مقالات رزومه «نرگس یافتیان»

انتخاب همه

روند ارائه مفهوم کسر در کتاب های درسی ریاضی پایه های دوم تا چهارم دوره ابتدایی ایران و ژاپن

نرگس یافتیان*، فاطمه عباسی

نشریه مطالعات ایرانی آموزش و پرورش تطبیقی، سال ششم شماره 2 (Spring 2023)، صص 2466 -2495

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: انگلیسی

Trend of Presenting Concept of Fractions in the Mathematics Textbooks of the Second to Fourth Grades of Primary Schools in Iran and Japan

Narges Yaftian *, Fatemeh Abbasi

Iranian Journal of Comparative Education, Volume:6 Issue: 2, Spring 2023, PP 2466 -2495

Abstract View Paper Research/Original Article Original: English
تحلیل مقایسه ای مفاهیم ارائه شده در کتاب های درسی ریاضی مقطع ابتدایی ایران و ژاپن

نرگس یافتیان*، فاطمه عباسی

مجله پژوهش های برنامه درسی، سال دوازدهم شماره 2 (پیاپی 24، پاییز و زمستان 1401)، صص 122 -152

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

A Comparative Analysis of Concepts Presented in Primary School Mathematics Textbooks in Iran and Japan

Narges Yaftian, Fatemeh Abbasi

Journal of Curriculum Research, Volume:12 Issue: 2, 2023, PP 122 -152

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی کتب ریاضی دوره اول ابتدایی از منظرمولفه های سواد ریاضی به کمک مسائل با زمینه دنیای واقعی

نرگس یافتیان*، فائزه فیروزشاهی

فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، پیاپی 34 (بهار 1402)، صص 599 -625

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

A Study of the Mathematics Textbooks of the First Cycle of the Elementary School from the Perspective of the Components of Mathematical Literacy through Real-world Problems

Narges Yaftian *, Faezeh Firouzshahi

Journal of Educational and Scholastic Studies, Volume:12 Issue: 34, 2023, PP 599 -625

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
معرفی پارادایم ها و فضاهای کاری هندسی

نرگس یافتیان*، لادن پازوکی

نشریه ریاضی و جامعه، سال هشتم شماره 1 (بهار 1402)، صص 61 -76

چکیده مشاهده متن مقاله مروری زبان: فارسی

Introducing Geometrical Paradigms and Working Spaces

Narges Yaftian *, Ladan Pazoki

Journal of Mathematics and Society, Volume:8 Issue: 1, 2023, PP 61 -76

Abstract View Paper Review Article Original: Persian
بازنمایی های چندگانه در کتاب ریاضی پایه دهم نظری

نرگس یافتیان*، ساناز احمدی

مجله راهبردهای نوین تربیت معلمان، پیاپی 14 (پاییز و زمستان 1401)، صص 141 -160

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Multiple Representations in Mathematics Textbook of the 10th Grade

Narges Yaftian *, Sanaz Ahmadi

Journal of New Strategies Teacher Education, Volume:8 Issue: 14, 2023, PP 141 -160

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
ارزیابی عملکرد دانش آموزان پایه نهم در آزمون سواد ریاضی با تاکید بر کتاب های درسی ریاضی

مریم شایان*، نرگس یافتیان

فصلنامه مطالعات برنامه درسی، پیاپی 66 (پاییز 1401)، صص 41 -74

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Evaluating the performance of ninth grade students in the math literacy test with emphasis on math textbooks

Maryam Shayan *, Narges Yaftian

Journal of Curriculum Studies, Volume:17 Issue: 66, 2022, PP 41 -74

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
ارزیابی مسائل زمینه مدار کتاب ریاضی پایه چهارم ابتدایی و تطبیق آن با مطالعات بین المللی

فائزه فیروزشاهی، نرگس یافتیان*

فصلنامه نوآوری های آموزشی، پیاپی 83 (پاییز 1401)، صص 203 -222

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Evaluating the context-based problems of the fourth grade primary school math textbook and comparing it with the international studies

Fā&#, Eze Firouzshāhi, Narges Yāftiyān *

Quarterly Journal of Educational Innovations, Volume:21 Issue: 83, 2022, PP 203 -222

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
پنج اصل برای بازی های ریاضی غنی از لحاظ آموزشی

جیمز روسو، توبی روسو، لایکها ای. برگ
مترجم: نرگس یافتیان,حدیث عبدی

مجله فرهنگ و اندیشه ریاضی، سال چهلم شماره 2 (پیاپی 69، پاییز و زمستان 1400)، صص 183 -193

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی
ارزیابی درک دانش آموزان دختر و پسر پایه دهم رشته ریاضی و فیزیک از شکل های هندسی بر اساس نظریه دووال

نرگس یافتیان*، لادن پازوکی

نشریه رویکردهای نوین آموزشی، سال شانزدهم شماره 2 (پیاپی 34، پاییز و زمستان 1400)، صص 153 -170

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Assessing 10th Grade Male and Female Students’ Apprehension of Geometrical Figures based on Duval’s Theory

Narges Yaftian *, Ladan Pazoki

New Educational Approaches, Volume:16 Issue: 2, 2022, PP 153 -170

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
چالش های دانش آموزان با مفاهیم شکلی در هندسه

نرگس یافتیان*، لادن پازوکی

مجله راهبردهای نوین تربیت معلمان، پیاپی 11 (بهار و تابستان 1400)، صص 47 -65

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Students' challenges with the figural concepts in geometry

Narges Yaftian *, Ladan Pazoki

Journal of New Strategies Teacher Education, Volume:7 Issue: 11, 2021, PP 47 -65

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
ارزیابی تطبیقی سطح استدلال هندسی دختران و پسران پایه نهم بر اساس نظریه فن هیلی

نرگس یافتیان*، فرشید گرجی پورشوبی

مجله پژوهش های برنامه درسی، سال یازدهم شماره 1 (پیاپی 21، بهار و تابستان 1400)، صص 157 -177

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Comparative evaluation of the level of geometric reasoning of ninth grade girls and boys based on the Van Hiele theory

Narges Yaftian *, Farshid Gorjipour Shoobi

Journal of Curriculum Research, Volume:11 Issue: 1, 2021, PP 157 -177

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
اثربخشی آموزش به کمک بازی وارسازی بر اضطراب ریاضی و انگیزه ریاضی دانش آموزان پایه نهم

نرگس یافتیان*، حدیث عبدی

نشریه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی، سال نهم شماره 33 (تابستان 1400)، صص 27 -36

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The effect of gamification training on mathematical anxiety and mathematical motivation of ninth grade students

Narges Yaftian *, Hadis Abdi

Research in School and Virtual Learning, Volume:9 Issue: 33, 2021, PP 27 -36

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بازی وار سازی در آموزش ریاضی

نرگس یافتیان*

فصلنامه رشد آموزش ریاضی، پیاپی 138 (بهار 1400)، ص 13

مشاهده متن
روند تغییرات برنامه درسی مدرسه ای و کتاب های درسی ریاضی ایرانبا تاکید بر دوره های متوسطه

نرگس یافتیان*، محمد ابراهیمی علویجه

مجله فرهنگ و اندیشه ریاضی، سال سی و نهم شماره 2 (پیاپی 67، پاییز و زمستان 1399)، صص 41 -60

چکیده مشاهده متن مقاله مروری زبان: فارسی
مشکلات و بدفهمی های دانش آموزان درخصوص مفهوم اعداد منفی

نرگس یافتیان*، نگار مهدوی، بیتا مهرآئین

نشریه ریاضی و جامعه، سال پنجم شماره 1 (بهار 1399)، صص 37 -48

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی
بررسی میزان تاکید کتاب درسی ریاضی نهم بر آموزش حل مسائل دنیای واقعی

نرگس یافتیان*، محمد ابراهیمی علویجه

مجله آموزش پژوهی، پیاپی 25 (بهار 1400)، صص 86 -98

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Examining the emphasis of the 9th math textbook on teaching real-world problem solving

Dr. Narges Yaftian *, Mohamad Ebrahimi Alavijeh

Journal of Education Studies, Volume:7 Issue: 25, 2021, PP 86 -98

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی و مقایسه عملکرد دانش آموزان دختر و پسر پایه چهارم در حل مسائل کلامی ریاضی براساس مدل نیومن

نرگس یافتیان*، سیده سمیه اسدنژاد پروج

فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، پیاپی 25 (زمستان 1399)، صص 129 -158

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The investigation and comparison of 4th grade girl and boy students’ performance in word problem solving based on the Newman's Error Analysis

Narges Yaftian *, Somayeh Asadnejad

Journal of Educational and Scholastic Studies, Volume:9 Issue: 25, 2021, PP 129 -158

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
ارزیابی خطاهای دانش آموزان پایه چهارم بر اساس مدل تحلیل خطای نیومن در حل مسائل ریاضی

نرگس یافتیان*

نشریه تدریس پژوهی، سال هشتم شماره 4 (زمستان 1399)، صص 50 -71

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The evaluation of 4th grade students’ Errors based on the Newman's Error Analysis model in problem solving

N.Yaftian

Research in Teaching, Volume:8 Issue: 4, 2021, PP 50 -71

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تحلیل محتوای کتاب ریاضی پایه دهم بر اساس میزان استفاده از مسائل زمینه مدار با تاکید بر مدل سازی

نرگس یافتیان*، ساناز احمدی

فصلنامه تعلیم و تربیت، سال سی و ششم شماره 3 (پیاپی 143، پاییز 1399)، صص 139 -164

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Extent of Using Real Problems and Emphasizing Modelling in the 10th Grade Math Textbook

N. Yaaftiyaan *, S. Ahmadi

Quarterly Journal of Education, Volume:36 Issue: 3, 2020, PP 139 -164

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تاثیر آموزش حل مسئله با تاکید بر راهبرد رسم شکل و روش مدل بر عملکرد حل مسئله‏ ی کلامی دانش ‏آموزان پایه‏ هفتم

ابراهیم ریحانی*، نرگس یافتیان، اعظم رضایی

نشریه رویکردهای نوین آموزشی، سال چهاردهم شماره 2 (پیاپی 30، پاییز و زمستان 1398)، صص 87 -108

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Effect of Teaching Problem Solving with Emphasis on Drawing Strategy upon word problems Solving Performance of Seventh Grade Students

Ebrahim Reyhani *, Narges Yaftian, Azam Rezaei

New Educational Approaches, Volume:14 Issue: 2, 2020, PP 87 -108

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی کتاب ریاضی پایه هشتم بر اساس میزان برقراری ارتباط بین دانش رویه ای و دانش مفهومی

نرگس یافتیان*، فاطمه ملکی

مجله پژوهش های برنامه درسی، سال دهم شماره 1 (پیاپی 19، بهار و تابستان 1399)، صص 61 -85

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Evaluating 8th Grade Math Textbook Based on Conceptual and Procedural Knowledge conceptual knowledge

Narges Yaftian *, Fatemeh Maleki

Journal of Curriculum Research, Volume:10 Issue: 1, 2020, PP 61 -85

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تاثیر تدریس با استفاده از سطح بندی و پیگیری تداوم یادگیری دانش آموزان پایه نهم بر یادگیری درس ریاضی

سیده نرجس دریابگی، نرگس یافتیان*

فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی، پیاپی 65 (تابستان 1399)، صص 158 -169

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The effect of teaching by making use of tracking and pursuing continuity of learning of the 9th grade students on learning mathematics course

Seyedeh Narjes Daryabegy, Narges Yaftian *

Curriculum Planning, Volume:17 Issue: 65, 2020, PP 158 -169

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تحلیل محتوای کتاب ریاضی پایه ششم بر اساس سواد ریاضی

فائزه فیروزشاهی*، نرگس یافتیان

مجله راهبردهای نوین تربیت معلمان، پیاپی 9 (بهار و تابستان 1399)، صص 87 -108

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Content analysis of the sixth grade math textbook based on mathematical literacy

Faezeh Firouzshahi *, Narges Yaftian

Journal of New Strategies Teacher Education, Volume:6 Issue: 9, 2020, PP 87 -108

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
میزان همسویی کتاب ریاضی پایه هشتم با دیدگاه ریاضیات واقعیت مدار

نرگس یافتیان*، فاطمه ملکی

فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، پیاپی 22 (بهار 1399)، صص 193 -218

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Degree of Alignment of the 8th Grade Mathematics Textbook to the RME View

Narges Yaftian *, Fatemeh Maleki

Journal of Educational and Scholastic Studies, Volume:9 Issue: 22, 2020, PP 193 -218

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
آموزش و یادگیری هندسه: معرفی نظریه فن هیلی

نرگس یافتیان*، اشرف صفابخش چکوسری

نشریه ریاضی و جامعه، سال چهارم شماره 3 (پاییز 1398)، صص 9 -22

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

نمایش عناوین بیشتر...

فهرست مطالب این نویسنده: 38 عنوان

نرگس یافتیان

استادیار گروه ریاضی دانشکده علوم پایه، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

نویسندگان همکار

: 3

مریم شایان

دبیر ریاضی متوسطه اول
: 3

فائزه فیروزشاهی

دانشجوی دکتری آموزش ریاضی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
: 1

اشرف صفابخش چکوسری

دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش ریاضی، گروه ریاضی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
: 1

دکتر مهدی نجفی خواه

استاد ریاضی محض، دانشگاه علم و صنعت ایران
: 1

شهرناز بخشعلی زاده

کارشناس پژوهش علوم پایه، پژوهشکده نوآوری های آموزشی، پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش
: 1

دکتر ابراهیم ریحانی

دانشیار 'گروه ریاضی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

بدانید!

این فهرست شامل مطالبی از ایشان است که در سایت مگیران نمایه شده و توسط نویسنده تایید شده‌است.
مگیران تنها مقالات مجلات ایرانی عضو خود را نمایه می‌کند. بدیهی است مقالات منتشر شده نگارنده/پژوهشگر در مجلات خارجی، همایش‌ها و مجلاتی که با مگیران همکاری ندارند در این فهرست نیامده‌است.
اسامی نویسندگان همکار در صورت عضویت در مگیران و تایید مقالات نمایش داده می شود.

درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال

درباره مگیران

خدمات مشترکان

نشان‌ها و تاییدیه‌ها

نمایش IP

همه حقوق مادی و معنوی متعلق به «بانک اطلاعات نشریات کشور» است.
اطلاعات مندرج در این پایگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعایت شرایط اعلام شده است. نسخه‌برداری و بازنشر اطلاعات به هر روش، در هر نوع رسانه و با هر هدفی ممنوع و پیگرد قانونی دارد.

به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

مقالات رزومه «نرگس یافتیان»