به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

عبدالله شفیع آبادی

  • عبدالباسط محمودپور*، آسیه شریعتمدار، احمد برجعلی، عبدالله شفیع آبادی
    هدف از پژوهش حاضر بررسی مطالعه پدیدارشناختی تجارب زیسته سالمندان از آشیانه خالی و مولفه های سازگاری با آن بود. نمونه گیری به صورت هدفمند تا اشباع داده ها ادامه یافت. در نهایت 17 نفر شامل 11 زن و 6 مرد انتخاب شدند.برای جمع آوری اطلاعات از مصاحبه عمیق استفاده شد و تحلیل داده ها با روش کلایزی صورت گرفت.یافته های حاصل از پژوهش در بخش تجارب زیسته شامل 4 مضمون اصلی «بحران وجودی، بروز آشفتگی هیجانی ،اختلال در روابط بین فردی و تجارب مثبت بود. همچنین مولفه های سازگاری با آشانه خالی شامل ، هشیاری و اراده بر سازگاری، تجربه رشد هدفمند، از خود فراروی و تقویت ارتباط با مبدا هستی است. در بخش تجارب زیسته مضمون بحران وجودی دارای 4 مضمون فرعی «احساس خلاء، بروز هراس از مرگ ، مواجهه با اضطراب وجودی و مواجهه با احساس تنهایی» بود. مضمون بروز آشفتگی هیجانی دارای 4 مضمون فرعی تجربه احساسات متضاد، تجربه افسردگی واکنشی، کاهش لذت از زندگی » بود. مضمون اختلال درروابط بین فردی در بردارنده سه مضمون فرعی «عدم درک متقابل زوجی، تجربه تعارضات زناشویی و بریدگی از اجتماع»بود. مضمون تجارب مثبت در برگیرنده مضامین فرعی «افزایش اوقات فراغت و آزادی عمل و بهبود ارتباط با همسر» بود.. همچنین در بخش مولفه های سازگاری مضمون هشیاری و اراده بر سازگاری شامل «تامل مجدد بر خود و اتکا بر توانمندی خود»، مضمون تجربه رشد هدفمند شامل «از سرگیری فعالیت علمی و شغلی، معنایابی مجدد و افزایش سرسختی و تاب آوری »؛ مضمون از خودفراروی شامل «توجه به شادی و رضایت فرزند، کمک به فردی مشابه و پرورش نوه ها»، مضمون تقویت ارتباط با مبدا هستی شامل «شکرگذاری و توکل، و تقویت ارتباط معنوی و فعالیت های مذهبی» بود. تجارب روانشناختی از مواجهه با آشیانه خالی حاکی از احساسات و واکنش های متضاد است که سالمندان آشیانه خالی هم تجارب مثبت و هم تجارب منفی را در این مرحله تجربه می کنند و سالمندان در راستای سازگاری با آشیانه خالی از ابعاد درون فردی و فرافردی بهره می جویند . درنتیجه پیشنهاد می گردد از یافته های پژوهش حاضر در برنامه ریزی ها و اقدامات پیشگیرانه و مداخلات در خصوص سالمندان آشیانه خالی مورد استفاده قرار گیرد.
    کلید واژگان: پدیدارشناسی، تجربه زیسته، سازگاری، سالمندان، سندرم آشیانه خالی
    Abdolbaset Mahmoudpour *, Asye Shariatmadar, Ahmad Borjali, Abdollah Shafi Abadi
    The aim of the present research was to investigate the phenomenological study of elderly individuals' lived experiences of the empty nest phenomenon and its coping components. Purposeful sampling was employed until data saturation was achieved, resulting in the selection of 17 participants, including 11 females and 6 males. Data were collected through in-depth interviews and analyzed using Colaizzi's method. The research findings in the domain of lived experiences consisted of four main themes: "Existential Crisis," "Emotional Turmoil," "Interpersonal Disruption," and "Positive Experiences." Additionally, coping components with the empty nest phenomenon included "Awareness and Willingness for Adaptation," "Purposeful Growth Experience," "Escape and Empathy," and "Strengthening Connection with Existential Source." In the domain of lived experiences, the theme of "Existential Crisis" encompassed four subthemes: "Sense of Void," "Fear of Death," "Confronting Existential Anxiety," and "Confronting Loneliness." The theme of "Emotional Turmoil" comprised four subthemes: "Experience of Contradictory Emotions," "Reactive Depressive Experience," and "Diminished Pleasure in Life." The theme of "Interpersonal Disruption" included three subthemes: "Lack of Mutual Understanding in Marriage," "Experience of Marital Conflicts," and "Social Withdrawal." The theme of "Positive Experiences" covered the subthemes: "Increased Leisure Time and Autonomy" and "Improved Relationship with Spouse." Moreover, in the coping components domain, the theme of "Awareness and Willingness for Adaptation" included "Self-Reflection and Self-Reliance," the theme of "Purposeful Growth Experience" encompassed "Engagement in Intellectual and Occupational Activities," "Recontextualization," and "Increased Resilience and Endurance." The theme of "Escape and Empathy" included "Focusing on Offspring's Happiness and Satisfaction," "Assisting Similar Individuals," and "Grandparenting." The theme of "Strengthening Connection with Existential Source" comprised "Gratitude and Trust," "Enhancing Spiritual Connection," and "Engagement in Religious Activities." Psychological experiences of facing the empty nest revealed contradictory emotions and reactions. Elderly individuals experience both positive and negative aspects during this phase, utilizing both intrapersonal and interpersonal dimensions for coping with the empty nest. Therefore, it is suggested that the findings of this research be utilized in planning, preventive actions, and interventions for elderly individuals experiencing the empty nest syndrome.
    Keywords: Phenomenology, Lived Experience, Coping, Elderly, Empty Nest Syndrome
  • مریم محمدی، علی شیرافکن کوپکن*، عبدالله شفیع آبادی، عبدالحسن فرهنگی

    هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی طرحواره درمانی بر سبک های دلبستگی و صمیمیت زناشویی زوجین شهر تهران بود. روش پژوهش آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون با گروه کنترل همراه با مرحله پیگیری 2 ماهه بود. جامعه آماری کلیه زوجین شهر تهران در سال 1398 بودند. با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس تعداد 30 زوج انتخاب و سپس به شیوه تصادفی ساده در 2 گروه جایگزین شدند (هر گروه 15 زوج). گروه آزمایش تحت طرحواره درمانی قرار گرفت. از مقیاس سبک های دلبستگی کولینز (1996) و پرسشنامه صمیمیت زناشویی باگاروزی (1997) به منظور گردآوری اطلاعات استفاده شد. تحلیل اطلاعات با نرم افزار SPSS نسخه 24 در دو بخش توصیفی و استنباطی (تحلیل واریانس آمیخته و آزمون بن فرونی) انجام پذیرفت. نتایج نشان داد درمان مذکور در مرحله پس آزمون و پیگیری اثربخشی معناداری بر سبک های دلبستگی و صمیمیت زناشویی داشته است (05/0>P). نتایج این پژوهش دارای تلویحات کاربردی جهت استفاده از برنامه های مداخلات درمانی دارد که در آن از رویکرد طرحواره درمانی جهت کاهش مشکلات زناشویی استفاده شد. همچنین بر اساس یافته های این پژوهش، می توان جهت بهبود سبک های دلبستگی و صمیمیت زناشویی زوجین از برنامه های زوج درمانی مبتنی بر طرحواره درمانی استفاده کرد.

    کلید واژگان: سبک های دلبستگی، صمیمیت زناشویی و طرحواره درمانی
    Maryam Mohammadi, Ali Shirafkan Koupkan *, Abdollah Shafiabady, Abolhassan Farhangi

    The purpose of this study was to effectiveness of schema therapy on attachment styles and marital intimacy of couples in Tehran city. This semi-experimental study was conducted with a pretest-posttest design with control group and follow-up 2 month. In this study the statistical population was all couples of Tehran city in year 2020. In the first stage, using convenience sampling method, 30 couples were selected and then randomly divided into two group (each group 15 couples) were replaced and experimental group underwent schema therapy. To collect data attachment scale Collins (1996) and marital intimacy questionnaire (MINQ) of Bagarozzi (1997). Data analysis was performed using SPSS-24 software in two sections: descriptive and inferential (analysis of variance with repeated measures and Bonferroni). The results of the study showed that of schema therapy in post-test and follow up had a significant effect on attachment styles and marital intimacy of couples (P<0.05). This study's results have practical implications for the use of therapeutic intervention programs in which the schema therapy approach was employed to reduce marital problems. Besides, on the basis of the findings of this study, the couple therapy training programs based on schema therapy can be exploited to improve attachment styles and marital intimacy of couples.

    Keywords: Attachment Styles, Schema Therapy, Marital Intimacy
  • علی عظیمی*، عبدالله شفیع آبادی، اسماعیل سعدی پور
    مقدمه
    افراد دارای اختلال اضطراب اجتماعی، شبکه های اجتماعی آنلاین را به طور گسترده به عنوان یک فضای راحت برای معاشرت درک می کنند که بر ترجیح و انتخاب آنان برای تعامل آنلاین به جای حضوری تاثیر می گذارد.پژوهش حاضر با هدف بررسی تجارب نوجوانان دارای اختلال اضطراب اجتماعی در اینستاگرام انجام شد.
    روش
    روش پژوهش از نوع پدیدارشناسی توصیفی بود که با استفاده از مصاحبه نیمه ساختاریافته با 12 نفر از نوجوانان تا رسیدن به حد اشباع داده ها انجام شد. از میان شبکه های اجتماعی به علت فراوانی میزان استفاده از اینستاگرام و ایجاد دقت در پژوهش صرفا پلتفرم اینستاگرام انتخاب شد. جامعه موردمطالعه در این پژوهش را پسران تهرانی 15 تا 18 ساله کاربر اپلیکیشن اینستاگرام که دارای اختلال اضطراب اجتماعی بودند تشکیل داد. نمونه گیری در پژوهش حاضر با روش نمونه گیری هدفمند به وسیله مقیاس اضطراب اجتماعی لاجرکا (1999) انجام گرفت. در تحلیل داده ها از روش هفت مرحله ای کولایزی استفاده شد.
    یافته ها
    یافته های مربوط به تجارب نوجوانان در 2 کد هسته ای تجارب ترمیم کننده و تجارب آسیب زا قرار گرفتند تجارب ترمیم کننده در چهار کد اصلی «برقراری ارتباط و حفظ دوستی ها، تنظیم احساسات، دریافت اطلاعات مربوط به سلامت روان و کمک به هویت یابی اجتماعی» بود؛ و کد هسته ای تجارب آسیب زا شامل «مقایسه و ارزیابی منفی، تضعیف شایستگی های اجتماعی و تضعیف شخصیت» بود.
    نتیجه گیری
    نوجوانان دارای اختلال اضطراب اجتماعی تجارب مثبت و منفی گوناگونی در شبکه های اجتماعی دارند. متخصصان حوزه سلامت روان می توانند از یافته های پژوهش حاضر جهت ایجاد راهبردهایی متناسب با تجارب آنان در ضمن مداخلات خود استفاده کنند.
    کلید واژگان: نوجوانان، اضطراب اجتماعی، شبکه های اجتماعی آنلاین، اینستاگرام شبکه اجتماعی آنلاین
    Ali Azimi *, Abdollah Shafiabadi, Ismail Saadipour
    Introduction
    Individuals with social anxiety disorder widely perceive online social networks as a convenient platform for social interaction, influencing their preference for online interaction over in-person engagement.The present research aimed to examine the experiences of adolescents with social anxiety disorder on Instagram.
    Method
    The research method used was descriptive phenomenology, conducted through semi-structured interviews with 12 adolescents until data saturation was reached. Instagram was selected as the sole platform among social networks due to its high usage rate and relevance. The study population consisted of male adolescents aged 15 to 18 from Tehran who were users of the Instagram app and had social anxiety disorder. Sampling in this research was done through purposeful sampling using the LaGreca Social Anxiety Scale (1999). Data analysis was carried out using the seven-step Colaizzi method.
    Results
    The findings related to adolescents' experiences were categorized into two core themes: "Restorative Experiences" and "Harmful Experiences." Restorative experiences encompassed four main codes: "establishing connections and maintaining friendships," "emotional regulation," "receiving mental health-related information," and "assisting in social identity formation." The core code for Harmful Experiences included "negative comparisons and evaluations," "undermining social competencies," and "weakening of personality."
    Findings
    Adolescents with social anxiety disorder have varied positive and negative experiences on social networks. Mental health professionals can utilize the findings of this research to develop strategies and interventions tailored to adolescents' experiences
    Keywords: Adolescents, Social Anxiety Disorder, Online Social Networks, Instagram
  • طاهره کاشانی خطیب، عبدالله شفیع آبادی*، عماد یوسفی

    هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر رویکرد پذیرش و تعهد (ACT) با واقعیت درمانی بر انسجام زناشویی در زوجین متعارض در دوره پساکرونا بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس آزمون و گروه کنترل با دوره پیگیری دوماهه بود. جامعه آماری پژوهش حاضر، کلیه زوجین متعارض مراجعه کننده به درمانگاه ها و مراکز مشاوره منطقه 20 شهر تهران در سال 1401 بودند. تعداد 45 نفر به شیوه هدفمند انتخاب و با گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش و یک گروه گواه قرار گرفتند. ابزار پژوهش انسجام زناشویی سامانی (1381، MCQ) بود. مداخله درمان مبتنی بر رویکرد پذیرش و تعهد (ACT) و واقعیت درمانی در 8 جلسه 90 دقیقه ای، هفته ای دو بار به صورت گروهی برای گروه آزمایش اول و دوم اجرا شد. داده ها با بهره گیری از تحلیل واریانس آمیخته تجزیه وتحلیل شدند. نتایج نشان داد بین پس آزمون و پیگیری گروه های آزمایش و گواه انسجام زناشویی تفاوت معناداری وجود دارد (05/0>P) و درمان پذیرش و تعهد نسبت به واقعیت درمانی به طور معناداری بر انسجام زناشویی زوجین متعارض در دوره پساکرونا اثربخش تر بود و بین دو درمان تفاوت معنادار مشاهده شد (05/0>P). بنابراین می توان گفت که رویکرد پذیرش و تعهد (ACT) اثربخش تر از  واقعیت درمانی در افزایش انسجام زناشویی در زوجین متعارض بود.

    کلید واژگان: پذیرش و تعهد، انسجام زناشویی، تعارض، واقعیت درمانی، پساکرونا
    Tahereh Kashani Khatib, Abdollah Shafiabadi*, Emad Yousefi

    The purpose of the present study was to compare the effectiveness of treatment based on the acceptance and commitment approach (ACT) with reality therapy on marital cohesion in conflicted couples in the post-corona era. The research method was semi-experimental with a pre-test-post-test design and a control group with a two-month follow-up period. The statistical population of the present study was all conflicted couples who were referred to clinics and counseling centers in the 20th district of Tehran in 2022. 45 people were selected purposefully and randomly assigned to two experimental groups and one control group. The research tool was Samani Marital Coherence (MCQ, 2002). Treatment intervention based on acceptance and commitment approach (ACT) and reality therapy was implemented in 8 sessions of 90 minutes, twice a week as a group for the first and second experimental groups. The data were analyzed using mixed analysis of variance. The results showed that there is a significant difference between the post-test and the follow-up groups of the test and evidence of marital cohesion (P<0.05) and acceptance and commitment therapy was significantly more effective than reality therapy on the marital cohesion of conflicted couples in the post-corona period and between the two treatments, A significant difference was observed (P<0.05). Therefore, it can be said that the acceptance and commitment approach (ACT) was more effective than reality therapy in increasing marital cohesion in conflicted couples.

    Keywords: Acceptance, Commitment, Marital Cohesion, Conflict, Reality Therapy, Post-Corona
  • رسول چمنی قلندری*، ماه منیر ناظمی هرندی، نغمه راکبی تنها، نیر ارسلانی، محمد افشار اردلان، عبدالله شفیع آبادی
    مقدمه

    ویژگی های شخصیتی و انطباق پذیری مسیر شغلی نقش کلیدی بر عملکرد شغلی پرستاران دارند. هدف پژوهش حاضر نقش ویژگی های شخصیتی در عملکرد شغلی پرستاران با میانجی گری انطباق پذیری مسیر شغلی بود.

    روش کار

    روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پرستاران دانشگاه علوم پزشکی دانشگاه تهران بودند. حجم نمونه 220 پرستار به روش نمونه گیری غیرتصادفی (داوطلبانه) انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه های ویژگی های شخصیتی نئو (1985)، انطباق پذیری مسیر شغلی ساویکاس و پروفیلی (2012) و عملکرد شغلی پاترسون (1970) بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزارهایSPSS  وAMOS  نسخه 24 انجام شد.

    نتایج

    تمام مسیرهای مستقیم بین ویژگی های شخصیتی با عملکرد شغلی و انطباق پذیری مسیر شغلی معنادارمی باشد. همچنین نتایج آزمون سوبل نشان داد که مسیرهای غیرمستقیم  ویژگی های شخصیتی (روان نژندی، برون گرایی و اشتیاق به تجارب تازه) و عملکرد شغلی پرستاران با میانجی گری انطباق پذیری مسیر شغلی معنادار بود (05/0≥P).  مدل از برازش مطلوبی برخوردار است.

    نتیجه گیری

    ویژگی های شخصیتی و انطباق پذیری مسیر شغلی متغیرهایی قوی در رابطه با عملکرد شغلی هستند. پرستارانی که ویژگی های شخصیتی و انطباق پذیری مسیر شغلی مطلوبی دارند انتظار می رود که از عملکرد شغلی بهتری برخوردار باشند

    کلید واژگان: ویژگی های شخصیتی، عملکرد شغلی، انطباق پذیری مسیر شغلی
    Rasoul Chamanighalandari*, Mahmonir Nazemi Harandi, Naghmeh Rakebi Tanha, Nayer Arsalani, Mohammad Afshar Ardalan, Abdollah Shafiabady
    Introduction

    Personality traits and career path adaptability play a key role in nurses' job performance. The aim of the present study was the role of personality traits in the job performance of nurses with the mediation of career path adaptability.

    methods

    The descriptive research method was correlation type. The statistical population was the nurses of Tehran University of Medical Sciences. The sample size of 220 nurses was selected by non-random (voluntary) sampling method. The data collection tools were Neo's (1985) personality traits questionnaires, Savikas and Profili's career path adaptability (2012) and Patterson's job performance (1970). Data analysis was done using SPSS and AMOS software version 24.

    Results

    All the direct paths between personality traits and job performance and career path adaptability are significant. Also, the results of the Sobel test showed that the indirect paths of personality traits (neuroticism, extraversion and openness) and job performance of nurses with the mediation of career path adaptability were significant (P≤0.05). The model has a good fit.

    Conclusion

    Personality traits and career path adaptability are strong variables related to job performance. This means that nurses who have favorable personality traits and career path adaptability are expected to have better job performance.

    Keywords: Personality Traits, Job Performance, Career Path Adaptation
  • عبدالباسط محمودپور، آسیه شریعتمدار*، احمد برجعلی، عبدالله شفیع آبادی
    اهداف

    افراد سالمند دچار سندرم آشیانه خالی در حال تبدیل شدن به یک پدیده اجتماعی مهم در ایران هستند. اگرچه این یک اختلال بالینی نیست، اما سندرم آشیانه خالی می تواند اثرات واقعی بر زندگی فرد داشته باشد. تحقیقات نشان می دهد این سندرم می تواند به افسردگی، اعتیاد به الکل، درگیری های زناشویی و بحران هویت منجر شود. بنابراین این مطالعه باهدف تبیین تجارب زیسته سالمندان از آشیانه خالی در ایران انجام شد.

    مواد و روش ها 

    با روش کیفی از نوع پدیدارشناسی توصیفی کلایزی انجام شد. گروه هدف پژوهش شامل سالمندان آشیانه خالی شهر تهران در سال 1401 بود. نمونه گیری پژوهش حاضر با روش هدفمند و تا حد اشباع نظری داده ها ادامه پیدا کرد و تعداد 17 نفر پس از احراز شرایط ورود به پژوهش و رضایت شخصی موردمصاحبه قرار گرفتند. از همه 17 مشارکت کننده در این مطالعه، 6 نفر مرد و 11 نفر زن بودند. آن ها در میانگین سنی 65/7 سال قرار داشتند. در پژوهش حاضر برای جمع آوری داده ها به منظور تعیین تجارب زیسته از مصاحبه نیمه ساختاریافته استفاده شد.

    یافته ها 

    تجارب زیسته سالمندان از سندرم آشیانه خالی در 6 مضمون اصلی تجربه بحران وجودی، بروز آشفتگی هیجانی، بروز آشفتگی شناختی، کاهش و افت عملکرد، اختلال در روابط بین فردی و رضایت از دوران گذار و 23 زیر مضمون قرار گرفت.

    نتیجه گیری 

    توصیف و درک سالمندان ایرانی از آشیانه خالی می تواند اطلاعات ارزشمندی در اختیار سالمندشناسان و کنشگران رشته های وابسته در گروه های مختلف روان شناسی، مشاوره و مددکاری اجتماعی قرار دهد تا در جهت کاهش و رفع مشکلات موجود، برنامه ریزی آتی برای سالمندان آشیانه خالی، برقراری ارتباط مناسب تر با این گروه و درنهایت ارتقای دانش سالمند شناسی و بهبود کیفیت زندگی سالمندان آشیانه خالی مورد استفاده قرار گیرد.

    کلید واژگان: سالمند، سندروم آشیانه خالی، پدیدارشناسی، تجارب زیسته​​​​​​​
    Abdolbaset Mahmoudpour, Asyie Shariatmadar*, Ahmad Borjali, Abdollah Shafiabadi
    Objectives 

    Empty nest syndrome (SEN) in Iranian older adults is becoming an important social phenomenon. Although it is not a clinical disorder, it can affect a person’s life and lead to depression, alcoholism, marital conflicts, and identity crisis. This study aims to explore the lived experiences of older adults with SEN in Iran.

    Methods & Materials 

    This is a qualitative phenomenological study. Participants were 17 older adults with a mean age of 65.7 years (6 males and 11 females) suffering from ENS in Tehran, Iran, in 2022. Sampling was done purposefully and until reaching theoretical saturation. Semi-structured interviews were used to collect data regarding lived experiences.

    Results 

    Six main themes (existential crisis, emotional turmoil, cognitive disorientation, functional decline, disruption in interpersonal relationships, and satisfaction with the transition period) and 23 sub-themes were extracted.

    Conclusion

    Understanding of Iranian older adults’ experiences of ENS can provide valuable insights to gerontologists and practitioners in fields of psychology, counseling, and social work to develop future interventions for these older adults and enhance their quality of life.

    Keywords: Older Adults, Empty Nest Syndrome, Phenomenology, Lived Experiences
  • فرحناز جوانمردی*، عبدالله شفیع آبادی، کامبیز پوشنه
    سالمندان به دلیل پریشانی های روانشناختی و احساسات منفی در این دوره از قبیل احساس شکست در تلاطم ها، استرس ها و فشارهای زندگی، دچار چالش های بیشتری می شوند در نتیجه این ادراک بالاتر استرس، موجب پایین آمدن کیفیت و روابط زندگی آن ها خواهد شد. از این رو پژوهش حاضر باهدف تدوین الگوی تحمل پریشانی در سالمندان بر اساس حمایت ادراک شده، اجتناب تجربی و هوش معنوی با نقش میانجی ذهن آگاهی انجام گرفت. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود که در قالب تحلیل مسیر انجام شد. جامعه آماری پژوهش حاضر سالمندان شهر تهران در بازه سنی 65 تا 80 سال بودند که 300 نفر از آنان با روش نمونه‎گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش مقیاس مقیاس حمایت اجتماعی ادراک شده (1988)، پرسشنامه هوش معنوی کینگ (2008)، مقیاس تحمل پریشانی سیمونز و گاهر (2005)، مقیاس ذهن آگاهی براون و ریان(2003) و پرسشنامه اجتناب تجربی چندبعدی گامز و همکاران (2011) بود. داده‎های حاصل در سطح توصیفی با استفاده از میانگین و انحراف استاندارد و در سطح استنباطی با استفاده از آزمون همبستگی و تحلیل رگرسیون و تحلیل مسیر برای بررسی نقش میانجی، با استفاده از دو نرم‎افزار SPSS و AMOS تحلیل شدند. نتایج حاکی از این بود که مدل تدوین تحمل پریشانی در سالمندان درمجموع از برازش قابل قبولی برخوردار است. این موضوع نشان می دهد که متغیرهای حمایت ادراک شده، اجتناب تجربی و هوش معنوی با تحمل پریشانی به صورت مستقیم ارتباط دارند. رابطه ذهن‎آگاهی با تحمل پریشانی به‎طور مستقیم معنادار بوده و همچنین اثر غیرمستقیم حمایت ادراک شده، اجتناب تجربی و هوش معنوی با تحمل پریشانی با میانجی گری ذهن‎آگاهی معنادار است (05/0>P). نتایج حاکی از آن است که حمایت ادراک شده، اجتناب تجربی و هوش معنوی با نقش میانجی ذهن آگاهی در تحمل پریشانی سالمندان بسیار مهم و تاثیرگذار است.
    کلید واژگان: اجتناب تجربی، هوش معنوی، ذهن آگاهی، تحمل پریشانی
    FARAHNAZ JAVANMARDI *, Abdollah Shafi Abadi, Kambiz Poshaneh
    Due to the psychological distress and negative emotions during this period, such as the feeling of failure in the turbulences, stresses and pressures of life, the elderly face more challenges. Their lives will be Therefore, the present study was conducted with the aim of developing a distress tolerance model in the elderly based on perceived support, experiential avoidance and spiritual intelligence with the mediating role of mindfulness. The research method was descriptive and correlation type, which was done in the form of path analysis. The statistical population of the present study was the elderly of Tehran between the ages of 65 and 80, of which 300 were selected using available sampling. The data collection tools in this research are Perceived Social Support Scale (1988), King's Spiritual Intelligence Questionnaire (2008), Simmons and Gaher's Distress Tolerance Scale (2005), Brown and Ryan's Mindfulness Scale (2003) and the Multidimensional Experiential Avoidance Questionnaire by Gomes and colleagues (2011). The resulting data were analyzed at the descriptive level using mean and standard deviation and at the inferential level using correlation test and regression analysis and path analysis to investigate the role of mediator, using SPSS and AMOS software. The results indicated that the model for developing distress tolerance in the elderly has an acceptable fit. This shows that the variables of perceived support, experiential avoidance and spiritual intelligence are directly related to distress tolerance. The relationship between mindfulness and distress tolerance is directly significant, and also the indirect effect of perceived support, experiential avoidance, and spiritual intelligence with distress tolerance with the mediation of mindfulness is significant (P<0.05). The results indicate that perceived support, experiential avoidance and spiritual intelligence with the mediating role of mindfulness are very important and effective in coping with the distress of the elderly.
    Keywords: perceived support, experiential avoidance, spiritual intelligence
  • لادن عراقی*، عبدالله شفیع ابادی، علی دلاور، مژگان مردانی راد

    یکی از پرچالش ترین مسائلی که امروزه می تواند برای افراد در طول زندگی شان اتفاق بیافتد تجربه شکست عشقی است که عمدتا با پیامدهای منفی گوناگونی همراه است. هدف پژوهش حاضر شناسایی عوامل موثر در شکست عشقی بود. بدین منظور از روش مرور نظامند استفاده شد. جامعه در این بخش کلیه منابع نوشتاری (چاپی/الکترونیکی) داخلی و بین المللی در زمینه تجربه شکست عشقی بود که از طریق پایگاهای اطلاعاتی داخلی و خارجی قابل بازیابی و دسترسی بودند. پس از تعیین معیارهای ورود (منتشر شده از سال 2000 تا کنون؛ پژوهش هایی که در یک مجله معتبر به چاپ رسیده باشند و دارای متن کامل بودند؛ پژوهش های تجربی و مروری) و غربالگری و ارزیابی مقالات، 37 مطالعه انتخاب شد. با بررسی نظامند پیشینه پژوهش و بر اساس مرور نظامند انجام شده، ویژگیهای شخصیتی، سبک دلبستگی و طرحواره های ناسازگار به عنوان سه عامل مهم فردی، الگوهای فرزندپروری به عنوان یک عامل مهم خانوادگی و حمایت اجتماعی ادراک شده به عنوان عامل مهم اجتماعی موثر بر تجربه شکست عشقی شناسایی شدند. بر اساس نتایج حاصل از این پژوهش، ضروری است در طراحی مداخلات و برنامه هایی که برای پیشگیری و یا درمان شکست عاطفی طراحی می شوند، به متغیرهای فردی، خانوادگی و اجتماعی شناسایی شده توجه داشته باشند. چگونگی تاثیر و نقش هریک از این متغیرها بر شکست عاطفی به بحث گذاشته شد.

    کلید واژگان: سبک دلبستگی، حمایت اجتماعی ادراک شده، طرحواره های ناسازگار، شکست عشقی، الگوهای فرزندپروری
    Ladan Araghi*, Abdollah Shafiabadi, Ali Delavar, Mozhgan Mardanirad

      One of the most challenging issues that can happen to people in their lifetime today is the experience of love failure, which is mainly associated with various negative consequences. The aim of the current research was to identify the factors that affect love failure. For this purpose, the systematic review method was used. In this section, the community included all domestic and international written sources (printed/electronic) on the experience of love failure, which could be retrieved and accessed through domestic and foreign databases. After determining the inclusion criteria (published from 2000 to now; studies that were published in a reputable journal and had full text; experimental and review studies) and screening and evaluation of articles, 37 studies were selected. With the systematic review of the background of the research and based on the systematic review, personality characteristics, attachment style and maladaptive schemas as three important individual factors, parenting patterns as an important family factor and perceived social support as an important factor. social influence on the experience of love failure were identified. Based on the results of this research, it is necessary to pay attention to the identified individual, family and social variables in the design of interventions and programs that are designed for the prevention or treatment of emotional failure. The effect and role of each of these variables on emotional failure was discussed.

    Keywords: Perceived Social Support, Attachment Style, Maladaptive Schemas, Love Failure, Parenting Patterns
  • بیتا بیانی، اصغر جعفری*، عبدالله شفیع آبادی، سیمین حسینیان
    هدف
    پژوهش حاضر به منظور مطالعه مدل پیش بینی اختلال شخصیت مرزی بر اساس ترومای پیچیده و روابط ابژه با نقش میانجی توانمندی خود در زوج های متعارض انجام شد.
    روش
    روش پژوهش همبستگی بود. جامعه آماری کلیه زوج های مراجعه کننده به کلینیک های مشاوره و روان شناسی در سال 1400در شهر تهران بودند. با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای و بر اساس نقطه برش 75 به بالا در پرسشنامه میلون-3 ، 205 شرکت کننده با اختلال شخصیت مرزی و دارای ملاک های ورود به پژوهش انتخاب شدند و داده ها با استفاده از پرسشنامه های چندمحوری بالینی میلون-3، روابط ابژه بل، ترومای دوران کودکی برنشتاین و همکاران و توانمندی خود مارکستروم و همکاران جمع آوری شدند و با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و مدل یابی معادلات ساختاری تحلیل شدند.
    یافته ها
    بین روابط ابژه و ترومای پیچیده با اختلال شخصیت مرزی رابطه مستقیم و معنادار وجود دارد و بین توانمندی خود با اختلال شخصیت مرزی رابطه منفی و معنادار وجود دارد (01/0>p). همچنین نتایج مدل یابی معادلات ساختاری نشان داد که مدل پیش بینی اختلال شخصیت مرزی بر اساس ترومای پیچیده و روابط ابژه با نقش میانجی توانمندی خود از برازش مطلوبی برخوردار است (01/0P<).
    نتیجه گیری
    می توان نتیجه گرفت که توانمندی خود از طریق تعدیل روابط ابژه و تغییر ابعاد شناختی و عاطفی تجارب آسیب زای دوران کودکی روی اختلال شخصیت مرزی تاثیر می گذارد. بنابراین پیشنهاد می شود در سبب شناسی و درمان اختلال شخصیت مرزی به تاثیر ریشه ای ترومای دوران کودکی و روابط ابژه توجه شود و بوسیله آموزش و مشاوره، زمینه ارتقاء توانمندی خود فراهم شود.
    کلید واژگان: مرزی، تروما، روابط ابژه، توانمندی خود، زوج های متعارض
    Bita Bayani, Asghar Jafari *, Abdollah Shafie Abadi, Simin Hoseinian
    Aim
    The present study aimed to study the predicting model of borderline personality based on complex trauma and object relation with mediating role of ego strength in conflicting couples.
    Methods
    Method was descriptive-correlational. Population was all refereeing couples to counseling and psychological clinics in 2021 in Tehran. Using multi cluster sampling and cutting point >75 in MCMI-3, 205 participants with borderline and inclusion criteria were selected and completed the questionnaires of Markstorm and et al, s (1997) PIES, Milon-3, s (1997) MCMI-3, Bell's (1995) BORI, Borneshtian & et al, s (2003) CTQ. Data were analyzed by Pearson correlation and SEM.
    Findings
    There is a positive and significant relationship between trauma and borderline and there is a negative and significant relationship between ego strength and borderline (p<0.01). The results of SEM showed that the prediction Model of borderline based on complex trauma and object relation with mediating role of ego strength is fit (p<0.01).
    Conclusion
    Ego strength effect on borderline through moderating object relation and effacing the dimension of cognitive and emotional of childhood trauma. Therefore, it was suggested, pay attention to trauma, object relation in etiology and therapy of borderline, and promote ego strength by training and counseling.
    Keywords: borderline, Complex Trauma, Object Relation, Ego strength, conflicting couples
  • بهنوش آتش زر*، عبدالله شفیع آبادی، رحیم حمیدی پور
    زمینه
    تاب آوری به عنوان ظرفیت انسان برای فائق آمدن یا سازگاری با موقعیت های معکوس زندگی به طور گسترده در سال های اخیر موردتوجه ویژه ای قرارگرفته است.
    هدف
    هدف اصلی این پژوهش بررسی الگوی برازش مدل تاب آوری تحصیلی بر اساس سواد رسانه ای و تفکر نوآورانه با نقش میانجی تنظیم هیجان های تحصیلی بود.
    روش
    روش پژوهش حاضر ازنظر راهبرد کمی و ازنظر تکنیک توصیفی - همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه دانشجویان دانشگاه های شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 1400 -1401 با جمعیت 34676 نفر بود. بدین منظور تعداد 335 دانشجو (193 زن، 142 مرد) به صورت تصادفی خوشه ای انتخاب و به پرسشنامه های سواد رسانه ای فلسفی (1393)، تفکر نوآورانه Morad (2021)، تنظیم هیجان های تحصیلی Pekrun (2002) و تاب آوری تحصیلی Samuels (2004) پاسخ دادند. برای تحلیل داده ها از روش معادلات ساختاری استفاده شد.
    یافته ها
    تحلیل مدل یابی معادلات ساختاری دلالت بر برازش قابل قبول مدل با داده ها بود. همچنین یافته های پژوهش نشان داد که سواد رسانه و تفکر نوآورانه به طور مستقیم بر تاب آوری تحصیلی تاثیر دارند. همچنین این دو متغیر به طور غیرمستقیم و از طریق تنظیم هیجان های تحصیلی به پیش بینی تاب آوری تحصیلی می پردازند؛ بنابراین برای ارتقای تاب آوری تحصیلی دانشجویان، باید بر روی سواد رسانه ای و تفکر نوآورانه متمرکز شد و تنظیم هیجانات تحصیلی آن ها را ارتقا بخشید.
    کلید واژگان: تاب آوری تحصیلی، تفکر نوآورانه، تنظیم هیجان های تحصیلی، سواد رسانه ای
    Behnoosh Atashzar *, Abdollah Shafiabadi, Rahim Hamidipour
    Background
    Resilience as the human capacity to overcome or adapt to adverse life situations has been widely given special attention in recent years. 
    Objective
    The main purpose of this research was to investigate the model of academic resilience model based on media literacy and innovative thinking with the mediating role of regulating academic emotions. 
    Methods
    The present research method was based on a quantitative strategy and descriptive-correlation technique. The statistical population of the current research was all the students of the universities of Kermanshah in the academic year 1400-1401 with a population of 34676 people. For this purpose, 335 students (193 women, 142 men) were randomly selected and answered the questionnaires of Phalsafi Media Literacy (2013), Innovative Thinking of Morad (2021), Regulation of Academic Emotions by Pekrun (2002), and Academic Resilience by Samuels (2004). The structural equation method was used for data analysis. 
    Results
     The structural equation modeling analysis indicated the acceptable fit of the model with the data. Also, the research findings showed that media literacy and innovative thinking have a direct effect on academic resilience. Also, these two variables predict academic resilience indirectly through the regulation of academic emotions. Therefore, to improve the academic resilience of students, it is necessary to focus on media literacy and innovative thinking and improve the regulation of their academic emotions.
    Keywords: academic resilience, Innovative thinking, Regulation of academic emotions, Media Literacy
  • عبدالباسط محمودپور *، آسیه شریعتمدار، عبدالله شفیع آبادی، احمد برجعلی

    این پژوهش با هدف بررسی تجارب زیسته سالمندان از آشیانه انجام شد. این پژوهش از نوع کیفی و با استفاده از روش پدیدارشناسی انجام شد و شرکت کنندگان با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند، انتخاب شدند. فرایند نمونه گیری تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت، به این صورت که درنهایت 17 نفر از سالمندان آشیانه خالی انتخاب و مورد مصاحبه عمیق قرار گرفتند. داده های به دست آمده با استفاده از روش توصیفی کلایزی مورد تحلیل قرار گرفت. واکاوی تجربیات زیسته مصاحبه شوندگان در زمینه چگونگی مواجهه با آشیانه خالی منجر به شناسایی شامل 8 مضمون کلی و 25 مضمون فرعی؛ 1-هشیاری و ارداده به سازگاری (تامل مجدد بر خود و اتکاء به توانمندی های خود)؛ 2-خود مراقبتگری جسمی روانی (انجام فعالیت های مفرح و سلامتی بخش، دریافت خدمات روانشناختی و پرداختن به تمرین های مراقبه)؛ 3-تغییرات نگرشی (تغییر نگرش به جدایی فرزند و پرورش امید دیدار)؛ 4-استراتژی های تنظیم هیجان (پذیرش هیجانات جدایی، ارزیابی مجدد خاطرات، نوشتن روزانه افکار و احساسات، منع نشخوار فکری و الگو گیری از تجربه همتایان)؛ 5-تقویت پیوندهای اجتماعی (عزم بر بهبود ارتباطات، ادراک حمایت شبکه ارتباطی، بهره گیری از حمایت خانواد ه و والدین، شرکت در فعالیت های جمعی و حفظ ارتباط و کسب اطلاع از فرزند)؛ 6-تجربه رشد هدفمند (از سرگیری فعالیت های علمی و فرهنگی، معنایابی مجدد و افزایش سرسختی و تاب آوری)؛ 7-از خود فراروی (توجه به شادی و رضایت فرزند و کمک به فردی با مساله مشابه)؛ 8-تقویت ارتباط معنوی و فعالیت های مذهبی (شکرگزاری و توکل و شرکت در فعالیت های مذهبی و معنوی) بود.

    کلید واژگان: تجربه زیسته، پدیدارشناسی، سازگاری، سالمند، آشیانه خالی
    Abdolbaset mahmoudpour *, Asieh shariatmadar, abdollah shafiabadi, ahmad borjali

    This research aimed to investigate the lived experiences of elderly individuals in relation to the empty nest phenomenon. A combined methodological approach was utilized for this qualitative study, employing a phenomenological method. Participants were purposefully selected using a targeted sampling method until theoretical saturation was reached. Ultimately, 17 elderly individuals residing in empty nests were chosen to undergo in-depth interviews. The obtained data were analyzed using descriptive phenomenological analysis. The empirical exploration of participants' experiences in confronting an empty nest led to the identification of eight main themes and 25 sub-themes: 1) Sobriety and adaptation (self-reflection and reliance on personal capabilities), 2) Self-care (engaging in pleasurable and health-promoting activities, receiving psychological services, and engaging in mindfulness exercises), 3) Attitudinal changes (revising perspectives on separation from children and nurturing hope for future reunions), 4) Emotional regulation strategies (accepting emotions related to separation, reevaluating memories, journaling thoughts and feelings, avoiding cognitive rumination, and learning from peer experiences), 5) Strengthening social bonds (determination to improve communication, perception of network support, utilizing support from family and parents, participating in collective activities, and maintaining connections and obtaining information about children), 6) Purposeful growth experience (resuming scholarly and cultural activities, reinterpreting life's meaning, and enhancing resilience and adaptability), 7) Focusing on self-fulfillment (prioritizing happiness and satisfaction for their children and assisting individuals with similar issues), and 8) Enhancing spiritual connections and engaging in religious activities (expressing gratitude, relying on faith, and participating in religious and spiritual activities).

    Keywords: Lived experience, Phenomenology, Adaptation, Elderly, Empty nest
  • محمد وحیدی فراشاه، عبدالله شفیع آبادی*، آناهیتا خدابخشی کولایی
    هدف
    . هدف از انجام این پژوهش مقایسه اثربخشی آموزش گروهی زوج درمانی مثبت نگر و رویکرد رفتاری تلفیقی بر همدلی و صمیمیت زوج های نابارور بود. روش پژوهش: روش پژوهش، نیمه آزمایشی یا طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زوجین نابارور مراجعه کننده به مراکز مشاوره و درمانی شهر شیراز در سال 1398 که از بین آنها به شیوه نمونه گیری مبتنی بر هدف و بر اساس نمونه در دسترس از بین زوجین مراجعه کننده، تعداد 45 انتخاب و به صورت تصادفی در سه گروه 15 نفره جایگزین شدند. برنامه زوج درمانی رفتاری-تلفیقی کریستنسن و همکاران (2010) در 8 جلسه 90 دقیقه ای و زوج درمانی مثبت نگر رشید و سلیگمن (2013) در 8 جلسه 90 دقیقه ای به صورت هفتگی اجرا شد اما گروه گواه مداخله ای دریافت نکرد. هر سه گروه در پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری به پرسشنامه های همدلی جولیف و فارینگتون (2006) و صمیمیت زناشویی والکر و تامپسون (1983) پاسخ دادند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر به کمک نرم افزار SPSS.22 صورت گرفت.
    یافته ها
    نتایج نشان داد هر دو روش درمانی می توانند همدلی (92/107= F، 001/0>P)، و صمیمیت زناشویی (81/116=F، 001/0>P) را بهبود بخشند، اما آموزش مثبت نگر به شیوه گروهی دارای تاثیر بیشتری بر متغیرهای پژوهش بود (01/0>P). نتیجه-گیری: می توان نتیجه گرفت آموزش گروهی زوج درمانی مثبت نگر و رویکرد رفتاری تلفیقی بر همدلی و صمیمیت زوج های نابارور موثر است و می تواند بر بهبود مشکلات زوجین نابارور موثر باشد.
    کلید واژگان: زوج درمانی مثبت نگر، رویکرد رفتاری تلفیقی، همدلی، صمیمیت
    Mohammad Vahidi Farashah, Abdollah Shafie Abadi *, Anahita Khodabakhshi-Koolaee
    Aim
    The aim of this study was to compare the effectiveness of positive couple couple therapy group training and integrated behavioral approach on empathy and intimacy of infertile couples.
    Methods
    The research method was quasi-experimental or pre-test, post-test and follow-up with a control group. The statistical population of the study includes all infertile couples who referred to counseling and treatment centers in Shiraz in 2019, among whom 45 were selected by purposive sampling method and based on the convenience sampling method from the referring couples. Were randomly assigned to three groups of 15 individuals. Christensen et al.'s (2010) behavioral-integrated couple therapy program was performed in 8 sessions of 90 minutes and the positive couple therapy program of Rashid and Seligman (2013) was performed in 8 sessions of 90 minutes weekly but the control group did not receive any intervention. All three groups answered the Juliet and Farrington (2006) empathy questionnaires and Walker and Thompson (1983) marital intimacy questionnaires in pre-test, post-test and follow-up. Data were analyzed using repeated measures analysis of variance using SPSS.22 software.
    Results
    The results showed that both therapies could improve empathy (F= 107.92, P<0.001), and marital intimacy (F= 116.81, P<0.001), but Positive group education had a greater effect on research variables (P<0.01).
    Conclusion
    It can be concluded that group training of positive couple therapy and integrated behavioral approach is effective on empathy and intimacy of infertile couples and can be effective in improving the problems of infertile couples.
    Keywords: Positive couple, integrated behavioral approach, Empathy, intimacy
  • سما باباپور، عبدالله شفیع آبادی*، ابوطالب سعادتی شامیر، اعظم فتاحی اندبیل
    زمینه و هدف

    با توجه به پیچیدگی و اهمیت اختلال شخصیت مرزی و نیز نرخ شیوع نسبتا بالای این اختلال در جامعه، این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی درمان هیجان مدار بر درمان افراد دارای اختلال شخصیت مرزی صورت گرفت.

    روش پژوهش: 

    روش این پژوهش شبه آزمایشی و طرح مورداستفاده جهت بررسی فرضیه ها در این پژوهش طرح پیش آزمون-پس آزمون با یک گروه آزمایش و یک گروه کنترل بود. جامعه ی آماری این پژوهش را، کلیه افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی که در سال 1399 به دو مرکز مشاوره در منطقه ی یک شهر تهران مراجعه کرده بودند، تشکیل دادند. 30 نفر از مبتلایان به اختلال شخصیت مرزی، با روش نمونه-گیری هدفمند انتخاب شده و سپس این افراد به روش همتاسازی در دو گروه 15 نفره (گروه آزمایش درمان هیجان مدار و گروه کنترل) جای گرفتند. گروه آزمایش 12 جلسه 120 دقیقه ای به صورت هفتگی تحت مداخله درمان هیجان مدار قرار گرفتند و گروه کنترل، درمانی را دریافت نکرد. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش، پرسشنامه شخصیت مرزی بود (لیشنرینگ، 1999) بود. تجزیه وتحلیل داده ها با توجه به کمی بودن تحقیق با استفاده از روش های آمار توصیفی و استنباطی (آزمون تحلیل کوواریانس) صورت گرفت.

    یافته ها

    یافته ها نشان دادند که مقدار F مشاهده شده برای شخصیت مرزی و ابعاد آن موردنظر در مدل تعدیل شده (با تعدیل اثر پیش آزمون) به ترتیب برای کل مقیاس، آشفتگی هویتی، مکانیسم دفاعی اولیه، واقعیت آزمایی، ترس از صمیمیت و شخصیت مرزی برابر با 33.275، 8.123، 7.902، 10.025 و 72.865 بوده و سطح معنی داری (sig) آن نیز برابر با 0.000 می باشد که نشان دهنده وجود تفاوت معنی دار بین نمره پس آزمون در گروه آزمایش و گروه گواه است، لذا اثر اصلی متغیر گروه معنادار است که یعنی درمان هیجان مدار بر درمان بیماران دارای شخصیت مرزی اثربخش است.

    نتیجه گیری

    بنابراین، می توان نتیجه گرفت که درمان هیجان مدار می توان روشی مفید برای درمان بیماران دارای اختلالات شخصیت مرزی بوده فلذا پیشنهاد می گردد که متخصصین در کار خود از آن بهره مند شوند.

    کلید واژگان: درمان هیجان مدار، اختلال شخصیت، شخصیت مرزی
    Sama Babapour, Abdollah Shafiabadi*, Aboutaleb Seadatee Shamir, Azam Fattahi Andbil
    Background and Aim

    Considering the complexity and importance of borderline personality disorder as well as the relatively high prevalence rate of this disorder in the society, this research was conducted with the aim of investigating the effectiveness of emotion-oriented therapy on the treatment of patients with borderline personality disorder.

    Methods

    The method of this quasi-experimental research and the design used to examine the hypotheses in this research was a pre-test-post-test design with an experimental group and a control group. The statistical population of this research was made up of all people with borderline personality disorder who visited two counseling centers in one area of Tehran in 2020. 30 people with borderline personality disorder were selected by purposive sampling method and then these people were placed in two groups of 15 people (emotional treatment experimental group and control group) by matching method. The experimental group received 12 sessions of 120 minutes on a weekly basis and the control group did not receive the treatment. The tool for collecting information in this research was the borderline personality questionnaire (Leichsenring, 1999). Due to the quantitative nature of the research, data analysis was done using descriptive and inferential statistics methods (analysis of covariance test).

    Results

    The findings showed that the observed F value for the borderline personality and its dimensions in the adjusted model (by adjusting the pre-test effect) for the whole scale, identity confusion, primary defense mechanism, reality testing, fear of intimacy and borderline personality respectively, is equal to: 33.275, 8.123, 7.902, 10.025 and 72.865. Moreover, its significance level (sig) is equal to 0.000, which indicates the existence of a significant difference between the post-test score in the experimental group and the control group, so the main effect of the group variable is significant, which means that emotion-oriented treatment is effective in the treatment of patients with borderline personality.

    Conclusion

    Therefore, it can be concluded that emotion-oriented therapy can be a useful method for treating patients with borderline personality disorders, so it is suggested that specialists benefit from it in their work

    Keywords: emotional therapy, personality disorder, borderline personality
  • نفیسه درخشان*، عبدالله شفیع ابادی، ابراهیم نعیمی
    هدف از پژوهش حاضر، بررسی عوامل موثر بر تداوم خانواده در بین زوجین نابارور دارای رضایت زناشویی بود. جامعه آماری مورد مطالعه، زوجین نابارور دارای رضایت زناشویی شهر اصفهان و نمونه براساس فرآیند اشباع مقوله، شامل 9 زوج نابارور دارای رضایت زناشویی بوده که پس از تکمیل پرسشنامه رضایت زناشویی (ENRICH) مورد مصاحبه نیمه ساختاریافته قرار گرفتند. داده های به دست آمده با استفاده از روش کیفی و مبتنی بر تجزیه و تحلیل داده ها در روش نظریه زمینه ای مورد تحلیل قرار گرفتند. براساس یافته های محوری به دست آمده از مصاحبه های زوجین نابارور دارای رضایت زناشویی، عوامل تداوم بخش خانواده شامل عوامل فردی، اعتقادات مذهبی، استقلال مالی، حمایت خانواده ها، عقاید همسو، مشاوره، رابطه جنسی موفق، در اولویت نبودن فرزندآوری، نگرش منفی نسبت به طلاق، توجه به دیگر ابعاد زندگی، ازدواج اختیاری، مدیریت رابطه و پذیرش مشکل است. انتظار می رود توجه به این عوامل در تشکیل خانواده و ایجاد یا تقویت آن ها در زندگی زوجین نابارور، موجب افزایش رضایت زناشویی و تداوم زندگی گردد.
    کلید واژگان: تداوم خانواده، زوجین نابارور، رضایت زناشویی
    Nafiseh Derakhshan *, Abdollah Shafiabadi, Ebrahim Naeimi
    The aim of this study was to investigate the factors affecting family continuity among infertile couples with marital satisfaction. The statistical population of the study included  infertile couples with marital satisfaction in Isfahan and the the sample was selected based on the process of saturation, including 9 infertile couples with marital satisfaction whose ideas were questioned through a semi-structured interview….after completing the Marital Satisfaction Questionnaire (ENRICH).The obtained data were analyzed using a qualitative method based on data analysis in the field theory method. Based on the key findings from interviews with infertile couples with marital satisfaction, continuing family factors include personal factors, religious beliefs, financial independence, family support, similar beliefs, counseling, successful sex, lack of childbearing priority, negative attitude toward divorce, attention to Other aspects of life, are involuntary marriage, relationship management, and difficult acceptance. It is expected that paying attention to these factors in forming a family and creating or strengthening them in the life of infertile couples will increase marital satisfaction and life expectancy
    Keywords: Family continuity, Infertile couples, marital satisfaction
  • مریم محمدی، علی شیرافکن کوپکن*، عبدالله شفیع آبادی، عبدالحسن فرهنگی
    پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی واقعیت درمانی بر دلبستگی، صمیمیت رضایت زناشویی زوجین با تعارضات زناشویی انجام شد. روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه و مرحله پیگیری دو ماهه بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل زوجین با تعارضات زناشویی مراجعه کننده به مراکز مشاوره ژرفا و روان پرواز در منطقه 3 شهر تهران در شش ماهه اول سال 1399 بود. در این پژوهش تعداد 30 زوج (60 نفر) با روش نمونه گیری غیرتصادفی هدفمند انتخاب و با گمارش تصادفی در گروه های آزمایش و گواه جایدهی شدند (15 زوج در گروه آزمایش و 15 زوج در گروه گواه). پس از ریزش تعداد نمونه نهایی 25 زوج بود (13 زوج در گروه آزمایش و 12 زوج در گروه گواه). زوجین حاضر در گروه آزمایش واقعیت درمانی (14 جلسه) را طی 14 هفته (90 دقیقه ای) دریافت نمودند. پرسشنامه های مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسشنامه تعارض زناشویی (براتی و ثنایی، 1375)؛ مقیاس دلبستگی بزرگسالان (کولینز و رید، 1990)، پرسشنامه صمیمیت زناشویی (باگاروزی، 2001) و پرسشنامه رضایت زناشویی (اولسون، 1996) بود. نتایج نشان داد که واقعیت درمانی بر سبک های دلبستگی اجتنابی، اضطرابی، ایمن صمیمیت زناشویی و رضایت زناشویی زوجین با تعارضات زناشویی تاثیر دارد. بر اساس یافته های حاصل از پژوهش حاضر، واقعیت درمانی با بهره گیری از فنونی همانند تمرکز بر زمان حال، اجتناب از انتقاد کردن ناسازگارانه و آموزش مسیولیت پذیری، می تواند به عنوانی رویکردی موثر در جهت بهبود دلبستگی، صمیمیت و رضایت زناشویی زوجین با تعارضات زناشویی مورد استفاده قرار داد.
    کلید واژگان: واقعیت درمانی، دلبستگی، صمیمیت زناشویی، رضایت زناشویی، تعارضات زناشویی
    Maryam Mohammadi, Ali Shirafkan Kopkan *, Abdollah Shafiabadi, Abdolhasan Farhangi
    The present study was conducted to investigate the effectiveness of reality therapy on attachment, intimacy and marital satisfaction of couples with marital conflicts. The research method of the present study was quasi-experimental with pretest, posttest and control group design and a two-month follow-up phase and follow-up period in two months. The statistical population of the present study included couples with marital conflicts who referred to the Zharfa and Ravan Parvaz counseling center in the 3rd district of Tehran in the first six months of 2020. 30 couples (60 people) were selected through purposive sampling method and randomly accommodated into experimental and control groups (15 couples in the experimental group and 15 in the control group). After dropping, the final sample number was 25 couples (13 couples in the experimental group and 12 couples in the control group). The experimental group received reality therapy (14 sessions) during 14 weeks (90 minutes). The applied questionnaires in this study included marital conflict questionnaire (Barati, 1996), marital intimacy questionnaire (Bagarouzi, 2001), Adult attachment scale (Collins, Read, 1990) and marital satisfaction (Olson, 1996). The results showed that reality therapy is effective on the avoidant attachment style, anxious and secure, marital intimacy and marital satisfaction of the couples with marital conflicts. According to the findings of the present study, schema the reality therapy rapy can be used as an efficient approach to improve attachment, intimacy and marital satisfaction of couples with marital conflicts through focusing on the present time, avoid inconsistent criticism and training accountability.
    Keywords: reality therapy, Attachment, Marital intimacy, Marital satisfaction, Marital conflict
  • اصغر جعفری*، بیتا بیانی، عبدالله شفیع آبادی، سیمین حسینیان
    پژوهش حاضر به منظور مطالعه مدل پیش بینی اختلال شخصیت وسواسی- اجباری بر اساس ترومای پیچیده و روابط ابژه با نقش میانجی توانمندی خود در زوج های متعارض انجام شد. روش پژوهش همبستگی بود. جامعه آماری کلیه زوج های مراجعه کننده به کلینیک های مشاوره و روان شناسی در سال 1400 در شهر تهران بودند. با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای و بر اساس نقطه برش 75 به بالا در پرسشنامه میلون-3 ، 209 شرکت کننده با اختلال وسواس فکری- اجباری و دارای ملاک های ورود به پژوهش انتخاب شدند و پرسشنامه های چندمحوری بالینی میلون-3، روابط ابژه بل، ترومای دوران کودکی برنشتاین و همکاران و توانمندی خود مارکستروم و همکاران را تکمیل کردند. داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و مدل یابی معادلات ساختاری تحلیل شدند. نتایج نشان داد که روابط ابژه و ترومای پیچیده با اختلال شخصیت وسواسی- اجباری رابطه مستقیم و معنادار دارند و توانمندی خود با اختلال شخصیت وسواسی- اجباری رابطه منفی و معنادار دارد (01/0>p). همچنین نتایج مدل یابی معادلات ساختاری نشان داد که مدل پیش بینی اختلال شخصیت وسواسی- اجباری بر اساس ترومای پیچیده و روابط ابژه با نقش میانجی توانمندی خود از برازش مطلوبی برخوردار است (01/0P
    کلید واژگان: وسواسی- اجباری، تروما، روابط ابژه، توانمندی خود، زوج های متعارض
    Asghar Jafari *, Bita Baiani, Abdullah Shafiabadi, Simin Hossenian
    The present study aimed to study the predicting model of OCD personality based on complex trauma and object relation with mediating role of ego strength in conflicting couples. Method was correlation. Population was all refereeing couples to counseling and psychological clinics in 2021 in Tehran. Using multi cluster sampling and cutting point >75 in MCMI-3, 209 participants with OCD and inclusion criteria were selected and completed the questionnaires of Mark storm and et al, s (1997) PIES, Milon-3, s (1997) MCMI-3, Bell's (1995) BORI, Borneshtian & et al, s (2003) CTQ. Data were analyzed by Pearson correlation and SEM. The results indicated that there is a positive and significant relationship between trauma and OCD and there is a negative and significant relationship between ego strength and OCD (p
    Keywords: OCD, Complex Trauma, Object Relation, Ego Strength, Conflicting Couples
  • پرویز احمدی اوچ تپه*، عبدالله شفیع آبادی، علی دلاور

    پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان گروهی ماتریکس بر تنظیم شناختی هیجان، راهبردهای مقابله ای و عود در افراد وابسته به مت آمفتامین انجام گرفت. روش پژوهش، نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه افراد وابسته به مت آمفتامین شهر میاندواب در سال 1399 بود. از جامعه فوق 30 نفر با توجه به معیارهای ورود و خروج از طریق نمونه گیری هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه گمارده شدند. گروه آزمایش طی 14 جلسه 90 دقیقه ای (هر هفته یک جلسه) درمان گروهی ماتریکس را دریافت کردند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان (ERQ) گراس و جان (2003)، راهبردهای مقابله ای (WOCQ) لازاروس و فولکمن (1985) و مقیاس پیش بینی بازگشت (PRC) رایت (1993) بود. داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس چندمتغیری تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که با کنترل اثر پیش آزمون، بین دو گروه آزمایش و گواه از نظر تنظیم شناختی هیجان، راهبردهای مقابله ای و عود تفاوت معناداری وجود دارد (05/0>p). بنابراین درمان گروهی ماتریکس روشی کارآمد برای افزایش تنظیم شناختی هیجان، راهبردهای مقابله ای و کاهش عود در افراد وابسته به مت آمفتامین بوده است.

    کلید واژگان: تنظیم شناختی هیجان، درمان گروهی ماتریکس، راهبردهای مقابله ای، عود اعتیاد، مت آمفتامین
    Parviz Ahmadiochtapeh*, Abdollah Shafiabadi, Ali Delavar

    The present study was conducted with the aim of determining the effectiveness of matrix group therapy on the cognitive regulation of emotion, coping strategies, and relapse in methamphetamine-dependent people. The research method was semi-experimental with a pre-test-post-test design with a control group. The statistical population of the research included all methamphetamine addicts in Miandooab City in 2019. 30 people from the above society were selected according to the entry and exit criteria through targeted sampling and randomly assigned to two experimental and control groups. The experimental group received Matrix group therapy during 14 sessions of 90 minutes (one session per week). The research tools included the Emotion Cognitive Regulation Questionnaire (ERQ) by Gross and John (2003), Coping Strategies (WOCQ) by Lazarus and Folkman (1985), and the Predictive Return Scale (PRC) by Wright (1993). Data were analyzed using multivariate analysis of covariance. The results showed that by controlling the pre-test effect, there is a significant difference between the experimental and control groups in terms of cognitive regulation of emotion, coping strategies, and relapse (p<0.05). Therefore, matrix group therapy has been an efficient method to increase cognitive emotion regulation, and coping strategies and reduce relapse in methamphetamine-dependent people.

    Keywords: cognitive emotion regulation, matrix group therapy, coping strategies, addiction relapse, methamphetamine
  • لیلا سعیدطالشی، عبدالله شفیع آبادی*، یوسفی عماد
    زمینه و هدف

    بحث در مورد دورکاری و قرنطینه خانگی زوج های هر دو شاغل در ایام کرونا و مطالعه تجارب زیسته آن ها می تواند نقش موثری در شناخت و توسعه ادبیات اشتغال زوج های هر دو شاغل به ویژه اشتغال زنان به صورت دورکاری ایفا نماید؛ لذا هدف از پژوهش حاضر شناسایی تهدیدها و فرصتهای دورکاری زوج های هر دو شاغل در ایام شیوع کرونا بود.

    روش پژوهش:

     مطالعه حاضر از نوع کیفی با استفاده از روش پدیدارشناسی توصیفی بود. جامعه آماری شامل زوج های دورکار هردوشاغل بود به مراکز مشاوره شهر کرمان مراجعه کرده بودند. از این میان به روش نمونه گیری هدفمند در دسترس با زوجین مصاحبه صورت گرفت و مصاحبه ها تا رسیدن به حد اشباع نظری ادامه یافت. داده های کیفی از روش پدیدارشناسی توصیفی و با استفاده از مصاحبه نیمه ساختاریافته گردآوری شد. سپس تجزیه و تحلیل داده ها از روش تحلیل محتوا صورت گرفت.

    یافته ها

    نتایج تحلیل محتوای داده های گردآوری شده از طریق مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته نشان داد که تجربه زیسته زوجین هردو شاغل شامل دو مضمون فرعی تهدیدها و فرصت ها بوده که مضمون فرعی فرصت ها به مقولات زیر تقسیم می شود: کاهش زمان تلف شده، انعطاف پذیری در اختصاص دادن زمان، افزایش قابلیت برنامه ریزی، آسودگی خاطر به علت نبود نظارت مستقیم، صرفه جویی در هزینه ها، استقلال بیش تر، کاهش استرس و کاهش فرسودگی و خستگی. همچنین، مضمون فرعی تهدیدها دربرگیرنده مقولات زیر بود: اهمال کاری، عدم تمرکز بر روی کار، عدم تمرکز بر رابطه زناشویی، انزوای اجتماعی، ابهام در مسیولیت ها، کاهش انگیزه برای کار، کاهش بهره وری کاری، کاهش بازده کارهای گروهی، ابهام در نقش ها، ابهام در زمان مختص مسیولیت ها، کاهش پیوند اجتماعی و حمایت اجتماعی ادراک شده.

    نتیجه گیری

    در نهایت با توجه به نتایج، راهکارهایی در حوزه های پژوهش، مدیریت و خانواده ارایه شد.

    کلید واژگان: دورکاری زوجین، کرونا، تهدیدها و فرصت های دورکاری، زوجین هردو شاغل
    Leyla Saeedtaleshi, Abdollah Shafie Abadi*, Emad Yousefi
    Background and Aim

    Discussing remote work and home quarantine of both working couples during the Corona period and studying their lived experiences can play an effective role in the knowledge and development of the literature on the employment of both working couples, especially the employment of women as remote work.The purpose of the current research was to identify the threats and opportunities of remote work for both working couples during the outbreak of Corona.

    Method

    The present research method was qualitative using descriptive phenomenological method. The statistical population included teleworking couples, both employed, who had referred to counseling centers in Kerman. Among these, interviews were conducted with the couples using the available targeted sampling method, and the interviews continued until the theoretical saturation was reached. Qualitative data were collected using descriptive phenomenological method and semi-structured interview. Then the data was analyzed using the content analysis method.

    Results

    The results of content analysis of data collected through in-depth semi-structured interviews showed that the lived experience of both working couples included two sub-themes of threats and opportunities, which sub-themes of opportunities are divided into the following categories: reducing wasted time, flexibility in allocating time, increasing ability Planning, peace of mind due to lack of direct supervision, cost savings, greater independence, stress reduction and burnout. Also, the sub-theme of threats included the following categories: procrastination, lack of focus on work, lack of focus on marital relationship, social isolation, ambiguity in responsibilities, reduced motivation for work, reduced work productivity, reduced efficiency of group work, ambiguity in roles, ambiguity In the time dedicated to responsibilities, the reduction of social bonding and perceived social support.

    Conclusion

    Finally, according to the results, solutions were presented in the fields of research, management and family.

    Keywords: telecommuting of couples, Corona, threats, opportunities of telecommuting, both working couples
  • سارا مکی پور، عبدالله شفیع آبادی*، محمدرضا فلسفی نژاد، آناهیتا خدابخشی کولایی
    هدف

    هدف از پژوهش حاضر اثربخشی مدل غنی سازی خانواده برای کار بر رضایت زناشویی، رضایت شغلی و تعارض کار-خانواده مدیران زن متاهل بود.

    روش پژوهش: 

    مطالعه حاضر نیمه آزمایشی با گروه آزمایش و کنترل و طرح پیش آزمون- پس آزمون با پیگیری شش ماهه بود. جامعه آماری شامل کلیه 150 نفر مدیران زن متاهل شاغل در بخش ستادی بانک پارسیان شهر تهران در سال 1400-1399بودند که به همراه همسرانشان تمایل به شرکت در جلسات آموزشی داشتند.تعداد اعضای نمونه 30 زوج بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند(15زوج در گروه آزمایش و 15زوج در گروه گواه). گروه آزمایش به مدت 9 جلسه 90 دقیقه ای تحت مداخله مدل غنی سازی خانواده برای کار قرار گرفت.هردو گروه در سه مرحله پیش آزمون،پس آزمون و پیگیری به وسیله پرسشنامه های رضایت زناشویی انریچ مقیاس رضایت شغلی مینوسوتا (MSQ) و مقیاس تعارض کار-خانواده رستگارخالد (1381) مورد ارزیابی قرار گرفتند. داده ها با بهره گیری از تحلیل واریانس مختلط اندازه گیری مکرر تحلیل شدند.

    یافته ها

    نتایج حاکی از تاثیر مداخله غنی سازی خانواده برای کاربر نمره رضایت زناشویی (05/0 > p و 74/60= F) و رضایت شغلی (05/0 > p و 72/69= F) در مدیران زن و همچنین نمره تعارض کار-خانواده (05/0 > p و 17/8= F)، رضایت زناشویی (05/0 > p و 53/18= F) و رضایت شغلی (05/0 > p و 72/69= F) در زوجین و عدم تاثیر مداخله غنی سازی خانواده برای کاربر نمره تعارض کار-خانواده (05/0 < p و 95/0= F) در مدیران زن و پایداری این نتایج در مرحله پیگیری بود.

    نتیجه گیری

    با عنایت به نتایج به دست آمده از پژوهش، مدیران سازمانی می توانند از مدل آموزشی غنی سازی خانواده برای کار به عنوان یک روش مداخله ای اثربخش جهت بهبود رضایت زناشویی و شغلی مدیران زن متاهل و زوجین و کاهش تعارض کار-خانواده زوجین هر دوشاغل بهره مند شوند.

    کلید واژگان: مدل غنی سازی خانواده برای کار، رضایت زناشویی، رضایت شغلی، تعارض کار-خانواده، زنان
    Sara Makipour, Abdollah Shafie Abadi *, Mohamadreza Falsafinejad, Anahita Khodabakhshi-Koolaee
    Aim

    The purpose of this research was the effectiveness of family enrichment model for work on marital satisfaction, job satisfaction and work-family conflict of married female managers.

    Methods

    The present study was a semi-experimental study with an experimental and control group and a pre-test-post-test design with a six-month follow-up. The statistical population included all 150 married female managers working in the headquarters department of Persian Bank in Tehran in 2021, who along with their spouses were willing to participate in training sessions. The number of sample members was 30 couples who were replaced by random sampling in two experimental and control groups (15 couples in the experimental group and 15 couples in the control group). The experimental group was subjected to the intervention of the family enrichment model for the work of Makipour et al (2021) for 9 sessions of 90 minutes. Both groups were evaluated in the three stages of pre-test, post-test and follow-up by Enrich marital satisfaction questionnaires (1989), Minnesota job satisfaction scale (1943) and Rostgarkhald's work-family conflict scalhe (2002). Data were analyzed using repeated measures mixed analysis of variance.

    Results

    The results indicate the effect of family enrichment intervention for work on the score of marital satisfaction (P < 0.05, F = 6.07) and job satisfaction (P < 0.05, F = 60.32) in female managers, as well as the score Work-family conflict (P < 0.05, F = 8.17), marital satisfaction (P < 0.05, F = 18.53) and job satisfaction (P < 0.05, F = 69.72) in Spouses and lack of effect of family enrichment intervention for work on work-family conflict score (P < 0.05, F = 0.95) in female managers and the stability of these results was in the follow-up phase.

    Conclusion

    Considering the results obtained from the research, organizational managers can benefit from the educational model of family enrichment for work as an effective intervention method to improve the marital and job satisfaction of married female managers and couples and reduce the work-family conflict of both working couples.

    Keywords: : Family-to-work Enrichment Model, marital satisfaction, Job Satisfaction, work-family conflict, Women
  • حسین آرامی*، عبدالله شفیع آبادی، کیانوش زهراکار
    زمینه و هدف

    توجه به وضعیت روانی کارآموزان روان درمانگری نقشی اساسی در آماده سازی دانشجویان برای ورود به عرصه درمان ایفا می کند. بنابراین این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی درمان روان پویشی فشرده کوتاه‏مدت بر خودآگاهی هیجانی، همدلی و شفقت به خود در کارآموزان روان درمانگری انجام شد.

    روش پژوهش:

     پژوهش نیمه‏ آزمایشی با طرح پی ش‏آزمون-پس ‏آزمون با دو گروه آزمایش و گواه و پیگیری دو ماهه بود. جامعه آماری پژوهش متشکل از کلیه کارآموزان روان درمانگری شهر تهران در سال 1400 بود که با روش نمونه ‏گیری در دسترس تعداد 30 نفر انتخاب و به شیوه تصادفی در دو گروه 15 نفری جایگزین شدند. گردآوری اطلاعات با پرسشنامه خودآگاهی هیجانی (ریفی و همکاران، 2008)، پرسشنامه همدلی (مهرابیان و اپستین، 1972) و پرسشنامه شفقت به خود (نف، 2003) انجام شد. برای هر یک از گروه ‏های آزمایش برنامه مداخلاتی به صورت جلسات هفتگی برگزار شد. تحلیل داده ‏ها علاوه بر روش‏های آمار توصیفی با تحلیل واریانس آمیخته و آزمون تعقیبی بونفرونی انجام شد.

    یافته ها

    نتایج نشان داد در دوره پس‏آزمون بین میانگین نمرات خودآگاهی هیجانی (01/0<P)، همدلی (01/0<P) و شفقت به خود (01/0<P) گروه آزمایش در جلسات مداخله نسبت به گروه گواه از نظر آماری تفاوت معنادار می‏باشد. اثربخشی درمان روان پویشی فشرده کوتاه‏مدت در طول زمان در آزمودنی‏های گروه‏های آزمایش پایدار بود.

    نتیجه گیری

    براساس نتایج پژوهش انجام مداخلات روان‏شناختی جهت آماده‏سازی کارآموزان روان‏درمانگری اهمیت بالایی دارد و می تواند پایه ای برای آگاهی افزایی و به کارگیری صحیح این مداخلات در کارآموزان روان درمانگری باشد.

    کلید واژگان: طلاق، نظام خانواده، پیگشیری از فروپاشی خانواده
    Hossein Arami*, Abdollah Shafiabady, Kianoush Zahrakar
    Background and Aim

    The family as an ancient institution has been the focus of many people since the distant past, and many thinkers and researchers have devoted a large part of their studies to the family. The collapse of this institution is a serious threat to the entire social system, and according to this, today, most of the macro-policies in the field of the family are aimed at protecting families from damage and collapse. Therefore, the purpose of the current research is to explain the family breakdown prevention model.

    Methods

    The current research is a qualitative and quantitative research, which was first identified through interviews, and in the quantitative part of the research, quantitative modeling of the components was done to provide a model for the prevention of family breakdown. The statistical population of the research includes counselors, psychologists, university professors, counseling experts and some couples applying for divorce who were purposefully selected as the statistical population. Saturation theory was used to determine the sample size in the qualitative part of the research, and random sampling was used in the quantitative part, and finally 378 completed questionnaires were collected. The tools of this research for its qualitative part include researcher-made interviews and for the quantitative part it includes researcher-made questionnaires. SPSS and AMOS software were used for statistical analysis of quantitative research data.

    Results

    The obtained findings indicate that all the components obtained from the interview (emphasis on continuous education, economic strengthening, legal support for a healthy life, skill training and skill enhancement, continuous moral reproduction, cultural immunity, healthy lifestyle, rational choice, strengthening internal bonds of members, mutual trust building, family orientation and effective intervention) are effective on the process of preventing family breakup, and the drawing model of the family breakup prevention model based on these findings has a good fit.

    Conclusion

    It can be concluded that the drawing model of the current research can be used as a model to explain the prevention of the collapse of the family system.

    Keywords: Divorce, family system, prevention of family breakdown
  • رسول چمنی قلندری*، عبدالله شفیع آبادی، فریده دکانه ای فرد
    مقدمه

    توجه به ویژگی های شخصیتی و سرمایه های روان شناختی در استرس شغلی پرستاران مهم است. هدف پژوهش نقش ویژگی های شخصیتی در سرمایه های روان شناختی پرستاران با نقش میانجی استرس شغلی بود.

    روش کار

    روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پرستاران دانشگاه علوم پزشکی تهران بود. حجم نمونه 220 نفر بصورت نمونه گیری داوطلبانه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های ویژگی های شخصیتی، سرمایه های روان شناختی و استرس شغلی بودند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون و  مدل معادلات ساختاری و با نرم افزار SPSS و AMOS  نسخه 24 انجام شد.

    نتایج

    آزمون همبستگی پیرسون نشان داد بین ویژگی های شخصیتی، سرمایه های روان شناختی و استرس شغلی رابطه معنادار وجود دارد. همچنین نتایج آزمون سوبل نشان داد که استرس شغلی نقش میانجی بین ویژگی های شخصیتی و سرمایه های روان شناختی دارد (05/0≥P).

    نتیجه گیری

    پرستارانی که ویژگی های شخصیتی و سرمایه های روان شناختی مطلوبی دارند انتظار می رود که از استرس شغلی پایین برخوردار باشند.

    کلید واژگان: ویژگی های شخصیتی، سرمایه های روان شناختی، استرس شغلی
    Rasoul Chamanighalandari*, Abdolah Shafiabady, Farideh Dokaneifard
    Introduction

    It is important to pay attention to personality traits and psychological capitals in nurses' job stress. The purpose of the research was the role of personality traits in the psychological capital of nurses with the mediating role of o job stress.

    methods

    The descriptive research method was correlation type. The statistical population was nurses of Tehran University of Medical Sciences. The sample size of 220 people was selected by voluntary sampling. The tools of data collection were questionnaires of personality traits, psychological capital and job stress. Data analysis was done using Pearson's correlation test and structural equation model with SPSS and AMOS software version 24.

    Results

    Pearson's correlation test showed that there is a significant relationship between personality traits, psychological capital and job stress. Also, the results of the Sobel test showed that job stress plays a mediating role between personality traits and psychological capital (P≥0.05).

    Conclusion

    Nurses who have favorable personality traits and psychological capital are expected to have low job stress.

    Keywords: personality traits, psychological capital, job stress
  • نیره غلامی، عبدالله شفیع آبادی*، محمد محمدی‎پور
    هدف

    آثار سوء داشتن فرزند دارای نیازهای ویژه با تنش فراوان همراه بوده و ضایعات روانی زیادی را بر خانواده به‏ویژه مادر به‏عنوان مراقب اصلی ایجاد می‏کند. لذا این مطالعه با هدف بررسی هم‏سنجی اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و درمان وجودی به شیوه گروهی بر کارکرد روان‏شناختی مادران دارای کودک استثنایی انجام شد.

    مواد و روش ها

    پژوهش نیمه‏آزمایشی و طرح آن از نوع پیش‏آزمون-پس‏آزمون و پیگیری 3 ماهه با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل تمامی مادران دارای کودک استثنایی در مقطع ابتدایی شهرستان قرچک تهران بودند. با روش نمونه‏گیری هدفمند تعداد 36 نفر انتخاب و به‏شیوه تصادفی‏سازی در سه گروه 12 نفری جایگزین شدند. مداخلات درمانی طی 8 جلسه (یک جلسه 60 دقیقه‏ای در هفته) برای گروه‏های آزمایش اعمال شد اما گروه کنترل مداخله‏ای دریافت نکرد. برای گردآوری داده‏ها از چک لیست اطلاعات جمعیت‏شناختی و پرسش‏نامه سلامت عمومی (Goldberg & Putnam, 1972) استفاده شد. تحلیل داده ‏ها با آمار توصیفی، آزمون پیش فرض‏های آماری پارامتریک و تحلیل واریانس با اندازه گیری‏های تکراری با کمک نرم افزار آماری SPSS نسخه 24 استفاده شد.یافته‏ها: نتایج به‏دست آمده نشان داد که کارکرد روان‏شناختی، علائم جسمانی، مشکلات خلقی، اضطرابی و بی‏خوابی و مهارت‏های اجتماعی گروه‏های آزمایش در مقایسه با گروه کنترل به‏طور معنا‏داری بهبود یافته است و این بهبود در مرحله پیگیری پایدار مانده است (05/0>P) همچنین، نتایج نشان داد بین میزان سودمندی دو شیوه مداخلاتی به روش وجودگرایی و شناختی-رفتاری در مراحل پس‏آزمون و پیگیری تفاوت معناداری وجود ندارد (05/0>P).نتیجه‏گیری: یافته‏ها نشان می‏دهد که می‏توان از این شیوه‏های مداخلاتی به‏منظور بهبود وضعیت هیجانی-اجتماعی مادران دارای فرزند استثنایی به‏عنوان روش‏های مداخله‏ای موثر سود جست.

    کلید واژگان: درمان شناختی-رفتاری، درمان وجودی، کارکرد روان شناختی، مادر
    Nayereh Gholami, Abdullah Shafiabadi *, Mohammad Mohammadipour
    Purpose

    The negative effects of having a child with special needs is accompanied by a lot of tension and causes a lot of psychological damage to the family, especially the mother as the main caregiver. Therefore, this study was conducted with the aim of evaluating the effectiveness of cognitive-behavioral therapy and existential therapy in a group manner on the psychological functioning of mothers with exceptional children.

    Materials and methods
    Materials and methods

    It was a semi-experimental research and its design was pre-test-post-test and 3-month follow-up with a control group. The statistical population included all mothers with exceptional children in the elementary school of Qarchak city of Tehran. 36 people were selected with the purposeful sampling method and replaced by randomization in three groups of 12 people. Therapeutic interventions were applied during 8 sessions (one session of 60 minutes per week) for the experimental groups, but the control group did not receive any intervention. Demographic information checklist and general health questionnaire (Goldberg & Putnam, 1972) were used to collect data. Data analysis with descriptive statistics, test of parametric statistical assumptions and analysis of variance with repeated measurements were used with the help of SPSS version 24 statistical software.

    Findings

    The results showed that the psychological function, physical symptoms, mood problems, anxiety and insomnia and social skills of the experimental groups have significantly improved compared to the control group and this improvement It remained stable in the follow-up phase (P<0.05). Also, the results showed that there is no significant difference between the usefulness of the two intervention methods, existentialism and cognitive-behavioral methods, in the post-test and follow-up stages (P<0.05)Conclusion, The findings show that these intervention methods can be used to improve the social-emotional condition of mothers with exceptional children as effective intervention methods

    Keywords: cognitive-behavioral therapy, Existential Therapy, psychological function, mother
  • عبدالله شفیع آبادی، اعظم کلائی*، مریم پورموسوی
    کودکان کار، بخشی از سرمایه های آینده ساز و امیدهای کشورند که در بهترین روزهای زندگی خود مجبور به تلاش برای امرار معاش هستند. هدف این پژوهش، شناسایی عوامل به وجود آورنده و گسترش دهنده آسیب اشتغال کودکان کار تهران و بررسی عوارض آن است. این مطالعه با رویکرد کیفی، بر اساس روش داده بنیاد و با ابزار مصاحبه نیمه ساختاریافته انجام شد. نمونه گیری به صورت هدفمند از 14 کودک کار شهر تهران بود. نتایج تحلیل مصاحبه ها به شناسایی 40 کد باز، 7 کد محوری و کد انتخابی «کودک کار، غفلت از امید آینده ساز» منتهی شد. بر اساس یافته ها عوامل اثرگذار بر ایجاد و افزایش کودکان کار شامل عواملی مانند تمایزیافتگی ضعیف و معلولیت جسمانی، عدم مراقبت و حمایتگری والدین از کودک، فقر و عدم حمایت از خانواده های کم درآمد بود. برخی عوارض این آسیب نیز شامل تضعیف خودپنداره، فرار از منزل، سوء استفاده های محیط کار و مستعد شدن زمینه بزهکاری آنها شناسایی شد. همچنین، راهکارهای عملی در زمینه مداخله مناسب برای کاهش آسیب اشتغال کودکان کار پیشنهاد شد. بدیهی است برای انتخاب شغل مناسب افراد در مقطع مناسب از زندگی، لازم است بستر بهره مندی آنها از آموزش، راهنمایی و مهارت آموزی فراهم شود. امید است با بررسی های عمیق تر ابعاد اشتغال کودکان کار و به کارگیری راهکارهای کارآمد، مسیر رشد و شکوفایی این کودکان هموار شود و شاهد نقض حقوق انسانی هیچ کودکی در جهان نباشیم.
    کلید واژگان: آسیب شناسی، اشتغال، کودکان کار، نظریه داده بنیاد
    Abdolah Shafiabady, Azam Kalaee *, Maryam Pourrmousavi
    Working children are part of the future capital and hopes of the country, which in the best days of their lives have to strive for livelihood. The purpose of this study is to identify the factors that cause and expand the harm of employment of working children in Tehran and to investigate its complications. This study was conducted with a qualitative approach, based on the data-based method and with a semi-structured interview tool. Targeted sampling was of 14 working children in Tehran. The results of the analysis of the interviews led to the identification of 40 open codes, 7 central codes and the selected code "working child, neglect of hope-making future".According to the findings, the factors affecting the creation and increase of working children included factors such as poor differentiation and physical disability, lack of parental care and support for the child, poverty and lack of support for low-income families. . Some effects of this injury were also identified, including weakened self-concept, running away from home, workplace abuse, and a predisposition to delinquency. It is hoped that with deeper studies of the employment dimensions of working children and the use of effective strategies, the path of growth and prosperity of these children will be paved and we will not see any violation of human rights in any child in the world.
    Keywords: Pathology, Employment, Working Children, Grounded Theory
  • عبدالله شفیع ابادی، جعفر حسنی، مرسده یاری*

    پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمان شناختی - رفتاری هیجان مدار با شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تصویر بدنی و نظم جویی شناختی هیجان در دختران نوجوان خواهان جراحی زیبایی انجام گرفت. جامعه آماری تحقیق را کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم پایه یازدهم و دوازدهم مدارس دولتی منطقه یک شهر تهران در سال تحصیلی 97- 1398 تشکیل دادند. در یک طرح نیمه آزمایشی از این جامعه، با استفاده از نمونه گیری چندمرحله ای دو دبیرستان انتخاب شدند؛ 45 نفر واجد شرایط ورود به پژوهش (انجام اقدامات اولیه پیش از جراحی) بودند که از این جامعه، 30 دانش آموز به صورت تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش و یک گروه گواه همتاسازی شدند. ابزار گردآوری داده ها دو پرسشنامه روابط چند بعدی خود- بدن (MBSRQ) و پرسشنامه نظم جویی شناختی هیجان (CERQ) می باشد. برای گروه های آزمایش 8 جلسه 120 دقیقه ای هفتگی در نظر گرفته شد. در نهایت پس از گذشت یکماه از پایان درمان پیگیری انجام گردید. داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس چندمتغیری تحلیل شدند. نتایج نشان داد هر دو درمان شناختی- رفتاری هیجان مدار و درمان مبتنی بر ذهن آگاهی در بهبود تصویر بدن و نظم جویی شناختی هیجان دختران نوجوان خواهان جراحی زیبایی اثربخش بو ده است (05/0p<) . اما بین اثربخشی این دو شیوه درمان بر متغیرهای مذکورتفاوت معنی داری وجود ندارد (05/0p>). براساس یافته ها می توان گفت بکارگیری هر دو رویکرد درمانی بر بهبود تصویر بدن و تنظیم شناختی هیجان اثرگذار است.

    کلید واژگان: تصویر بدنی، تنظیم هیجان، ذهن آگاهی، شناختی -رفتاری هیجان مدار
    Abdollah Shafiabady, Jafar Hasani., Mercedeh Yari *
    Introduction

    Cosmetic surgery is a common phenomenon in recent decades, and the motivation to seek cosmetic surgery is based on a combination of psychological, emotional, and personality factors. This study aimed to compare the effectiveness of cognitive-behavioral emotion-oriented behavioral therapy with mindfulness-based cognitive therapy on body image and cognitive emotion regulation of adolescent girls.

    Methods

     The population of the study consisted of all female high school students in Tehran in the academic year 1398-97. In a quasi-experimental design of this community, two high schools were selected using multi-stage sampling; 45 students were eligible to enter the study (performing preoperative initial procedures). From this community, 30 students were selected based on the cluster sampling method and were randomly matched into two experimental groups and one control group. 

    Research tools:

    multidimensional Body – Self Relations Questionnaire: Used. This questionnaire has 46 articles. The validity of the subscales ranging from alpha ranged from 0.83 to 0.92, indicating a high level of internal consistency. A body was obtained which indicates the reliability of a satisfactory test trial on this scale. Cognitive Emotion Regulation Questionnaire: This version includes 9 subscales, representing 9 cognitive emotion regulation strategies that are divided into two categories adaptive and maladaptive; Each of the four items of this questionnaire consists of two items that are graded on a Likert scale from (1) never to (5) always. The total score of each subscale is obtained by adding the score of the items. Internal consistency (Cronbach's alpha range was 0.76 to 0.96) and retest (with correlation range of 0.51 to 0.77) and validity of the questionnaire through principal component analysis using Varimax rotation correlation between subscales (with correlation range of 32 / 0 to 0.67) and the validity of the desired criterion has been reported. 

    Results

    The results showed that both cognitive-behavioral therapies focused on emotion and mindfulness in improving body image and cognitive emotion regulation. Female adolescents requesting cosmetic surgery were effective (p <0.05). But there is no significant difference between the effectiveness of these two treatments on the mentioned variables (p> 0.05).

    Conclusion

    Based on the findings, it said that the application of both therapeutic approaches is effective in Improving body image and better cognitive emotion regulation as well as treatment.

    Keywords: Cognitive-emotional behavioral therapy, mindfulness-based cognitive therapy, body image, cognitive emotion regulation
  • حسین آرامی، عبدالله شفیع آبادی*، کیانوش زهراکار
    هدف
    هدف از پژوهش حاضر، تدوین الگوی پیش گیری از فروپاشی خانواده مبتنی بر دانش و تجربه برخی از متخصصین امر و زوجین متقاضی طلاق می باشد.
    روش
    روش انجام آن از نوع کیفی با تکنیک گراندد تیوری بوده است.
    یافته ها
    نتایج بر اساس سه مرحله کدگذاری با بیش از 205 گزاره معنادار، 404 مفاهیم متناظر و 35 مقوله فرعی و 12 مقوله اصلی و یک مقوله هسته به دست آمد.
    نتیجه گیری
    12 مقوله به دست آمده شامل؛ تاکید بر آموزش مداوم، تقویت اقتصادی، حمایت قانونی از زندگی سالم، مهارت پروری و مهارت افزایی، بازتولید اخلاقی مداوم، مصون سازی فرهنگی، سبک زندگی سالم، انتخاب عقلانی، تقویت پیوندهای درونی اعضا، اعتمادسازی دوجانبه، خانواده گرایی و مداخله موثر است که با انتزاع بیشتر این مقولات در مرحله کدگذاری گزینشی، یک مقوله هسته به نام «پیشگیری از فروپاشی خانواده به علت اعتمادسازی دوجانبه و بازتولید اخلاقی مداوم در بستر تقویت اقتصادی و مداخله موثر فرهنگ و عقلانیت با راهبردهای آموزشی و مهارتی توام با حمایت قانونی از زندگی سالم به پیامدهای تقویت پیوندهای درونی، سبک زندگی سالم و خانواده گرایی منجر می شود»، به دست آمد که می تواند همه مباحث مشارکت کنندگان را تحت پوشش قرار دهد.
    کلید واژگان: خانواده، پیشگیری از فروپاشی، زوجین، طلاق
    Hossein Arami, Abdollah Shafie Abadi *, Kianoush Zahrakar
    Aim
    The present study aimed to developed a model for preventing family collapse based on the knowledge and experience of some experts and couples applying for the divorce.
    Methods
    The research method was qualitative with the grounded theory technique.
    Results
    The results were obtained based on three stages of coding with more than 205 meaningful propositions, 404 corresponding concepts, 35 sub-categories, 12 main categories, and one core category.
    Conclusion
    The 12 categories obtained include an emphasis on continuous education, economic strengthening, legal support for a healthy life, skill training and skill enhancement, continuous moral reproduction, cultural immunity, healthy lifestyle, rational choice, strengthening the internal links of members, building mutual trust, family orientation, and effective intervention. Abstracting these categories in the selective coding stage obtained a core category called " Prevention of family collapse leads to the consequences of strengthening internal bonds, healthy lifestyle and family orientation due to mutual trust building, continuous moral reproduction in the context of economic strengthening, the effective intervention of culture, rationality with educational and skill strategies combined with legal protection of healthy life "which can cover all the topics of the participants.
    Keywords: Family, prevention of collapse, Couples, Divorce
نمایش عناوین بیشتر...
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال