زینب خزایی
-
هدف
هدف از انجام این پژوهش، بررسی نگرش، مهارت و دانش مدیریتی مدیران مدارس منطقه آبپخش سال تحصیلی 1402-1401 می باشد.
روش کارروش تحقیق، از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ ماهیت، از نوع توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهش، مدیران مدارس منطقه آبپخش در سال تحصیلی 02-1401 و به تعداد 54 نفر بوده است که به علت محدود بودن جامعه آماری، تمامی آنها به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمونهای تی تک نمونه ای و تحلیل واریانس یک طرفه در قالب نرم افزار SPSS19 استفاده شد.
نتایجنتایج نشان داد که میزان نگرش مدیریتی، مهارت مدیریتی و دانش مدیریتی مدیران مدارس منطقه آبپخش بالاتر از سطح متوسط و در وضعیت مطلوبی بوده است.
نتیجه گیرینتیجه گیری کلی پژوهش نشان داد که با تقویت نگرش، مهارت و دانش مدیریتی مدیران می توان به بهبود کیفیت کاری آنها در مدارس کمک فراوانی نمود.
کلید واژگان: نگرش مدیریتی, دانش مدیریتی, مهارت مدیریتی, مدیرانIntroductionThe purpose of this research was to investigate the attitude, skills and management knowledge of school principals in Abpakhsh district in the academic year of 1401-1402.
MethodThe research method, is applied in terms of purpose and descriptive in nature. The statistical population of this research, was the principals of schools in Abpakhsh district in the academic year of 1401-1402 and there were 54 people that all of them were selected as the sample size due to the limited statistical population.
FindingsTo analyze the data, sample t-tests and one-way analysis of variance were used in SPSS19 software and the results showed that The level of managerial attitude, managerial skill and managerial knowledge of school principals in Abpakhsh region has been above the average level and in a favorable condition. Also, according to the findings, there was no significant difference between the management attitude, management skills and management knowledge of Abpakhsh district school principals based on their educational level.
ConclusionThe general conclusion of the research showed that by strengthening the attitude, skills and management knowledge of managers, it is possible to help improve the quality of their work in schools.
Keywords: Managerial Attitude, Managerial Knowledge, Managerial Skill, Managers -
فضیلت های فراموش شده / تحقق رویای روستا، در خانه های شهری
-
-
و نترسیم از مرگ / درباره ترس موهوم و ترس معقول از یندگی پس از زندگی
-
اسم: زینب / همه آنچه باید درباره انتخاب نام نیکو برای فرزندان بدانید
-
آستین ها را بالا بزنید / فوت و فن سبزی کاری در خانه
-
-
-
مقدمه
گلیوما یکی از شایع ترین تومورهای مغزی است که تشخیص به موقع و دقیق آن منجر به درمان صحیح و افزایش عمر بیمار می شود. در این مطالعه به بررسی و تحلیل پژوهش های انجام شده در زمینه تشخیص گلیوما با استفاده از تصاویر تصویربرداری تشدید مغناطیسی با روش های یادگیری عمیق پرداخته شد.
روشاین مطالعه مروری نظامند است که در آن پایگاه های اطلاعاتی PubMed، ScienceDirect، Springer، IEEE،Arxiv در بازه زمانی سال های 2010 تا 2020 به منظور بازیابی مطالعات انگلیسی زبان با استفاده از کلمات کلیدی مورد جستجو قرار گرفتند. سپس مقاله ها بر اساس معیارهای ورود و خروج و در راستای هدف پژوهش، انتخاب و اطلاعات مورد نیاز جهت بررسی استخراج گردید.
نتایجدر نهایت 35 مقاله پژوهشی اصیل انتخاب گردید. بررسی مقاله ها نشان داد که از یک خط مشی واحد شامل جمع آوری تصاویر، پیش پردازش، طراحی و پیاده سازی مدل و ارزیابی نتایج مدل، جهت آشکارسازی، دسته بندی و بخش بندی تومور مغزی گلیوما استفاده کرده اند. اکثر مطالعه ها از مجموعه تصاویر عمومی و مدل های از پیش آموزش دیده استفاده کرده اند. در اغلب پژوهش ها معیار ضریب تشابه دایس در بخش بندی و معیار صحت در دسته بندی به عنوان معیار های ارزیابی کننده مدل استفاده شده اند.
نتیجه گیری:
یافته های این مطالعه نشان می دهد که در اکثر مقاله ها بخش بندی گلیوما نسبت به آشکارسازی و دسته بندی بیشتر مورد توجه پژوهشگران بوده است؛ بنابراین پیشنهاد می گردد مطالعات بیشتری در زمینه آشکارسازی و به خصوص درجه بندی گلیوما به منظور تعبیه در سیستم های کمک تشخیص پزشکی ، انجام شود.
کلید واژگان: یادگیری عمیق, تومور مغزی گلیوما, تصویربرداری تشدید مغناطیسیIntroductionGlioma is one of the most common brain tumors, the early and accurate diagnosis of which leads to proper treatment and prolongs the patient’s life. The studies conducted on glioma diagnosis using magnetic resonance imaging images with deep learning methods were reviewed and analyzed in this study.
MethodThis study was a systematic review in which PubMed, ScienceDirect, Springer, IEEE, and Arxiv databases were searched between 2010 and 2020 in order to retrieve English language studies using keywords. Then, the articles were selected based on the inclusion and exclusion criteria and in line with the purpose of the research and the required information was extracted for review.
ResultsFinally, 35 original research articles were selected. The review of the articles showed that they used a pipeline including collecting images, preprocessing, designing and implementing a model, and evaluating the results of the model for tumor detection, classification, and segmentation. The majority of the articles used public images and pre-trained models. In most articles, Dice similarity coefficient and accuracy criteria were used in segmentation and classification, respectively, as model evaluation criteria.
ConclusionThe results of this study revealed that in most articles, segmentation received more attention in comparison with detection and classification. Therefore, it is suggested that more studies be carried out on detection and especially grading glioma for being utilized in medical diagnostic assistance systems.
Keywords: Deep Learning, Glioma Brain Tumor, Magnetic Resonance Imaging -
ماهیگیری گام به گام / چگونه در سال جهش تولید، فرزندان تولیدگر تربیت کنیم؟
-
ظهور فناوری نانو علاوه بر انقلابی که در جهان به پا کرد، هیاهویی در نظام های آموزش کشورهای دنیا به وجود آورد تا افراد متخصص را در این زمینه تربیت کنند. برنامه های متنوع آموزشی برای رده های مختلف سنی نشان از توجه همه جانبه به سرمایه گذاری در این شاخه از فناوری دارد. گسترش استفاده از فناوری نانو در شاخه های مختلف صنعتی، پزشکی، الکترونیک، کشاورزی و بهداشت، نظام های آموزشی را بر آن می دارد تا با ارایه مفاهیم و سرفصل های مربوط به نانو مواد و کاربردهای آن، آگاهی دانش آموزان را در این زمینه علمی افزایش دهند. با گنجانیدن مطالب مرتبط با نانوفناوری به صورت تدریجی در کتب علوم و شیمی دوره متوسطه می توان تا حدودی خلاء آگاهی دانش آموزان در این شاخه علمی را جبران کرد. هر چند که آموزش اصولی این فناوری مستلزم برنامه ریزی مدون می باشد. استفاده از ابزارهای مناسب، تصاویر و طرح های تحقیق کلاسی می تواند در انتقال مفاهیم اصلی به دانش آموزان و درک بهتر مقیاس ها بسیار مفید باشد. نتایج نشان می دهد که نبود چارچوب و برنامه مدون، فراهم نبودن زیرساخت های کافی، حجم بالای کتب درسی و عدم تسلط دبیران، چالش های اصلی در زمینه آموزش فناوری نانو هستند.کلید واژگان: آموزش نانو, فناوری نانو, آزمایشگاه نانو, آموزش شیمیThe development of nanotechnology has caused a revolutionary wave in the education systems of countries around the world, to train experts in this field. The various educational programs for different age categories show a comprehensive focus on the investment in this field of technology. The expansion of the use of nanotechnology in various fields of industry, medicine, electronics, agriculture and health, persuaded the educational systems to increase students' knowledge of this science by providing concepts and topics related to nanomaterials and its applications. The lack of knowledge of the students can be partially compensated by gradually incorporating of the nanotechnology-related contents into high school science and chemistry textbooks. However, basic education of this technology requires principled training. The use of appropriate tools, images, and research in the classroom can be very helpful to teach the main concepts to the students and better understanding of the scales. Therefore, we hope to see the introduction of nanotechnology concepts into the schools in Iran and expanding of the students' knowledge of the progress by investigating the necessary conditions and facilities. The results show the lack of a written framework, lack of adequate infrastructure, high volume of textbooks and lack of adequate teachers are the main challenges in the field of nanotechnology education.Keywords: Nanotechnology education, Nanotechnology, Nano Laboratory, Chemistry Education
-
بدون ریخت و پاش ، تحول ایجاد کنید / چگونه در خانه مدیریت مصرف داشته باشیم ؟
-
جاده، دوطرفه است / معلمان به رشد خانواده پاسخ میدهند: انتظارشان از شما چیست؟رشد آموزش خانواده، پیاپی 5 (بهمن 1398)، صص 32 -33
-
مهاجران برنده اند؟! / اگر در فکر پختن آش مهاجرت هستید, این مطلب را بخوانیدرشد آموزش خانواده، پیاپی 4 (دی 1398)، صص 12 -13
-
زمینه و هدف
ایسکمی طولانی در اندام های با نرخ متابولیک بالا هم چون مغز و قلب اثرات زیان باری را به همراه دارد. بنابراین، نشر مواد غذایی به واسطه رگ زایی بعد از ایسکمی برای ترمیم ناحیه آسیب دیده بافت ضروری است. در این مطالعه، اثرات نانوذرات اکسید آهن و میدان مغناطیسی در رگ زایی بعد از ایسکمی ریپرفیوژن(IR) در مدل رت بررسی شده است.
مواد و روش هادر این مطالعه تجربی، پنجاه رت نر با سن بین 6 تا 7 هفته در وزن 220 تا 250 گرم از دانشگاه تهران خریداری شدند. حیوانات در 5 گروه شم(مدل ایسکمی ریپرفیوژن)، کنترل، تحت تیمار با نانوذرات اکسید آهن، در معرض میدان مغناطیسی و درمان ترکیبی با نانوذرات اکسید آهن و در معرض میدان مغناطیسی تقسیم بندی شدند. رگ زایی در هیپوکامپ پنج گروه بعد از 4 روز به روش رنگ آمیزیH&E ارزیابی شد. بیان ژنVegfa در پنج گروه به صورت کمی به روش Q-RT- PCR مطالعه شد.
یافته هانانوذرات اکسید آهن همین طور میدان مغناطیسی رگ زایی را در حیوانات بعد از ایسکمی ریپرفیوژن (IR) در طول 4 روز القا کردند (05/0 > p)، اما درمان ترکیبی آن ها تفاوت معنی داری را در مقایسه با گروه شم در طول 4 روز نشان نداد. افزایش بیان ژنVegfa در گروه تحت تیمار با نانوذرات اکسید آهن و در گروه در معرض میدان مغناطیسی به طور معنی داری (05/0 > p) در مقایسه با مدل ایسکمی ریپرفیوژن (IR)مشاهده شد. اما افزایش بیان ژنVegfa در درمان ترکیبی نسبت به مدل ایسکمی ریپرفیوژن (IR) معنی دار نبود.
نتیجه گیریبه نظر می رسد نانوذرات اکسید آهن و میدان مغناطیسی به صورت جداگانه بتوانند دو روش موثر در رگ زایی بعد از ایسکمی ریپرفیوژن (IR) باشند.
کلید واژگان: نانوذرات اکسید آهن, ایسکمی ریپرفیوژن, میدان مغناطیسی, Q, RT, PCR, VegfaBackground And AimProlonged ischemia in organs with high metabolic rates such as brain and heart is associated with deleterious effects. Therefore, nutritive distribution through angiogenesis after ischemia is necessary for repairing damaged region of tissue. In this study, the effects of iron oxide nanoparticles and magnetic field on angiogenesis after ischemia reperfusion (IR) in rat model have been investigated.
Materials And MethodsIn this experimental study, fifty male rats aged between 6 -7 weeks at the 220-250gr weight were purchased from Tehran University. Animals were categorized in 5 groups including sham (ischemia reperfusion model), control, iron oxide nanoparticles-treated, magnetic field-exposed, and combination therapy with iron oxide nanoparticles and magnetic field-exposed groups. Angiogenesis was evaluated in hippocampus of 5 groups after 4 days by H&E staining method. The expression of Vegfa gene was studied in 5 groups by Q-RT- PCR.
Findings: Iron oxide nanoparticles as well as the magnetic field induced angiogenesis during 4 days in animals after IR (pConclusionIt seems that iron oxide nanoparticles and magnetic field can separately be two effective methods for angiogenesis after ischemia reperfusion (IR).
Keywords: Iron oxide nanoparticles, Ischemia reperfusion (IR), Magnetic field, Q-RT-PCR, Vegfa -
امروزه در فضای بین المللی مباحث مربوط به تامین مالی اسلامی اهمیت بسیار بالایی یافته است. نیازهای فراوان مالی پروژه های عمرانی و صنعتی کشور و لزوم تامین مالی این طرح ها از منابع داخلی و خارجی مطابق با موازین شرع، ضرورت پرداختن به این مباحث را دوچندان می کند. مروری بر آیات و روایات وارده در حوزه اقتصاد نشان می دهد که در اسلام، فقر و بی عدالتی های اجتماعی پدیده ای مذموم شناخته شده و یکی از اهداف مهم نظام اسلامی و به تبع آن اقتصاد اسلامی از بین بردن این موارد می باشد. از این رو، در جامعه اسلامی لازم است تمام روابط اقتصادی و مالی به نحوی تنظیم گردد که نظام اقتصادی بتواند در راستای تامین اهداف مورد نظر اسلام حرکت کند. از سوی دیگر، نظام تامین مالی اسلامی به عنوان یکی از ابعاد نظامی جامع تر به نام اقتصاد اسلامی، نسبت به تامین اهداف مورد نظر اسلام در حوزه اقتصاد دارای وظیفه بوده و نمی تواند نسبت به این اهداف بی تفاوت و یا کم توجه باشد. از این رو می توان ادعا کرد که تلاش در جهت رفع فقر و تقویت عدل و احسان در جامعه از اهداف اصلی نظام مالی اسلام است. مالیات و سیاست های مالیاتی اسلامی در ابعاد مختلفی با مالیات و سیاست های مالیاتی در اقتصاد جدید مشابهت زیادی دارد و موازی با اهداف رشد اقتصادی کشورهاست؛ هدفی که همه کشورها همواره در تلاش برای رسیدن به آن هستند. در زمان حاضر لزوم پرداخت انواع مالیات ها به همراه وجوب پرداخت حقوق مالی-دینی و ارتباط آنها با یکدیگر، از مسائلی است که نظام های مالیاتی و نهادهای دینی و همچنین مردم با آن مواجه هستند و بالطبع این ارتباط ابهاماتی را برای هر یک از 3 ضلع فوق الذکر ایجاد نموده که حل آن ضرورتی علمی و اجرایی است. بنابراین جستجوی راه حل های مناسب جهت ساماندهی این ارتباط موجب افزایش کارایی پرداخت های مالی مردم می شود. بی شک تامل جدی در این بحث می تواند فرایند اقتصاد اسلامی را توسعه بخشد و نقش آن را در کل اقتصاد کشور پر رنگ تر نماید.
کلید واژگان: مالی اسلامی, خمس, زکات, مالیات های اسلامی
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو میشود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشتههای مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته میتوانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که میخواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.