Magiran | مقالات رزومه «دکتر کمال نصرتی هشی»

دامنه شک و یقین در اندیشه ویتگنشتاین متاخر و پیامده های تربیتی آن در تربیت ذهن نقاد

کمال نصرتی هشی، حسنعلی بختیار نصرآبادی، خسرو باقری نوع پرست، سمیه رادمرد

پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت، سال هفتم شماره 1 (پیاپی 13، بهار و تابستان 1396)، صص 5 -26

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Constructive Skepticism and Educating a Critical Mind: a Reflection on the Later Wittgenstein's Thought

Kamal Nosrati Heshi, Hassanali Bakhtiyar Nasrabadi, Khosrow Bagheri Noaparast, Somayyeh Radmard

Foundations of Education, Volume:7 Issue: 1, 2017, PP 5 -26

Abstract View Paper Original: Persian
آثار تربیتی امام رضا (ع) در تعالی باورهای معنوی مردم ایران

محمود نیک آیین، حسنعلی بختیار نصرآبادی، حمزه علی بهرامی، کمال نصرتی هشی، نفیسه عباسپور

فصلنامه فرهنگ رضوی، سال سوم شماره 12 (زمستان 1394)، ص 97

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Educational Impacts of Imam Reza (PBUH) in Elevation of Spiritual Beliefs in Iranian People

Mahmood Nikayin, Hassanali Bakhtiyar Nasrabadi, Hamze Ali Bahrami, Kamal Nosrati Heshi, Nafiseh Abaspour

Journal of Razavi Culture, Volume:3 Issue: 12, 2016, P 97

Abstract View Paper Original: Persian
بررسی رابطه بین مهارت های فنی مدیران پیش دبستانی با مشارکت مربیان در مسائل تربیتی

حسنعلی بختیارنصرآبادی، کمال نصرتی هشی*، آزاده خالقی، سیدمحسن عزیزی، امین چراغیان رادی

مجله پژوهش علوم انسانی، پیاپی 35 (بهار و تابستان1393)، ص 65

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

The relationship between preschool principal's technical skills and the educators participation in pedagogic issues

H. Bakhtiarnasrabadi, K. Nosratihashi, A. Khaleghi, S.M. Azizi, A. Cheraghianradi

Research Journal in Humanities, Volume:15 Issue: 35, 2014, P 65

Abstract View Paper Original: Persian
اهداف تربیت از نگاه ابن سینا

کمال نصرتی هشی*، رضا علی نوروزی، سید ابراهیم میرشاه جعفری، حسن علی بختیار نصرآبادی

نشریه حکمت سینوی، پیاپی 51 (بهار و تابستان 1393)، ص 117

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

The Goal of Education from Ibn Sina's Point of View

Kamal Nosrati Heshi*, Reza Ali Nowrozi, Sayed Ebrahim Mirshah Jafari, Hassan Ali Bakhtiyar Nasr Abadi

Avicennian Philosophy, Volume:18 Issue: 51, 2014, P 117

Abstract View Paper Original: Persian
ماهیت آموزش های ضمن خدمت مربیان امور تربیتی

حسنعلی بختیارنصرآبادی، محمد نجفی، کمال نصرتی هشی*، علی بیرمی پور

نشریه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، سال هفتم شماره 1 (پیاپی 23، فروردین و اردیبهشت 1393)، صص 7 -12

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

The nature of in service teaching of educators

Bakhtiyar Nasrabadi H.A., Najafi M., Nosrati Heshi K. *, Biramipour A.

Iranian Bimonthly of Education Strategies In Medical Sciences, Volume:7 Issue: 1, 2014, PP 7 -12

Abstract View Paper Original: Persian
بررسی تاثیر ساختار خانواده بر گرایش به رفتارهای پرخطر و ابعاد سازگاری (عاطفی، اجتماعی، آموزشی و کل) در دانش آموزان خانواده های تکی همسری و چندهمسری

بهزاد ریگی کوته، حسنعلی بختیار نصرآبادی، فربیا سپهری، کمال نصرتی هشی

نشریه مطالعات اخلاق کاربردی، سال سوم شماره 12 (زمستان 1392)، ص 205

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

The Impacts of Family Structure on the Tendency of Students to High- Risk Behaviors and Adaptation Aspects in Monogamous and Polygamous Families

Behzad Rigi Kute, Hasnanali Bakhtiyar Nasrabadi, Fariba Sepehri, Kamal Nosrati Hashi

Journal of Scientific Journal of Applied Ethics Studies, Volume:3 Issue: 12, 2014, P 205

Abstract View Paper Original: Persian
پیش بینی و تبیین رابطه بین عوامل دینداری با راهبردهای نوین یاددهی یادگیری

حسنعلی بختیار نصرآبادی، رضا علی نوروزی، کمال نصرتی هشی، امین چراغیان رادی، زینب امیری

نشریه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی، پیاپی 19 (تابستان 1392)، ص 103

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی
درآمدی بر آرای ابن سینا و جاحظ در باب اصول تربیت

رضاعلی نوروزی، حسنعلی بختیار نصرآبادی، کمال نصرتی هشی، محمد شاهی

ماهنامه معرفت، سال بیست و دوم شماره 8 (پیاپی 191، آبان 1392)، صص 91 -103

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

An introduction to Avicenna and Jahiz's Views about the Principles of Education

Reza Ali Nouroozi, Hassan Ali Bakhtiar Nasrabadi, Kamal Nosrati Hashi, Mohammad Shahi

Marifat, Volume:22 Issue: 8, 2013, PP 91 -103

Abstract View Paper Original: Persian
امکان سنجی و اولویت بندی رشته های بین رشته ای از دیدگاه استادان و فارغ التحصیلان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد واحد نجف آباد

حسنعلی بختیار نصر آبادی، جلال جبل عاملی، کمال نصرتی هشی، آمنه بختیار نصرآبادی، سمیرا مرادزاده

فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی، پیاپی 36 (بهار 1392)، ص 27

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Feasibility and priority of interdisciplinary fields from the view of higher education teachers and students of Najafabadazad Azad University

Curriculum Planning, Volume:10 Issue: 36, 2013, P 27

Abstract View Paper Original: Persian

به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

فهرست مطالب مشترک «دکتر کمال نصرتی هشی» و «دکتر حسنعلی بختیار نصرآبادی»