مسلم گل میمی
-
هدف
هدف تحقیق حاضر شناسایی و اولویت بندی شرایط علی توسعه منابع انسانی در نیروی دریایی با رویکرد ساختاری تفسیری می باشد.
روش شناسی:
در این تحقیق در گام اول با استفاده از نظرات خبرگان مقولات و مولفه های مرتبط با موضوع تحقیق شناسایی و کدگذاری گردید. روایی و پایایی تحقیق با توجه به مشارکتی بودن تحقیق همزمان توسط مشارکت کنندگان براساس اعتماد پذیری، انتقال پذیری، و تعمیم پذیری با واقعیت مورد تایید قرار گرفت. در گام بعد با استفاده از یک متدولوژی تحلیلی تحت عنوان الگوسازی ساختاری- تفسیری روابط بین شرایط علل، و سطح بندی آنها به صورت یکپارچه مورد تحلیل قرار گرفت. با استفاده از این تکنیک و پرسشنامه (ماتریس خودتعامل)، راهبردها در 3 سطح، طبقه بندی شدند.
یافته ها:
براساس نتایج تحقیق، اساسی ترین علل موثر در تحقق توسعه منابع انسانی در نیروی دریایی در شرایط علی توسعه ی منابع انسانی سه معیار عناصر ساختاری، فرهنگی و فراسازمانی مشخص گردید. و بر اساس تحلیل MICMAC متغیرها برحسب میزان نفوذ و وابستگی برگرفته از نظر خبرگان دسته بندی شدند.
نتیجه گیرینتایج حاصله از نظریه داده بنیاد و تفسیر ساختاری نشان دهنده تاثیر 7 مورد در توسعه منابع انسانی بوده که شامل عناصر ساختاری، عناصر فرهنگی، عناصر فراسازمانی، رهبری سازمان، کنترل سازمانی، اثربخشی سازمان و بهره وری سازمان می باشد. عناصر ساختاری، فرهنگی و فراسازمانی طبق تحلیل ساختاری تفسیری ISM و تجزیه و تحلیل سیستمی MICMAC بیشترین تاثیرگذاری را در بین راهبردهای احصاء شده دارند. از طرف دیگر اثربخشی و بهره وری سازمان بیشترین تاثیرپذیری را دارند. لذا برای حصول نتایج بهتر در امر توسعه منابع انسانی توجه ویژه به عناصر ساختاری، فرهنگی و فراسازمانی ضروری است.
کلید واژگان: توسعه ی منابع انسانی، سازمان نیروی دریایی ارتش، الویت بندیObjectiveThe purpose of the current research is to identify and prioritize the causal conditions of human resource development in the Navy with an interpretative structural approach.
MethodologyIn this research, in the first step, categories and components related to the research topic were identified and coded using the opinions of experts. The validity and reliability of the research was confirmed by the participants based on reliability, transferability, and generalizability based on the fact that the research was collaborative. In the next step, using an analytical methodology under the title of structural-interpretive modeling, the relationships between the conditions of the causes and their leveling were analyzed in an integrated manner. Using this technique and questionnaire (self-interaction matrix), strategies were classified in 3 levels.
FindingsBased on the results of the research, the most effective causes in realizing the development of human resources in the Navy in the causal conditions of the development of human resources were determined by three criteria of structural, cultural and extra-organizational elements. And based on MICMAC analysis, the variables were classified according to the degree of influence and dependence taken from the opinion of experts.
ConclusionThe results of database theory and structural interpretation show the impact of 7 items in the development of human resources, which include structural elements, cultural elements, extra-organizational elements, organizational leadership, organizational control, organizational effectiveness, and organizational productivity. Structural, cultural and extra-organizational elements according to ISM's interpretive structural analysis and MICMAC's systemic analysis are the most effective among the strategies counted. On the other hand, the effectiveness and efficiency of the organization are the most influential. Therefore, in order to achieve better results in the development of human resources, it is necessary to pay special attention to structural, cultural and extra-organizational elements.
Keywords: Human resources development, army navy organization, Prioritization -
پیچیده شدن و گسترده شدن سازمان های امروزی آن قدر با سرعت انجام می گیرد که اداره صحیح آنها به سختی امکان پذیر است. لذا می توان گفت رشد و توسعه آموزشی یکی از وجوه مشخص سازمان ها در عصر ماست. این امر به ویژه در چند دهه اخیر در کشورهای جهان دوم به مسیله ای مهم مبدل شده است و نقش خطیر راهبردهای آموزشی پر رنگتر شده است. پژوهش حاضر به طراحی الگوی آموزش راهبردی بر ماندگاری شغلی کارکنان واحدهای شناور پرداخته است. مدل تحقیق با مدنظر قرار دادن ادبیات موضوع، طراحی و در جامعه هدف، مورد بررسی قرار گرفته است. جامعه آماری پژوهش در بخش کیفی شامل خبرگان متخصص در زمینه آموزش دریایی و اساتید دانشگاه علوم دریایی امام خمینی(ره) نوشهر بودند که با استفاده ازنمونه گیری هدفمند تعداد15 نفربرای انجام مصاحبه انتخاب شدند. منطق نمونه گیری در بخش کیفی، قاعده اشباع نظری می باشد. جامعه آماری پژوهش برای بخش کمی هم شامل150نفراز کارکنان شاغل در واحد های شناور نداجا بوداندکه با استفاده از فرمول کوکران، به عنوان مشارکت کنندگان تحقیق انتخاب شدندکه برای نمونه گیری از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شده است. ابزار جمع آوری داده ها دربخش کیفی مصاحبه نیمه ساختاریافته که از حیث روش اجرای کار به صورت کیفی داده بنیاد می باشد. که از طریق تحلیل مصاحبه ها، داده های لازم جمع آوری گردیده است. که مولفه های تحقیق مستخرجه از مصاحبه های می باشد. ودربخش کمی پرسشنامه محقق ساخته دارای40گویه میباشد. جهت بررسی و آزمون فرضیه ها و مدل مفهومی، از رویکرد معادلات ساختاری و نرم افزار PLS استفاده شد. نتایج پژوهش نشان دهنده ارتباط مستقیم و معنی دار بین راهبردهای آموزش و ماندگاری شغلی کارکنان در واحدهای شناور است.کلید واژگان: آموزش، ماندگاری شغلی، واحدهای شناورThe complexity and expansion of today's organizations is so fast that it is difficult to manage them properly. Therefore, it can be said that educational growth and development is one of the characteristics of organizations in our era. This has become an important issue especially in the last few decades in the second world countries and the important role of educational strategies has become more colorful. The current research has focused on the design of a strategic training model on the job retention of employees of floating units. The research model has been examined by considering the subject literature, design and in the target community. The statistical population of the research in the qualitative part included experts in the field of maritime education and professors of Imam Khomeini University of Marine Sciences (R.A.) Nowshahr, who were selected to conduct interviews using targeted sampling. The logic of sampling in the qualitative part is the rule of theoretical saturation. The statistical population of the research for the quantitative part included 150 employees working in floating units of Nedaja, who were selected as research participants using Cochran's formula, and stratified random sampling method was used for sampling. The data collection tool in the qualitative part of the semi-structured interview, which is based on the method of performing the work qualitatively. The necessary data has been collected through the analysis of interviews. which research components are extracted from May's interviews. In the quantitative section, the researcher-made questionnaire has 40 items. Structural equation approach and PLS software were used to examine and test the hypotheses and conceptual model. The research results show a direct and significant relationship between training strategies and job retention of employees in floating units.Keywords: education, job retention, military ships
-
زمینه و هدف:
هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی تفاوت های شخصیتی کارکنان معاونت نیروی انسانی نیروی دریایی راهبردی ارتش جمهوری اسلامی ایران بر میزان رضایت شغلی آن ها و تحلیل تاثیر این تفاوت ها است.
روش شناسی:
روش پژوهش حاضر، از نظر هدف کاربردی و از لحاظ ابزار گردآوری اطلاعات، توصیفی پیمایشی است و برای گردآوری اطلاعات از پرسش نامه استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش را کارکنان معاونت نیروی انسانی نداجا تشکیل دادند که شامل 30 افسر، 46 درجه دار و 17 کارمند می باشد. با استفاده از فرمول کوکران تعداد اعضای نمونه 73 نفر تعیین شد و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده، اعضای نمونه انتخاب و تعداد 73 پرسش نامه توزیع شد که از این میان،پاسخ 50 نفر در اختیار محقق قرار گرفت و برای تحلیل داده های پرسشنامه از نرم افزار spss نسخه 23 بهره جویی شده است.
یافته هایافته های پژوهش تاثیر معنی دار برخی متغیرهای پیشبین (میزان تمایل به عصبی شدن، اعتماد به نفس، میزان تمایل به با خود بودن، میزان سلطه جویی، اجتماعی بودن) را بر روی رضایت شغلی نشان داد. رابطه مستقیم بین پایین بودن تمایل به عصبی شدن و رضایت شغلی تایید شد. همچنین وجود ارتباط مستقیم بین متغیرهای پیشبین دیگر یعنی پایین بودن میزان با خود بودن، بالا بودن سلطه جویی، اعتماد بنفس و اجتماعی بودن با بالا بودن رضایت شغلی مورد تایید قرار گرفت.
نتیجه گیرینتایج مطالعه نشان داد که همه متغیرهای پیشبین مورد بررسی به جز برون گرایی و درون گرایی بر رضایت شغلی تاثیرگذار هستند.
کلید واژگان: رضایت شغلی، تفاوت های شخصیتی، نیروی دریایی راهبردی ارتش ج.ا. ایرانPurposeThe purpose of this paper is to investigate the personality differences of the personnel of the Strategic Naval Personnel Department of the Army of the Islamic Republic of Iran on their job satisfaction and analyze the impact of these differences.
methodThe statistical population of the study consisted of the staff of naval Human Resources, which includes 30 officers, 46 non-commissioned officers and 17 employees. Using Cochran's formula, the number of sample members was determined to be 73 people and using simple random sampling method, sample members were selected and 73 questionnaires were distributed. SPSS software version 23 has been used.
FindingsFindings showed a significant effect of some predictor variables (tendency to be nervous, self-confidence, degree of tendency to be with oneself, degree of dominance, sociality) on job satisfaction.
ConclusionBased on the research results, the most basic effective strategies in realizing the impact of social capital and organizational commitment on organizational performance were identified with emphasis on Islamic work ethic. Based on MICMAC analysis, the variables were categorized according to the degree of influence and dependence taken by experts.
Keywords: Job Satisfaction, Personality Differences, Strategic Navy -
هدف
هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی تاثیر سرمایه اجتماعی و تعهد سازمانی بر عملکرد سازمانی با تاکید بر اخلاق کار اسلامی است.
روشروش تحقیق کاربردی از نوع توصیفی پیمایشی است که در گام اول با استفاده از نظرات خبرگان مقولات و مولفه های مرتبط با موضوع تحقیق شناسایی و کدگذاری گردید تعداد نمونه 15 نفر از خبرگان دارای سابقه پژوهشی در حوزه سرمایه اجتماعی بود که با استفاده از روش نمونه گیری گلوله برفی انتخاب شدند. انجام فرایند مصاحبه از خبرگان تا اشباح نظری ادامه یافت. ابزار گردآوری داده ها مصاحبه عمیق است. روایی و پایایی تحقیق با توجه به مشارکتی بودن تحقیق همزمان توسط مشارکت کنندگان براساس اعتماد پذیری، انتقال پذیری، و تعمیم پذیری با واقعیت مورد تایید قرار گرفت.
یافته ها:
با توجه به سطح بندی راهبردها برابر ماتریس خود تاملی نهایی، اساسی ترین راهبردهای موثر در تحقق موضوع تحقیق به ترتیب، مشوق همکاران، امانتداری در (لایه ششم) شناخته شد که شکل گیری صحیح آن میتواند زمینه ساز شکل گیری صحیح سایر لایه های الگو شود.
نتیجه گیری:
بر اساس تحلیلMICMACمولفه ها برحسب میزان نفوذ و وابستگی برگرفته از نظر خبرگان به شرح زیر می باشد. مولفه های (مشوق همکاران، هماهنگی با محیط، عدالت، امانتداری، تعهد کاری، بعد رابطه ای) جزوه مولفه های خود مختار بوده و مولفه های (توانایی انجام وظیفه،کمک به اهداف سازمان،شفاف در عملکرد، خیر خواهی،انصاف، صبوری، بعد ساختاری، تعهد عاطفی، تعهد هنجاری،تعهد مستمر) جزوه مولفه های پیوندی یا ارتباطی هستند. مولفه (ارزیابی عملکرد) جزوه متغیرهای مستقل می باشد.
کلید واژگان: تعهد سازمانی، سرمایه اجتماعی، اخلاق کار اسلامی، عملکرد سازمانیPurposeThe purpose of this study is to investigate the impact of social capital and organizational commitment on organizational performance with emphasis on Islamic work ethic
MethodThe applied research method is a descriptive survey that in the first step, using the opinions of experts, categories and components related to the research topic were identified and coded. The sample number was 15 experts with research experience in the field of social capital. Snowballs were selected. The interview process continued from experts to theoretical ghosts. The data collection tool is in-depth interviews. The validity and reliability of the research was confirmed by the participants based on the reliability, transferability, and generalizability with reality due to the participatory nature of the simultaneous .
research FindingsBased on MICMAC analysis, the components in terms of influence and dependence taken by experts are as follows. The components (incentive of colleagues, harmony with the environment, justice, trustworthiness, work commitment, relationship dimension) are the booklet of autonomous components and the components (ability to perform the task, help the goals of the organization, transparent in performance, benevolence, fairness, patience , Structural dimension, emotional commitment, normative commitment, continuous commitment) are the booklet of connection or communication components. The component (performance evaluation) is a booklet of independent variables
ConclusionBased on the research results, the most basic effective strategies in realizing the impact of social capital and organizational commitment on organizational performance were identified with emphasis on Islamic work ethic. And based on MICMAC analysis, the variables were classified according to the degree of influence and dependence taken by experts.
Keywords: Outsourcing, Research, Development Projects, products with complex systems -
پژوهش حاضر به بررسی نقش میانجی تعهد سازمانی در رابطه بین کیفیت زندگی کاری و رفتارهای انحرافی کارکنان دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ه) در محیط دریانوردی پرداخته است. مدل تحقیق با مدنظر قرار دادن ادبیات موضوع، طراحی و در جامعه هدف، مورد بررسی قرار گرفت. جامعه این تحقیق، شامل 135 نفر از اساتید و مربیان اعزامی به ماموریت آموزشی دریانوردی دانشگاه مذکور در سا ل های1390-1396 می باشد که با توجه به در دسترس بودن نفرات 60 نفر به عنوان نمونه پژوهش در این تحقیق همکاری داشتند. جهت بررسی و آزمون فرضیه ها و مدل مفهومی، رویکرد معادلات ساختاری از نرم افزار Smart PLS استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان دهنده ارتباط مستقیم و معنی دار بین کیفیت زندگی کاری در واحدهای شناور با تعهد سازمانی و ارتباط معکوس و معنی دار بین کیفیت زندگی کاری با رفتارهای انحرافی در محیط کار است، همچنین ارتباط معکوس و معنی دار بین تعهد سازمانی با رفتارهای انحرافی در محیط کار مشاهده شد. در نهایت نقش میانجی تعهد سازمانی در ارتباط بین کیفیت زندگی کاری و رفتارهای انحرافی در محیط کار در واحدهای شناور تایید شد.کلید واژگان: رفتارهای انحرافی در محیط کار دریانوردی، تعهد سازمانی، کیفیت زندگی کاری در واحدهای شناورThe present study examines the role of mediator of organizational commitment in the relationship between career life quality and deviant behaviors in the faculty members and commanders of the Naval Academy in sailing environment. The research model was designed with consideration of literature and was investigated in the target society. The community of this research includes 135 faculty members dispatched to the maritime training mission of the university in 2011-2013. According to the availability of some 60 people, they were the sample of research in this study. Structural equation approach has been used for Smart PLS software to examine hypotheses and conceptual model. The results of the research indicate a direct and significant relationship between the career life quality in floating units with organizational commitment and a significant and inverse relationship between the career life quality with deviant behaviors in the workplace, as well as a reverse and significant relationship between organizational commitment and deviant behavior in the workplace. Finally, the mediator role of organizational commitment in the relationship between the career life quality and deviant behaviors in the work environment in floating units was confirmed.Keywords: Deviant Behaviors in Sailing Environment, Organizational Commitment, career life Quality in Floating Units
-
تحقیق به منظور بررسی رابطه ی بین هوش هیجانی با هوش معنوی دانشجویان دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ه) در سال تحصیلی 93 - 94 انجام است. روش تحقیق در این مطالعه از نوع توصیفی همبستگی می باشد. جامعه ی آماری شامل 1340 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره) بود که حجم نمونه بر اساس جدول «کرجسی و مورگان»298 نفر تعیین گردید. ابزار گردآوری داده ها، دو پرسش نامه استاندارد، شامل : پرسشنامه هوش هیجانی «سیبریا – شیرینگ» 33 سوالی و هوش معنوی «دیوید کینگ»24 سوالی که برای تعیین پایایی از نرم افزار SPSS (روش آلفای کرونباخ ) استفاده شده است که ضریب پایایی86/0 بیانگر پایایی مناسب می باشد. نتایج حاصله نشان داد که بین هوش هیجانی با هوش معنوی دانشجویان رابطه ی معنا داری وجود دارد. همچنین رابطه ی هوش هیجانی با مولفه های هوش معنوی شامل :بعد علوم دریایی، بعد خود مدیریتی و خودآگاهی نیز معنادار شد. میزان هوش هیجانی و هوش معنوی دانشجویان دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره) بیشتر از حد متوسط بوده استکلید واژگان: هوش هیجانی، هوش معنوی، دانشگاه علوم دریاییThis study was conducted to find the relationship between emotional intelligence and spiritual intelligence among Students of Imam Khomeini Marine Science University of Nowshahr in the academic year 93-94. This research method is descriptive and correlational study. The population included 1340 students of the university and according to the "Morgan" table; the sample was determined 298 students. To collect data, two standard questionnaires, including Emotional Intelligence 33-question Questionnaire (Siberia) and spiritual intelligence 24-question Questionnaire (David King) were used. To determine the reliability the SPSS software (Cronbach's alpha) was used and a reliability of 0.86, showed an acceptable reliability. The results showed that there is a significant relationship between emotional intelligence and spiritual intelligence. The relationship between emotional intelligence and spiritual intelligence components include: marine science dimension, the self-management and self-awareness dimensions was also significant. The emotional and spiritual intelligence of the cadets of Imam Khomeini University Ocean Science University was more than average.Keywords: emotional intelligence, Spiritual Intelligence, University Of Marine Science
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو میشود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشتههای مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته میتوانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که میخواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.