به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

محسن جدیدی

  • زهره طیبی، محسن جدیدی*، پروانه قدسی

    پژوهش حاضر، با هدف مقایسه اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار و زوج درمانی مدل طرحواره بر دلزدگی زناشویی در زنان آسیب دیده از خیانت همسر انجام شده است. مطالعه حاضر از نوع نیمه آزمایشی که در آن از طرح پیش آزمون  - پس آزمون  با گروه کنترل با سنجش در خط پایه پس از مداخله و پیگیری 3 ماهه انجام گرفت. تعداد 105 نفر از زنان آسیب دیده از خیانت همسر مراجعه کننده  مراکز مشاوره و کلینیک های خدمات روان شناختی اداره بهزیستی منطقه 1 شهر تهران در بازه زمانی اردیبهشت تا شهریور در سال 1402 با در نظر گرفتن معیارهای ورودی، 45 نفر از کسانی که تمایل به شرکت در تحقیق را داشتند انتخاب و از طریق جایگزینی تصادفی  به شیوه زیر صورت پذیرفت و به طور تصادفی به گروه آزمایش و گروه کنترل گماشته شدند. کلیه شرکت کنندگان پرسشنامه دلزدگی زناشویی را در سه مرحله تکمیل و اندازه گیری قرار گرفت. جلسات درمان مذکور درمان زوج درمانی هیجان مدار (8 جلسه 90 دقیقه ای) به صورت گروهی انجام گرفت. فرضیه مربوط به اثربخشی مداخله پژوهش با استفاده از تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر و آزمون تعقیبی بونفرونی تحلیل شدند. نتایج پژوهش حاضر نشان داد بین دو گروه آزمایش در دلزدگی زناشویی تفاوت معنی داری وجود دارد و درمان زوج درمانی هیجان مدار اثربخشی بهتری داشته است (001/0<p) نتایج این پژوهش نشان داد که زوج درمانی هیجان مدار می تواند در بهبود دلزدگی زناشویی زنان آسیب دیده از خیانت همسر به عنوان مداخلات روانشناسی استفاده شود.

    کلید واژگان: دلزدگی زناشویی، زوج درمانی هیجان مدار، زوج درمانی مدل طرحواره، زنان آسیب دیده از خیانت همسر.
    Zohreh Tayebi, Mohsen Jadidi *, Parvaneh Qodsi

    The present study was conducted with the aim of comparing the effectiveness of emotion-focused couple therapy and schema-based couple therapy on marital burnout in women affected by their spouse's infidelity. The present study was a quasi-experimental study in which a pre-test-post-test design was used with a control group with baseline measurements after the intervention and 3-month follow-up. A total of 105 women affected by their spouse's infidelity who referred to counseling centers and psychological service clinics of the Welfare Department of District 1 of Tehran between May and September 1402, considering the entry criteria, 45 of those who were willing to participate in the study were selected and randomly assigned to the experimental and control groups. All participants completed and measured the marital burnout questionnaire in three stages. The aforementioned emotion-focused couple therapy sessions (8 90-minute sessions) were conducted in a group setting. The hypotheses regarding the effectiveness of the research intervention were analyzed using repeated measures analysis of variance and Bonferroni post hoc test. The results of the present study showed that there was a significant difference between the two experimental groups in marital burnout and that emotion-focused couple therapy had better effectiveness (p<0.001). The results of this study showed that emotion-focused couple therapy can be used as a psychological intervention to improve marital burnout in women affected by their husband's infidelity.

    Keywords: Marital Burnout, Emotion-Focused Couples Therapy, Schema Model Couples Therapy, Women Affected By Their Spouse's Infidelity
  • محمد همتی، طاهر تیزدست*، محسن جدیدی
    زمینه

    درمان چشم انداز زمان با تغییر در نحوه ادراک زمان، به افراد کمک می کند تا تعادل بهتری میان گذشته، حال و آینده خود ایجاد کرده و از تجربیات منفی فاصله بگیرند، درحالی که درمان مثبت نگر با تقویت نقاط قوت و افزایش احساسات مثبت، افراد را به سمت بهزیستی روانشناختی هدایت می کند. با وجود اثربخشی هر یک از این رویکردها به صورت مجزا، مطالعات کافی در مورد تلفیق آن ها و بررسی تاثیر هم افزایی این ترکیب بر روی بیماران افسرده وجود ندارد.

    هدف

    پژوهش حاضر با هدف اثربخشی بسته آموزشی تلفیقی مبتنی بر درمان چشم انداز زمان و درمان مثبت نگر بر کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی بیماران افسرده انجام شد.

    روش

    روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه گواه و پیگیری دو ماهه بود. جامعه آماری شامل تمامی افراد مراجعه کننده به مرکز مشاوره امین وابسته به دانشگاه آزاد اسلامی در سال 1401 بودکه از میان 40 نفر با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به دو گروه آزمایش و گواه (هر گروه 20 نفر) گمارده شدند. ابزارهای جمع آوری داده شامل پرسشنامه بهزیستی روانشناختی (ریف، 2002) و پرسشنامه کیفیت زندگی (سازمان بهداشت جهانی، 1996) بود. داده ها با استفاده از تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر در نرم افزار SPSS نسخه 26 مورد تحلیل قرار گرفت.

    یافته ها

    یافته ها نشان داد که آموزش تلفیقی مبتنی بر درمان چشم انداز زمان و درمان مثبت نگر منجر به افزایش کیفیت زندگی در افراد افسرده شود (01/0 >p)؛ همچنین آموزش تلفیقی در ارتقای بهزیستی روانشناختی موثر بود (01/0 >p) و نتایج این تاثیر در بازه زمانی 2 ماهه نیز پایدار بود (01/0 >p).

    نتیجه گیری

    باتوجه به نتایج پژوهش توصیه می شود مسئولین نظام بهداشت و سلامت جامعه، با انجام مطالعات عمیق تر، ضمن رصد و پایش عوامل موثر بر افسردگی، بر شیوه های بهبود کیفیت زندگی، بیماران افسرده متمرکز شوند و با ایجاد بانک اطلاعات بیماران دارای اختلال افسردگی، برنامه های مدونی را برای درمان پیش بینی نمایند.

    کلید واژگان: کیفیت زندگی، بهزیستی روانشناختی، درمان چشم انداز زمان، درمان مثبت نگر
    Mohammad Hemmati, Taher Tizdast*, Mohsen Jadidi
    Background

    Time perspective therapy, by altering individuals' perception of time, helps them establish a better balance between their past, present, and future, thereby distancing them from negative experiences. In contrast, positive therapy enhances psychological well-being by strengthening individuals' capabilities and increasing positive emotions. Although both approaches have shown effectiveness individually, there is insufficient research on the integration of these approaches and the potential synergistic effects on depressed patients.

    Aims

    This study aimed to evaluate the effectiveness of an integrated training package based on time perspective therapy and positive therapy on the quality of life and psychological well-being of depressed patients.

    Methods

    This research employed a quasi-experimental pre-test and post-test design with a control group and a two-month follow-up. The statistical population included all individuals referred to the Amin Counseling Center affiliated with Islamic Azad University in 2022. From these, 40 individuals were selected through convenience sampling and assigned to experimental and control groups (20 per group). Data collection tools included the Psychological Well-being Questionnaire (Ryff, 2002) and the World Health Organization Quality of Life Questionnaire (WHO, 1996). Data were analyzed using repeated measures analysis of variance in SPSS software, version 26.

    Results

    Findings indicated that the integrated training based on time perspective and positive therapy led to a significant improvement in the quality of life of depressed individuals (p< 0.01). Additionally, the training was effective in enhancing psychological well-being (p< 0.01), and this effect remained stable over a two-month period (p< 0.01).

    Conclusion

    Based on the study’s results, it is recommended that health system officials conduct further research to monitor factors affecting depression and to focus on improving the quality of life of depressed patients. Establishing a database for patients with depressive disorders and implementing structured treatment programs is also advised.

    Keywords: Quality Of Life, Psychological Well-Being, Time Perspective Therapy, Positive Therapy
  • زهره طیبی، محسن جدیدی *، پروانه قدسی
    هدف

     پژوهش حاضر، با هدف تعیین اثر بخشی زوج درمانی هیجان مدار بر عملکرد جنسی زنان آسیب دیده از خیانت همسر انجام شده است.

    روش شناسی: 

    مطالعه حاضر از نوع نیمه آزمایشی که در آن از طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل با سنجش در خط پایه پس از مداخله و پیگیری 3 ماهه انجام گرفت. تعداد 105 نفر از زنان آسیب دیده از خیانت همسر مراجعه کننده مراکز مشاوره و کلینیک های خدمات روان شناختی اداره بهزیستی منطقه 1 شهر تهران در بازه زمانی اردیبهشت تا شهریور در سال 1402 با در نظر گرفتن معیارهای ورودی، 30 نفر از کسانی که تمایل به شرکت در تحقیق را داشتند (با اخذ رضایت کتبی) انتخاب و از طریق جایگزینی تصادفی به شیوه زیر صورت پذیرفت و به طور تصادفی به گروه آزمایش (درمان هیجان محور و گروه کنترل هر کدام 15 نفر) گماشته شدند. کلیه شرکت کنندگان پرسشنامه عملکرد جنسی را در سه مرحله تکمیل و اندازه گیری قرار گرفت. جلسات درمان مذکور درمان زوج درمانی هیجان مدار (8جلسه 90 دقیقه ای) به صورت گروهی انجام گرفت. فرضیه مربوط به اثربخشی مداخله پژوهش با استفاده از تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر و آزمون تعقیبی بونفرونی تحلیل شدند.

    یافته ها

     نتایج پژوهش حاضر نشان داد میانگین متغیر عملکرد جنسی در مرحله پیش آزمون بین دو گروه تفاوت معنی داری وجود ندارد که نشانگر همگن بودن دو گروه پژوهش در مرحله پیش آزمون است، اما تفاوت بین دو گروه در مراحل پس آزمون و پیگیری تفاوت معنی داری بود که می تواند حاکی از اثربخشی مداخله مذکور بر متغیر ذکر شده و نیز پایداری اثربخشی در مرحله پیگیری بوده است (001/0>P).

    نتیجه گیری

     نتایج این پژوهش نشان داد که زوج درمانی هیجان مدار می تواند در بهبود عملکرد جنسی زنان آسیب دیده از خیانت همسر به عنوان مداخلات روانشناسی استفاده شود.

    کلید واژگان: عملکرد جنسی، زوج درمانی هیجان مدار، زنان آسیب دیده از خیانت همسر
    Zohre Tayyebi, Mohsen Jadidi *, Parvaneh Qodsi
    Objective

     The present study aimed to determine the effectiveness of Emotionally Focused Couples Therapy (EFCT) on sexual function in women affected by spousal infidelity.

    Methodology

     This research is a quasi-experimental study employing a pretest-posttest design with a control group, including baseline measurement, post-intervention assessment, and 3-month follow-up. A total of 105 women affected by spousal infidelity, who sought help at counseling centers and psychological service clinics of the Welfare Organization in District 1 of Tehran between May and September 2023, were considered based on the inclusion criteria. Out of them, 30 women who expressed willingness to participate in the study (with written consent) were randomly selected and assigned to either the experimental group (EFCT) or the control group, with 15 participants in each group. All participants completed the Sexual Function Questionnaire at three different stages of the study. The EFCT sessions (eight 90-minute sessions) were conducted in a group setting. The hypothesis regarding the effectiveness of the intervention was analyzed using repeated measures ANOVA and Bonferroni post-hoc tests.

    Findings

     The results showed no significant difference in the mean sexual function variable between the two groups at the pretest stage, indicating homogeneity between the groups. However, a significant difference was observed between the groups at the posttest and follow-up stages, suggesting the effectiveness of the intervention on the mentioned variable and the stability of the effect at the follow-up stage (P < 0.001).

    Conclusion

     The findings indicate that Emotionally Focused Couples Therapy can be used as a psychological intervention to improve the sexual function of women affected by spousal infidelity.

    Keywords: Sexual Function, Emotionally Focused Couples Therapy, Women Affected By Spousal Infidelity
  • محسن جدیدی، رقیه حسینی*، جاوید پیمانی
    هدف

    تحلیل واقعیت های جامعه نشان می دهد که در دانشجویان، رغبت به ازدواج کاهش یافته است. این کاهش ممکن است به دلیل تغییراتی در سبک‏ های تفکر و تصمیم‏ گیری باشد که تاثیر چشم گیری بر تمامی جوانان و جوامع دارد و می‏ تواند در زمینه های مختلف جامعه به ویژه در ازدواج و روابط جوانان تاثیرگذار باشد. پژوهش حاضر به منظور بررسی سبک‏ های تفکر و تصمیم‏ گیری در رغبت به ازدواج دانشجویان صورت گرفت.

    روش

    مطالعه حاضر توصیفی از نوع همبستگی _پیش ‏بینی بوده و جامعه آماری پژوهش را دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس در سال تحصیلی 1401-1402 تشکیل دادند که نمونه‏ ای به حجم 229 نفر با نرم افزار G*power  به صورت غیرتصادفی، در دسترس انتخاب گردید.

    یافته ها

    یافته ها نشان داد که از بین مولفه‏ های سبک‏ های تفکر، سبک تفکر محافظه کارانه (β=0.123, df=2.226 P<0.05) و سبک تفکر الیگارشی (β=0.185, df=2.226 P<0.01) می تواند رغبت به ازدواج را پیش ‏بینی کند. همچنین از بین مولفه های سبک تصمیم‏ گیری، مولفه سبک وابستگی (β=0.232, df=2.226 P<0.01) می تواند رغبت به ازدواج را پیش بینی کند.

    نتیجه گیری

    با توجه به یافته ها، جوانان نسبت به ازدواج و مسولیت‏ های ازدواج محتاطانه ‏تر و ترجیح می‏ دهند برحسب تفکر محافظه ‏کار با آداب و هنجارهای فعلی پیش روند؛ همچنین براساس سبک‏ تفکری الیگارشی در اولویت‏ بندی کارهای مهم زندگی دچار چالش هستند و ظاهرا این بدان دلیل است که بیشتر در صدد تثبیت شرایط شغلی هستند تا ازدواج و جفت‏ گزینی.

    کلید واژگان: رغبت به ازدواج، سبک های تفکر، سبک های تصمیم گیری
    Mohsen Jadidi, Roghayeh Hosseini *, Javid Peymani
    Purpose

    Societal realities indicate a decrease in the desire for marriage among students. This decline may be attributed to changes in thinking styles and decision-making processes, which significantly influence youth and communities, particularly in areas such as marriage and youth relationships. This study aims to investigate thinking styles and decision-making in the desire for marriage among students.

    Methodology

    The present study is descriptive correlational research. The research population consisted of master's degree students at Islamic Azad University, Shahre Qods Branch, in the academic year 2022-23. A sample of 229 individuals was selected non-randomly, using G*power software, based on availability and purposive sampling. 

    Findings

    Statistical results indicate that among the components of thinking styles, the conservative thinking style (β = 0.044, df = 2.226, P < 0.001) and the elitist thinking style (β = 0.009, df = 2.226, P < 0.001) can predict the desire for marriage. Additionally, among the components of decision-making style, the dependency component (β = 0.001, df = 2.226, P < 0.001) can predict the desire for marriage.

    Conclusion

    According to the results, young people are more cautious about marriage and the responsibilities of marriage and prefer to proceed according to conservative thinking with current customs and norms; Also, based on the oligarchy's thinking style, they have a challenge in prioritizing the important tasks of life, and apparently this is the reason that they are more interested in stabilizing their job conditions than marriage and partner selection.

    Keywords: Desire For Marriage, Thinking Styles, Decision-Making Styles
  • فریبا مبینی کشه، محسن جدیدی*، زهرا سادات پورسیدآقایی

    پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تعامل والد-فرزندی و تکانشگری دانش آموزان با مشکلات رفتاری- هیجانی برونی سازی شده انجام شد. پژوهش حاضر کاربردی، از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه و دوره پیگیری دوماهه بود. جامعه آماری شامل دانش آموزان دارای مشکلات رفتاری- هیجانی برونی سازی شده بود که در دوره اول متوسطه در سال تحصیلی 1402-1401 در شهرستان اسلام شهر مشغول به تحصیل بودند. در این پژوهش تعداد 35 دانش آموزان دارای مشکلات رفتاری- هیجانی برونی سازی شده با روش نمونه گیری هدفمند (با توجه به ملاک های ورود به پژوهش) انتخاب و با شیوه تصادفی در گروه های آزمایش و گواه جای دهی شدند (18 دانش آموز در گروه آزمایش و 17 دانش آموز در گروه گواه). والدین دانش آموزان گروه آزمایش مداخله فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد را طی هشت هفته در هشت جلسه 90 دقیقه ای دریافت نمودند. در این پژوهش از سیاهه رفتاری- هیجانی کودکان و نوجوانان (CABEI)، پرسشنامه تعامل والد- فرزندی (PCIQ) و پرسشنامه تکانشگری (IQ) استفاده شد. داده های با تحلیل واریانس آمیخته با استفاده از نرم افزار آماری SPSS23 تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تعامل والد-فرزندی (0/0001>P؛ 0/53=Eta؛ 37/42=F) و تکانشگری (0/0001>P؛ 0/66=Eta؛ 64/20=F) دانش آموزان با مشکلات رفتاری- هیجانی برونی سازی شده تاثیر معنادار دارد. بر اساس یافته های حاصل از پژوهش حاضر، فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد با بهره گیری از انعطاف پذیری شناختی و آشنایی والدین با حریم روان شناختی و مرزبندی بین والد و فرزند، شیوه های کنترل نامناسب و باورها و اصول ناکارآمد و غیرمنطقی می تواند به عنوان روشی کارآمد در جهت بهبود تعامل والد-فرزندی و کاهش تکانشگری دانش آموزان با مشکلات رفتاری- هیجانی برونی سازی شده مورد استفاده قرار داد.

    کلید واژگان: تکانشگری، تعامل والد-فرزندی، فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد، مشکلات رفتاری- هیجانی برونی سازی شده
    Fariba Mobini Kashe, Mohsen Jadidi *, Zahra Sadat Pourseyyed Aqaei

    The present study was conducted to investigate the effectiveness of acceptance and commitment based parenting on parent-child interaction and impulsivity of students with externalized behavioral-emotional problems. The statistical population included students with externalized behavioral-emotional problems who were studying in the first period of secondary school in the academic year of 2022-2023 in Islamshahr city. In this research, 35 students with externalized emotional-behavioral problems were selected by purposeful sampling (according to the criteria for entering the research) and randomly assigned to experimental and control groups (18 students in the experimental group and 17 students in the control group). The parents of the students in the experimental group received the acceptance and commitment based parenting intervention during eight weeks in eight 90-minute sessions. Children and Adolescents Behavioral- Emotional Inventory (CABEA), Parent-Child Interaction Questionnaire (PCIQ) and Impulsivity Questionnaire (IQ) were used in the present study. The data were analyzed through mixed ANOVA via SPSS23 software. The results showed that acceptance and commitment based parenting has significant effect on the parent-child interaction (p<0001, Eta=0.53, F=37.42) and impulsivity (p<0001, Eta= 0.66, F=64.20) in the students with externalized behavioral-emotional problems. According to the findings of the present study, acceptance and commitment based parenting can be used as an efficient method to increase parent-child interaction and decrease impulsivity of students with externalized behavioral-emotional problems through employing Cognitive flexibility and familiarity of parents with psychological privacy and demarcation between parent and child, inappropriate control methods and ineffective and irrational beliefs and principles.

    Keywords: Acceptance, Commitment Based Parenting, Externalized Behavioral Emotional Problems, Impulsivity, Parent-Child Interaction
  • علیرضا ارکیان، مهین ترابی*، محسن جدیدی

    هدف پژوهش حاضر، نقش کارکرد خانواده بر مهارتهای ارتباطی اعضاء خانواده بود. تحقیق حاضر ازنظر روش پژوهش همبستگی و از لحاظ نوع هدف کاربردی بود. جامعه آماری شامل خانواده های مراجعهکننده به مراکز مشاوره شهر تهران بود. حجم نمونه در این پژوهش 100 نفر بود که با استفاده از فرمول کوکران تعیین شدند و روش نمونهگیری نیز هدفمند در دسترس میباشد که باهماهنگی با مراکز مشاوره انجام شد. برای جمعآوری داده ها از پرسشنامه عملکرد خانواده مک مستر، و پرسشنامه الگوهای ارتباطی کریستنسن استفاده شد. (p<0.01 , 432.0=r) همچنین نتایج رگرسیون چند متغیره نشان میدهد (P<0.01 , 33.3=t) مهارت های ارتباطی (P<0.01 , 3.2=t) واجد شرایط پیشبینی کارکرد خانواده است. نتایج پژوهش نشان داد، بین کارکرد خانواده با مهارتهای ارتباطی اعضاء خانواده رابطه مثبت وجود دارد.

    کلید واژگان: کارکرد خانواده، مهارت های ارتباطی، اعضاء خانواده
  • زهره طیبی، محسن جدیدی*، پروانه قدسی

    پژوهش حاضر، با هدف تعیین اثر بخشی زوج درمانی هیجان مدار بر دلزدگی زناشویی زنان آسیب دیده از خیانت همسر انجام شده است. روش تحقیق به لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ روش گردآوری اطلاعات شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون  - پس آزمون  با گروه کنترل با سنجش در خط پایه پس از مداخله و پیگیری سه ماهه می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه زنان آسیب دیده از خیانت شهر تهران در سال 1402 بود که به مراکز مشاوره منطقه 1 شهر تهران مراجعه کرده بودند. با توجه به طرح پژوهش، نمونه ای به حجم 30 نفر و به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند و به صورت تصادفی در گروه آزمایش (15 نفر) و گروه کنترل (15 نفر) جایگزین شدند.  برای جمع آوری داده ها پرسشنامه دلزدگی زناشویی را در سه مرحله مورد استفاده قرار گرفت. گروه آزمایش 8 جلسه ی 90 دقیقه ای برنامه ی  زوج درمانی هیجان مدار را دریافت کردند و  و گروه کنترل که در لیست انتظار قرار داشت هیچ آموزشی دریافت نکرد.  داده ها با استفاده  تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر و آزمون تعقیبی بونفرونی تحلیل شدند.نتایج نشان داد که بعد از کنترل اثرات پیش آزمون، تفاوت معناداری بین میانگین پس آزمون دو گروه در دلزدگی زناشویی وجود داشت که می تواند حاکی از اثربخشی مداخله مذکور بر متغیر ذکر شده و نیز پایداری اثربخشی در مرحله پیگیری باشد. نتایج این پژوهش نشان داد که زوج درمانی هیجان مدار می تواند در کاهش دلزدگی زناشویی زنان آسیب دیده از خیانت همسر به عنوان مداخله روانشناسی استفاده شود.

    کلید واژگان: دلزدگی زناشویی، زوج درمانی هیجان مدار، زنان آسیب دیده از خیانت همسر
    Zohreh Tayyebi, Mohsen Jadidi*, Parvaneh Godsi

    The present study was conducted with the aim of determining the effectiveness of emotion-oriented couple therapy on the marital distress of women affected by infidelity. The research method is practical in terms of purpose and quasi-experimental in terms of data collection method with a pre-test-post-test design with a control group with baseline measurement after intervention and three-month follow-up. The statistical population of this study included the statistical population of the present study, including all women affected by the betrayal of Tehran in 1402, who had referred to counseling centers in the 1st district of Tehran. According to the research design, a sample of 30 people was selected by purposive sampling and randomly replaced in the experimental group (15 people) and the control group (15 people). Marital burnout questionnaire was used in three stages to collect data. The experimental group received 8 sessions of 90 minutes of emotion-oriented couple therapy program, and the control group, which was on the waiting list, did not receive any training. The data were analyzed using analysis of variance with repeated measurements and Bonferroni's post hoc test. The results showed that after controlling the effects of the pre-test, there was a significant difference between the post-test average of the two groups in marital despondency, which can indicate the effectiveness of the mentioned intervention on the mentioned variable and Also, the stability of the effectiveness is in the follow-up phase. The results of this research showed that emotion-oriented couple therapy can be used as a psychological intervention in reducing the marital despondency of women affected by infidelity.

    Keywords: Marital Heartbreak, Emotion-Oriented Couple Therapy, Women Affected By Spouse's Infidelity
  • محمد صابر صابری زفرقندی، فرید احمدراد*، محسن جدیدی، سمانه السادات سرکشیکیان، فاطمه کریم خانی
    فقدان ابزاری برای اندازه گیری اعتیاد به رسانه های اجتماعی مانع توسعه بیشتر زمینه تحقیقاتی شده است چرا که ابزارهای معتبر کمی جهت سنجش این مهم وجود دارد علاوه بر این هیچ کدام نیز در زبان فارسی تایید نشده اند. هدف کلی مطالعه حاضر ساخت و رواسازی مقیاس شبکه های رسانه ای اجتماعی بود. در مطالعه حاضر از روش تحقیق ترکیبی و طرح آمیخته اکتشافی به عنوان راهبرد پژوهش استفاده شد؛ که روش پژوهش در بخش کیفی ، نظریه داده بنیاد با رویکرد سیستماتیک اشتراوس-کوربین و در بخش کمی از روش تحقیق همبستگی از نوع معادلات ساختاری استفاده شد. جامعه آماری در بخش کیفی شامل خانواده‏های مراجعه کننده به دادگاه خانواده استان تهران که 32 نفر به صورت هدفمند انتخاب و مورد مصاحبه قرار گرفته و در بخش کمی شامل خانواده های ساکن در استان تهران بود که در انتها 413 نفر به روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شدند. در تحلیل یافته ها 89 گویه استخراج و بعد از بررسی روایی صوری، روایی محتوایی و ساختار عاملی 45 گویه تایید شدند، در نهایت پرسشنامه ی ساخته شده شامل 7 عامل شد که در مجموع 64/65 درصد از واریانس را تبیین می کند (عامل اول 06/23 درصد، عامل دوم 12 درصد، عامل سوم 16/7 درصد، عامل چهارم 19/6 درصد، عامل پنجم 85/5 درصد، عامل ششم 46/5 درصد و عامل هفتم 20/5 درصد) که نشان دهنده روا بودن پرسشنامه است. نتایج نشان دادند که مقیاس ساخته شده می تواند برای ارزیابی اعتیاد به رسانه های اجتماعی در هر دو محیط بالینی و غیر بالینی مورد استفاده قرار گیرد، علاوه بر این این ابزار به بررسی متغیرهایی می پردازد که در مقیاس های معروف اعتیاد به پلتفورم های مجازی خاص بررسی نشده اند.
    کلید واژگان: ساخت، رواسازی، اعتباد به شبکه های رسانه ی اجتماعی، شبکه های اجتماعی
    Mohammad Bagher Saberizafarghandi, Farid Ahmadrad *, Mohsen Jadidi, Samane Alsadat Sarkeshikian, Fatemeh Karimkhani
    The lack of a tool to measure social media addiction has hindered the further development of the research field because there are few valid tools to measure this issue, and none of them have been approved in the Persian language. The general purpose of the present study was to construct and standardize the scale of social media networks. In the present study, the combined research method and mixed exploratory design were used as research strategy; The research method was used in the qualitative part, foundational data theory with the Strauss-Corbin systematic approach, and in the quantitative part, the correlational research method of the structural equations type was used. In the qualitative section, the statistical population included families referring to the family court of Tehran province, 32 of whom were purposefully selected and interviewed, and in the quantitative section, it included families living in Tehran province, and in the end, 413 people were selected by sampling method. Several stages were selected. In the analysis of the findings, 89 items were extracted and after checking the face validity, content validity and factor structure, 45 items were confirmed. Finally, the constructed questionnaire included 7 factors, which explains 65.64 percent of the variance. (first factor 23.06%, second factor 12%, third factor 7.16%, fourth factor 6.19%, fifth factor 5.85%, sixth factor 5.46% and seventh factor 5.20%) which indicates Validity of the questionnaire. . The results showed that the constructed scale can be used to assess social media addiction in both clinical and non-clinical settings. In addition, this tool examines the variables that are not examined in the famous scales of addiction to specific virtual platforms.
    Keywords: Development, Validation, Addiction to social media sites, Social sites
  • مینا عشرتی*، محسن جدیدی

    هدف پژوهش حاضر تبیین نقش همنوایی و سخت رویی روانشناختی در قمار بیمار گون جوانان گلستان در سال 1401 بود. پژوهش حاضر یک مطالعه از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه جوانان و نوجوانان 16 تا 30 ساله درگیر در قمار و دارای رفتار قماربیمارگون استان گلستان بودند روش نمونه گیری به شیوه در دسترس هدفمند و تعداد نمونه آماری بر اساس فرمول گرین برابر 164 نفر در نظر گرفته شد. روش جمع آوری داده ها بر اساس پرسشنامه سرسختی (کوباسا و همکاران، 1982)، سیاهه رفتار قمار (کولاسانتا و همکاران، 2012) و آزمون همنوایی (لطفی، 1372) انجام گرفت. پایایی پرسشنامه با استفاده از روش آلفای کرونباخ محاسبه شد که مقدار آن برای پرسش نامه ها بالای 0.7 به دست آمد. همین طور از روایی محتوا به منظور آزمون روایی پرسشنامه استفاده شد، که برای این منظور پرسشنامه ها به تایید متخصصین مربوطه رسید. تجزیه و تحلیل اطلاعات به دست آمده از اجرای پرسشنامه ها از طریق نرم افزار SPSS22 در دو بخش توصیفی و استنباطی (همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه) انجام پذیرفت. نتایج نشان داد همنوایی به میزان 20% از تغییرات قمار بیمارگون در میان نوجوانان و جوانان را به صورت منفی و معنادار تبیین می نمایند. و در بخش دوم نتایج نشان داد تعهد، کنترل و مبارزه جویی به میزان 28%، 26%، 16% از تغییرات قماربیمارگون را در میان نوجوانان و جوانان به صورت منفی و معنادار تبیین می نمایند.

    کلید واژگان: همنوایی، سخت رویی روانشناختی، قمار بیمارگون
    Mina Eshrati*, Mohsen Jadidi

    The aim of the present study was to explain the role of conformity and psychological hardiness in the pathological gambling of Golestan youth in 1401. The statistical population of the research included all young people and teenagers aged 16 to 30 years involved in gambling and had gambling behavior in Golestan province. The sampling method was based on the available targeted method and the number of statistical samples based on Green's formula was considered to be 164 people. The method of data collection was based on stubbornness questionnaire (Kobasa et al., 1982), Gambling Behavior Inventory (Colasanta et al., 2012) and conformity test (Latfi, 2012). The reliability of the questionnaire was calculated using Cronbach's alpha method, and its value was found to be above 0.7 for the questionnaires. Likewise, content validity was used to test the validity of the questionnaire, and for this purpose, the questionnaires were approved by the relevant experts. The analysis of the information obtained from the implementation of the questionnaires was done through SPSS22 software in two descriptive and inferential parts (Pearson correlation and multiple regression). The results showed that 20% of the pathological gambling changes among teenagers and young adults are negatively and significantly explained. And in the second part, the results showed that commitment, control, and fighting are 28%, 26%, and 16% of the changes in gambling among teenagers and young adults in a negative and meaningful way.

    Keywords: conformity, psychological hardiness, pathological gambling
  • سهیلا رادمهر، محسن جدیدی*، مرتضی گلستانی پور
    زمینه

    پژوهش ها موید تاثیر عوامل روانی بر پیدایش بیماری های قلبی و عروقی همچون فشارخون است. این دسته بیماری ها برکیفیت هیجان ها و سلامت افراد اثرگذارند. تاکنون درمان های مختلفی برای کاهش فشارخون به انجام رسیده ولی به نظر می رسد به نقش درمان های روانشناختی همچون درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در نظم جویی هیجانی و به تبع آن کاهش فشارخون توجه کافی نشده است.

    هدف

    هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نظم جویی هیجان و کاهش فشارخون در افراد مبتلا به بیماری کرونری قلب بود.

    روش

    روش پژوهش حاضر از نوع طرح های کاربردی و شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون - پس آزمون و پیگیری 6 ماهه همراه با گروه گواه بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه بیماران مبتلا به کرونری قلب مراجعه کننده به بیمارستان شهید بهشتی شهر نوشهر بود. نمونه این پژوهش شامل 30 نفر از افراد مبتلا به کرونری قلب که با استفاده از نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه نظم جویی هیجان گرانفسکی و همکاران (2001) و دستگاه فشارسنج به دست آمد. پروتکل مورد استفاده در این پژوهش، براساس پیشنهاد هربرت و فرمن (2011) بود که در 8 جلسه 60 دقیقه ای طراحی و اجرا شد. داده ها با استفاده از روش مانکوا و تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر استفاده شد.

    یافته ها

    نتایج نشان داد که میانگین نمرات قبل و بعد از مداخله بین دو گروه آزمایش و گواه تفاوت معناداری وجود دارد (05/0 <p). به این صورت که در میانگین فشارخون افراد در پیش آزمون گروه آزمایش 16/15 و در مرحله پس آزمون به 83/12 کاهش یافته بود، در حالی که در گروه گواه تغییر معناداری صورت نگرفته بود. در نهایت یافته ها بیانگر آن بود که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نظم جویی هیجان و کاهش فشارخون در افراد مبتلا به بیماری کرونری قلب تاثیر معناداری از نظر آماری دارد.

    نتیجه گیری

    باتوجه به اثربخش بودن درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در کاهش فشارخون و نظم جویی هیجان افراد بنابراین می توان نتیجه گرفت که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد می توانند به عنوان روش مداخله ای موثری برای بهبود نظم جویی هیجان و کاهش فشارخون در افراد مبتلا به بیماری کرونری قلب به کار روند. پیشنهاد می شود زمینه لازم برای آشنایی عملی و کاربردی چنین رویکردهایی برای روانشناسان، پزشکان و پرستاران فراهم گردد.

    کلید واژگان: درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، نظم جویی هیجان، کاهش فشارخون، بیماری کرونری قلب
    Soheila Radmehr, Mohsen Jadidi*, Mortezad Golestani Pour
    Background

    Numerous studies confirm the effect of psychological factors on the occurrence of cardiovascular diseases such as blood pressure. These diseases affect the quality of people's emotions and health. So far, various treatments have been performed to reduce blood pressure, but it seems that the role of psychological treatments such as treatment based on acceptance and commitment in regulating emotions and consequently reducing blood pressure has not been paid enough attention.

    Aims

    The aim of the present study was to investigate the efficacy of acceptance and commitment therapy on emotion regulation and blood pressure reduction in people with coronary heart disease.

    Methods

    The present research method was applied and quasi-experimental designs of pre-test-post-test and 6-month follow-up with a control group. The statistical population of this research included all people with coronary heart disease who were referred to Shahid Beheshti Hospital in Nowshahr. The sample of this study includes 30 people with coronary heart disease who were selected using Convenience Sampling. The data were obtained using the emotion regulation questionnaire of Granfsky et al. (2001) and a sphygmomanometer. The protocol used in this research was based on the proposal of Herbert and Furman (2011), which was designed and implemented in 8 sessions of 60 minutes. The data were analyzed using the Mancova method and analysis of variance with repeated measurements, and the above statistical analyzes were performed using SPSS-26 software.

    Results

    The results showed that there is a significant difference between the mean scores before and after the intervention between the experimental and control groups (p<0.05). The average blood pressure of the subjects in the pre-test of the experimental group was 15.16 and in the post-test stage, it was reduced to 12.83, while there was no significant change in the control group. Finally, the findings indicated that the treatment based on acceptance and commitment statistically affects emotion regulation and blood pressure reduction in people with coronary heart disease.

    Conclusion

    It can be concluded that the treatment based on acceptance and commitment can be used as an effective intervention to improve emotion regulation and reduce blood pressure in people with coronary heart disease.

    Keywords: Acceptance, commitment therapy, Emotion regulation, Blood pressure Reduction, Coronary heart disease
  • فرید احمدراد*، محسن جدیدی، محمدباقر صابری زفرقندی، سمانه السادات سرکشیکیان
    شبکه های اجتماعی مجازی با روند انفجار اطلاعاتی که در پیش گرفته اند، بیشترین شباهت را به جامعه انسانی پیدا کرده و تبدیل به عامل مهم و تاثیر گذاری در روابط زوج ها شده است. هدف پژوهش حاضر شناسایی نقش فضای اجتماعی مجازی در روابط زوج های مراجعه کننده به دادگاه خانواده، خصوصا تاثیر آن بر کارکرد خانواده و سلامت روان آنها بود. پژوهش حاضر در زمره ی پژوهش های کیفی بود و جهت تحلیل اطلاعات از سه نوع کدگزاری باز، محوری و گزینشی استفاده شد. جامعه آماری مطالعه ی حاضر شامل زوج های مراجعه کننده به دادگاه های خانواده بود، که به صورت هدفمند نمونه گیری شدند و مورد مصاحبه قرار گرفتند. ابزار مورد استفاده در مطالعه ی حاضر مصاحبه ی ساختمند و نیمه ساختمند بود. از تحلیل مصاحبه های صورت گرفته 207 کد باز به دست آمد که در این میان 8 تم اصلی برای بیان تجارب زیسته ی مصاحبه شونده ها استخراج شدند که شامل: «اعتیاد به اینترنت»، «پوشاندن خلا احساسی و ذهنی» و... بود. ماحصل مطالعه نشان داد که فضای اجتماعی-مجازی در فرآیند جامعه پذیری و جامعه پذیری مجدد زوج ها نقش مهمی را ایفا می-کنند؛ که در کنار سایر عوامل، موجب تثبیت نگرش ها و تفکرات مختلف شده و همچنین تاثیر قابل ملاحظه ای بر سلامت روان آن ها می گذارند. ماحصل کلام می توان نتیجه گرفت استفاده بی رویه از رسانه ها به خصوص فضای مجازی اجتماعی، می تواند آغازگر آسیب های متعددی از جمله وابستگی مفرط به فناوری، جدایی و احساس تنهایی، اعتیاد اینترنتی، افسردگی و احساس بی حوصلگی، روانی، جسمی، اقتصادی و... در زوج ها شود.
    کلید واژگان: شبکه های اجتماعی مجازی، روابط، زوج ها، دادگاه خانواده
    Farid Ahmadrad *, MOHSEN Jadidi, Mohammad Bagher Saberizafarghandi, Samaneh Sadat Sarkeshikian
    Information and commun Virtual social networks have become the most similar to human society with the process of information explosion that they have undertaken and have become an important and influencing factor in couples' relationships. The aim of the present study was to identify the role of virtual social space in the relationships of couples referring to the family court, especially its effect on the functioning of the family and their mental health. The current research was among qualitative researches and three types of open, central and selective coding were used to analyze the data. The statistical population of the current study included couples referring to family courts, who were purposefully sampled and interviewed. The tool used in the present study was a structured and semi-structured interview. From the analysis of the conducted interviews, 207 open codes were obtained, among which 8 main themes were extracted to express the lived experiences of the interviewees, which included: "Internet addiction", "covering the emotional and mental void", etc. The result of the study showed that social-virtual space plays an important role in the process of socialization and re-socialization of couples; which, along with other factors, stabilize different attitudes and thoughts and also have a significant impact on their mental health. In summary, it can be concluded that excessive use of media, especially social virtual space, can cause many harms, including excessive dependence on technology, separation and loneliness, internet addiction, depression and boredom, psychological, physical, economic, etc. be in pairs.and boredom, and psychological, physical issues in couplesIntroductionInformation and Communication Technology (ICT), particularly social media networks, has significantly enhanced its influence on family dynamics, owing to its evolving utilization objectives and its ever-growing penetration. The significance of these platforms is highlighted across the family unit, owing to their extensive presence. In fact, virtual social networks, with the exponential growth they have experienced, bear a striking resemblance to the human society at large, and thus, exert a significant influence on marital relations. Studies have demonstrated the pivotal role of Information and Communication Technology (ICT) in the structure and daily routines of couples. In particular, its importance emerges in areas of communication, relationship development, education, work-life balance, leisure time, parenting styles, and others. In light of this, concentrating on identifying shortcomings, gaps, and risks associated with ICT usage in relation to the performance and functioning of couples becomes exceedingly pertinent.Literature ReviewNowadays, families face a myriad of technologies, particularly the introduction of Information and Communication Technology (ICT) to their homes. Stevenson (2011) acknowledges that its initial introduction is for educational aims, yet it soon extends to other spheres of socio-cultural life. While the multipurpose nature of ICT enables ease of life, it also breeds disputes among family members. Ghazanfar et al. (2015) assert that the application of ICT can modify the institution of the family itself, as well as its phases of development. Stress and other health-related concerns, safety issues, privacy infringements, access to inappropriate content, reduced social interactions, decreased family gatherings, and changes in dietary habits have become a frequent occurrence in the structure of modern families, arising out of their extensive reliance on Information and Communication Technology (ICT). The number of users of this medium had been estimated at a threshold spanning between 150 to 180 million people in 1999. The figure elevated to over 200 million people in 2002, surpassing 1.5 billion people in 2008 and surpassed 2.4 billion people in 2012, exceeding 2.7 billion people in 2016, and surpassed 3.5 billion people by 2018. Thus, social media platforms have reached a state of widespread adoption and proliferation across all facets of society, culminating in the emergence of new patterns within marital relationships.MethodologyIt is necessary to understand the impact that social media networks have on the relationships of couples attending family courts. In this context, the present study constituted qualitative research and adopted thematic analysis to analyse the data collected. The initial sampling pool consisted of 27 couples (15 males and 12 females) attending family courts, among whom 24 individuals ultimately participated in the study. For this study, structured and semi-structured interviews were utilized as the main tools for data collection. The key questions are:How have social media platforms impacted the functioning of couples?What are the background factors associated with excessive usage of social media networks?What could be the repercussions of the excessive utilization of social media networks?ResultsUpon analysing the transcribed interviews, a total of 207 open codes were derived. These open codes were grouped into seven essential themes, each depicting the realities that the interviewees experienced, namely: "Internet addiction"; "Covering the emotional and mental void"; "Non-recognition"; "Online sexual activities"; "Expansion of entertainment through social networks"; "Psychological and sociological problems" and "Distorted perception of reality.The results of the present investigative study reveal a wide array of positive and negative impacts of extensive usage of virtual social media networks on interpersonal relationships. While digital platforms can enable communication and enhance communication for partners, such networks can, simultaneously, cause a loss of trust and communication between them. In addition, the results revealed that the availability and ease of accessibility of social media platforms can increase the likelihood of engaging in extra-marital online sexual activities, which can generate feelings of betrayal and distrust, causing an eventual breakup. Internet addiction, furthermore, was recognized as a significant drawback of virtual media networks in family functioning, and it is associated with adverse psychological and social repercussions, such as depression, anxiety, and decreased social support. Social media platforms can also lead to distortions of reality and unrealistic expectations within a relationship. Curated online profiles may lead to the presentation of idealized and filtered images and details about one's life, creating unrealistic expectations and feelings of inadequacy among partners. This, in turn, can lessen satisfaction and increase tensions in the relationship. The results of the present study revealed that virtual social spaces can contribute to the process of socialization and re-socialization of couples, and this, along with other factors, can potentially result in altering attitudes and perspectives and can also affect mental health.ConclusionThe widespread and multidimensional advancement of internet communication has introduced various challenges and issues to our contemporary existence. In spite of providing numerous benefits, such platforms can pave the path for the dissemination of misinformation, leading to the challenge and subversion of basic values. Social media networks, with their insidious influence, have altered human relationships to an unprecedented extent, enabling the control and manipulation of public opinions, fostering social unrest, and even instigating conflicts and crises. Excessive usage of media, primarily of virtual social platforms, has the potential to spark and exacerbate a plethora of harmful effects on marital relationships, including excessive reliance on technology, separation, and feelings of loneliness, internet addiction, depression, and boredom, on top of causing personal, familial, relational, emotional, psychological, physical, economic, and other difficulties within couples.
    Keywords: Virtual Social Space, Relationships, couples, family court
  • مرضیه سالاری فر، زهرا دشت بزرگی*، محسن جدیدی
    زمینه

    یکی از عواملی که در مشاوره ازدواج و خانواده مورد توجه قرار گرفته و در طلاق زوجین نقش مهمی دارد، دیدگاه فهمی است. دیدگاه فهمی یک فرآیند شناختی فعال است که در آن افراد باید بر دیدگاه خودمحورانه خود غلبه کرده و دنیا را به صورتی که برای دیگران پدیدار می شود، تصور نمایند. نقش ایماگوتراپی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در دیدگاه فهمی زوجین تایید شده است ولی در مورد مقایسه اثربخشی این دو شیوه درمانی بر دیدگاه فهمی زوجین متقاضی طلاق، شکاف پژوهشی وجود دارد.

    هدف

    پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی آموزش روانشناختی ایماگوتراپی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دیدگاه فهمی زوجین متقاضی طلاق انجام شد.

    روش

    روش پژوهش حاضر، نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون - پس آزمون با گروه گواه و پیگیری دو ماهه بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده شهر بابل در سال 1400 بود که از بین این زوجین، تعداد 48 نفر (24 زوج) به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شده و در دو گروه آزمایش و یک گروه گواه گمارده شدند و پرسشنامه دیدگاه فهمی زوجین (لانگ، 1990) را در سه مرحله پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری دو ماهه تکمیل کردند. پروتکل های ایماگوتراپی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد برای گروه های آزمایش اجرا شد، اما اعضای گروه گواه هیچ گونه مداخله ای دریافت نکردند. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر و نرم افزار SPSS-22 استفاده شد.

    یافته ها

    نتایج نشان داد بین گروه های آزمایش و گواه در دیدگاه فهمی زوجین تفاوت معنی داری وجود دارد (3/770 =F و 0/001 =P). به عبارتی هر دو مداخه ایماگوتراپی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در دیدگاه فهمی زوجین موثر بودند، اما بین دو مداخله تفاوت معنی داری مشاهده نشد (0/05 <P).

    نتیجه گیری

    بر اساس نتایج حاصل از این پژوهش می توان گفت هر دو درمان ایماگوتراپی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در دیدگاه فهمی زوجین موثر هستند و ازاین رو استفاده زوج درمانگران از این روش های درمانی می تواند به ارتقای سطح دیدگاه فهمی و پایداری روابط زوجین کمک کند.

    کلید واژگان: ایماگوتراپی، درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، دیدگاه فهمی، زوجین متقاضی طلاق
    Marziyeh Salarifar, Zahra Dasht Bozorgi*, Mohsen Jadidi
    Background

    One of the factors that is considered in marriage and family counseling and plays an important role in the divorce of couples is perspective-taking. The perspective-taking is an active cognitive process in which people must overcome their self-centered perspective and imagine the world as it appears to others. The role of imago therapy and therapy based on acceptance and commitment has been confirmed in the dyadic perspective-taking of couples, but there is a gap in research regarding the comparison of the effectiveness of these two treatment methods on the dyadic perspective-taking of couples applying for divorce.

    Aims

    The present study was conducted with the aim of comparing the effectiveness of psychological education of imago therapy and treatment based on acceptance and commitment on dyadic perspective-taking of couples applying for divorce.

    Methods

    The present research method was a semi-experimental pre-test-post-test type with a control group and a two-month follow-up. The statistical population of the research included all the couples applying for divorce who referred to the family counseling centers of Babol city in 2022, and among these couples, 48 people (24 couples) were selected using available sampling method, and they were assigned to two experimental groups and one control group and completed the couple's perception questionnaire (Long, 1990) in three phases: pre-test, post-test and two-month follow-up. Protocols of imago therapy and acceptance and commitment therapy were implemented for the experimental groups, but the members of the control group did not receive any intervention. Analysis of variance with repeated measurements and SPSS-22 software were used for data analysis.

    Results

    The results showed that there is a significant difference between the experimental and control groups in the understanding view of couples (F= 3.770 and P= 0.001). In other words, both imago therapy interventions and treatment based on acceptance and commitment were effective in the understanding view of couples, but no significant difference was observed between the two interventions (P<0.05).

    Conclusion

    Based on the results of this research, it can be said that both imagotherapy and therapy based on acceptance and commitment are effective in dyadic perspective-taking, and therefore, the use of these treatment methods by couple therapists can help improve the level of dyadic perspective-taking and stability of couples' relationships.

    Keywords: Imago therapy, treatment based on acceptance, commitment, perspective-taking, couples applying for divorce
  • سیده طاهره زرگرنتاج، طهمورث آقاجانی*، محسن جدیدی
    زمینه

    اهمال کاری تحصیلی به عنوان یک مسیله آموزشی همه ابعاد سیستم آموزشی را تحت تاثیر قرار می دهد. دانشجویان اهمال کار در سایر جنبه های روانشناختی، مشکلاتی را تجربه می کنند. ادبیات پژوهش حاضر اگرچه به اهمال کاری تحصیلی پرداخته است، اما متغیرهای تاثیرگذاری مانند اضطراب تحصیلی و مسیولیت پذیری اجتماعی مورد غفلت واقع شده اند.

    هدف

    پژوهش حاضر با هدف ارزیابی مدل معادلات ساختاری تبیین اهمال کاری تحصیلی بر اساس ادراک از محیط یادگیری و مسیولیت پذیری اجتماعی با نقش واسطه ای اضطراب تحصیلی انجام شد.

    روش

    روش پژوهش حاضر به لحاظ هدف کاربردی و به شیوه مدل سازی معادلات ساختاری (تحلیل مسیر) بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی دانشجویان دانشگاه صنعتی نوشیروانی بابل در سال تحصیلی 1401-1400 بود که از بین آن ها 350 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند و پرسشنامه های اهمال کاری تحصیلی (سولومون و روتبلام، 1984)، اضطراب پیشرفت تحصیلی (آلپرت و هابر، 1960)، ادراک از محیط یادگیری (راف و همکاران، 2001) و مسیولیت پذیری (کردلو، 1393) را تکمیل کردند. تحلیل داده ها با استفاده از روش های همبستگی پیرسون، مدل سازی معادلات ساختاری و با کمک نرم افزارهای SPSS-19 و AMOS-20 انجام شد.

    یافته ها

    نتایج نشان داد متغیر ادراک از محیط یادگیری (0/35- و 0/21-)، مسیولیت پذیری (0/22- و 0/13-) اثرات مستقیم و معنی داری به ترتیب بر اهمال کاری تحصیلی و اضطراب تحصیلی داشتند (0/05 >p). هم چنین اضطراب تحصیلی (0/27) بر اهمال کاری تحصیلی اثر مستقیم و معنی داری داشت (0/01 >p). همچنین نتایج نشان داد که دو متغیر ادراک از محیط یادگیری (0/13-) و مسیولیت پذیری (0/12-) به واسطه اضطراب تحصیلی، اثر غیرمستقیم و معنی داری بر اهمال کاری تحصیلی داشتند.

    نتیجه گیری

    بر اساس نتایج حاصل از این پژوهش، هر سه متغیر اضطراب تحصیلی، ادراک از محیط یادگیری و مسیولیت پذیری اثرات مستقیم و غیرمستقیم معنی داری بر اهمال کاری تحصیلی داشتند. این مدل نشان داد می تواند مدل مناسبی برای کاهش اهمال کاری تحصیلی و اضطراب تحصیلی و تقویت محیط های یادگیری و مسیولیت پذیری دانشجویان باشد. هم چنین انجام پژوهش های بیشتر با حجم نمونه های بزرگ تر می تواند مفید باشد.

    کلید واژگان: اهمال کاری تحصیلی، ادراک از محیط یادگیری، مسئولیت پذیری اجتماعی، اضطراب تحصیلی، دانشجویان
    Seyedeh Tahereh Zargarnataj, Tahmores Aghajani*, Mohsen Jadidi
    Background

    Academic procrastination as an educational problem affects all aspects of the educational system. students with procrastination experience problems in other psychoanalytical aspects. Although the literature of the current research has addressed academic procrastination, influential variables such as academic anxiety and social responsibility have been neglected.

    Aims

    The aim of this study was to evaluate the structural equation model of explaining academic procrastination based on the perception of the learning environment and social responsibility with the mediating role of academic anxiety.

    Method

    The method of the present research was applied in terms of purpose and in terms of method, structural equation modeling (path analysis). The statistical population of the research included all the students of Babol Noshirvani University of Technology in the academic year of 2021-2022, Among them, 350 people were selected by random cluster sampling, and they completed the questionnaires of academic procrastination (Solomon & Rothblum, 1984), academic achievement anxiety (Alpert & Haber, 1960), perception of the learning environment (Roff et al., 2001) and responsibility (Kordlow, 2014). Data analysis was done using Pearson correlation methods, structural equation modeling and with the help of SPSS-19 and AMOS-20 software.

    Results

    The results showed that the variables of perception of the learning environment (-0.35 and -0.21), and responsibility (0.22 and -0.13) had direct and significant effects on academic procrastination and academic anxiety, respectively (P<0.05). Also, academic anxiety (0.27) had a direct and significant effect on academic procrastination (P<0.01). The results also showed that the two variables of perception of the learning environment (-0.13) and responsibility (-0.12) had an indirect and significant effect on academic procrastination.

    Conclusion

    Based on the results of this study, all three variables of academic anxiety, perception of learning environment, and responsibility had significant direct and indirect effects on academic procrastination. This model showed that it can be a suitable model for reducing academic procrastination and academic anxiety and strengthening the learning environment and responsibility of students. Also, conductiing the more studies with larger sample size could be helpful.

    Keywords: academic procrastination, perception of learning environment, social responsibility, academic anxiety, students
  • محسن جدیدی*، فاطمه برازنده، طهمورث آقاجانی

    حیا یکی از ویژگی‏های شخصیتی و اخلاقی است که زندگی فردی و اجتماعی انسان را تحت تاثیر قرار می‏دهد. هدف اصلی این پژوهش ساخت و هنجاریابی پرسشنامه حیا می‏باشد. روش پژوهش حاضر از نوع همبستگی است؛ جامعه آماری این پژوهش تمامی دانشجویان مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد بوده ‏اند که نهایتا 400 شرکت‎ کننده در مطالعه حاضر به روش نمونه ‎گیری در دسترس شرکت داده شدند. برای گردآوری داده ‏ها از پرسشنامه 37 سوالی محقق ساخته حیا استفاده شد. روایی این پرسشنامه بنابر نظر متخصصان براساس شاخص روایی محتوی (CVI) و شاخص نسبی روایی محتوی (CVR) به ترتیب 80/0 و 65/0 به‏دست آمد؛ همچنین برای بررسی خصوصیات روان‏سنجی سوال ها از عامل‏یابی محورهای اصلی (PAF) با چرخش واریماکس، تحلیل عامل اکتشافی (EFA) و تاییدی (CFA)، ضریب آلفای کرانباخ استفاده شد؛ نتایج نشان داد پرسشنامه 37 سوالی تدوین شده برای سنجش حیا دارای هفت عامل می‏باشد که در مجموع 304/58 درصد از کل واریانس سازه حیا را تبیین می‏کند. هریک از هفت عامل زیر به ترتیب خودکنترلی (739/10)، خودارزنده‎سازی (126/11)، ایدئولوژی اخلاقی (892/7)، رفتار مطابق عرف و هنجار اجتماعی (687/4)، عفت جنسی (334/9)، کلام (499/5)، و عفت در نگاه (028/9) مقدار قابل توجهی از واریانس کل را تبیین می‏کند؛ همچنین ثبات درونی مولفه‎ های حیا براساس دو شاخص آلفای کرونباخ و امگای مک دونالد بالاتر از 7/0 به‎ دست‎ آمده که نشان‎ دهنده همسانی قابل‎ قبول مولفه ‎های سازه موردنظر است. ضریب آلفای کرونباخ نیز برای هریک از خرده مولفه ‏ها به ترتیب خودکنترلی (845/0)، خودارزنده‏ سازی (892/0)، ایدئولوژی اخلاقی (909/0)، رفتار مطابق با عرف و هنجار اجتماعی (809/0)، عفت جنسی (961/0)، عفت در کلام (718/0)، و عفت در نگاه (925/0) به ‏دست آمد؛ بنابراین مقیاس ساخته ‎شده قابلیت سنجش صفت حیا را به‎ خوبی پوشش می‎دهد که می‏توان آن را در اندازه ‏گیری ‏های حوزه شخصیت و موضوعات اجتماعی به کار برد.

    کلید واژگان: ساخت و تدوین، اعتباریابی، پرسشنامه حیا، ویژگی‎های روان‎سنجی
    Mohsen Jadidi *, Fatemeh Barazandeh, Tahmooras Aghajany

    Modesty is one of the personality and moral characteristics that affects the individual and social life of a person. The main purpose of this research is to create and standardization the questionnaire of modesty. The method of the current research is correlational; The statistical population of this research was all undergraduate and graduate students, and finally, 400 participants were included in the present study using available sampling method. In order to collect data, a 37-question questionnaire the researcher made Modesty was used. According to experts, the validity of this questionnaire was obtained based on Content Validity Index (CVI) and Content Validity Ratio (CVR) of 0.80 and 0.65, respectively. Also, Principal Axis Factoring (PAF) with varimax rotation, Exploratory Factor Analysis (EFA) and Confirmatory Factor Analysis (CFA), Cronbach's alpha coefficient were used to check the psychometric properties of the questions; The results showed that the 37-question questionnaire developed to measure modesty has 7 factors, which explains 58.304% of the total variance of the modesty structure. Each of the following 7 factors in the order of self-control (10/739), self-esteem (11/126), moral ideology (7/892), behavior according to social customs and norms (4/687), sexual chastity (334/334) 9), chastity in speech (5.499), and chastity in look (9.028) explains a significant amount of the total variance. Also, the internal stability of modesty components based on Cronbach's alpha and Macdonald's omega indices was higher than 0.7, which indicates the acceptable homogeneity of the components of the desired structure. Also, Cronbach's alpha coefficient for each of the sub-components, respectively, self-control (0.845), self-esteem (0.892), moral ideology (0.909), behavior in accordance with customs and social norms (0.809) ), sexual chastity (0.961), speech in chastity (0.718), and chastity in look (0.925) were obtained; Therefore, the built scale provides the ability to measure modesty and can be used in the measurements of personality and social issues.

    Keywords: construction, compilation, validation, modesty questionnaire, psychometric properties
  • سوما صبوری راد، محسن جدیدی*، محسن کلهرنیا گلکار

    هدف این پژوهش تبیین نقش شبکه های اجتماعی مجازی در معنای زندگی کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد شهر قدس در سال تحصیلی 1402-1401 است. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. حجم نمونه با استفاده از فرمول گرین 196 نفر انتخاب شد و روش نمونه گیری تصادفی ساده بود. ابزار گردآوری در این پژوهش شامل پرسشنامه اشتراک گذاری اطلاعات چن (2020) و پرسشنامه معنا در زندگی استگر، فریزر، اویشی و کالر (2006) بود. در این پژوهش جهت تحلیل داده ها از آمار توصیفی (فراوانی درصد، میانگین) و آمار استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره) استفاده شد. نتایج یافته های پژوهش حاکی از این است که بر اساس میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی می توان معنای زندگی را پیش بینی نمود. همچنین نشان داد اشتراک گذاری اطلاعات بر معنای زندگی تاثیر مثبت و افزایشی دارند.

    کلید واژگان: شبکه اجتماعی مجازی، اشتراک گذاری اطلاعات، معنای زندگی
    Soma Sabouri Rad, Mohsen Jadidi*, Mohsen Kalhornia Golkar

    The purpose of this research is to explain the role of virtual social networks in the meaning of life of all students of Azad University of Quds in the academic year 1402-1401. This descriptive research was correlation type. The sample size was selected using Green's formula of 196 people and the random sampling method was simple. The collection tools in this research included the information sharing questionnaire of Chen (2020) and the meaning in life questionnaire of Steger, Fraser, Oishi and Kaler (2006). In this research, descriptive statistics (percentage frequency, average) and inferential statistics (Pearson's correlation coefficient and multivariate regression) were used to analyze the data. The results of the research findings indicate that the meaning of life can be predicted based on the amount of use of virtual social networks. It also showed that information sharing has a positive and increasing effect on the meaning of life.

    Keywords: Virtual Social Network, Information Sharing, Meaning Of Life
  • زهرا رمضانی خوشنامه*، محسن جدیدی

    این پژوهش با هدف پیش‏بینی خودشیفتگی براساس نیازهای خود-شی، طرحواره های ناسازگار و مکانیسم ‏های دفاعی در فرزندان نظامیان انجام شد. پژوهش حاضر از نظر هدف در زمره تحقیقات کاربردی-پیمایشی بود، جامعه آماری شامل تمامی فرزندان نظامیان در دانشگاه‏های تهران است که تعداد 350 نفر به‏صورت هدفمند در دسترس انتخاب شدند. جهت سنجش متغیرهای پژوهش از پرسشنامه ‏های طرحواره‏ های ناسازگار اولیه یانگ، شخصیت خودشیفته آدامز (NPI-16)، پرسشنامه خود-شیء آربل (2014) و سبک‏های دفاعی اندرز (DSQ-40) استفاده شد. داده‏های به‏دست آمده با استفاده از نرم افزار آماری SPSS-25 تحلیل شدند. نتایج بررسی‏ها نشان داد که نیازهای خود-شی با به میزان 2/24 درصد نقش معنادار بر خودشیفتگی دارد. متغیر طرحواره‏ های ناسازگاراولیه بر خودشیفتگی در دانشجویان پسر و دختر با آزمون رگرسیون چندگانه با اندازه اثر در طرحواره بریدگی/ طرد بر خودشیفتگی، 5/34 درصد و حوزه خودگردانی مختل 41 درصد، حوره محدودیت های مختل 8/32 درصد، حوزه دیگر جهت مندی 3/39 درصد و حوزه گوش بزنگی/ بازداری 7/38 درصد بر خودشیفتگی نقش دارند. نقش مکانیسم‏های دفاعی بر خودشیفتگی فرزندان نظامیان با اندازه اثر این متغیرها برای متغیر سبک دفاعی رشد نایافته 115/0 و برای متغیر سبک دفاعی رشدیافته 217/0 و برای متغیر سبک دفاعی روان آزرده 327/0 به‏ دست آمد. با توجه به نتایج پژوهش خودشیفتگی یک راهبرد جبران برای طرحواره های ناسازگاراولیه به شمار می آید بر این اساس می توان طرحواره های ناسازگاراولیه را یکی از سازوکارهای موثر در تحول صفت شخصیتی خودشیفتگی در نظر گرفت.

    کلید واژگان: خودشیفتگی، نیازهای خودشی، طرحواره های ناسازگار، مکانیسم های دفاعی، دانشجویان
    Zahra Ramezani Khoshnameh *, Mohsen Jadidi

    This research was conducted with the aim of predicting narcissism based on self-object needs, maladaptive schemas and defense mechanisms in military children. In terms of the purpose, the current research was among applied-survey research, the statistical population includes all the children of military personnel in Tehran universities, 350 of whom were purposefully selected. In order to measure research variables, Yang's early maladaptive schema questionnaires, Adams' narcissistic personality (NPI-16), Arbel's Self-Object Questionnaire (2014) and Enders' defensive styles (DSQ-40) were used. The obtained data were analyzed using SPSS-25 statistical software. The research results showed that self-object needs have a significant role on narcissism with a rate of 24.2%. The variable of primary maladaptive schemas on narcissism in male and female students with multiple regression test with the effect size in cut/rejection schema on narcissism, 34.5% and the domain of impaired self-management 41%, the domain of impaired limitations 32.8%, the domain of other orientation 39.3% and the domain of eavesdropping/inhibition have a role of 38.7% on narcissism. The role of defense mechanisms on the narcissism of military children with the effect size of these variables was 0.115 for the underdeveloped defensive style variable, 0.217 for the developed defensive style variable, and 0.327 for the neurotic defensive style variable. According to the research results of narcissism, a compensation strategy for primary maladaptive schemas, primary maladaptive schemas can be considered as one of the effective mechanisms in the transformation of the narcissistic personality trait.

    Keywords: narcissism, narcissistic needs, maladaptive schemas, defense mechanisms, students
  • محسن جدیدی، سید محمدرضا حسینی*، سامره شجاعی، فریدون آزما
    مقدمه و هدف

    امروزه کسب وکارهای نوپا بخش جدایی ناپذیر فرآیند تحول در بازارهای جهانی هستند. با توجه به اینکه در کشور ما استقبال از کسب وکارهای نوپا رو به افزایش است، باید به دنبال راه حلی برای سرانجام این کسب وکارها در بازار پررقابت کنونی باشیم، لذا راه حل این مساله را می توان در خروج کارآفرینانه جستجو کرد. هدف تحقیق حاضر طراحی مدل خروج کارآفرینانه با تاکید بر فرسودگی شغلی در کسب وکارهای نوپای کشاورزی می باشد.

    مواد و روش ها

    تحقیق حاضر از نوع کاربردی و بر اساس روش، توصیفی- همبستگی می باشد. روش گردآوری عوامل موثر بر خروج کارآفرینانه از طریق مصاحبه با 10 نفر از خبرگان شناسایی می باشد و برای طراحی مدل از روش مدل سازی ساختاری تفسیری و برای خوشه بندی از روش میک مک با نرم افزار اکسل استفاده شد.

    یافته ها

    نتایج نشان داد مولفه های تنش های مدام مالی، بروز مشکلات روان شناختی، کاهش اعتماد به نفس و کمال گرایی بیش از حد در سطح اول و عدم روحیه تاب آوری در سطح دوم و مولفه های کیفیت پایین زندگی کاری، بی اشتیاقی به کار، عدم تحمل مشکلات بیرونی در سطح سوم، مولفه های ناامیدی و عدم آینده نگری در سطح چهارم، ضعف ویژگی های شخصیتی کارآفرینانه در سطح پنجم، نداشتن توجیه اقتصادی کسب وکار در سطح ششم، فرسودگی ذهنی در سطح هفتم، مولفه های نداشتن تجربه کاری مناسب، عدم توجه به شایستگی افراد و چالش های ارتباطی در سطح هشتم و مولفه های فضای نامناسب کسب وکار، نداشتن دانش کافی در سطح نهم  قرار دارند و مولفه های فضای نامناسب کسب وکار، نداشتن توجیه اقتصادی کسب وکار، نداشتن تجربه کاری مناسب، عدم توجه به شایستگی افراد، چالش های ارتباطی و نداشتن دانش کافی در خوشه مستقل، مولفه های کمال گرایی بیش از حد، عدم آینده نگری، عدم روحیه تاب آوری، بروز مشکلات روان شناختی، کاهش اعتماد به نفس، بی اشتیاقی به کار  و ناامیدی  در خوشه وابسته و مولفه های کیفیت پایین زندگی کاری، تنش های مدام مالی، فرسودگی ذهنی، عدم تحمل مشکلات بیرونی و ضعف ویژگی های شخصیتی کارآفرینانه در خوشه پیوندی قرار گرفتند.

    نتیجه گیری

    زیربنای مدل خروج کارآفرینانه با تاکید بر فرسودگی شغلی در کسب وکارهای نوپای کشاورزی، مولفه های فضای نامناسب کسب وکار و نداشتن دانش کافی می باشند. در نهایت پیشنهاد می شود برای مدیران کسب وکارهای نوپای کشاورزی دوره های آموزشی برگزار شود و با آموزش روش های مناسب خروج، به ادامه حیات کارآفرینانه آن ها کمک شود و کسب وکارهای نوپای کشاورزی به سازمان هایی پویا برای مشارکت کارکنان با توانایی های بالا تبدیل شده تا بتوانند با محیط رقابتی سازگار شوند.

    کلید واژگان: خروج کارآفرینانه، ساختاری تفسیری، فرسودگی شغلی، کسب و کار نوپا، کشاورزی
    Mohsen Jadidi, Seyed Mohammadreza Hosseini*, Samereh Shojaei, Fereydoon Azma
    Introduction and Objective

    Today, start-up businesses are an inseparable part of the transformation process in global markets. Considering that in our country the acceptance of start-up businesses is increasing, we must look for a solution for the end of these businesses in the current highly competitive market, so the solution to this problem can be found in entrepreneurial exit. The purpose of this research is to design an entrepreneurial exit model with an emphasis on job burnout in start-up agricultural businesses.

    Material and Methods

    The present research is of applied type and based on descriptive-correlation method. The method of collecting factors affecting entrepreneurial exit is identified through interviews with 10 experts, and interpretive structural modeling was used to design the model, and Micmac method with Excel software was used for clustering.

    Results

    The results showed that the components of constant financial tensions, the occurrence of psychological problems, a decrease in self-confidence and excessive perfectionism at the first level and the lack of resilience spirit at the second level and the components of low quality of work life, lack of enthusiasm for work, intolerance of external problems at the level Third, the components of despair and lack of foresight at the fourth level, weak entrepreneurial personality traits at the fifth level, lack of business economic justification at the sixth level, mental exhaustion at the seventh level, components of not having suitable work experience, lack of attention to people's competence and communication challenges at the eighth level. And the components of inappropriate business environment, lack of sufficient knowledge are at the ninth level, and the components of inappropriate business environment, lack of business economic justification, lack of appropriate work experience, lack of attention to people's competence, communication challenges and lack of sufficient knowledge in the independent cluster, perfectionism components are more than limit, lack of foresight, lack of resilience spirit, occurrence of psychological problems, decrease in self-confidence, lack of enthusiasm for work and disappointment in the dependent cluster and components of low quality of work life, constant financial tensions, mental exhaustion, intolerance of job problems Strength and weakness of entrepreneurial personality traits were placed in the linked cluster.

    Conclusion

    The basis of the entrepreneurial exit model with an emphasis on job burnout in new agricultural businesses are the components of inappropriate business environment and lack of sufficient knowledge. Finally, it is suggested that training courses be held for the managers of start-up agricultural businesses and by teaching them suitable methods of exit, they will be helped to continue their entrepreneurial life and start-up agricultural businesses have turned into dynamic organizations for the participation of employees with high abilities so that they can adapt to the competitive environment.

    Keywords: Agriculture, Entrepreneurial Exit, Job Burnout, Interpretative Structure, Start-up Business
  • صدیقه حسینی، مهدیه صالحی*، محسن جدیدی، مهدی عقیلی
    زمینه و هدف

    ترس از عود به عنوان ترس یا نگرانی از احتمال بازگشت یا پیشرفت سرطان تعریف می شود. ترس از عود بالا می تواند بر کیفیت کلی زندگی تاثیر منفی بگذارد و همچنین هزینه مراقبت های بهداشتی را افزایش دهد. پژوهش حاضر رابطه ویژگی های شخصیتی با ترس از عود سرطان با میانجی گری تنظیم شناختی هیجان را در زنان بقا یافته از سرطان پستان بررسی کرده است.

    روش بررسی

    در این مطالعه توصیفی همبستگی 300 نفر از زنان بقا یافته از سرطان پستان که برای پیگیری های دوره ای بعد از درمان خود در بهار و تابستان سال 1401 به انستیتو کانسر تهران مراجعه کرده بودند و معیارهای ورود به مطالعه را داشتند، با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به پرسشنامه های آنلاین ترس از عود سرطان، پنج ویژگی بزرگ شخصیتی و تنظیم شناختی هیجان پاسخ دادند. داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و روش تحلیل مسیر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

    یافته ها

    نتایج نشان می دهد هر دو راهبرد سازگارانه و ناسازگارانه تنظیم شناختی هیجان رابطه بین ویژگی روان رنجوری شخصیت و ترس از عود سرطان را به صورت مثبت و معنادار(P<0/01)و (P<0/05) و رابطه بین ویژگی های توافق پذیری و وظیفه شناسی با ترس از عود سرطان را به صورت منفی و معنادار(P<0/01)میانجی گری می کند. همچنین راهبردهای سازگارانه رابطه بین برونگرایی با ترس از عود سرطان(P<0/01) و راهبردهای ناسازگارانه رابطه بین گشودگی و ترس از عود سرطان(P<0/05) را به صورت منفی و معنادار در زنان بقا یافته از سرطان پستان میانجی گری می کند.

    نتیجه گیری

    زنان بقا یافته از سرطان پستان با ویژگی شخصیتی روان رنجوری با بکارگیری راهبردهای ناسازگارانه به جای راهبردهای سازگارانه تنظیم شناختی هیجان ترس از عود بالاتری را تجربه می کنند و بیماران با ویژگی های شخصیتی توافق پذیری، وظیفه شناسی، برونگرایی و گشودگی بترتیب با استفاده از راهبردهای سازگارانه و یا پرهیز از راهبردهای ناسازگارانه تنظیم شناختی هیجان ترس از عود پایین تری را نشان می دهند.

    کلید واژگان: ترس از عود سرطان، ویژگی های شخصیتی، تنظیم هیجان، سرطان پستان
    Sedigheh Hosseini, Mahdiee Salehi*, Mohsen Jadidi, Mahdi Aghili
    Introduction

    Fear of cancer recurrence (FCR) is defined as fear or worry about the possibility of cancer returning or progressing. High FCR may adversely affect quality of life and increase healthcare expenses. This study examined the relationship between personality traits and fear of cancer recurrence with the mediation of cognitive emotion regulation in breast cancer survivors.

    Methods

    In this descriptive correlational study, 300 women with breast cancer referred to Cancer Institute in Tehran for their regular follow-ups after treatment in 2022 and satisfied the inclusion criteria were recruited based on convenience sampling. They completed the questionnaires online for FCR, five big personality traits and cognitive emotion regulation. Data were analyzed using Pearson's correlation coefficient and Path analysis.

    Results

    Results revealed that both adaptive and maladaptive strategies of cognitive emotion regulation positively and significantly mediated the relationship between neuroticism and FCR at (P<0.01) and (P<0.05), respectively. Moreover, the relationship between agreeableness and conscientiousness with FCR was negatively and significantly mediated by adaptive and maladaptive strategies (P<0.01).  Adaptive strategies negatively and significantly mediated the relationship between extraversion and FCR (P<0.01), and maladaptive strategies negatively and significantly mediated the relationship between openness and FCR (P<0.05) in breast cancer survivors.

    Conclusion

    Breast cancer survivors with neurotic personality traits employ maladaptive strategies instead of adaptive strategies of cognitive emotion regulation and exhibit more FCR. In contrast, patients with agreeableness, conscientiousness, extroversion, and openness personality traits employ adaptive strategies or avoid maladaptive strategies and exhibit less FCR.

    Keywords: Fear of Cancer Recurrence, Personality Traits, Emotion Regulation, Breast Cancer
  • نگار منفرد، محسن جدیدی *، مرتضی گلستانی پور

    مطالعه حاضر با هدف تبیین مدل اشتیاق به درمان اعتیاد بر اساس حافظه اعتیاد، میل به مصرف و تحمل ابهام با میانجی گری خودکنترلی در افراد وابسته به موادمتقاضی ترک انجام شد. روش پژوهش حاضر، توصیفی از نوع همبستگی و پیش بینی بود. جامعه آماری این مطالعه شامل افراد وابسته به مواد مراجعه کننده به کلینیک های ترک اعتیاد شهر بابل بود. 209 نفر از شرکت کنندگان به عنوان نمونه با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند و دردسترس انتخاب شدند و به سوالات مقیاس شدت حافظه اعتیاد چن و همکاران (2018)، مقیاس خودکنترلی تانجنی و همکاران (2004)، مقیاس تحمل ابهام مک لین و همکاران (1993)، مقیاس مراحل آمادگی برای تغییر و اشتیاق برای درمان اعتیادمیلر و تونیگان (1997) و مقیاس میل به مصرف مواد سوموزا و همکاران (1995) پاسخ دادند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش مدلیابی معادلات ساختاری نشان داد حافظه اعتیاد در اشتیاق به درمان نقش مستقیم دارد (05/0>p، 31/0=β)؛ میل به مصرف در اشتیاق به درمان نقش مستقیم دارد (05/0>p، 39/0=β)؛ تحمل ابهام دv اشتیاق به درمان نقش مستقیم دارد (05/0>p، 36/0=β)؛ خودکنترلی در اشتیاق به درمان نقش مستقیم دارد (05/0>p، 79/0=β) و مدل اشتیاق به درمان اعتیاد بر اساس حافظه اعتیاد، میل به مصرف و تحمل ابهام با میانجی گری خودکنترلی در افراد وابسته به مواد متقاضی ترک برازش دارد. مطالعات بیشتر می توانند گام موثری در ایجاد انگیزه برای درمان از طریق حذف و به حداقل رساندن عوامل مشکل آفرین و زمینه ای در جهت ایجاد اشتیاق به تغییر در زندگی بیماران ترک اعتیاد ایجاد نماید.

    کلید واژگان: اشتیاق به درمان، حافظه اعتیاد، میل به مصرف، تحمل ابهام، خودکنترلی
    negar monfared, mohsen jadidi *, morteza golestani pour

    The present study was conducted with the aim of explaining the model of desire for addiction treatment based on addiction memory,desire to use and tolerance of ambiguity with the mediation of self-control in drug addicts seeking withdrawal.The method of the present research was a description of the type of correlation and prediction.The statistical population of this study included drug addicts who referred to addiction treatment clinics in Babol city.209 participants were selected as a sample using the purposeful and accessible sampling method and answered the questions of Chen et al.'s Addiction Memory Severity Scale (2018), Tanjeni et al.'s Self-Control Scale (2004), McLean et al.'s Ambiguity Tolerance Scale (2004).1993), Miller and Tunigan's (1997) scale of readiness to change and desire for addiction treatment, and Somoza et al.'s (1995) drug addiction scale answered.Data analysis using the structural equation modeling method showed that addiction memory has a direct role in desire for treatment (p<0.05, β=0.31);The desire to use has a direct role in the desire for treatment (p<0.05, β=0.39); Ambiguity tolerance has a direct role in desire for treatment (p<0.05, β=0.36); Self-control has a direct role in desire for treatment (p<0.05, β=0.79) and the model of desire for addiction treatment based on memory of addiction, desire to use and tolerance of ambiguity with the mediation of self-control is suitable in drug addicts seeking to quit..Further studies can be an effective step in creating motivation for treatment by eliminating and minimizing problematic factors and create a background to create enthusiasmforchangeinthelives of drug addiction patients.

    Keywords: Desire for treatment, memory of addiction, desire to consume, tolerance of ambiguity, self-control
  • محسن جدیدی، محمدداوود توفیقی*

    هدف اصلی این پژوهش پیشبینی درماندگی آموخته شده براساس امیدواری، معنای زندگی و انگیزه پیشرفت دانشجویان افغانستانی در ایران بود. این پژوهش از لحاظ اجرا، جزء تحقیقات توصیفی از نوع همبستگی و از لحاظ هدف، جزء تحقیقات کاربردی به شمار میرود. کلیه دانشجویان افغانستانی دانشگاه آزاد اسالمی در استان تهران جامعه آماری این مطالعه را تشکیل میدادند. با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس و فرمول گرین 1991، تعداد 75 نفر از دانشجویان افغانستانی دانشگاه آزاد اسالمی واحد شهرقدس که در سال 1401  در حال تحصیل بودند، انتخاب شدند و برای گردآوری داده ها به فرم پرسشنامه های درماندگی آموخته شده کوینلس و نیلسون 1988، امیدواری اسنایدر 1991 ، معنایزندگی استگر 2006 و انگیزه پیشرفت هرمنس 1970 پاسخ دادند. نتایج آزمون معناداری ضریب همبستگی و روش تحلیل رگرسیون چندگانه نشانداد که متغیرهای امیدواری، معنایزندگی و انگیزه پیشرفت میتوانند 10/3 درصد از واریانس متغیر مالک  درماندگی آموخته شده  را پیش بینی کنند (0/272= p>0/05 ,β). از بین متغیرهای پیشبین، امیدواری میتواند درماندگی آموخته شده را به طور معنیدار و منفی پیش بینی کند (.N=75, R=0/103, 0/05<P). به عبارتی دیگر میتوان گفت، هرچه قدر امیدواری فرد در زندگی بیشتر باشد، درماندگی آموخته شده وی کمتر خواهد بود. معنای زندگی در پژوهش حاضر قادر به پیشبینی درماندگی آموخته شده نم یباشد  0/073=β، 0/05>P) و همچنین انگیزه پیشرفت در این پژوهش پیش بینی کننده معنی داری نیست و نقش معنی داری در درماندگی آموخته شده ندارد (P>0/05 و 0/188-= β ). نتایج حاصل از پژوهش حاضر حاکی از لزوم توجه بیشتر مسیولان و نهادهای برنامه ریز و تصمیم گیر در سطوح کلان تحصیلات تکمیلی، آموزش و پرورش و همچنین متخصصان حوزه سالمت روان به چالش ها و وضعیت سلامت روان این گروه از دانشجویان میباشد.

    کلید واژگان: درماندگی آموخته شده، امیدواری، معنایزندگی، انگیزه پیشرفت، دانشجویان افغانستانی
    Jadidi Mohsen, Tawfiqi MohammadDawood

    The main aim of this research was to predict learned helplessness based on hope, meaning in life and achievement motivation of Afghan students in Iran. In terms of implement, this
    research is part of descriptive correlation type research and in terms of purpose, it is part of applied research. All the Afghan students of Islamic Azad University in Tehran province
    constituted the statistical population of this study. Using convenience sampling method and Green's formula (1991), 75 Afghan students of Islamic Azad University,Shahr-e-Qods
    branch, who were studying in the academic year of 2022, selected. Quinless and Nelson's Learned Helplessness questionnaire (1988), Snyder's Hope questionnaire (1991), Steger's
    Meaning in Life questionnaire (2006) and Hermans' Achievement Motivation questionnaire (1970) used to gathering data. After using the significance test of the coefficient correlation
    and multivariate correlation regression analysis, the results showed that variables such as hope, meaning in life and achievement motivation can predict 10.3% of the variance of the
    criterion variable learned helplessness (R=0.103, N=75, P<0.05). Among the predictive variables, hope can significantly and negatively predict learned helplessness (β=-0.272,
    P<0.05). In other words, it can be said that the higher a person's hope in life goes, the less his learned helplessness will be. The meaning of life in this research is not able to predict
    learned helplessness (β=0.073, P>0.05). Also, the achievement motivation in this research is not a significant predictor and does not have a significant effect on learned helplessness
    (β=-0.188, P>0.05). The results of the present research indicates the need for managers and planners at the high levels of the government, educational system, and mental health
    professionals to pay more attention to the challenges and mental health status of Afghan students studying in Iran.

    Keywords: Learned Helplessness, Hope, Meaning in Life, Achievement Motivation, Afghan Students
  • نگار منفرد*، محسن جدیدی، مرتضی گلستانی پور
    زمینه و هدف

    اعتیاد به معنای کسب عادت و خوگرفتن است و به نحوی اتفاق افتد که ترک کردن و دست برداشتن از آن موجب اختلال در عملکرد کلی فرد گردد که با ناراحتی جسمی، روانی و رفتاری همراه شود. مطالعه حاضر با هدف تبیین مدل اشتیاق به درمان اعتیاد بر اساس حافظه اعتیاد و میل به مصرف با میانجی گری خودکنترلی در افراد وابسته به مواد متقاضی ترک انجام شد.

    روش پژوهش: 

    روش پژوهش حاضر، توصیفی از نوع همبستگی و پیش بینی بود. جامعه آماری این مطالعه شامل افراد وابسته به مواد مراجعه کننده به کلینیک های ترک اعتیاد شهر بابل در دوره زمانی چهار ماهه بود. 209 نفر از شرکت کنندگان به عنوان نمونه با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند در دسترس انتخاب شدند و به سوالات مقیاس شدت حافظه اعتیاد چن و همکاران (2018)، مقیاس خودکنترلی تانجنی و همکاران (2004)، مقیاس مراحل آمادگی برای تغییر و اشتیاق برای درمان اعتیاد میلر و تونیگان (1997) و مقیاس میل به مصرف مواد سوموزا و همکاران (1995) پاسخ دادند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش مدل یابی معادلات ساختاری و نرم افزار لیزرل انجام شد.

    یافته ها

    نتایج نشان داد حافظه اعتیاد در اشتیاق به درمان نقش مستقیم دارد (01/0>p، 31/0=β)؛ حافظه اعتیاد در خودکنترلی نقش مستقیم دارد (01/0>p، 59/0=β)؛ میل به مصرف در اشتیاق به درمان نقش مستقیم دارد (01/0>p، 39/0=β)؛ میل به مصرف در خودکنترلی نقش مستقیم دارد (01/0>p، 73/0=β)؛ خودکنترلی در اشتیاق به درمان نقش مستقیم دارد (01/0>p، 79/0=β)؛ حافظه اعتیاد در اشتیاق به درمان با میانجی گری خودکنترلی نقش غیر مستقیم دارد (01/0>p، 47/0=β) و میل به مصرف در اشتیاق به درمان با میانجی گری خودکنترلی نقش غیر مستقیم دارد (01/0>p، 58/0=β).

    نتیجه گیری

    می توان نتیجه گرفت مدل اشتیاق به درمان اعتیاد بر اساس حافظه اعتیاد و میل به مصرف با میانجی گری خودکنترلی در افراد وابسته به مواد متقاضی ترک برازش دارد.

    کلید واژگان: اشتیاق به درمان، حافظه اعتیاد، میل به مصرف، خودکنترلی
    Negar Monfared*, Mohsen Jadidi, Golestani Pour Morteza
    Background and purpose

    Addiction means acquiring a habit and getting used to it, and it happens in such a way that quitting and giving up causes disruption in the overall functioning of the person, which is accompanied by physical, mental and behavioral discomfort. The present study was conducted with the aim of explaining the model of desire for addiction treatment based on the memory of addiction and the desire to use with the mediation of self-control in substance dependent people seeking to quit.

    Methods

    The current research method was a correlational and predictive description. The statistical population of this study included substance dependent people who referred to addiction treatment clinics in Babol city in a period of four months. 209 participants were selected as a sample using a purposive sampling method and answered the questions of Chen et al.'s addiction memory intensity scale (2018), Tanjeni et al.'s (2004) self-control scale, stages of readiness for change and enthusiasm for change. Miller and Tunigan (1997) Addiction Treatment and Somoza et al. (1995) substance abuse scale responded. Data analysis was done using structural equation modeling method and Lisrel software.

    Results

    The results showed that the memory of addiction has a direct role in the desire for treatment (p<0.01, β=0.31); Addiction memory has a direct role in self-control (p<0.01, β=0.59); The desire to use has a direct role in the desire for treatment (p<0.01, β=0.39); Desire to use has a direct role in self-control (p<0.01, β=0.73); Self-control has a direct role in desire for treatment (p<0.01, β=0.79); Addiction memory plays an indirect role in desire for treatment with self-control mediation (p<0.01, β=0.47) and the desire to use has an indirect role in desire for treatment with self-control mediation (p<0.01, β=0.58).

    Conclusion

    It can be concluded that the model of desire for addiction treatment based on the memory of addiction and the desire to use with the mediation of self-control is suitable for drug addicts seeking to quit.

    Keywords: desire for treatment, memory of addiction, desire to consume, self-control
  • مرضیه سالاری فر، زهرا دشت بزرگی*، محسن جدیدی

    هدف از پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی آموزش روانشناختی ایماگوتراپی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهبود الگوهای ارتباطی زوجین متقاضی طلاق بود. طرح پژوهش نیمه آزمایشی به شیوه پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری شامل کلیه زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده شهر بابل در سال 1400 بود که تعداد 45 زوج به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در سه گروه ایماگوتراپی، درمان میتنی بر پذیرش و تعهد و گواه گمارده شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه الگوهای ارتباطی (CPQ) کریستنسن و سالاوی (1984) استفاده شد. پروتکل های ایماگوتراپی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد برای گروه های آزمایش اجرا شد. سپس داده ها با استفاده از تحلیل واریانس چندمتغیری اندازه گیری مکرر به کمک نرم افزار SPSSV22 تحلیل شد. نتایج تحلیل واریانس اندازه گیری مکرر نشان داد بین گروه ها در پس آزمون و پیگیری الگوهای ارتباطی تفاوت معنی داری وجود دارد (01/0>P). هر دو مداخله در الگوهای ارتباطی تاثیر داشتند اما بین دو مداخله در هیچکدام از الگوهای ارتباطی تفاوت معنی داری مشاهده نشد (05/0<P). بر اساس نتایج حاصل از این پژوهش می توان گفت هر دو درمان ایماگوتراپی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در الگوهای ارتباطی زوجین موثر هستند.

    کلید واژگان: الگوهای ارتباطی، ایماگوتراپی، درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، زوجین
    Marzieh Salarifar, Zahra Dasht Bozorgi*, Mohsen Jadidi

    This study aimed to compare the effectiveness of psychological imago therapy training and acceptance and commitment therapy on improving the communication patterns of couples seeking a divorce. The statistical population comprised all couples who were referred to family counseling centers in Babol in 2021. 45 couples were selected by the available sampling method and randomly assigned to three groups imago therapy, acceptance and commitment therapy, and control. The Communication Patterns Questionnaire (CPQ) (Christensen and Salawii, 1984) was used to collect data. Imago therapy and acceptance and commitment therapy protocols were performed for the experimental groups. Data were then analyzed using repeated measures and multivariate analysis of variance using SPSSV22 software. The results of repeated measurement variance analysis showed that there is a significant difference between the groups in the post-test and follow-up communication patterns (P<0.01). Both interventions had an effect on communication patterns, but no significant difference was observed between the two interventions in any of the communication patterns (P>0.05). Moreover, these results continued until the follow-up stage. In accordance with the result, it can be mentioned that both imago therapy and acceptance and commitment therapy are effective in couples' communication patterns.

    Keywords: Imagotherapy, Acceptance, Commitment Based Therapy, Communication Patterns, Couples
  • سیده طاهره زرگرنتاج، طهمورث آقاجانی هشجین*، محسن جدیدی

    هدف از پژوهش حاضر تبیین مدل ساختاری اهمال کاری تحصیلی بر اساس نگرش به رشته تحصیلی و بی انگیزگی تحصیلی با نقش واسطه ای اضطراب تحصیلی بود. پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و به شیوه  معادلات ساختاری بود. از بین کلیه دانشجویان دانشگاه صنعتی نوشیروانی بابل در سال 1400-1401، تعداد 350 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند و همه آن ها پرسشنامه های اهمال کاری تحصیلی (PASS) سولومون و راث بلوم (1984)، اضطراب تحصیلی (AAT) آلپرت و هابر (1960)، نگرش نسبت به رشته تحصیلی (ATFSQ) سوفو و همکاران (2012) و بی انگیزگی (AMS) والراند و همکاران (1992) را تکمیل کرده اند. برای تحلیل داده ها از معادلات ساختاری استفاده شد. نتایج نشان داد متغیرهای نگرش به رشته تحصیلی و بی انگیزگی تحصیلی اثرات مستقیم و معنی داری به ترتیب بر اهمال کاری تحصیلی و اضطراب تحصیلی داشتند (01/0>p). همچنین اضطراب تحصیلی بر اهمال کاری تحصیلی اثر مستقیم و معنی داری داشت (01/0>p). افزون بر آن دو متغیر نگرش به رشته تحصیلی و بی انگیزگی تحصیلی به واسطه اضطراب تحصیلی اثر غیرمستقیم و معنی داری بر اهمال کاری تحصیلی داشتند. در نهایت می توان گفت مدل پژوهش از برازش مطلوبی برخوردار بود و هر سه متغیر اضطراب تحصیلی، نگرش نسبت به رشته تحصیلی و بی انگیزگی تحصیلی اثرات مستقیم و غیرمستقیم معنی داری بر اهمال کاری تحصیلی داشتند.

    کلید واژگان: اضطراب تحصیلی، اهمال کاری تحصیلی، بی انگیزگی تحصیلی، دانشجویان، نگرش نسبت به رشته تحصیلی
    Sayedeh Tahereh Zargar Nataj, Tahmooras Aghajanyhashjin*, Mohsen Jadidi

    The purpose of the current research was to explain the structural model of academic procrastination based on the attitude towards the field of study and academic immaturity with the mediating role of academic anxiety. The research method was applied in terms of purpose and in the form of structural equations. 350 people were selected by random cluster sampling method among all the students of the Noshirvani University of Technology, Babol in 2020-2021. All of them completed the Procrastination Assessment Scale for Students (PASS) by Solomon and Rothblum (1984), the academic anxiety Test (AAT) by Alpert and Haber (1960), the attitude towards the field of study questionnaire (ATFSQ) by Sufo et al. (2012) and the academic immaturity scale (AMS) by Wallerand et al. (1992). Structural equations were used to analyze the data. The results showed that the variables of attitude towards the field of study and academic immaturity had direct and significant effects on academic procrastination and academic anxiety, respectively (p<0.01). Also, academic anxiety had a direct and significant effect on academic procrastination (p<0.01). In addition, academic anxiety had a mediating role for the two variables of attitude towards the field of study and academic immaturity which had an indirect and significant effect on academic procrastination. Finally, it can be said that the research model had a good fit and all three variables of academic anxiety, attitude toward the field of study, and academic immaturity had significant direct and indirect effects on academic procrastination.

    Keywords: Academic Anxiety, Academic Procrastination, Academic Immaturity, Attitude toward the Field of Study
  • علیرضا ارکیان، محسن جدیدی*، زینب میهن دوست
    هدف

    پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی آموزش روان شناختی فرندز، درمان راه حل محور کوتاه مدت و تمرین هوازی بر مهارت های ارتباطی دانش ‏آموزان بود. 

    روش

    پژوهش حاضر شبه‏ آزمایشی و دارای طرح پیش ‏آزمون-پس ‏آزمون با گروه کنترل و مرحله پیگیری است. جامعه آماری این پژوهش تمامی نوجوانان 13 تا 15 ساله مقطع متوسطه اول ناحیه آموزش و پرورش کهریزک در سال تحصیلی 98-98 بودند که از بین آن‏ها تعداد 40 نفر با استفاده از نرم افزار G*POWER به‏عنوان نمونه با روش در دسترس انتخاب و به‏ صورت تصادفی در 4 گروه قرار گرفتند. گروه آزمایش اول به مدت 10 جلسه 60 دقیقه‏ای (در هفته دوبار) تحت آموزش برنامه‏ ی فرندز، گروه آزمایش دوم به مدت 9 جلسه 90 دقیقه‏ای (در هفته یکبار) تحت آموزش درمان کوتاه‏مدت راه‏حل‏محور، گروهسوم به مدت 12جلسه (در هفته سه‏بار) تحت آموزش برنامه ورزشی فیتنس‏گرام قرار گرفتند؛ و گروه گواه، مداخله‏ای دریافت نکرد. به‎منظور گردآوری داده‏های پژوهش از پرسشنامه مهارت ارتباطی بارتون استفاده شد. داده ها با استفاده از روش تحلیل واریانس چندمتغیری تحلیل شدند.

    یافته‏ ها

    تحلیل واریانس چندمتغیری نشان داد که در مرحله پیش ‏آزمون-پس ‏آزمون درمان راه‏حل‏محور، آموزش روانی فرندز، و ورزش‏های هوازی به‏طور معناداری منجر به ارتقاء مهارتهای ارتباطی برای خرده‏مقیاس بازخورد (0.009p<)، کلامی (0.006 p<)، و شنیداری (0.001p<) معنادار بوده است. همچنین در پس ‏آزمون-پیگیری خرده ‏مقیاس‏ه ای بازخورد (0.008 p<)،  و شنیداری (0.002 p<)، معنادار بوده‏اند. 

    نتیجه ‏گیری

     نتایج نشان داد مداخلات آموزش روان شناختی، درمان راه حل محور کوتاه مدت و تمرینات هوازی بر مهارت های ارتباطی دانش آموزان موثر است و می‏توان این دوره های آموزشی روان شناختی را برای بهبود مهارت‏های ارتباطی استفاده کرد.

    کلید واژگان: مهارت‏های ارتباطی، برنامه فرندز، درمان راه حل‏محور، ورزش‏های هوازی (فیتنس‏گرام)
    Alireza Arkian, Mohsen Jadidi *, Zainab Mihandost
    Purpose

    The aim of this study was to compare the effectiveness of FRIENDS psychological training, short-term solution-oriented therapy, and aerobic exercise (FitnessGram) on students’ communication skill. 

    Methodology

    The present study was quasi-experimental research with pretest and posttest-follow-up stages and control group. The statistical population of this study included all adolescents aged 13 to 15 years old in the first grade of Tehran State High School in Kahrizak Education District in the academic year of 2019-2020. Forty students were selected as our sample with non-convenience sampling method utilizing G*Power software. The subjects were assigned randomly into 3 intervention groups and control group. First experimental group trained by the researcher for nine 60-minute group sessions of FRIENDS program; SFBT intervention implemented based on Gutterman advanced techniques for Solution-Focused Counseling Protocol in eight 90-minute group sessions; and the last experiment group trained in FitnessGram exercises nine-60 minutes sessions in three weeks. Barton communication questionnaire used to gather research data.

    Findings

    Recruited data analyzed by MANOVA. Results showed a significant difference between the intervention groups in terms of communication skills in the pretest-posttest on feedback, verbal, and auditory subscales (p<0.009), (p<0.006),  (p<0.001) respectively; Also in pretest and follow-up stage, feedback subscale (p<0.008) and auditory subscale (p<0.002) showed a significant difference between the intervention groups.

    Conclusion

    Findings indicated that students could benefit psychoeducations in academic settings in order to improve their communication skills.

    Keywords: Friends, Fitnessgram, communication skills, SFBT
  • اندیشه سعادتمند، محسن جدیدی*، طهمورث آقاجانی

    پژوهش حاضر با هدف تبیین مشکل سندرم پیش از قاعدگی (PMS) بر اساس ویژگی شخصیتی نوع D و بد تنظیمی هورمونی با میانجی گری سبک زندگی صورت گرفت. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری مورد مطالعه شامل زنان در سن باروری 25 تا 35 سال ساکن شهر تهران واقع در منطقه یک در سال 1399 بود. با استفاده از روش نمونه گیری دردسترس تعداد 207 زن به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش عبارت بودند از: پرسشنامه تیپ شخصیتی D دنولت (1998)، پرسشنامه سبک زندگی لعلی و همکاران (1391) و فرم ثبت وضعیت روزانه علایم اندیکوت (1996). نتایج تحلیل معادلات ساختاری نشان داد بدتنظیمی هورمونی و ویژگی شخصیتی نوع D با میانجیگری سبک زندگی بر PMS اثر غیر مستقیم معناداری دارند. نتیجه پژوهش حاضر بیانگر این بود که ویژگی شخصیتی نوع D، بد تنظیمی هورمونی و سبک زندگی تبیین کننده های معنادار PMS هستند، بنابراین به نظر می رسد که توجه به نقش این متغیرها در ارزیابی و درمان نشانه های روان شناختی PMS کمک کننده باشد.

    کلید واژگان: نشانگان پیش از قاعدگی (PMS)، ویژگی شخصیتی نوع D، بد تنظیمی هورمونی، سبک زندگی
    Andishe Saadatmand, Mohsen Jadidi *, Tahmourth Aghajani

    The aim of this study was to explain the problem of premenstrual syndrome (PMS) based on type D personality traits and hormonal dysfunction mediated by lifestyle. The method of the present study was descriptive-correlational. The statistical population included women of childbearing age 25 to 35 years old living in Tehran located in region one in year 2020.By Using available sampling method, 207 women were selected as the sample. The research instruments were: Denollet (1998) personality type D questionnaire, Lali et al.'s lifestyle questionnaire (2012) and daily record of severity of problems chart of Endicott (1996). The results of structural equation analysis showed that hormonal dysregulation and type D personality traits mediated by lifestyle have a significant indirect effect on PMS. The results of the present study indicated that type D personality traits, hormonal dysregulation and lifestyle are significant explanators of PMS, so it seems that paying attention to the role of these variables in the evaluation and treatment of psychological symptoms of PMS is helpful.

    Keywords: Hormonal incondite, Lifestyle, Premenstrual Syndrome (PMT), Type D Personality Trait
نمایش عناوین بیشتر...
سامانه نویسندگان
  • دکتر محسن جدیدی
    دکتر محسن جدیدی
    دانشیار روان شناسی، واحد شهرقدس، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
اطلاعات نویسنده(گان) توسط ایشان ثبت و تکمیل شده‌است. برای مشاهده مشخصات و فهرست همه مطالب، صفحه رزومه ایشان را ببینید.
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال