ali poladi rishehri
-
امروزه نیروی انسانی حیاتی ترین عنصر راهبردی و اساسی ترین راه برای افزایش اثربخشی کارایی سازمان محسوب می شود. بنابراین افزایش تربیت شهروندی یک ضرورت اجتناب ناپذیر برای هر سازمان است. هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی رویکرد واقعیت درمانی و رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تربیت شهروندی در بین کارمندان شهر بوشهر بود. روش پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و گروه کنترل است. جامعه آماری کلیه کارمندان شهر بوشهر در سال 1400 بودند. نمونه پژوهش 45 نفر از کارمندان بود که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در گروه های آزمایشی (پذیرش و تعهد و واقعیت درمانی) و کنترل قرار گرفتند. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه تربیت شهروندی (تابش، 1391) استفاده شد. داده های جمع آوری شده با استفاده از تحلیل کوواریانس چندمتغیری (MANCOVA) مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج تحلیل کوواریانس چندمتغیری نشان داد که واقعیت درمانی و رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهد باعث افزایش تربیت شهروندی گروه های آزمایشی در مقایسه با گروه کنترل شده اند (001/0>P). نتایج آزمون تعقیبی بونفرونی نشان داد که تاثیر رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهد بر مشارکت جویی، مسیولیت پذیری، اعتماد بنفس و تربیت شهروندی به طور معناداری بیشتر از آموزش مبتنی بر واقعیت درمانی بوده است. نتیجه گیری می شود که هر دو روش واقعیت درمانی و پذیرش و تعهد برای بهبود تربیت شهروندی کارمندان موثرند و می توان از این مداخلات برای افزایش بهره وری سازمانی سود برد.
کلید واژگان: پذیرش و تعهد، تربیت شهروندی، واقعیت درمانیJournal of Psychology, Volume:27 Issue: 4, 2024, PP 451 -459Today, human resources is considered the most vital strategic element and the most fundamental way to increase the effectiveness of the organization. Therefore, increasing citizenship education is an inevitable necessity for any organization. The purpose of the present study was to compare the effectiveness of the new group reality therapy approach and the approach based on acceptance and commitment on citizenship education among the employees of Bushehr city.The current research method is a semi-experimental type with a pre-test, post-test and control group design. The statistical population was all the employees of Bushehr city in 1400. The sample of the research was 45 employees who were selected by the available sampling method and were randomly placed in experimental groups (acceptance and commitment and reality therapy) and control. The citizenship education questionnaire (Tabesh, 2013) was used to collect data. The collected data were analyzed using multivariate analysis of covariance (MANCOVA). The results of multivariate covariance analysis showed that reality therapy and an approach based on acceptance and commitment increased the citizenship education of the experimental groups compared to the control group (P<0.001). The results of the Bonferroni post hoc test showed that the effect of the approach based on acceptance and commitment on seeking participation, responsibility, self-confidence and citizenship education was significantly more than the education based on reality therapy. It is concluded that both reality therapy methods and acceptance and commitment are effective for improving employee citizenship education and these interventions can be used to increase organizational productivity.
Keywords: Reality therapy, Acceptance, commitment, Citizenship education -
مقدمه
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین عاطفه ی مثبت فعال/غیر فعال و عاطفه منفی فعال/غیرفعال با اتلاف اجتماعی و تعامل گروهی مثبت می باشد.
روش کارروش پژوهش حاضر از نوع همبستگی است که در آن، از روش آماری الگویابی معادلات ساختاری استفاده شده است. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه ی دانش آموزان دختر پایه ی پنجم و ششم ابتدایی شهر بوشهر می باشند که از طریق نمونه گیری تصادفی چندمرحله ای، 450نفر انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در پژوهش حاضر، پرسشنامه لینینبرگ-گارسیا و همکاران(2011) بود.
یافته هانتایج تحقیق نشان داد که رابطه بین عاطفه مثبت غیرفعال با اتلاف اجتماعی و تعامل گروهی مثبت، معنی دار بود. همچنین رابطه بین عاطفه مثبت فعال با اتلاف اجتماعی معنی دار بود اما رابطه بین عاطفه مثبت فعال با تعامل گروهی مثبت معنی دار نبود. رابطه بین عاطفه منفی فعال و تعامل گروهی مثبت، معنی دار بود. افزون بر این، رابطه بین عاطفه منفی غیر فعال با اتلاف اجتماعی و تعامل گروهی مثبت معنی دار نبود. در مجموع مدل پیشنهادی تحقیق به خوبی برازنده داده ها بود.
نتیجه گیریبه طور کلی و بر طبق نتایج حاصل از پژوهش حاضر، جو هیجانی حاکم بر فرد، می تواند پیش بینی کننده توانایی های شناختی و عملکرد او، صرف نظر از نوع تکلیف و بازدارنده های مرتبط با آن می باشد. به عبارتی دیگر، عاطفه فرد تعیین کننده واکنش های عاطفی به عناصر اجتماعی آموزشی می باشد.
کلید واژگان: عاطفه مثبت فعال، غیرفعال، عاطفه منفی فعال، تعامل گروهی مثبت، اتلاف اجتماعیIntroductionThe aim of this study was to determine the relationship of active/ deactive positive affect and active/deactive negative affect with social loafing and positive group interaction.
MethodsThe research method that used in this study was to the correlation and structural equation modeling. the statistical sample was included all fifth and sixth grade female student in 1392 year, Bushehr city , that Have been selected 250 girl through a multi-stage randomly sampling . Instrument used in this study was included a Linnenbrink and Garcia، positive and negative affect questionnaire.
ResultsThe results showed that the relationship between deactive positive affect and social loafing and positive group interaction was significant. Also, the relationship between active positive affect and social loafing was significant, the relationship between active positive affect and positive group interaction was not significant, and the relationship between active negative affect and positive group interaction was significant. Moreover, the relationship between deactive negative affect and social loafing and positive group interaction was not significant. In sum, the proposed research model was good fitness the data.
Keywords: active, deactive positive affect, Active, Deactive Negative Affect, Social Loafing, Positive Group Interaction -
زمینه و هدف
تولد کودک مبتلا به اختلال طیف اتیسم، موجب بروز چالش در خانواده به ویژه برای مادر می شود. هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد با آموزش راهبردهای مقابله ای بر افزایش عزت نفس و خودکارآمدی والدگری مادران کودکان با اختلال طیف اتیسم بود.
روش بررسیروش پژوهش، نیمه آزمایشی چندگروهی با طرح پیش آزمون و پس آزمون و دوره پیگیری همراه با گروه گواه بود. جامعه آماری را تمامی مادران کودکان با اختلال طیف اتیسم تشکیل دادند که در مراکز آموزشی درمانی خاص کودکان طیف اتیسم شهر بوشهر مشغول به تحصیل یا درمان بودند. از میان آن ها سی نفر واجد شرایط به صورت نمونه دردسترس وارد مطالعه شدند و به طور تصادفی در سه گروه (درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، آموزش راهبردهای مقابله ای، گواه) قرار گرفتند. فقط گروه های آزمایش هرکدام در هشت جلسه درمانی، هفته ای یک جلسه نوددقیقه ای شرکت کردند. ابزارهای پژوهش شامل مقیاس عزت نفس روزنبرگ (روزنبرگ، 1965) و مقیاس خودکارآمدی والدگری (دومکا و همکاران، 1996) بود. داده ها با آزمون تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر و آزمون تعقیبی بونفرونی در سطح احتمال 0٫05 توسط نرم افزار SPSS نسخه 16 تحلیل شدند.
یافته هادرمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و آموزش راهبردهای مقابله ای بر افزایش عزت نفس و خودکارآمدی والدگری مادران گروه های آزمایش درمقایسه با گروه گواه، به طور معناداری اثربخش بود (0٫001>p). اثر هر دو مداخله از مراحل پیش آزمون تا پس آزمون (0٫001>p) و از مراحل پیش آزمون تا پیگیری (0٫001>p) معنادار شد؛ اما از مراحل پس آزمون تا پیگیری معنادار نبود (0٫05<p). همچنین بین میانگین نمرات گروه های آزمایش در متغیرهای عزت نفس (0٫668=p) و خودکارآمدی والدگری (0٫056=p) تفاوت معناداری مشاهده نشد.
نتیجه گیریبراساس یافته های پژوهش، هر دو مداخله بر افزایش عزت نفس و خودکارآمدی والدگری اثربخش است و تفاوت معناداری بین اثربخشی این دو مداخله وجود ندارد؛ ازاین رو، درمانگران می توانند از این دو رویکرد درمانی و آموزشی به ویژه درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد که موج نوینی از درمان های شناختی رفتاری است، استفاده کنند.
کلید واژگان: درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، آموزش راهبردهای مقابله ای، عزت نفس، خودکارآمدی والدگریBackground & ObjectivesUndoubtedly, the birth and presence of an Autism Spectrum Disorder (ASD) child in any family is an unpleasant and challenging event and prevents the performing of the parent's normal functions. Mothers of children with special needs, especially ASD, experience more psychological problems. There is much evidence that mothers of these children experience higher levels of general anxiety than mothers of other exceptional children. Frustration and deprivation due to the child's abnormality cause isolation, disinterest in relating to the environment, low self-esteem, a feeling of worthlessness, and low parenting self-efficacy. Eventually, this situation causes depression and endangers the mother's mental health. The present research aimed to compare the effectiveness of acceptance and commitment therapy with coping strategies training on increasing self-esteem and parenting self-efficacy in mothers of ASD children.
MethodsThe quasi-experimental study has a pretest-posttest and follow-up design with a control group. The study population consisted of all mothers whose children were treated and educated in ASD education centers in Booshehr City, Iran. In total, 30 willing and volunteered to participate in the study were selected and randomly assigned to three groups (acceptance and commitment therapy, coping strategies training, and control group, each group was 10 people). The experimental groups participated in 8 sessions once a week for eight continuous weeks, while the control group did not receive treatment. The inclusion criteria included not having severe physical illness and maternal psychosis, having a child with ASD being treated and studying in one of the educational centers for children with autism, and having at least primary education for mothers. The exclusion criteria were the symptoms of mental disorder during the training session, and receiving psychiatric treatment and, having a history of receiving cognitive-behavioral training, absence from two or more sessions in the intervention program. The instruments for gathering required data consisted of Rosenberg Self-Esteem Scale (Rosenberg, 1965) and Parenting Self-Efficacy Scale (Dumka et al., 1996). The obtained data were analyzed at the level of descriptive statistics (frequency, percentage, mean and standard deviation) and inferential statistics (repeated measure analysis of variance and Bonferroni's post hoc test) at the significant level of 0.05 in SPSS version 16 software.
ResultsResults showed that acceptance and commitment therapy and coping strategies training significantly improved mothers' self-esteem and parenting self-efficacy in the experimental groups compared to the control group (p<0.001). The effect of both interventions was significant from the pretest to the posttest (p<0.001) and from the pretest to follow-up (p<0.001). But it was not significant from the posttest to the follow-up (p>0.05). Also, no significant difference was observed between the average scores of the experimental groups in the variables of self-esteem (p=0.668) and parenting self-efficacy (p=0.056).
ConclusionAccording to the study findings, both interventions are effective in increasing self-esteem and parenting self-efficacy, and there is no significant difference between the effectiveness of these two interventions. Therefore, therapists can use these two therapeutic and educational approaches, especially acceptance and commitment therapy, a new wave of cognitive-behavioral treatments.
Keywords: Acceptance, commitment therapy, Coping strategies training, Self-esteem, Parenting self-efficacy -
مقدمه
در چند دهه اخیر برداشت های تازه ای از زیبایی شده و زیبایی به عنوان جذابیت و بی نقص بودن تعریف می شود. هدف از پژوهش حاضر تعیین برازش مدل ساختاری روابط بین گرایش به جراحی زیبایی با تصویر بدنی منفی و باورهای غیرمنطقی با میانجی گری تنظیم شناختی هیجان در زنان متقاضی جراحی زیبایی شهر بوشهر بود.
روشروش پژوهش حاضر همبستگی از نوع مدل معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این پژوهش تمامی زنان متقاضی جراحی زیبایی که در سال 1399 به کلینیک های زیبایی شهر بوشهر مراجعه کرده بودند را شامل می شد. حجم نمونه متشکل از 400 نفر خانم بودند که به شیوه نمونه گیری تصادفی در دسترس انتخاب گردیدند. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل پرسش نامه های گرایش به جراحی زیبایی اعتمادی فر و امانی (1392)، تصویر بدنی لیتلتون و همکاران (2005)، باورهای غیرمنطقی جونز (1969) و تنظیم شناختی هیجان گارنفسکی (2001) بود.
یافته ها:
نتایج نشان داد که متغیرهای تصویر بدنی منفی و باورهای غیرمنطقی با میانجی گری تنظیم شناختی هیجان پیش بینی کننده گرایش به جراحی زیبایی در زنان بودند. همچنین تحلیل داده ها نشان دهنده مناسب بودن شاخص ها بوده و مدل از برازش مطلوبی برخوردار بود. یافته های مدل ساختاری نشان داد که مسیر تصویر بدنی منفی و باورهای غیرمنطقی با تنظیم شناختی هیجان به طور مستقیم و با گرایش به جراحی زیبایی با میانجی گری تنظیم شناختی هیجان معنادار می باشد.
نتیجه گیری:
نتایج این پژوهش، می تواند برای روان درمانگران و مشاوران در ارایه مشاوره تخصصی به زنان متقاضی جراحی پروتکلی مبنی بر اصلاح باورها و شناخت های غیرمنطقی و آموزش سبک های مقابله ای جهت کاهش تصویر بدنی منفی و باورهای غیرمنطقی و افزایش تنظیم شناختی هیجان معرفی نماید.
کلید واژگان: تصویر بدنی، تنظیم شناختی هیجان، جراحی زیبایی، باورهای غیر منطقیObjectivein recent decades, new perceptions of beauty have been defined and beauty is defined as attractiveness and perfection. The aim of this study was to determine the fit of the structural model of the relationship between the tendency to cosmetic surgery with a negative body image and irrational beliefs mediated by cognitive emotion regulation in women applying for cosmetic surgery in Bushehr.
MethodThe present study was correlational and structural equation model study. The statistical population of this study is all women applicants for surgery who referred to beauty clinics in Bushehr in 2020. The sample size consists of 400 women who were selected by available random sampling method. Data collection tools were, tendency to cosmetic surgery (Etemadifar & Amani, 2013), Body image (Littleton, 2005), irrational beliefs (jones, 1969) and cognitive emotion regulation (Garnefski, 2001) questionnaires.
FindingsThe results showed that negative body image and irrational beliefs predicted the tendency to cosmetic surgery in women by mediating role of cognitive emotion regulation. Also, data analysis showed the appropriateness of the indicators and indicated a good and acceptable fitness for the hypothesized model. The findings of the structural model showed that the path of negative body image and irrational beliefs with cognitive emotion regulation is significant directly and with a tendency to cosmetic surgery mediated by cognitive emotion regulation.
ConclusionThe results of this study can introduce a protocol for psychotherapists and counselors in providing specialized counseling to women seeking cosmetic surgery to correct irrational beliefs and cognitions and teach coping styles to reduce negative body image and irrational beliefs and increase cognitive emotion regulation.
Keywords: body image, Cognitive Emotion Regulation, cosmetic surgery, Irrational beliefs -
Conduct disorder is one of the most serious and complex complications in school-aged children. This study was conducted with the aim of comparing the effectiveness of efficient child-rearing training with the schema therapy approach and positive parenting training on the parent-child conflict in mothers of children with conduct disorders. The method of the current research was a quasi-experimental one with pre-test-post-test method plus a control group and a follow-up stage. The population included all mothers of students with conduct problems in the second grade of elementary school in Tehran in the academic year of 2020-2021. From this population, after the implementation of the Sprafkin test (the fourth edition) a sample of 60 participants (three groups of 20 people from mothers of children, including two experimental groups and one control group) were selected using the availability sampling. They were given Sprafkin children's behavioral syndrome questionnaire and the parent-child conflict questionnaire. The results were analyzed using repeated measurements analysis of variance. The results indicated that both interventions led to a significant reduction in parent-child conflicts. Also, there was no significant difference between their effectiveness. In general, the results revealed that efficient child-rearing training with schema therapy approach and positive parenting training has a significant effect on parent-child conflict. The results of this study can be benefited in psychology, especially in the field of parenting.Keywords: Efficient child-rearing training with schema therapy approach, positive parent training, parent-child conflict, mothers of children with conduct disorder
-
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی گری تنظیم شناختی هیجان در رابطه ی بین باورهای غیرمنطقی و طرح واره های ناسازگار با گرایش به جراحی زیبایی در زنان متقاضی جراحی زیبایی بود. روش پژوهش حاضر همبستگی از نوع مدل یابی معادلات ساختاری و جامعه ی آماری پژوهش، تمام زنان متقاضی جراحی زیبایی مراجعه کننده به کلینیک های زیبایی شهر بوشهر در سال 1399 بود. حجم نمونه شامل 400 خانم بودند که به شیوه ی نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند. از پرسش نامه های گرایش به جراحی زیبایی اعتمادی فر (1392/2013)، باورهای غیرمنطقی جونز (1969)، طرح واره های ناسازگار اولیه ی یانگ (2005) و تنظیم شناختی هیجان گارنفسکی (2001) استفاده شد. نتایج نشان داد که متغیرهای باورهای غیرمنطقی و طرح واره های ناسازگار با میانجی گری تنظیم شناختی هیجان پیش بینی کننده ی گرایش به جراحی زیبایی در زنان بودند. همچنین تحلیل داده ها نشان دهنده ی مناسب بودن شاخص ها و برازش مطلوب مدل بود. یافته های مدل ساختاری نشان داد که مسیر باورهای غیرمنطقی و طرح واره های ناسازگار با تنظیم شناختی هیجان به طور مستقیم و با گرایش به جراحی زیبایی با میانجی گری تنظیم شناختی هیجان معنادار است. یافته های پژوهش می تواند به روان درمانگران و مشاوران در ارایه ی مشاوره تخصصی به زنان متقاضی جراحی، پروتکلی مبنی بر اصلاح باورها و شناخت های غیرمنطقی و آموزش سبک های مقابله ای جهت کاهش باورهای غیرمنطقی، شناسایی و اصلاح طرح واره های ناسازگار اولیه و افزایش تنظیم شناختی هیجان معرفی نماید.
کلید واژگان: جراحی زیبایی، باورهای غیرمنطقی، طرح واره های ناسازگار، تنظیم شناختی هیجانThe aim of this study was to investigate the mediating role of cognitive emotion regulation in the relationship between irrational beliefs and early maladaptive schemas with tendency to cosmetic surgery in women seeking cosmetic surgery. The method of the present study was a correlation model of structural equation model. The statistical population of this study included all women applicants for cosmetic surgery who referred to beauty clinics in Bushehr 2020/1399. The sample size consisted of 400 women who were selected by available sampling method. Data collection tools were, Tendency to Cosmetic Surgery (Etemadifar & Amani, 2013/1392 s.c.), Irrational Beliefs (jones, 1969), Early Maladaptive Schemas (Young, 2005) and Cognitive Emotion Regulation (Garnefski, 2001) questionnaires. The results showed that irrational beliefs and maladaptive schemas predicted the tendency to cosmetic surgery in women by mediating role of cognitive emotion regulation. Also, data analysis showed the appropriateness of the indicators and indicated a good and acceptable fitness for the hypothesized model. The findings of the structural model showed that the path of irrational beliefs and maladaptive schemas with cognitive emotion regulation is significant directly and with a tendency to cosmetic surgery mediated by cognitive emotion regulation.The results of this study can introduce a protocol for psychotherapists and counselors in providing specialized counseling to women seeking cosmetic surgery to correct irrational beliefs and cognitions and teach coping styles to reduce irrational beliefs, modification of early maladaptive schemas and increase cognitive emotion regulation.
Keywords: Cosmetic surgery, irrational beliefs, maladaptive schemas, cognitive emotion regulation -
مقدمه
در گذشته، جراحی زیبایی در جهت بازگشت عملکرد و شکل طبیعی عضوی از بدن انجام می شد، اما امروزه جراحی زیبایی کارکرد اصلی خود را از دست داده است. هدف از پژوهش حاضر تعیین برازش مدل ساختاری روابط بین گرایش به جراحی زیبایی با نگرش به مد و تصویر بدنی منفی با میانجیگری تنظیم شناختی هیجان با تکیه بر نوع جراحی در زنان متقاضی جراحی زیبایی شهر بوشهر بود.
روشروش پژوهش حاضر همبستگی از نوع مدل معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این پژوهش تمامی زنان متقاضی جراحی زیبایی که در سال 1399 به کلینیک های زیبایی شهر بوشهر مراجعه کرده بودند را شامل می شد. حجم نمونه متشکل از 400 نفر خانم بود که به شیوه نمونه گیری تصادفی در دسترس انتخاب گردیدند. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل پرسش نامه های گرایش به جراحی زیبایی اعتمادی فر و امانی (1392)، نگرش به مد رضایی (1393)، تصویر بدنی لیتلتون و همکاران (2005) و تنظیم شناختی هیجان گارنفسکی (2001) بود.
یافته هایافته ها حاکی از آن بود که متغیرهای نگرش به مد و تصویر بدنی منفی با میانجیگری تنظیم شناختی هیجان پیش بینی کننده گرایش به جراحی زیبایی در زنان بودند. یافته های مدل ساختاری نشان داد که مسیر نگرش به مد و تصویر بدنی منفی با تنظیم شناختی هیجان به طور مستقیم و با گرایش به جراحی زیبایی با میانجیگری تنظیم شناختی هیجان معنادار می باشد.
نتیجه گیریتحلیل داده ها نشان دهنده مناسب بودن شاخص ها بود و نتایج نشان داد که مدل از برازش مطلوبی برخوردار است. یافته های این پژوهش می تواند، برای روان درمانگران و مشاوران در ارایه مشاوره تخصصی به زنان متقاضی جراحی پروتکلی مبنی بر اصلاح باورها و شناخت های غیرمنطقی و آموزش سبک های مقابله ای جهت کاهش تصویر بدنی منفی و مدگرایی و افزایش تنظیم شناختی هیجان معرفی نماید.
کلید واژگان: جراحی زیبایی، نگرش به مد، تصویر بدنی، تنظیم شناختی هیجانIntroductionIn the past, cosmetic surgery was performed to restore the normal function and shape of an organ of the body, but today, cosmetic surgery has lost its original function. The aim of this study was to determine the fit of the structural model of the relationship between the tendency to cosmetic surgery with the attitude to fashion and negative body image mediated by cognitive emotion regulation based on the type of surgery in women applying for cosmetic surgery in Bushehr.
MethodThe method of the present study was a correlation model of structural equations. The statistical population of this study included all women applicants for cosmetic surgery who referred to beauty clinics in Bushehr in 2020. The sample size consisted of 400 women who were selected by available random sampling method. Data collection tools included Etemadifar and Amani (2013) Tendency to Cosmetic Surgery Questionnaire, Rezaei Fashion Attitude (2014), Littleton et al. Body Image Concern Inventory (2005), and Garnefski (2001) Cognitive Emotion Regulation.
FindingsThe results showed that the attitude to fashion and negative body image mediated by cognitive emotion regulation predicted the tendency to cosmetic surgery in women. The findings of the structural model showed that the direct path of attitude to fashion and negative body image with cognitive emotion regulation, and with the tendency to cosmetic surgery mediated by cognitive emotion regulation is significant.
ConclusionData analysis showed the appropriateness of the indicators and the model had a good fit. The results of this study can introduce a protocol for psychotherapists and counselors in providing specialized counseling to women seeking surgery to correct irrational beliefs and cognitions and teach coping styles to reduce negative body image and fashion and increase cognitive emotion regulation.
Keywords: cosmetic surgery, Attitude to Fashion, body image, Cognitive emotion regulation -
مقدمه
امروزه جراحی زیبایی به عنوان یکی از شایع ترین اعمال جراحی در سطح جهان مطرح بوده و عوامل مختلفی در این زمینه تاثیرگذار می باشند. هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی گری تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین طرحواره های ناسازگار اولیه و گرایش به مد با گرایش به جراحی زیبایی در زنان متقاضی جراحی زیبایی بود.
روشروش پژوهش حاضر همبستگی از نوع مدل یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه ی زنان متقاضی جراحی زیبایی مراجعه کننده به کلینیک های زیبایی شهر بوشهر در سال 1399 بود. حجم نمونه متشکل از 400 نفر خانم بودند که به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب گردیدند. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل پرسش نامه های گرایش به جراحی زیبایی اعتمادی فر و امانی (1392)، نگرش به مد رضایی (1393)، طرحواره های ناسازگار اولیه یانگ (2005) و تنظیم شناختی هیجان گارنفسکی (2001) بود.
یافته هایافته ها نشان داد که متغیرهای گرایش به مد و طرحواره های ناسازگار اولیه با میانجی گری تنظیم شناختی هیجان پیش بینی کننده گرایش به جراحی زیبایی در زنان بودند. همچنین یافته های مدل ساختاری حاکی از معناداری ضرایب مسیر مستقیم گرایش به مد و طرحواره های ناسازگار اولیه با تنظیم شناختی هیجان بود.
نتیجه گیرینتایج این پژوهش، می تواند برای روان درمانگران و مشاوران در ارایه مشاوره تخصصی به زنان متقاضی جراحی پروتکلی مبنی بر اصلاح باورها و شناخت های غیرمنطقی و آموزش سبک های مقابله ای جهت کاهش گرایش به مدگرایی و طرحواره های ناسازگار اولیه و افزایش تنظیم شناختی هیجان معرفی نماید.
کلید واژگان: گرایش به مد، طرحواره های ناسازگار اولیه، تنظیم شناختی هیجان، جراحی زیباییObjectiveToday, cosmetic surgery is considered as one of the most common surgeries in the world and various factors are influential in this field. The aim of the present study was to investigate the mediating role of cognitive emotion regulation in the relationship between early maladaptive schemas and tendency to fashion with tendency to cosmetic surgery in women seeking cosmetic surgery.
MethodThe method of the present study was a correlation model of structural equation model. The statistical population of this study included all women applicants for cosmetic surgery who referred to beauty clinics in Bushehr 2020. The sample size consisted of 400 women who were selected by available sampling method. . Data collection tools were, tendency to cosmetic surgery (Etemadifar & Amani, 2013), Fashion Attitude (Rezaei, 2014), Early maladaptive Schemas (Young, 2005) and cognitive emotion regulation (Garnefski, 2001) questionnaires.
ResultsThe findings showed that the variables of tendency to fashion and early maladaptive schemas, mediated by cognitive emotion regulation, predicted the tendency to cosmetic surgery in women. Also, the findings of the structural equation modeling indicated the significance of the direct path coefficients of the tendency to fashion and the early maladaptive schemas with the cognitive emotion regulation.
ConclusionThe results of this study can introduce a protocol for psychotherapists and counselors in providing specialized counseling to women seeking surgery to correct irrational beliefs and cognitions and teach coping styles to reduce the tendency to fashion and early maladaptive schemas and increase cognitive emotion regulation
Keywords: Fashion orientation, Early Maladaptive Schemas, Cognitive Emotion Regulation, cosmetic surgery -
زمینه و هدف
پژوهش حاضر بررسی رابطه بین مکانیزم های دفاعی و سبک های هویت با تاب آوری در اوایل و اواخر نوجوانی می باشد.
روشپژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی می باشد. بر همین اساس،از بین کلیه دانش آموزان دبیرستان های شهرستان جم در سال تحصیلی جاری، تعداد 300نفر(150دختر و 150پسر)،با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و از آنها خواسته شد تا پرسشنامه های سبک های هویت، مکانیسم های دفاعی و مقیاس تاب آوری را تکمیل نمایند.
یافته هانتایج به طور کلی نشان داد که بین سبک هویت اطلاعاتی، سبک هویت سردرگم/اجتنابی و هنجاری با تاب آوری رابطه مثبت و معناداری وجود ندارد. بین جرات ورزی با تاب آوری رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین سرسختی با تاب آوری رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین مکانیسم های دفاعی رشد یافته با تاب آوری رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین مکانیسم های دفاعی رشد نایافته با تاب آوری رابطه معناداری وجود ندارد. بین مکانیسم دفاعی روان آزرده با تاب آوری رابطه منفی و معناداری وجود دارد. همچنین نشان داده شد که میانگین سبک هویت اطلاعاتی در اواخر دوره نوجوانی افزایش می یابد و بین نوجوانان دختر و پسر از نظر متغیرهای مورد مطالعه تفاوت معناداری وجود ندارد.
نتیجه گیریبر اساس نتایج تحقیق می توان نتیجه گرفت که جرات ورزی و سپس سرسختی و مکانیسم های دفاعی رشد یافته مهمترین پیش بین های تاب آوری نوجوانان هستند. در پایان پیشنهادات و محدودیتهای تحقیق بیان شد.
کلید واژگان: کلیدواژه ها:مکانیسم های دفاعی، سبک های هویت، تاب آوری، نوجوانانIntroductionThe purpose of this study was to investigate the relationships between defense mechanisms, identity styles, hardiness and assertiveness with resiliency in early, mid, and late adolescence.
MethodsThe present study is a descriptive correlational study. Accordingly, from all high school students in Jam city in 2017-2018 academic year, 300 persons (150 girls and 150 boys) were selected using simple random sampling method and completed hardiness inventory, assertiveness scale, defense mechanisms inventory, and identity styles scale and resiliency scale.
ResultsThe results showed that there was no positive and significant relationship between information identity style, confused / avoidant and normative identity style with resilience. There was a positive and significant relationship between courage and resilience. There were positive and significant relationship between assertiveness and hardiness with resilience. There was a positive and significant relationship between developed defense mechanisms and resilience. There was no significant relationship between underdeveloped defense mechanisms and resilience. There was a significant negative relationship between neurotic defense mechanism and resilience. It was also shown that the mean of information identity style increases in late adolescence and there was no significant difference between male and female adolescents in terms of the studied variables.
ConclusionBased on the results of the study, it was concluded that assertiveness and then hardiness and developed defense mechanisms are the most important predictors of adolescent resilience. At the end, the suggestions and limitations of the research were stated.
Keywords: Defense Mechanisms, Identity Styles, Resilience, Adolescents -
زمینه
تولد کودک درخودمانده، موجب بروز چالش در خانواده بویژه در مادر است. هدف پژوهش مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد و راهبردهای مقابله ای در کاهش اضطراب و ناامیدی در مادران کودکان اتیستیک بوده است.
مواد و روش هاپژوهش، نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون چند گروهی با گروه گواه می باشد. 30 نفر از مادران کودکان مراکز آموزشی- درمانی خاص کودکان اتیستیک شهر بوشهر به صورت نمونه در دسترس و به طور تصادفی در سه گروه گمارده شدند. گروه های آزمایشی هر کدام در 8 جلسه درمانی هر هفته یک جلسه 90 دقیقه ای شرکت داشتند؛ ولی به گروه گواه هیچ درمانی ارایه نشد. ابزار پژوهش شامل مقیاس اضطراب و ناامیدی بک، بود. داده ها با روش تحلیل کوواریانس چند متغیری و روش تعقیبی توکی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
یافته هانشان داد که درمان پذیرش و تعهد و راهبردهای مقابله ای بر کاهش اضطراب و ناامیدی نسبت به گروه گواه، به طور معناداری در مادران اثربخش بوده است (p<0/01)؛ اما در مرحله پیگیری از لحاظ آماری معنادار نشدند. نتایج آزمون توکی نشان داد میانگین گروه درمان پذیرش و تعهد در متغیر اضطراب نسبت به گروه آموزش راهبردهای مقابله ای در پس آزمون، اثربخش تر بود و تفاوت معنادار نشان داد (p<0/05).
نتیجه گیرییافته های این پژوهش، اثربخشی این دو مداخله در کاهش اضطراب و ناامیدی را نشان داده است. از این رو، درمانگران می توانند از این دو رویکرد درمانی و آموزشی به ویژه درمان پذیرش و تعهد که موج نوینی از درمان های شناختی- رفتاری است، استفاده نمایند.
کلید واژگان: درمان پذیرش و تعهد، آموزش راهبردهای مقابله ای، اضطراب، ناامیدیBackgroundThe birth of a child with authistic spectrum disorder is a challenge to the family, especially to mothers. The purpose of this research was to compare the effectiveness of acceptance commitment therapy and coping strategies in decreasing anxiety and despair in mothers of children with autism.
Materials and MethodsThis qausi-experimental multigroup pre-test, post-test design with a control group enrolled 30 mothers of children with autism who were being treated in teaching-treatment centers of Booshehr city using convenience sampling. They were randomly classified into three groups. The experimental groups participated in eight sessions of 90 minutes in 8 weeks, while the control group did not receive anyinterventions. Beck Anxiety Inventory and Beck Hopelessness Scale were used to collect research data. The collected data were analyzed by multivariate analysis of covariance and Tukey post hoc test.
ResultsResults showed that acceptance commitment therapy and training coping strategies significantly decreased anxiety and despair in mothers in the experimental groups compared to those in the control group (p<0.01), but the decrease was not significant in the follow-up stage. Tukey's test showed acceptance commitment therapy was significantly more effective for anxiety than training coping strategies in the
post-test (p<0.01).ConclusionOur findings showed that both treatments were effective in decreasing anxiety and despair. Hence, therapists can use these two therapeutic and training approaches, especially acceptance commitment therapy, which is a new wave of cognitive – behavioral therapy.
Keywords: Acceptance commitment therapy, Training coping strategies, Anxiety, Despair -
هدف از پژوهش حاضر پیش بینی تعارض های زناشویی بر اساس سبک های دلبستگی، کمال گرایی و طرحواره های ناسازگار در زوجین شهر بوشهر بود. این پژوهش از نوع توصیفی همبستگی می باشد. جامعه ی آماری پژوهش حاضر را زوجین شهر بوشهر تشکیل می داد. حجم نمونه شامل 100 زوج (100 نفر زن و 100 نفر مرد) بود، که از بین مراجعه کنندگان به مراکز مشاوره ای شهر بوشهر به طور تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای جمع آوری داده ها عبارتند از پرسشنامه ی استاندارد تعارض های زناشویی، پرسشنامه ی استاندارد سبک دلبستگی بزرگسالان، پرسشنامه ی کمال گرایی مثبت و منفی و پرسشنامه ی طرحواره های ناسازگار می باشد. تحلیل های آماری نشان داد که سبک های دلبستگی، کمال گرایی و طرحواره های ناسازگار پیش بینی کننده ی معنی داری برای تعارض های زناشویی زوجین می باشند. ضرایب همبستگی حاصل هم حاکی از این بود که سبک های دلبستگی بیشترین سهم را در تعارض های زناشویی زوجین داشته است. همچنین بین سبک های دلبستگی و تعارض های زناشویی زوجین رابطه ی معناداری مشاهده شد. علاوه بر آن، مشخص شد که بین کمال گرایی و طرحواره های ناسازگار با تعارض های زناشویی زوجین رابطه ی معناداری وجود دارد.کلید واژگان: تعارض های زناشویی، سبک های دلبستگی، کمال گرایی، طرحواره های ناسازگارThe aim of present study was to investigate the marital conflict's predictors, according to attachment styles, perfectionism and maladaptive schemas in the married couple of Bushehr city. The method of this research is descriptive. The population of the present study was married couples of Bushehr city. The sample included 100 couples (100 females and 100 males), and they were selected randomly among individuals referred to counseling centers in Bushehr City. The instruments used to collect data included Marital Conflicts Standard Questionnaire, Adult Attachment Style Standard Questionnaire, Positive & Negative Perfectionism Questionnaire, and Maladaptive Schemas Questionnaire. The result of correlation analysis indicated that attachment styles, perfectionism, and maladaptive schemas are significant predictors of marital conflicts. Correlation coefficient illustrated that attachment styles has the most contribution in couple marital conflicts. In addition, there is a significant correlation between attachment styles and couple marital conflict. Furthermore, there is a significant correlation between perfectionism and maladaptive schemas, with couple marital conflicts.Keywords: marital conflicts, Attachment styles, Perfectionism, maladaptive schemas, Couples
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو میشود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشتههای مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته میتوانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که میخواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.