مقالات رزومه دکتر هاجر برمکی
-
مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، سال شصت و دوم شماره 6 (پیاپی 166، آذر و دی 1398)، صص 306 -313مقدمه
هدف از این پژوهش تبیین مدل علی ارتقاء دلبستگی شغلی مشاوران براساس توانایی انطباق پذیری شغلی با میانجیگری حمایت های سازمانی در مدارس شهر تهران می باشد.
روش کارروش این پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی است و ازسویی دیگر به دلیل تحلیل روابط درونی بین مولفهها به روش تحلیل عاملی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل تمام مشاوران مدارس شهر تهران در سال تحصیلی 97-96 به تعداد 851 نفرمی باشد که بنابر مفرضه های معادلات ساختاری و با احتساب ضریب افت450 نفر مشاور بنابر به صورت تصادفی ساده و تصادفی طبقهای انتخاب شدند. ابزار به کار رفته شامل: پرسشنامه 20 سوالی توانایی انطباق پذیری شغلی ساویکاس(2005)،پرسشنامه 20 سوالی دلبستگی شغلی ادواردز و کیل پاتریک(1987) و پرسشنامه حمایت سازمانی سای و همکاران(2015) بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روشهای آمار توصیفی مرسوم و آمار استنباطی از جمله آزمون کولموگروف - اسمیرنوف، ماتریس همبستگی متغیرها، آزمون تحلیل عاملی تاییدی، مدلسازی معادلات ساختاری با استفاده از نرمافزارSPSS24,LISRELL استفاده شد.
نتایجنتایج به دست آمده نشان دادند که توانایی انطباقپذیری شغلی با 23/0و حمایت های سازمانی با51/0دلبستگی شغلی مشاوران را تبیین می کند هم چنین انطباق پذیری شغلی با 32/0 حمایت های سازمانی را تبیین می کند.
نتیجه گیریهمچنین نتایج مبین تاثیر مستقیم توانایی انطباق پذیری شغلی و تاثیر غیرمستقیم آن با میانجیگری حمایت های سازمانی بر دلبستگی شغلی است.
کلید واژگان: حمایت سازمانی, توانایی انطباق پذیری شغلی, دلبستگی شغلی, مشاوران مدارس}IntroductionThe purpose of this study was to explain the causal model of job counselors' promotion of job based on the ability of job adaptation to mediate organizational support in Tehran schools.
MethodsThis research is a descriptive survey and on the other hand, due to the analysis of internal relationships among the components, factor analysis is a correlation method. The statistical population includes all school counselors of Tehran city in the academic year of 1997-97 with 851 students who were selected by simple equation and stratified random sampling based on structural equations hypothesis. The tools used were: Savikas Job Adaptation Ability Questionnaire 20 (2005), Edwards & Kyle Patrick (20) Job Attachment Questionnaire (1987), and Sai et al. (2015) Organizational Support Questionnaire. Conventional descriptive statistics and inferential statistics such as Kolmogorov-Smirnov test, correlation matrix, confirmatory factor analysis, structural equation modeling were used to analyze the data using SPSS24, LISRELL software.
ResultsThe results showed that job adaptability with 0.23 and organizational support with 0.51 explained the job attachment of consultants and also explained job adaptability with 0.32 of organizational support.
ConclusionThe results also show the direct effect of job adaptation ability and its indirect effect through mediating organizational support on job attachment.
Keywords: organizational support, job adaptability, job attachment, school counselors} -
نقش فرهنگ مسئولیت پذیری سازمان نسبت به خانواده در میزان تعهد و وفاداری کارکنان
- : 1
- این فهرست شامل مطالبی از ایشان است که در سایت مگیران نمایه شده و توسط نویسنده تایید شدهاست.
- مگیران تنها مقالات مجلات ایرانی عضو خود را نمایه میکند. بدیهی است مقالات منتشر شده نگارنده/پژوهشگر در مجلات خارجی، همایشها و مجلاتی که با مگیران همکاری ندارند در این فهرست نیامدهاست.
- اسامی نویسندگان همکار در صورت عضویت در مگیران و تایید مقالات نمایش داده می شود.