مقالات رزومه «دکتر سید نورالدین محمودی»

انتخاب همه

ارائه الگوی نقش آگاهی اخلاقی و حاکمیت فناوری بر توسعه حرفه ای معلمان با نقش میانجی خلاقیت

سید نورالدین محمودی*

نشریه رهیافتی نو در مدیریت آموزشی، سال سیزدهم شماره 5 (پیاپی 57، آدر و دی 1401)، صص 36 -77

چکیده مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Providing a model of the role of moral awareness and technology governance in the professional development of teachers with the mediating role of creativity

Seyed Nuredin Mahmoudi *

Journal of New Approaches in Educational Administration, Volume:13 Issue: 5, 2023, PP 36 -77

Abstract Research/Original Article Original: Persian
داستان های فلسفی به مثابه متون درسی (امتیاز و ضرورت داستان ها از منظر بنیانگذاران برنامه فبک)

سعید ناجی*، سید نورالدین محمودی

نشریه تفکر و کودک، سال سیزدهم شماره 2 (پاییز و زمستان 1401)، صص 241 -266

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Philosophical stories as textbooks(Scores and necessity of stories from the perspective of the founders of P4C program

Saeed Naji *, Sayed Nuredin Mahmoudi

نشریه تفکر و کودک, Volume:13 Issue: 2, 2023, PP 241 -266

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
راهکارهای ارتقای تعامل و هم افزایی فعالیتها با موزه های ملی جهان با تاکید بر گردشگری فرهنگی

سید نورالدین محمودی *

نشریه پاسداری فرهنگی انقلاب اسلامی، پیاپی 25 (بهار و تابستان 1401)، صص 313 -336

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Identify strategies to promote interaction and synergy of activities with museums of resistance around the world with emphasis on cultural tourism

Seyed Nuredin Mahmoodi*

Journal of Cultural Guardianship of The Islamic Revolution, Volume:12 Issue: 25, 2022, PP 313 -336

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
ارایه الگوی خلاقیت در امور دانشی و امور ارزشی تعلیم و تربیت براساس دیدگاه صدرالمتالهین

سید نورالدین محمودی*

نشریه اندیشه های نوین تربیتی، سال هفدهم شماره 4 (پیاپی 62، زمستان 1400)، صص 167 -187

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Presenting a model of creativity in knowledge and values of education based on the view of Sadr al-Mutalahin

Syed Nuredin Mahmoodi *

Quarterly Journal of New Thoughts on Education, Volume:17 Issue: 4, 2022, PP 167 -187

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی هستی و چیستی «هنر متعالی» از منظر حکمت متعالیه

سید نورالدین محمودی*

فصلنامه آینه معرفت، پیاپی 68 (پاییز 1400)، صص 25 -47

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Examining the Existence and the Nature of "Transcendent Art" from the Perspective of Transcendent Wisdom

Seyed Nuredin Mahmoudi *

Ayeneh Marefat, Volume:21 Issue: 68, 2021, PP 25 -47

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
طراحی الگوی خلاقیت موقعیتی مبتنی بر رویکرد تربیت تاملی (مورد مطالعه: برنامه فلسفه برای کودکان)

سید نورالدین محمودی*

نشریه تفکر و کودک، سال دوازدهم شماره 1 (بهار و تابستان 1400)، صص 289 -317

چکیده مشاهده متن مطالعه موردی زبان: فارسی

Designing a Situated Creativity model based on the Reflective Education approach (Case study: philosophy for children program)

Sayed Nuredin Mahmoudi *

نشریه تفکر و کودک, Volume:12 Issue: 1, 2021, PP 289 -317

Abstract View Paper Case Study Original: Persian
ارائه مدل علی جهت بررسی نقش واسطه گری کیفیت ارتباط معلم-دانش آموز در رابطه خودتنظیمی تحصیلی، فرهنگ مدرسه و اشتیاق تحصیلی با تفکر خلاق در دانش آموزان متوسطه

سید نورالدین محمودی*

نشریه تفکر و کودک، سال دهم شماره 1 (بهار و تابستان 1398)، صص 237 -259

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Providing a model for assessing the role of mediating the teacher-student communication quality in the relationship between academic self-regulation, school culture and academic eagerness with creative thinking in high school students

Sayed Nuredin Mahmoudi *

نشریه تفکر و کودک, Volume:10 Issue: 1, 2019, PP 237 -259

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی هرمنوتیک به مثابه بستری برای پژوهش های تربیتی

افضل سادات حسینی، سید نورالدین محمودی*

نشریه اندیشه های نوین تربیتی، سال دوازدهم شماره 1 (پیاپی 39، بهار 1395)، صص 211 -236

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Hermeneutics as a Basis for Educational Studies

Afzal Sadat Hoseini, Nuredin Mahmoodi *

Quarterly Journal of New Thoughts on Education, Volume:12 Issue: 1, 2016, PP 211 -236

Abstract View Paper Original: Persian

فهرست مطالب این نویسنده: 8 عنوان

دکتر سید نورالدین محمودی

دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه تهران

بدانید!

این فهرست شامل مطالبی از ایشان است که در سایت مگیران نمایه شده و توسط نویسنده تایید شده‌است.
مگیران تنها مقالات مجلات ایرانی عضو خود را نمایه می‌کند. بدیهی است مقالات منتشر شده نگارنده/پژوهشگر در مجلات خارجی، همایش‌ها و مجلاتی که با مگیران همکاری ندارند در این فهرست نیامده‌است.
اسامی نویسندگان همکار در صورت عضویت در مگیران و تایید مقالات نمایش داده می شود.

به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

مقالات رزومه «دکتر سید نورالدین محمودی»