته ها نشان داد که اثر مستقیم سلامت معنوی (به صورت منفی)  بر سایکوپاتولوژی خودکشی معنادار است (05/0 <p). همچنین، نتایج حاصل از بررسی نقش میانجی گری استحکام من نیز نشان داد که استحکام من نقش میانجی گری معنی داری در رابطه بین سلامت معنوی با سایکوپاتولوژی خودکشی دارد (05/0 <p).       

    نتیجه گیری

    نتایج حاصل از این مطالعه نشان داد که سلامت معنوی به طور مستقیم، و استحکام من به صورت غیرمستقیم بر سایکوپاتولوژی خودکشی افراد نمونه موثر بوده است. بنابراین، پیشنهاد می شود که مراکز بهداشت روان در بررسی سایکوپاتولوژی خودکشی افراد مستعد به خودکشی به سلامت معنوی و استحکام من آنها نیز توجه داشته باشند.

    کلید واژگان: سایکوپاتولوژی خودکشی، سلامت معنوی، استحکام من
    Seyedeh Marzieh Farid, Reza Pourhosein*, Gholamali Afrooz
    Background and Aim

    The suicide is one of the threatening topics for the health general of society, and spiritual health and ego strength strength are among the factors that can be effective in reducing it. Therefore, this study aimed to the causal modeling of suicidal psychopathology based on spiritual health and ego strength.

    Materials and Methods

    The present study was descriptive-correlation. The statistical population included all individuals with a history of suicide registered in the site of the Payesh Center in Shiraz University of Medical Sciences (SUMS) in the first half of year 2022. Among them, 210 people were selected by purposive sampling and they answered the Inventory of Motivations for Suicide Attempts (May & Klonsky, 2013), Spiritual Wellbeing Scale (Paloutzian & Ellison, 1982), and Psychosocial Inventory of Ego Strength (Markstrom, 1997). Data were analyzed using path analysis of structural equation in SPSS23 and Amos24 softwares.

    Results

    The findings showed that direct effect spiritual health (negatively) on suicidal psychopathology is significant (p <0.05). Also, the results of the mediating role of ego strength showed that ego strength have a significant mediating role between spiritual health and suicidal psychopathology (p <0.05).    

    Conclusion

    The results of this study showed that the spiritual health directly, and ego strength indirectly has been effective on the suicidal psychopathology. Therefore, it is suggested that mental health clinics pay attention to their spiritual health and ego strength in review suicidal psychopathology of individuals with a history of suicide.

    Keywords: Suicidal Psychopathology, Spiritual Health, Ego Strength
  • محمدحسن ابراهیم کنی، رضا پورحسین*، سیاوش صلواتیان

    هدف از مطالعه حاضر مقایسه تاثیر علی یکی از مداخله های مقابله با اخبار جعلی یعنی ارسال پیام های اصلاحی، بر روی کاربران فارسی زبان منتشرکننده اخبار نادرست از طریق بررسی میزان درگیری آنها با این پیام بود. روش مطالعه از نوع آزمایشی و بر اساس طرح آزمایش میدانی تصادفی اجرا شد. جامعه مورد هدف کاربران فارسی زبان ایکس قرار داده شد که اقدام به انتشار یک خبر جعلی مشخص کرده بودند. نمونه مورد مطالعه 334 نفر از این کاربران بودند که در فاصله 48 ساعت ابتدایی انتشار خبر، به صورت کاملا تصادفی انتخاب و به صورت تصادفی به 3 گروه آزمایشی تخصیص داده شدند. داده های مطالعه از طریق رابط برنامه کاربردی (API) ایکس استخراج و مورد تحلیل رگرسیون لجستیک اسمی دو وجهی و آزمون استقلال خی دو قرار گرفت. اجرای مداخله به این صورت بود که بعد از آماده سازی یک حساب کاربری خنثی توسط محقق، سه نوع پیام اصلاحی برای این کاربران ارسال شده و در فاصله 24 ساعت درگیری آنها با پیام اصلاحی مورد مطالعه قرار می گرفت. نتایج نشان داد پیامی که صرفا حاوی حقیقت بود نسبت به پیامی که حاوی حقیقت و شایعه بود به صورت معنی داری تاثیر بیشتری داشت (p<0.05). همچنین ویژگی های کاربران تاثیری بر درگیری آنها با پیام اصلاحی نداشت. باتوجه به خلاء پژوهشی موجود در موضوع کارآمدی رویکردهای مختلف اصلاح، این مطالعه برای اولین بار در دنیا نشان داد در متغیر درگیری، رویکرد صرفا بیان حقیقت کارآمدی بیشتری دارد. نتایج این مداخله قابلیت کاربردی سازی در رسانه های اجتماعی برای مقابله با اخبار جعلی را دارد.

    کلید واژگان: اصلاح، اخبار جعلی، آزمایش میدانی تصادفی، رسانه های اجتماعی، توییتر
    Mohammad Hasan Ebrahim Kani, Reza Pourhosein*, Siyavash Salavatian

    This study aimed to compare the causal effect of one of the interventions to fight fake news (sending correction messages) on Persian-speaking users who spread false news by investigating the level of their engagement with this message. The study method was experimental and based on a randomized field experiment. The population was targeted by X Persian-speaking users who published specific fake news. The study sample was 334 of these users who were randomly selected within the first 48 hours of the news release and randomly assigned to 3 experimental groups. The data of the study was extracted through the application program interface (API) of X and subjected to the analysis of binominal logistic regression and chi-square test. The implementation of the intervention was that after the preparation of a neutral account by the researcher, three types of corrective messages were sent to these users and their engagement with the corrective message was studied within 24 hours. The results showed that the message that contained only the truth was significantly more effective than the message that contained the truth vs. rumors (p<0.05). Also, the characteristics of the users did not affect their engagement with the corrective message. According to the existing research gap on the efficiency of different approaches, this study showed for the first time in the world that the approach of simply stating the truth is more effective. The results of this intervention can be applied in social media to fight fake news.

    Keywords: Correction, Fake News, Randomized Field Experiment, Social Media, Twitter
  • طیبه سالار*، رضا پورحسین
    با توجه به این که اختلال افسردگی یکی از رایج ترین اختلالات روانی است و نیز نقش فرایندهای شناختی در سبب شناسی و بروز این اختلال، این پژوهش به بررسی تاثیر روش مرور خویشتن به عنوان یک فن شناختی بر نگرش های ناکار آمد و علائم افسردگی، در زنان دارای اختلال افسردگی می پردازد. این پژوهش یک مداخله درمانی است که پیرو طرحی شبه آزمایشی با استفاده از پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل می باشد. از میان زنان مبتلا به افسردگی مراجعه کننده به یکی از کلینیک های شهر تهران، 26 نفر با استفاده از نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جای گرفتند. از مقیاس نگرش های ناکارآمد (DAS) و مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس (21 DASS) به عنوان ابزار ارزشیابی استفاده گردید. افراد گروه آزمایش در جلسات درمانی مرور خویشتن شرکت کردند؛ درحالی که افراد گروه کنترل در این مدت هیچ درمانی دریافت نکردند. داده ها با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس (مانکوا) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج کاهش معنی دار نمرات نگرش های ناکارآمد و افسردگی گروه آزمایش را در مقایسه با نمرات گروه کنترل در پس آزمون نشان داد. نتایج این پژوهش نشان دهنده اثربخشی روش مرور خویشتن در کاهش نگرش های ناکارآمد و علائم افسردگی آزمودنی ها بود.
    کلید واژگان: نگرش های ناکارآمد، روش مرور خویشتن، افسردگی
    Tayebeh Salar *, Reza Pourhosein
    Considering that  is one of the most common psychological disorders, and  also the role of cognitive processes in the  etiology and incidence of this disorder. this research investigated the effect of self-review method as a cognitive technique on ineffective attitudes and symptoms of depression in  Women with depressive disorders. . This research is a therapeutic intervention that follows a quasi-experimental design using a pre-test and post-test with a control group.  Among women suffering from depression referring to one of the clinics in Tehran, 26 people were selected using available sampling and were randomly assigned to two experimental and control groups. The dysfunctional attitudes Scale (DAS) and Depression, anxiety and stress scale (DASS 21) were used as evaluation tools. People in the experimental group participated in self-review therapy sessions;  While the people in the control group did not receive any treatment during this period.  The data was analyzed using the analysis of covariance (MANCOVA) test. The results showed a significant decrease in the scores of dysfunctional attitudes and depression of the experimental group compared to the scores of the control group in the post-test. The results of this study indicate the effectiveness of the self-review method in reducing ineffective attitudes and depressive symptoms of the subjects
    Keywords: Dysfunctional Attitudes, Self- Review Method, Depression
  • آناهیتا محمدعلیزادنمینی، رضا پورحسین*، فاطمه نصرتی، غلامعلی افروز
    زمینه

    خودارزشمندی پایین در دوران نوجوانی طیفی از مشکلات عاطفی و رفتاری را پیش بینی می کند. به این ترتیب، شناسایی منابع بالقوه تاثیرگذار بر خودارزشمندی نوجوانان مهم است.

    هدف

    هدف پژوهش حاضر الگوی ساختاری بررسی رابطه رضامندی زوجیت والدین و محبوبیت ایشان در خانواده با احساس خود ارزشمندی و نشاط معنوی فرزندان شاغل در مدارس استعدادهای درخشان بود.

    روش

    روش پژوهش توصیفی-همبستگی از نوع مدل یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان استعدادهای درخشان شهر تهران در سال تحصیلی 1401-1400 تشکیل دادند. نمونه پژوهش 320 نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه اول و دوم شهر تهران بود که به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند و به پرسشنامه های رضامندی زوجیت افروز (1395)، محبوبت والدین (افروز، 1391)، خودارزشمندی (کروگر و همکاران، 2003) و نشاط معنوی (افروز، 1393) پاسخ دادند. جهت ارزیابی الگوی پیشنهادی از مدل یابی معادلات ساختاری با استفاده از ویراست 24 نرم افزار AMOS و نسخه 27 SPSS استفاده شد.

    یافته ها

    نتایج حاصل از ضریب همبستگی نشان داد که بین ابعاد رضامندی زوجیت و محبوبیت والدین با ابعاد نشاط معنوی و خودارزشمندی رابطه مثبت و معنی داری وجود داشت (05/0 ≥P). یافته ها حاکی از برازش مناسب الگوی پیشنهادی با داده هاست. نتایج مدل یابی معادله ساختاری نشان داد که 38 درصد از واریانس نشاط معنوی توسط رضامندی زوجیت و محبوبیت والدینی تبیین می شود. همچنین 80 درصد از واریانس خودارزشمندی توسط رضامندی زوجیت، محبوبیت والدینی و نشاط معنوی تبیین می شود. به عبارت دیگر رضامندی زوجیت و محبوبیت والدینی به طور مستقیم و غیر مستقیم از طریق نشاط معنوی بر خودارزشمندی دانش آموزان اثر مثبت دارند.

    نتیجه گیری

    رضامندی زوجیت و محبت والدین با خودارزشمندی بالاتر نوجوانان مرتبط است. داده ها مقطعی بودند، بنابراین جهت تاثیرات را نمی توان تایید کرد، اما یافته ها از این ایده حمایت می کنند که رضامندی زوجیت و محبوبیت والدین نزد فرزندان باعث افزایش نشاط و خودارزشمندی نوجوان می شود

    کلید واژگان: رضامندی زوجیت، محبوبیت والدین، خودارزشمندی، نشاط معنوی، دانش آموزان استعدادهای درخشان
    Anahita Mohammad Alizade Namini, Reza Pourhosein*, Fatemeh Nosrati, Gholamali Afrooz
    Background

    Low self‐worth during adolescence predicts a range of emotional and behavioural problems. As such, identifying potential sources of influence on self‐worth in adolescence is important.

    Aims

    The aim of this study was to construct The Relationship between Parents' Marital Satisfaction and Popularity in the Family with Sense of Self-worth and Spiritual Vitality of Children Working in Gifted Schools

    Methods

    The research method is descriptive-correlational of structural equation modeling. The statistical population of this study is all talented students in Tehran during the academic year of 1400-1401. The sample consisted of 320 high school students in Tehran who were selected by cluster sampling and responded to Afrooz marital satisfaction scale (2016), Popularity of parent’s scale (Afrooz, 2012), Spiritual vitality scale (Afrooz, 2014) and Self-Worth Scale (Crocker and et al, 2003). To evaluate the proposed model, structural equation modeling was used using AMOS software version 24 and SPSS version 27.

    Results

    The results of correlation coefficient showed that there was a positive and significant relationship between marital satisfaction and parental popularity with dimensions of spiritual vitality and self-worthiness (P< 0.05). Findings indicate that the proposed model fits the data appropriately. Also, 80% of the variance of self-worth is explained by marital satisfaction, parental popularity and spiritual vitality. In other words, couple's satisfaction and parental popularity directly and indirectly through spiritual vitality have a positive effect on students' self-worth. Couple's satisfaction and parental affection are associated with higher adolescents' self-worthiness.

    Conclusion

    The data were cross-sectional, so the direction of the effects could not be confirmed, but the findings support the idea that couple's satisfaction and parental popularity in children increase adolescent's vitality and self-worthiness.

    Keywords: Marital Satisfaction, Popularity Of Parents, Self-Worth, Spiritual Vitality, Gifted Students
  • سمانه آجورلو، رضا پورحسین*، زهرا نقش

    هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی روش مرور خویشتن بر پریشانی روان شناختی، سرمایه روانشناختی و بهزیستی روانشناختی در دختران نوجوان بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون و گروه کنترل بود. نمونه مورد مطالعه، شامل دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم در نیمسال اول تحصیلی 1402-1401 در شهر کرج بوده که با روش نمونه گیری هدفمند و براساس ملاک ورود 22 نفر به عنوان نمونه انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه 11 نفری آزمایش و گواه جایگذاری شدند. در این پژوهش از مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس (21-DASS، لایبوند و لایبوند، 1995)، پرسشنامه بهزیستی روان شناختی(RSPWB، ریف، 2002) و پرسشنامه سرمایه روان شناختی(PCQ، لوتانز و همکاران، 2007 (استفاده شد. مداخله مرور خویشتن، در چهار جلسه و به طور میانگین در 45 دقیقه به صورت انفرادی و دو بار در هفته برگزار شد. داده ها با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که با کنترل اثر پیش آزمون، بین میانگین نمرات پس آزمون پریشانی روان شناختی، سرمایه روان شناختی و بهزیستی روان شناختی در دو گروه آزمایش و گواه تفاوت معناداری وجود دارد (01/0P˂)، بنابراین روش مرور خویشتن، می تواند به عنوان یک مداخله موثر در کاهش پریشانی روانشناختی، افزایش سرمایه روان شناختی و بهزیستی روان شناختی در نوجوانان دختر درنظر گرفته شود.

    کلید واژگان: روش مرور خویشتن، بهزیستی روان شناختی، پریشانی روان شناختی، سرمایه روان شناختی، دختران نوجوان
    Samane Ajorloo, Reza Pourhosein*, Zahra Naghsh

    The present study aimed to determine the effectiveness of the self-review method on psychological distress, psychological capital, and psychological well-being in adolescent girls. The research design employed was a quasi-experimental design with a pre-test/post-test and a control group. The study sample consisted of female high school students in the first semester of 2022-2023 in Karaj city. A purposive sampling method was used, and based on the criteria, 22 participants were selected and randomly assigned to two groups of 11, the experimental and control groups. In this study, the Depression, Anxiety, and Stress Scale (DASS-21, Lovibond & Lovibond, 1995), the Ryff's Psychological Well-Being Scale (RSPWB, Ryff, 2002), and the Psychological Capital Questionnaire (PCQ, Luthans et al., 2007) were employed. The self-review intervention was conducted individually in four sessions, with an average duration of 45 minutes, and held twice a week. The data were analyzed using multivariate analysis of covariance. The results showed a significant difference in the mean scores of post-test psychological distress, psychological capital, and psychological well-being between the experimental and control groups while controlling for the pre-test effect (p < 0.01). Therefore, the self-review method can be considered an effective intervention in reducing psychological distress and increasing psychological capital and psychological well-being in adolescent girls.

    Keywords: Self-Review Method, Psychological Well-Being, Psychological Distress, Psychological Capital, Adolescent Girls
  • ریحانه صبورنژاد، فریبرز باقری*، رضا پورحسین
    مقدمه

    مهمترین ملاک خانواده سالم، همسرگزینی مناسب و رضایت زوج از ازدواج است.

    هدف

    پژوهش حاضر با هدف بررسی الگوی پارادایمی همسرگزینی و رضایتمندی در زوجین رضایتمند شهر تهران انجام شد.

    روش

    روش پژوهش حاضر کیفی و از نوع مطالعات پارادایمی گراندد تیوری بود. جامعه آماری شامل زوجینی بود که در فاصله سال های 1399-1397 برای دریافت مشاوره پیش از ازدواج به مراکز مشاوره ازدواج شهر تهران مراجعه کرده بودند، که از این میان به شکل نمونه گیری هدفمند تعداد 15 نفر انتخاب شدند. داده ها از طریق کدگذاری طبق مدل اشتراوس و کوربین تجزیه و تحلیل شد.

    یافته ها

    در نهایت کلیه الگوهای پارادایمی در قالب مولفه های اصلی و فرعی و مفاهیم عملیاتی بدست آمد. مقوله مرکزی شامل: دو مولفه انتخاب خردمندانه و سالم و چشم انداز گذار به ازدواج پایدار؛ شرایط علی: عوامل کلان اثرگذار و استقلال و تمایز یافتگی زوجین و ارتباط با خانواده اصلی؛ شرایط زمینه ای: شباهت های خانوادگی و شباهت های فرهنگی؛ شرایط مداخله گر: مولفه های نظام های باوری و شناختی زوجین و کنش رفتاری زوجین در فرآیند انتخاب همسر؛ راهبردها: راهبردهای مراقبت از ازدواج و راهبردهای ارتباطی؛ پیامدها: پیامدهای روانشناختی و اجتماعی برای زوجین و پیامدها برای فرزندان بود.

    نتیجه گیری

    می توان نتیجه گرفت که در فرهنگ ایرانی عوامل چندگانه ای از سطح انتخاب همسر تا کنش رفتاری و شناختی زوجین و همچنین راهبردهای مراقبت از ازدواج، همسرگزینی رضایتمند را تحت تاثیر قرار می دهند؛ بنابراین پیشنهاد می شود مشاوران و زوج درمانگران مداخلات خود را بر این اساس تدوین نمایند.

    کلید واژگان: همسرگزینی، زوجین رضایتمند، الگوی پارادایمی، روش کیفی، گراندد تئوری
    Reyhane Saboornejad, Fariborz Bagheri*, Reza Pourhossein
    Introduction

    The most important criterion for a healthy family is choosing a suitable spouse and the couple's satisfaction with marriage.

    Aim

    The aim of this study was to investigate the paradigmatic model of choosing a spouse and satisfaction in satisfied couples in Tehran.

    Method

    The method of the current research was qualitative and of the type of grounded theory paradigm studies. The statistical population of the research includes couples who have gone to marriage counseling centers for pre-marriage counseling centers in Tehran between 2017-2019, and among them, 15 people were selected through targeted sampling. The obtained information was also analyzed through coding according to the model of Strauss and Corbin.

    Results

    Finally, all the included paradigm patterns were obtained in the form of main components and sub-components and operational concepts. The central category included two components: wise and healthy choice and perspective transition to a stable marriage; causal conditions: macro-influencing factors and independence and differentiation of couples and relationship with the main family; background conditions: family similarities and cultural similarities; intervening conditions: components of belief and cognitive systems of couples and behavioural action of couples in the process of choosing a spouse; the strategies: marriage care strategies and communication strategies; the consequences: psychological and social consequences for couples and consequences for children.

    Conclusion

    It can be concluded that in Iranian culture, several factors at different levels of choosing a spouse, behavioral and cognitive features of couples as well as marriage care strategies affect selection of a satisfactory spouse, Therefore, it is suggested that counselors and couple therapists to formulate their interventions based on this.

    Keywords: Choosing a spouse, Satisfied couples, Paradigmatic model, Qualitative method, Grounded theory
  • رضا پورحسین*، احمد علی پور، غلامعلی افروز، امینه جلالی

    استرس و عدم تبعیت درمانی و خودمراقبتی ضعیف در دیابت می تواند وضعیت سلامتی افراد مبتلا را بدتر کند. بنابراین، این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی روش مدیریت استرس مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری و آموزش خودمراقبتی و ترکیب آن دو بر وضعیت سلامتی در افراد مبتلا به دیابت نوع 2 انجام گرفته است. این پژوهش، یک کارآزمایی بالینی تصادفی چهار گروهی دو سر کور است. نمونه پژوهش، شامل 60 فرد مبتلا به دیابت نوع 2 بود که به صورت هدفمند از انجمن دیابت و مطب های خصوصی پزشکان متخصص داخلی در کرمان انتخاب شدند. این افراد، پس از همتاسازی به لحاظ سن و جنسیت، به روش تصادفی در 4 گروه 15 نفره (گروه 1: مدیریت استرس مبتنی بر درمان شناختی- رفتاری، گروه 2: آموزش خودمراقبتی، گروه 3: مدیریت استرس مبتنی بر درمان شناختی- رفتاری + آموزش خودمراقبتی، و گروه کنترل: بدون هیچ مداخله ای) جایگزین شدند و گروه های آزمایش در 8 جلسه مداخلات مربوطه را اخذ کردند و گروه کنترل مداخله ای دریافت نکرد. پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری 2 ماهه از اعضای هر 4 گروه، با پرسشنامه وضعیت سلامت سازمان بهداشت جهانی، انجام یافت. یافته ها طبق نتایج تحلیل SPANOVA، میانگین نمرات وضعیت سلامتی در مراحل پس آزمون و پیگیری در مقایسه با مرحله پیش آزمون، افزایش یافته بود و افزایش رخ داده تا مرحله پیگیری پایدار مانده بود. از یافته های این پژوهش چنین نتیجه گیری شد که برای ارتقا وضعیت سلامتی، و پایداری نتایج به دست آمده، همراهی و ترکیب مداخلات پزشکی و روان شناختی، ضرورت دارد.

    کلید واژگان: وضعیت سلامتی، آموزش خودمراقبتی، مدیریت استرس، دیابت نوع 2
    Reza Pourhossein*, Ahmed Alipour, Gholam Ali Afrooz, Amine Jalali

    In diabetes, stress lack of adherence to therapy, and poor self-care can worsen the condition of the affected people. Therefore, the study aimed to determine the effectiveness of stress management methods based on cognitive behavioral approach and self-care training and the combination of both on health status in people with type 2 diabetes. The present study is a randomized four-group double-blind clinical trial. The research sample included 60 people with type 2 diabetes selected purposefully among the members of the Diabetes Association and Private offices in Kerman City. The participants, after matching in terms of age and gender, were randomly replaced into 4 groups of 15 people (group 1: stress management based on cognitive-behavioral therapy, group 2: self-care training, group 3: stress management based on cognitive-behavioral therapy + self-care training, the control group: without any intervention) and the experimental groups received the relevant interventions in 8 sessions and the control group did not receive any intervention. Pre-test, post-test, and 2-month follow-up of the members of all 4 groups were performed by health status questionnaire from the World Health Organization. According to the results of the SPANOVA analysis, the mean scores of health status in the post-test and follow-up phases were increased compared to the pre-test phase and the occurred increase remained stable until the follow-up phase. Conclusion According to the findings of the study, the combination of medical and psychological interventions is necessary to improve the health status and stability of the obtained results.

    Keywords: Health Status, self-care training, stress management, Type 2 Diabetes
  • محمد خدایاری فرد، کیوان صالحی، روح الله شهابی، مسعود آذربایجانی، محمدحسن آسایش، اعظم آصف نیا، حمیدرضا آیت اللهی، خدایار ابیلی، غلامعلی افروز، سعید اکبری زردخانه، خسرو باقری نوع پرست، رضا پور حسین، حمید پیروی، سعیده تقی زاده، منصوره حاج حسینی، الهه حجازی موغاری، مرجان حسنی راد، سید کمال خرازی، مرضیه دهقانی، سعید زندی، سید سعید سجادی اناری

    هدف از این مطالعه، شناسایی عوامل تسهیل گر و بازدارنده گرایش دانشجویان به اخلاق محوری بود. مطالعه با رویکردی کیفی و به روش پدیدارشناسی توصیفی انجام شد. داده ها با استفاده از مصاحبه  نیمه ساختارمند با 98 نفر از اعضای هیات علمی، مدیران دانشگاهی، صاحب نظران، کارکنان و دانشجویان که با استفاده از نمونه گیری ملاکی انتخاب شده بودند، گردآوری شد. یافته ها درباره عوامل تسهیل گر به شناسایی هشت عامل شامل عوامل «ساختاری، کارکردی، اجتماعی، فرهنگی، فردی، دینی، مطالعاتی پژوهشی، آموزشی پرورشی» و در عوامل بازدارنده (موانع) به شناسایی 9 مورد شامل موانع «ساختاری، اجتماعی، عملکردی، سیاسی، فردی، کارکردی، مفهومی، اطلاع رسانی شناختی و فرهنگی» منجر شد. نتایج این مطالعه که برآمده از ادراک دامنه وسیعی از کنشگران دانشگاهی بود به شناسایی ابعاد و مولفه های جدید و کامل تری از عوامل مرتبط در گرایش یا عدم گرایش به اخلاق محوری دانشجویان در محیط دانشگاهی منتج می شود و می توان براساس آن در توسعه اخلاق محوری در دانشگاه موفق تر عمل کرد.

    کلید واژگان: اخلاق محوری، اخلاق دانشگاهی، دانشگاه اخلاق محور، پدیدارشناسی، عوامل تسهیل گر، عوامل
    Mohammad Khodayarifard, Keyvan Salehi, Rouhollah Shahabi, Masoud Azarbayejani, Mohammad Hassan Asayesh, Azam Asefniya, Hamidreza Ayatollahi, Khodayar Abili, Gholamali Afrooz, Saeid Akbarizardkhaneh, Khosrow Bagheri-Noaparast, Reza Pour Hosein, Hamid Peyravi, Saide Taghizade, Mansoureh Haj Hosseini, Elaheh Hejazi Moughari, Marjan Hasani Rad, Seyyed Kamal Kharrazi, Marziye Dehghani

    This study aimed to identify the facilitating and inhibiting factors of students' tendency towards ethics. A qualitative approach with a descriptive phenomenological method was employed. Data were collected using semi-structured interviews with 98 Iranian faculty members, university administrators, experts, staff, and students who were selected through criterion sampling. The findings suggest that there are eight facilitating factors such as “structural, functional, social, cultural, personal, religious, study-research-driven, and educational" factors, and there are also nine hindering factors (obstacles) such as “structural, social, performance-related, political, personal, functional, conceptual, informative-cognitive, and cultural” factors. Drawing upon the understanding of a wide range of academic activists, this study identifies new and more complete dimensions and components of the factors concerning the tendency or non-tendency of students towards ethics in the university environment. It is recommended to use these results to develop academic ethics in higher education more efficiently.

    Keywords: Adherence To Ethics, Academic Ethics, Ethics-Oriented University, Phenomenology, Facilitating Factors, Inhibiting Factors
  • رضا پورحسین*، مسعود غلامعلی لواسانی، فاطمه پیرمحمدی

    پژوهش حاضر باهدف بررسی نقش میانجی گری مقایسه اجتماعی در رابطه میان طرحواره های ناسازگار اولیه با تصویر بدنی دانش آموزان دختر چاق به انجام رسید. روش پژوهش توصیفی از نوع معادلات ساختاری است. جامعه پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر چاق مقطع متوسطه اول در سال تحصیلی 1401-1400 بود و ازاین بین 208 نفر به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. در جمع آوری داده ها از پرسشنامه های نگرش فرد در مورد بدن (MBSRQ، کش و پروزنسکی، 1965)، فرم کوتاه طرحواره های ناسازگار اولیه یانگ (YSQSF، یانگ، 1999) و پرسشنامه مقایسه اجتماعی (SCQ، گیبونز و بانک، 1991) استفاده شد. نتایج نشان داد که حوزه های طرح واره ای بریدگی طرد (001/0=P)، خودگردانی عملکرد مختل (027/0=P)، محدودیت های مختل (001/0=P)، دیگر جهت مندی (001/0=P) به جز گوش به زنگی (946/0=P)، به صورت منفی و معنی دار بر مقایسه اجتماعی اثر مستقیم دارند. همچنین مقایسه اجتماعی (001/0=P) به صورت منفی و معنی دار بر تصویر بدنی اثر مستقیم دارد و هر چهار حوزه به جز حوزه گوش به زنگی با تصویر بدنی از طریق مقایسه اجتماعی ارتباط غیرمستقیم مثبت و معناداری دارند (05/0<p). اما مقایسه اجتماعی میان حوزه گوش به زنگی با تصویر بدنی دانش آموزان دختر چاق نقش میانجی گری ایفا نمی کند (05/0>p). بنابراین مقایسه اجتماعی میان حوزه های بریدگی طرد، خودگردانی عملکرد مختل، محدودیت های مختل، دیگر جهت مندی با تصویر بدنی دانش آموزان دختر چاق نقش میانجی گری ایفا می کند. نتایج نشان داد مدل پیشنهادی پژوهش از برازش مطلوب برخوردار بود.

    کلید واژگان: تصویر بدنی، طرحواره های ناسازگار اولیه، مقایسه اجتماعی
    Reza Pourhosein*, Masoud Gholamali Lavasani, Fatemeh Pirmohammadi

    This study aimed to determine the mediating role of social comparison about early maladaptive schemas with the body image of female students with obesity. The research method is a description of structural equations. The statistical population of this study consisted of all female high school students with obesity in Tehran from 1401-1400, among 208 people selected as a sample by the purposive sampling method. Data collection tools included The Multidimensional Body-Self Relations Questionnaire (MBRSQ, Cash & Pruzinsky, 1965), the Schema Questionnaire Short form (YSQSF, Young, 1999), the social comparison Questionnaire (SCQ, Gibbons & Bunck, 1991). The results showed that the schematic domains of disconnection and rejection (P=0.001), Impaired autonomy and performance (P=0.027), impaired limits (P=0.001), other-directedness (P=0.001) have a negative and significant direct effect on social comparison, except for the excessive vigilance (P=0.946). Also, social comparison (P=0.001) has a direct effect on body image in a negative and significant way, And all four domains, except the excessive vigilance, have a positive and significant indirect relationship with body image through social comparison (P<0.05). However, the social comparison between the domain of excessive vigilance and with body image of obese female students doesn’t play a mediating role (P>0.05). Consequently, the social comparison between the domains of disconnection and rejection, Impaired autonomy and performance, impaired limits, and other-directedness with the body image of obese female students plays a mediating role. the results showed that the proposed research model had a good fit.

    Keywords: body image, early maladaptive schemas, social comparison
  • فریبا جعفری روشن*، رضا پورحسین

    یازدهمین نسخه سازمان بهداشت جهانی طبقه بندی بین المللی بیماری ها (ICD11)، اختلال استرس پس از سانحه پیچیده (CPTSD) را به عنوان وضعیت جدید و متفاوتی از  اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) تعریف کرده است. این مقاله با روش مروری روایتی، یافته های پژوهشی منتشر شده مرتبط با عوامل به وجودآورنده، علایم، ابزار سنجش، تشخیص افتراقی و درمان CPTSD بین سالهای 2023-1992 برگرفته از پایگاه اطلاعاتی گوگل اسکالر، ساینس دایرکت و پاب مد  را مورد مطالعه قرار داد. روش شناسی این پژوهش مبتنی بر گردآوری، طبقه بندی و خلاصه کردن یافته های مقالات علمی بود. بدین منظور از کلیدواژه های تروما، CPTSD و PTSD استفاده شد. در جستجوی اولیه 86 مقاله انتخاب شد و در ادامه 39 مقاله مرتبط با ترومای کودکی و CPTSD و تفاوت PTSD با CPTSD انتخاب شدند. . نتایج نشان داد CPTSD یک اختلال مجزا از  PTSD است که علایم و ابزار تشخیص آن با PTSD متفاوت است. ترکیب دلبستگی ناایمن و اختلال در تنظیم هیجان از عوامل زیربنایی ایجاد CPTSD در اثر ترومای کودکی هستند. درباره درمان CPTSD با توجه به نو بودن این اختلال، تحقیقات اندکی انجام شده و نیازمند مطالعات بیشتری است.

    کلید واژگان: اختلال استرس پس از سانحه پیچیده، اختلال استرس پس از سانحه، تروما و مرور روایتی
    Fariba Jafari Roshan*, Reza Pour Hossein

    The 11th edition of the WHO International Classification of Diseases (ICD11) has defined Complex Post-Traumatic Stress Disorder (CPTSD) as a new and different condition from Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD). This article studied published research findings from 1992 to 2023 related to causative factors,  symptoms, assessment tools, differential diagnosis, and treatment of  CPTSD from Google Scholar, Science Direct, and Pubmed with a narrative reviewing method. Its methodology is based on the collection, classification, and summarizing of the findings of scientific articles. For this purpose, the keywords of trauma, CPTSD, and PTSD were used. 86 articles were selected in the initial search, and 39 articles related to childhood trauma and CPTSD and the difference between PTSD and CPTSD  were selected. The results showed that CPTSD  is a separate disorder from PTSD, whose symptoms and diagnostic tools are different from PTSD. The combination of insecure attachment and emotional dysregulation are the underlying factors in the development of CPTSD as a result of childhood trauma. due to the newness of this disorder, little research about its treatment has been done and more studies are needed.

    Keywords: Complex Post-Traumatic Stress Disorder (CPTSD), Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD), trauma, narrative reviewing
  • ریحانه صبورنژاد، فریبرز باقری*، رضا پورحسین

    پژوهش حاضر با هدف اعتباریابی الگویپارادایمی همسرگزینی زوجین رضایتمند شهر تهران انجام شد و از نوع مطالعات توصیفی-همبستگی به روش تحلیل عامل تاییدی و مدلیابی معادلات ساختاری بود. جامعه پژوهش را کلیه زوجین مراجعه کننده به کلینیکهای مشاوره خانواده شهر تهران تشکیل داد. نمونه گیری با روش هدفمند بود که از میان کلینیکهای مشاوره مناطق چندگانه شهر تهران سه منطقه که نماینده پایگاه های مختلف اجتماعی و اقتصادی بود انتخاب و 6 کلینیک انتخاب شدند و به شکل نمونه گیری دردسترس از میان افرادی که ملاکهای ورود و خروج را داشتند و در ابزارغربالگری نمره بالایی کسب کرده بودند 300 نفر به عنوان نمونه انتخاب شد. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه محقق ساخته الگویه مسرگزینی زوجه ای رضایتمند و پرسشنامه رضایتزناشویی انریچ (1998) بود. برای بررسی روایی سازه الگوی پیشنهادی از تحلیل عامل تاییدی با نرم افزار AMOS24 استفاده شد. همچنین جهت بررسی الگوی پارادایمی پژوهش از رویکرد معادلات ساختاری مبتنیبر روش حداقلمجذورات جزیی با نرم افزار PLS-3 استفاده شد. بررسی شاخصهای برازش مدل پیشنهادی نشان داد که مدل از برازش مناسبی برخوردار است و بارعاملی تمامی مقوله های اصلی و فرعی مدلپژوهش بزرگتر از 4/0 بود. پایاییترکیبی، دیلون-گلدشتاین و همسانیدرونی تمامی مقوله های اصلی و فرعی مدل پژوهش بالاتر از 7/0 و مناسب بود. همچنین نتایج نشان داد، مقدار روایی همگرا و روایی واگرای مقیاسه ای مدل پیشنهادی مناسب میباشد. نتایج اثرات مستقیم و غیرمستقیم مدلپژوهش نیز مورد بررسی قرار گرفت. یافته های این پژوهش بیانگر این بود که در فرهنگایرانی عوامل متعددی در سطوح مختلف فرآیند همسرگزینی رضایتمند را تحت تاثیر قرار میدهند که باید مشاوران و زوج درمانگران مداخلات خود را بر این اساس تنظیم نمایند.

    کلید واژگان: اعتباریابی، الگوی پارادایمی، زوجین رضایتمند، همسرگزینی
    Reyhane Saboornejad, Fariborz Bagheri*, Reza Pourhosein

    The current research was conducted with the aim of validating the paradigm model of spouse selection of satisfied couples in Tehran and was a descriptive-correlation study using confirmatory factor analysis and structural equation modeling. In this research, sampling was done with a purposeful method, and 6 clinics were selected from among the counseling clinics of multiple areas of Tehran city, representing different social and economic bases. 300 people who met the entry and exit criteria and scored a high score in the screening tool were selected as a sample. The research tools included the researcher-made questionnaire of the model-partner selection of satisfied couples and the marital satisfaction questionnaire of Enrich (1998). Confirmatory factor analysis with AMOS24 software was used to check the validity of the proposed model. Also, in order to examine the paradigm model of the research, the structural equation approach based on partial least squares method with PLS-3 software was used. Examining the fit indices of the proposed model showed that the model has a good fit and the factor loading of all the main and subcategories of the research model was greater than 0.4. Also, the results showed that the validity and reliability of the scales of the proposed model are suitable. The results of direct and indirect effects of the research model were also examined. The findings of this research indicated that in Iranian culture, several factors at different levels affect the process of choosing a satisfactory spouse, and it is necessary for counselors and couple therapists to formulate their interventions based on this.

    Keywords: Validation, Paradigm Model, Satisfied Couples, Spouse Selection
  • ریحانه فیاض*، رضا پورحسین، محمدرضا رضازاده

    یکی از بحث های مقدماتی و مهم در روانشناسی بالینی، بررسی عوامل و ریشه های آسیب پذیری اختلال های روانی است. چراکه آسیب شناسی اختلالات روان شناختی، در پیشگیری، تشخیص و درمان این اختلالات تاثیر بسزایی دارد. هدف این پژوهش بررسی مفهوم اختلال روانی بر اساس عامل رشدنایافتگی در قرآن است. این پژوهش از نوع مطالعات کیفی است که با روش تحلیل اختصاصی محتوای قرآن کریم با محوریت تحلیل واژه در آیات قرآن کریم صورت گرفته است. نتایج این مطالعه، حاکی از آن بود که رشدنایافتگی و به عبارت دقیق تر، غاوی بودن، عامل اصلی پذیرش القایات منفی بیرونی و درونی در انسان است. در اثر درهم کنش ویژگی رشدنایافتگی و القایات منفی، فرد دچار انواع اختلالات روانی می شود. بر اساس این پژوهش، اجزای وجود انسان که در مسیر غی (در برابر رشد) قرار می گیرد، فرد را در برابر اختلالات روان شناختی آسیب پذیر می کند. از طرف دیگر، قرارگرفتن انسان در مسیر رشد، او را در برابر اثرپذیری از القایات منفی و ابتلا به اختلالات روانی مصون می دارد.

    کلید واژگان: آسیب شناسی روانی، اختلال روانی، رشد، غی، ساختار وجودی انسان
    Reyhaneh fayyaz *, Reza Poorhosein, Mohammadreza Rezazade

    Psychological vulnerability is a basic and significant issue in clinical psychology because psychopathology affects prevention, diagnosis, and psychotherapy. The present study aimed to investigate psycho-abnormality considering the factor of underdevelopment from the perspective of the holy Quran. A qualitative study with specific content analysis based on the word analysis method was used in this study. Based on the results, underdevelopment or being QUAVI is the main factor in internal and external induction acceptations. Underdevelopment and negative induction interaction cause different psychological disorders. In conclusion, the man will be vulnerable to psychological disorders when the inner Components of self stay underdeveloped. On the other hand, staying on development way protects humans from the effects of negative induction and psychological abnormality.

    Keywords: Psychopathology, Psychological disorder, Development, QHAY, The existing structure of human
  • اثربخشی روان درمانی پویشی کوتاه مدت فشرده بر سبک های دفاعی بیماران مبتلا به درماتیت آتوپیک
    سیده حمیده نقیبی، رضا پورحسین*، مهدی رضا سرافراز، علی صادقی نیا

    سبک های دفاعی یک فاکتور تعیین کننده برای میزان آسیب شناسی روانی است و این در بیماران درماتیت آتوپیک از اهمیتی خاص برخوردار است. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی روان درمانی پویشی کوتاه مدت فشرده بر سبک های دفاعی بیماران مبتلا به درماتیت آتوپیک بود. پژوهش حاضر یک طرح نیمه آزمایشی از نوع تک آزمودنی است. جامعه آماری این مطالعه شامل مبتلایان به بیماری درماتیت آتوپیک مراجعه کننده به بیمارستان فوق تخصصی پوست رازی تهران در سال 1399 بود که از بین آنها، 5 نفر به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. این افراد تحت 10 جلسه فردی درمان روان پویشی کوتاه مدت فشرده فردی قرار گرفتند. آزمودنی ها در مرحله خط پایه، در طول مداخله و پیگیری پرسشنامه سبک های دفاعی را تکمیل کردند. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل دیداری و محاسبه درصد بهبودی استفاده شد. طبق نمرات بیماران در نمودارهای روند تغییرات، همه بیماران بهبود قابل قبولی در سبک های دفاعی نشان دادند. میزان بهبود کلی بیماران در سبک های دفاعی رشد نایافته، رشد یافته و روان رنجور در پایان مداخله به ترتیب 6/37%، 2/49% و 4/40% بود که بیانگر اثربخشی روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت در کاهش سبک های دفاعی رشد نایافته و روان رنجور و افزایش سبک دفاعی رشد یافته است. روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت می تواند به عنوان یک مداخله موثر به بهبود سبک های دفاعی بیماران مبتلا به درماتیت آتوپیک کمک کند.

    کلید واژگان: درماتیت آتوپیک، روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت، سبک های دفاعی
    Effectiveness of intensive short-term dynamic psychotherapy on defense mechanisms of patients with atopic dermatitis
    Seyedeh Hamideh Naghibi, Reza Pourhosein*, Mehdi Reza Sarafraz, Ali Sadeghinia

    Defense mechanisms are a determining factor for the level of psychological pathology, and this is of particular importance in atopic dermatitis patients. The aim of the present study was to determine the effectiveness of intensive short-term dynamic psychotherapy on the defense mechanisms of patients with atopic dermatitis. The present study is a semi-experimental design of single subject type. The statistical population of this study included patients with atopic dermatitis who referred to Razi Hospital in Tehran in 2019, of which 5 people were selected through available sampling. These people underwent 10 individual sessions of intensive short-term psychodynamic therapy. Subjects completed the defense mechanisms questionnaire during the baseline phase, during the intervention, and during follow-up. To analyze the data, visual analysis and calculation of recovery percentage were used. According to the scores of the patients in the charts of changes, all patients showed an acceptable improvement in defense styles. The overall improvement rate of patients in underdeveloped, developed, and neurotic defense styles at the end of the intervention were 37.6%, 49.2%, and 40.4%, respectively, which indicates the effectiveness of short-term intensive dynamic psychotherapy in reducing Underdeveloped and neurotic defensive styles and increased defensive style are developed.

    Keywords: Atopic dermatitis, short-term intensive dynamic psychotherapy, defense mechanisms
  • سیده حمیده نقیبی، رضا پورحسین*، مهدی رضا سرافراز، علی صادقی نیا

    درماتیت آتوپیک به عنوان یک بیماری التهابی مزمن و شایع پوستی می تواند منجر به پریشانی روانی در فرد بیمار شود. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت بر پریشانی روان شناختی بیماران مبتلابه درماتیت آتوپیک بود. پژوهش حاضر یک طرح نیمه تجربی از نوع تک آزمودنی است. جامعه ی آماری این مطالعه شامل مبتلایان به بیماری درماتیت آتوپیک مراجعه کننده به بیمارستان فوق تخصصی پوست رازی تهران در سال 1399 بود که از بین آنها، 5 نفر به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. این افراد تحت 10 جلسه فردی درمان روان پویشی کوتاه مدت فشرده فردی قرار گرفتند. آزمودنی ها در مرحله خط پایه، در طول مداخله و پیگیری پرسشنامه پریشانی روانشناختی را تکمیل کردند. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل دیداری و محاسبه درصد بهبودی استفاده شد. طبق نمرات بیماران در افسردگی، اضطراب و استرس و نمودارهای روند تغییرات، همه بیماران کاهش قابل قبولی در افسردگی، اضطراب و استرس نشان دادند. میزان بهبود کلی بیماران در افسردگی، اضطراب و استرس در پایان مداخله به ترتیب 61٪، 57%، 4/62% بود که بیانگر اثربخشی روان درمانی پویشی کوتاه مدت فشرده در کاهش این متغیرها است. روان درمانی پویشی کوتاه مدت فشرده می تواند به عنوان یک مداخله موثر به کاهش پریشانی روان شناختی بیماران مبتلابه درماتیت آتوپیک کمک کند.واژه های کلیدی: درماتیت آتوپیک، روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت، پریشانی روان شناختی

    کلید واژگان: درماتیت آتوپیک، روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت، پریشانی روان شناختی
    Seyedeh Hamideh Naghibi, Reza Pourhosein *, Mehdi Reza Sarafraz, Ali Sadeghinia

    Atopic dermatitis as a common and chronic inflammatory skin disease can lead to mental distress in the patient. The aim of the present study was to determine the effectiveness of intensive short-term dynamic psychotherapy on the psychological distress of patients with atopic dermatitis. The present study is a semi-experimental design of single subject type. The statistical population of this study included patients with atopic dermatitis who referred to Razi Hospital in Tehran in 2019, and among them, 5 people were selected through available sampling. These people underwent 10 individual sessions of intensive short-term psychodynamic therapy. The subjects completed the depression, anxiety and stress scale at the baseline stage, during the intervention and follow-up. In order to analyze the data, visual analysis and calculation of recovery percentage were used. According to the scores of the patients in depression, anxiety and stress and the graphs of the changes, all patients showed an acceptable reduction in depression, anxiety and stress. The overall improvement rate of patients in depression, anxiety and stress at the end of the intervention was 61%, 57%, 62.4%, respectively, which indicates the effectiveness of intensive short-term dynamic psychotherapy in reducing these variables. Intensive short-term dynamic psychotherapy can help reduce the psychological distress of patients with atopic dermatitis as an effective intervention.Keywords: Atopic dermatitis, Intensive short-term dynamic psychotherapy, Psychological distress

    Keywords: Atopic dermatitis, Intensive short-term dynamic psychotherapy, Psychological Distress
  • امینه جلالی، رضا پورحسین*، احمد علیپور، غلامعلی افروز
    مقدمه

    زندگی با محدودیت های دیابت، با پریشانی های خاص روانی همراه است. بنابراین؛ این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی روش  مدیریت استرس مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری و آموزش خودمراقبتی و ترکیب آن دو بر کیفیت زندگی در افراد مبتلا به دیابت نوع 2 انجام گرفته است.

    روش

    این پژوهش، یک کارآزمایی بالینی تصادفی چهار گروهی دو سر کور و از نوع طرح بین - درون آزمودنی های آمیخته است. نمونه پژوهش، شامل 60 فرد مبتلا به دیابت نوع 2 بود که به صورت هدفمند از بین اعضای انجمن دیابت کرمان و مطب های خصوصی پزشکان متخصص داخلی انتخاب شدند. این بیماران، پس از همتاسازی به لحاظ سن و جنسیت، به روش تصادفی در 4 گروه 15 نفره جایگزین شدند و گروه های آزمایش در 8 جلسه مداخلات مربوطه را اخذ کردند و گروه کنترل مداخله ای دریافت نکرد. پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری 2 ماهه از اعضای هر 4 گروه، با پرسشنامه 36 سوالی کیفیت زندگی، انجام یافت.

    یافته ها:

     طبق نتایج تحلیل واریانس بین - درون آزمودنی های آمیخته، میانگین نمرات کیفیت زندگی (سلامت جسمی و روانی) در مراحل پس آزمون و پیگیری در مقایسه با مرحله پیش آزمون، افزایش یافته بود و افزایش رخ داده تا مرحله پیگیری پایدار مانده بود.

    نتیجه گیری:

     هرچند آموزش های پزشکی و خودمراقبتی و مداخلات روان شناختی، به تنهایی نیز برای افراد مبتلا به دیابت لازم و مفید هستند، اما برای ارتقا کیفیت زندگی و پایداری نتایج به دست آمده، همراهی و ترکیب مداخلات پزشکی و روان شناختی، ضرورت دارد.

    کلید واژگان: کیفیت زندگی، خودمراقبتی، مدیریت استرس مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاری، دیابت نوع 2
    Amineh Jalali, Reza Pourhosein *, Ahmed Alipour, Gholam Ali Afrooz
    Objective

    Living with diabetes limitations is associated with special psychological distress. Therefore, the study aimed to determine the effectiveness of stress management method based on cognitive behavioral approach and self-care training and the combination of both on quality of life in people with type 2 diabetes.

    Method

    The present study is a randomized four-group double-blind clinical trial with mixed between-and within-subjects design. The research sample included 60 people with type 2 diabetes selected purposefully among the members of the Kerman Diabetes Association by considering the inclusion and exclusion criteria for the study. The participants, after matching in terms of age and gender, were randomly replaced in 4 groups of 15 people and the experimental groups received the relevant interventions in 8 sessions and the control group did not receive any intervention. Pre-test, post-test and 2-month follow-up of the members of all 4 groups were performed by 36-item quality of life questionnaire.

    Findings

    According to the results of the SPANOVA analysis, the mean scores of quality of life (physical and mental health) in the post-test and follow-up phases were increased compared to the pre-test phase and the occurred increase remained stable until the follow-up phase.

    Conclusion

    although medical training and self-care and psychological interventions are solely necessary and useful for people with diabetes, the combination of medical and psychological interventions are necessary to improve the quality of life and stability of the obtained results.

    Keywords: Quality of Life, self-care, Stress Management Method based on Cognitive Behavioral Approach, type 2 diabetes
  • ابراهیم داروغه زاده، رضا پورحسین*

    سازگاری با بیماری های مزمن، راهبرد اساسی برای رضایت بیماران از زندگی فردی و اجتماعی، و نیز برای ارتقا سطح عملکرد و کارآمدی آنها به همراه ابتلا به بیماری های مزمن می باشد. بیماری های مزمن علاوه بر ایجاد اختلالات بیولوژیک، مشکلات و اختلالات روانی را برای بیماران به وجود می آورد، به طوری که تاب آوری آنها را به میزان قابل ملاحظه ای کاهش می دهد.  کاهش تاب آوری باعث می شود علاوه بر احساس رنج جسمانی، همواره یک رنج روانی را نیز تجربه نمایند.  سازگاری با بیماریهای مزمن، پیامدهای نابهنجار روانی را کاهش داده و رضایت از زندگی را در بیماران مبتلا به بیماری های مزمن افزایش می دهد. اضطراب، استرس و افسردگی ناشی از بیماریهای مزمن در شرایط شیوع جهانی کرونا، به دلیل ترسناک و مرموز بودن ویروس، و میزان مرگ و میر بالای آن، به اضطراب ناشی از بیماری مزمن، اضافه شده است. لذا برای سازگاری با بیماریهای مزمن در شرایط پاندمی، کوشش بیشتری لازم است و ضرورت دارد که در پروتکل های سنتی تجدید نظر شده و با شرایط کنونی، منطبق شوند. از بین عواملی که درکاهش پیامدهای روانی ابتلا به بیماریهای مزمن، موثر هستند، معنویت نقش پر اهمیتی دارد که دراین مقاله توضیح داده شده است.

    کلید واژگان: بیماری مزمن، معنویت، سازگاری، کووید 19
    Ebrahim Droughehzadeh, Reza Pourhosein*

    Adaptation to chronic diseases is an essential strategy for patients' satisfaction with individual and social life and to improve their performance and efficiency with chronic illnesses. In addition to causing biological disorders, chronic diseases cause problems and mental conditions for patients, so their resilience is significantly reduced. Decreased stability causes them to experience psychological suffering in addition to feeling physical pain consistently. Adaptation to chronic illness reduces abnormal psychological outcomes and increases life satisfaction in patients with chronic illness. Anxiety, stress, and depression caused by chronic diseases in the global corona outbreak, due to the frightening and mysterious nature of the virus, and its high mortality rate, have been added to the anxiety caused by chronic disease. Therefore, to adapt to chronic diseases in pandemic conditions, more efforts are needed, and it is necessary to revise the traditional protocols and adapt them to the current conditions. Among the factors that effectively reduce the psychological consequences of chronic diseases, spirituality has an important role that is described in this article.

    Keywords: Chronic Illness, Spirituality, Adaptation, Covid 19
  • محمدرضا جباری*، غلامعلی افروز، کیانوش هاشمیان، رضا پورحسین، سعید اکبری زردخانه

    با توجه به اهمیت تکنیک های درمانی در مداخلات طرحواره درمانی گروهی، هدف از این مقاله، ارایه مجموعه ای از تکنیک های طرحواره درمانی گروهی بود. تکنیک های درمانی یکی از ارکان اساسی مداخلات طرحواره درمانی را شکل می-دهند. اجرای تکنیک های درمانی به صورت گروهی علاوه بر صرفه جویی در زمان و هزینه، فرصت های متمایزی را فراهم می سازد تا اعضا با برخورداری از حمایت های متقابل از جانب یکدیگر و بهره مندی از احساس امنیت، به ابراز هیجانات خود و تجربه رفتارهای تازه و سازنده در گروه بپردازند. پژوهش حاضر از نوع مطالعه مروری بود که از بانک های اطلاعاتی داخلی و خارجی بین سال های 1391 تا 1400 هجری (2012 تا 2021 میلادی) برای جمع آوری اطلاعات استفاده گردید. همچنین؛ در این مطالعه، کتاب های زبان اصلی و معتبر در این زمینه که در بازه زمانی تعیین شده به چاپ رسیده اند نیز مورد بررسی قرار گرفتند. در نتیجه بررسی منابع، 21 تکنیک از مقالات و 54 تکنیک از کتاب ها به دست آمد. همچنین؛ در حالی که بیشترین فراوانی در تکنیک های مستخرج از مقالات در تکنیک های شناختی نشان داده شد، در میان تکنیک های مستخرج از کتاب ها، بیشترین فراوانی به تکنیک های تجربی اختصاص داشت. به کارگیری تکنیک های تجربی می تواند گام مهمی در دستیابی به اهداف مداخلات درمانی مبتنی بر طرحواره درمانی گروهی باشد.

    کلید واژگان: طرحواره درمانی گروهی، تکنیک، مداخله، تمرین
    MohammadReza Jabbari *, Gholam Ali Afrooz, Kianoosh Hashemian, Reza Pourhosein, Saeed Akbari Zardkhane

    The purpose of this study was to present a series of group schema therapy techniques. A research method was used and data collection was done with a qualitative approach through a review method. The official website of SID, IranDoc, Iran Medex, Ensani Portal, Web of Science, Google Scholar, and PubMed were used to search for resources. After searching keywords, the statistical population of this study included 94 articles and 7 books published between 2012 and 2021. A total of 13 articles and 5 books met the criteria to be included in the analysis. The results show 21 techniques from articles and 54 techniques from books. While cognitive techniques were the most common in the articles, the most common techniques in the books were of the experimental type. A review of the internal papers in this study revealed that less attention was paid to experimental techniques. Since experimental techniques play a constructive role in achieving therapeutic goals, the use of experimental techniques can be an effective step in treatment. Therefore, it is recommended that more attention be paid to experimental techniques in group schema therapy.

    Keywords: Group schema therapy, Technique, Intervention, exercise
  • محمد احمدوند شاهوردی، رضا پورحسین*، مسعود غلامعلی لواسانی

    ازدواج سفید یکی از شیوه های زندگی بدون ثبت رسمی است که در بین جوانان ایرانی مورد پذیرش قرار گرفته است. هدف از این مطالعه، واکاوی پدیدارشناسانه ازدواج سفید بود. جامعه مورد مطالعه در این پژوهش، تمامی جوانان 18 تا 40ساله ای بودند که در خردادماه سال 1400 در یکی از مناطق 22گانه شهر تهران سکونت داشتند و حداقل 6 ماه از شروع ازدواج سفید آنها گذشته بود. برای انتخاب نمونه ها از روش نمونه گیری هدفمند و گلوله برفی استفاده شد. همزمان با اشباع اطلاعات، روند نمونه گیری متوقف شد و تعداد نمونه های پژوهش به ده نفر رسید. برای واکاوی تجارب آنها از مصاحبه نیمه ساختاریافته عمیق استفاده شد. تحلیل داده های تحقیق با روش پدیدارشناسانه تفسیری (IPA) انجام گرفت. در پایان، ده تم اصلی و چهار مقوله هسته از متن مصاحبه ها استخراج شد. تم های اصلی این پژوهش بدین شرح بود: رضایت مندی، کمرنگ شدن اعتقادات دینی، گشودگی به تجربه، استقلال فردی، جهانی شدن، اجتناب گری از ازدواج، مقدمه ای برای ازدواج، فردگرایی، نقش هم سالان و زندگی حداقلی. به نظر می رسد که ازدواج سفید رابطه ای آزادانه و در عین حال متعهدانه است که همراه با فرایند گذار به سمت مدرنیته، بیش از گذشته به عنوان یک سبک زندگی جایگزین ازدواج یا پیش از ازدواج در دسترس برخی جوانان شهر تهران قرار گرفته است.

    کلید واژگان: ازدواج سفید، پدیدارشناسی، جهانی شدن، فردگرایی
    Mohammad Ahmadvand Shahverdi, Reza Pourhosein*, Masoud Gholamali Lavasani

    Cohabitation is an unofficial lifestyle that has been accepted amongst Iranian youth. The purpose of this study was to phenomenologically evaluate cohabitation in the youth of Tehran. The population of this study was all couples (not officially married) between 18 to 40 years old in Tehran who had been living together for at least 6 months until May 2021. The purposive and snowball sampling methods were used to select samples (n=10). In-depth semi-structured interviews were used to analyze their experience. In order to analyze the data, the Interpretive Phenomenological Analysis method (IPA) was applied. Ten main topics and four core categories were extracted. The main themes of this study were: satisfaction; diminishing religious beliefs; openness to experience; personal independence; globalization; avoidance of marriage; the prelude to marriage; individualism; the role of peers; and functional life. It seems that as the Iranian society undergoes the process of modernization, cohabitation has become a free and at the same time committed form of relationship which is chosen more than ever as an alternative to official marriage by couples in Tehran.

    Keywords: cohabitation, phenomenology, globalization, Individualism
  • محمدرضا جباری *، غلامعلی افروز، کیانوش هاشمیان، رضا پورحسین، سعید اکبری زردخانه
    هدف

    هدف از پژوهش حاضر تبیین اصطلاحات تیاتردرمانگری، روان نمایشی و نمایش درمانگری بود.

    روش

    پژوهش حاضر به روش کیفی و از نوع بنیادی بود. به منظور اجرای این پژوهش، منابع مربوط از بانک های اطلاعاتی داخلی و خارجی و کتاب های معتبر در این زمینه تحلیل و بررسی شدند.

    یافته ها

    در این مطالعه، اصطلاحات تیاتردرمانگری، روان نمایشی و نمایش-درمانگری تعریف شدند و تاریخچه هریک از این مدل های درمانی به طور مختصر بیان گردید. همچنین شباهت ها و تفاوت های نمایش درمانگری و روان نمایشی از لحاظ پایه های نظری، ساختار، فن و اجرا تبیین شد.

    نتیجه گیری

    تیاتردرمانگری، روان-نمایشی و نمایش درمانگری، مدل های درمانی مبتنی بر نمایش هستند که هر کدام از ساختاری منحصر به فرد برخوردارند. این در حالی است که در برخی از مطالعات داخلی، شاهد اختلاط این مدل های درمانی یا ابهام در مدل به کاررفته هستیم. طبق جست وجوهای انجام شده، مطالعه ای درباره تببیین این سه مدل درمانی صورت نیافته است. نظر به تفاوت های میان این مدل-های درمانی لازم است که به هنگام تدوین مطالعه مبتنی بر هر کدام از مد های تیاتردرمانگری، روان نمایشی و نمایش-درمانگری، به ساختار و فرایند خاص آن مدل دقت گردد و برنامه مداخلاتی متناسب با ساختار و فنون مدل انتخاب شده، پیاد سازی شود.

    کلید واژگان: تئاتر، نمایش، آییین، تئاتردرمانگری، روان نمایشی، نمایش درمانگری، تئاتردرمانی، نمایش درمانی
  • حمیدرضا غریبی، رضا پورحسین*، نیما قربانی، مرضیه عالی

    از منظر روانشناسی انتقادی، مفاهیم یک دانش وجهه ای تاریخی اجتماعی دارند. روانشناسی عموما حاصل یک فرآیند انباشت دانش دانسته می شود. اما روانشناسی انتقادی، به عنوان یک دانش بین رشته ای در علوم انسانی، مفاهیم روانشناختی را تارخ مند و همخوان با متن های اجتماعی تاریخی معین می داند. «راهنمایی و مشاوره» طی نیم قرن گذشته مورد توجه بسیاری از پژوهشگران بوده است. هدف از اجرای این پژوهش وارسی این مفاهیم از منظر تاریخ نگاری انتقادی بوده است. در این شکل از تاریخ نگاری، پدیده مورد مطالعه از منظر «گسست» مورد مداقه قرار می گیرد. یافته های این پژوهش نشان داد روانشناسی ایران طی نیم قرن گذشته از گفتمان راهنمایی به گفتمان مشاوره چرخش کرده است. گفتمان اول از دهه 40 تا دهه 70 شکل گرفته و غالب شده و دومی از دهه 70 تاکنون را دربرمی گیرد. درنتیجه «منطق راهنمایی به سوی مشاغل معین» جای خود را به «منطق مشاوره، مهارت آموزی و خودراهبری» داد. در پایان نیز ضمن جمع بندی یافته ها نسبت این دو گفتمان با تحولات اقتصادی سیاسی دهه 70 ه.ش مورد بحث قرار گرفت.

    کلید واژگان: تحلیل گفتمان، گسست، تاریخ نگاری انتقادی، راهنمایی، مشاوره
    Hamidreza Gharibi, Reza Pourhosein*, Nima Ghorbani, Marziye Aali

    From the perspective of critical psychology, the concepts of science have a historical-social aspect. Psychology is generally considered to be the result of a process of knowledge accumulation. But critical psychology, as an interdisciplinary science in the humanities, considers psychological concepts to be historical and consistent with certain socio-historical contexts. "Guidance and counseling" has been the focus of many researchers over the past half-century. The purpose of this study was to examine these concepts from the perspective of critical historiography. In this form of historiography, the phenomenon under study is examined from the perspective of "discontinuity". The findings of this study showed that Iranian psychology has shifted from the "discourse of guidance" to the "discourse of counseling" over the past half-century. The first discourse was formed and dominated from the 1940s to the 1970s, and the second from the 1970s to the present. As a result, the "discourse of guidance to specific jobs" was replaced by the "discourse of counseling, skills training, and self-direction". Finally, while summarizing the findings, the relationship between these two discourses and the changes in the political economy of the 1970s was discussed.

    Keywords: Discourse analysis, Discontinuity, Critical Historiography, Guidance, Counseling
  • دکتر نیما قربانی*، آتنا حیدری، دکتر رضا پورحسین

    هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی نقش ارضای نیازهای روانی بنیادین در رابطه بین انواع وابستگی و سلامت روان بود. 251 نفر از دانشجویان دختر و پسر در رشته روان شناسی دانشگاه تهران در این پژوهش شرکت کردند. نمونه گیری به شیوه غیرتصادفی و در دسترس صورت گرفت. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های وابستگی بین فردی (IDI)، پرسشنامه رضایت از نیازهای روانی بنیادین (BPNS)، پرسشنامه رضایت از زندگی (SWLS)، و پرسشنامه اضطراب و افسردگی (ADS) استفاده شد. در تحلیل داده های پژوهش، محاسبه شاخص ها و روش های آماری به دست آمده نشان دادند که نیازهای خودپیروی، میانگین، انحراف معیار، ضرایب همبستگی، و معادلات ساختاری به کار گرفته شدند. نتایج شایستگی، و ارتباط، در رابطه بین انواع وابستگی با رضایت از زندگی، اضطراب، و افسردگی نقش میانجی دارند. رضایتمندی از نیازهای ارتباط و خودپیروی، رابطه بین انواع وابستگی و تمامی متغیرهای سلامت را تعدیل می کند و رضایتمندی از نیاز شایستگی، رابطه بین انواع وابستگی و تمامی متغیرهای سلامت، به جز رابطه بین وابستگی استثمارپذیر و افسردگی، را تعدیل می کند. این بدان معناست که نیازهای روان شناختی بنیادین نه تنها در بهبود سلامت روان شناختی افراد از اهمیت بسزایی برخوردارند، بلکه با هدف قرار دادن این متغیرهای میانجی، می توان نشانه های اختلالات را در افراد کاهش داد؛ زیرا این کار از تغییر دادن کیفیت وابستگی، مقدورتر و دست یافتنی تر است.

    کلید واژگان: وابستگی بین فردی، نیازهای روانی بنیادین، نظریه خودمختاری، سلامت روان
    Nima Ghorbani, Atena Heidari, Reza Pourhosein

    The aim of the present study was to explore the role of basic psychological needs in the relation between interpersonal dependency and mental health. To do so, 251 male and female psychology students of University of Tehran participated in the study. The sampling method was non-random and available. Participants provided self-reports on Interpersonal Dependency Inventory, Basic Psychological Needs Satisfaction, Satisfaction With Life Questionnaire, and Anxiety and Depression Questionnaire. To analyze the data, the statistical methods of computing mean, standard deviation, correlation coefficients and structural equation methods were used. The results showed that the need for autonomy, competency, and the relatedness play a medi-ating role between types of dependency with life satisfaction, anxiety, and depression. Satis-faction of relatedness and competency mode-rates the relationship between types of dependency and all health variables, and Satis-faction of competency moderates the relation-ship between types of dependency and all health variables except the relationship bet-ween exploitable dependency and depression. Therefore, the results imply that basic psycho-logical needs are important in improving psychological health of individuals; Moreover, targeting these mediating variables can reduce symptoms in individuals, because it is more feasible and achievable than changing the quality of dependency.

    Keywords: interpersonal dependency, basic psychological needs, self-determination the- ory, mental health
  • حمیدرضا غریبی*، رضا پورحسین، نیما قربانی، مرضیه عالی
    با فراگیر شدن زبان روان شناختی برای فهم اشخاص، تامل انتقادی در آن موردتوجه اندیشمندان قرار گرفته است. در پژوهش حاضر با بهره جویی از آرای استوارت هال بازنمایی «انسان» در قالب دو نظام معنایی شخصیت و خود موردتوجه قرار گرفت. لذا از پایان نامه های دفاع شده در دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، استفاده شد. بدین منظور از تحلیل گفتمان انتقادی، برای استخراج نحوه بدیهی سازی و کلیشه سازی بهره بردیم. لذا از میان 627 پایان نامه حدود 170 پایان نامه، که در عنوانشان از استعاره های «شخصیت» و «خود» برای ارجاع به انسان استفاده کرده بودند، انتخاب شدند. تحلیل محتوای عنوان های پایان نامه به منظور استخراج هم نشینی مفاهیم مرتبط با این دو مفهوم نشان داد با دو نظام معنایی متفاوت روبه رو هستیم. از اواخر دهه 1380 «نظام معنایی شخصیت» رو به افول گذاشته و جایش را به «نظام معنایی خود» داده است. در نظام معنایی  شخصیت با صفت/رگه به مثابه مفهومی زیستی روبه رو ایم و در نظام معنایی خود با کارکرد و نقش به منزله مفهومی شناختی اجتماعی مواجه ایم. سپس نقش علوم شناختی در این چرخش زبانی از مفهومی زیستی به سوی مفهومی شناختی اجتماعی برجسته شد. درادامه به شباهت ها پرداخته شد: به طور کلی رویکرد شیءانگارانه مهم ترین شباهت های این دو نظام معنایی، برای فهم انسان هستند.
    کلید واژگان: بازنمایی، تحلیل گفتمان انتقادی، نظام معنایی شخصیت، نظام معنایی خود
    Hamidreza Gharibi *, Reza Pourhosein, Nima Ghorbani, Marziye Aali
    With the pervasiveness of psychological language for understanding individuals, critical reflection on it has come to the attention of thinkers. In the present study, using Stuart Hall's views, the representation of "human" in the form of two semantic systems of personality and self was considered. Therefore, the defended dissertations in the Faculty of Psychology and Educational Sciences, University of Tehran, were used. For this purpose, we used critical discourse analysis to extract the way of naturalizing and stereotyping. Therefore, out of 627 dissertations, about 170 dissertations were selected, which used the concepts of "personality" and "self" to refer to a human in their titles. Analyzing the content of dissertation titles in order to extract sitting the concepts together related to these two key concepts showed that we are facing two different semantic systems. First, since the late 1380s, the "Personality semantic system" has been declining and given way to its "Self semantic system". Second, in the Personality semantic system, we encounter trait as a biological concept, and in the Self semantic system, we encounter function and role as a cognitive-social concept. Then we tried to highlight the role of the cognitive science movement in this linguistic shift from a biological concept to a cognitive-social concept. We then turn to the similarities: Overall, reification-based approaches are the most important similarities between these two semantic systems for understanding human.
    Keywords: Representation, Critical Disvource Analysis, Personality semantic system, Self semantic system
  • مهدی مینایی، حسن خجسته باقرزاده*، رضا پورحسین، سید مهدی شریفی

    برنامه ریزی جدول پخش یا چینش کنداکتور، یکی از مولفه های مهم جذب مخاطب است که سیمای جمهوری اسلامی ایران برای حضور موفق در عرصه رقابت رسانه ای، باید به آن توجهی ویژه داشته باشد. برای شناسایی و تبیین اصول و مولفه های موثر در طراحی جدول پخش شبکه های سیما، با استفاده از روش دلفی و بهره گیری از آرای 12 تن از صاحب نظران که به صورت هدفمند انتخاب شدند، در سه راند و براساس قاعده اشباع نظری، متغیرهای مورداجماع صاحب نظران، شناسایی شدند. توجه به جدول پخش رسانه های رقیب و همسو، الگوی اختصاصی و عمومی تماشا، چینش برنامه ها براساس مولفه پرایم تایم، استفاده از میخ های جدول پخش، مصلحت و نیاز مخاطبان، شخصی سازی چینش جدول پخش، در نظر گرفتن اهداف و ماموریت های شبکه، داشتن سناریو برای پخش و چیدمان جدول پخش، ایجاد انحصار و مرجعیت در حوزه موضوعی و تخصصی شبکه، حفظ ضرباهنگ و ریتم برنامه ها، لحاظ کردن فلات یادگیری، هم جواری و لحاظ کردن طیف تنش و آرامش در برنامه ها، برخی از مهم ترین متغیرهای مورداجماع کارشناسان بودند که در قالب چهار مقوله زمان بندی (13 گویه)، تناسب (17 گویه)، مخاطب (14 گویه) و سیاست گذاری و مدیریت (14 گویه) تفکیک شدند. بر این اساس، متغیرهای حوزه تناسب، بیشترین فراوانی را در میان مولفه های موثر در چینش جدول پخش، به خود اختصاص داد.

    کلید واژگان: جدول پخش، مخاطب، صدا و سیما، شبکه های تلویزیونی
    Mahdi Minaei, Hassan Khojastehbagherzadeh *, Reza Pourhosein, Seyed Mehdi Sharifi

    One of the Important factors of attracting audience lies within broadcast schedule of TV programs or Conductor in programming process. This should be under special attention by IRIB as to have a successful presence in media competition realm. In order to recognize & explain the principals and effective components in designing TV schedule for IRIB, the Delphi method was applied by benefiting from 12 experts votes who were purposefully chosen. According to the saturation theory, the approved variables by experts were recognized in three phase. Below you can find the most important  variables which all the expert came upon agreement: Paying attention to the schedule of competing & aligned networks, private & public watching patterns, setting the schedule according to Prime Time components, using the markings on schedule, needs & interests of audience, personalization of arrangement in schedule, considering the goals and missions of the network, having a scenario for broadcast and arranging the schedule, generating monopoly & authority in thematic and specialized domain of the network, keeping the rhythm in schedule and programs, considering the learning plateau, proximity and considering tension & calm in programs. These were partitioned in four topics as: Timing (13 Items), Proportion (17 Items), Audience (14 Items), Policy Making & Management (14 Items). Based on these facts, the variables of the proportion domain gained the highest frequency among effective components in arranging TV schedule.

    Keywords: broadcast schedule, audience, IRIB, TV Networks
  • مهدی شمسی جی، رضا پورحسین*، اعظم نوفرستی

    پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تعدیل کننده بهشیاری در رابطه استحکام من با جرات مندی انجام شد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانشجویان دانشگاه تهران در سال تحصیلی 97-98 بود. نمونه آماری شامل 301 دانشجو بود که با روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. از شرکت کنندگان خواسته شد تا به پرسشنامه های جرات مندی راتوس (راتوس، 1973)، استحکام من (بشارت، 1386) و بهشیاری براون و رایان (براون و رایان، 2003) پاسخ دهند. یافته های حاصل نشان دادند که بین جرات مندی با استحکام من و جرات مندی با بهشیاری رابطه مثبت معنا دار وجود دارد. نتایج رگرسیون سلسله مراتبی نشان داد که بهشیاری نمی تواند به عنوان عامل تعدیل کننده در رابطه استحکام من با جرات مندی اثر گذار باشد.

    کلید واژگان: جرات مندی، استحکام من، بهشیاری، مهار من، تاب آوری من
    Mehdi Shamsijey, Reza Pourhosein*, Azam Noferesti

    The present study aimed to examine the moderating effect of mindfulness on the relationship between ego strength and assertiveness. The statistical population of the present study included all students of Tehran University in 2018. The statistical sample was Three hundred and one students who were selected by the cluster sampling method. All participants were asked to complete the Rathus Assertiveness Schedule (Rathus, 1973), Ego Strength Scale (Besharat, 2007), and Mindful Attention Awareness Scale (Brown and Ryan, 2003). The results indicated that assertiveness had a significant positive association with ego strength and mindfulness. The results of regression analysis indicated that mindfulness has no moderating effect on the relationship between assertiveness and ego strength.

    Keywords: assertiveness, ego strength, mindfulness, ego control, ego resiliency
نمایش عناوین بیشتر...
سامانه نویسندگان
  • دکتر رضا پورحسین
    دکتر رضا پورحسین
    استاد تمام روان شناسی، گروه روان شناسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
اطلاعات نویسنده(گان) توسط ایشان ثبت و تکمیل شده‌است. برای مشاهده مشخصات و فهرست همه مطالب، صفحه رزومه ایشان را ببینید.
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال