دکتر محمدحسن تحریریان
استاد تمام، زبانهای خارجی، دانشگاه شیخ بهایی
گرایش‌های تخصصی:
زبانشناسی کاربردی
TEFL
Applied Linguistics
| مقالات مصوب 26 | سایر مقالات 3 |
| نویسنده اول 5 | نویسنده مسئول 6 |
نمودار مقالات نمایه شده
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 29 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانس‌ها را در بر نمی‌گیرد.
-
English for Medical Purposes in Iran: Needs Analysis, Challenges, and Prospects
Sadegh Khalili *, MohammadHassan Tahririan
Iranian Journal of English for Academic Purposes, Spring 2023 -
Iranian Senior High School EFL Teachers' Perspectives of Lesson Study: Perceiving Challenges, Hindrances, and Benefits
Nayereh Behdad *, Mohammad Hassan Tahririan
Journal of Modern Research in English Language Studies, Summer 2022 -
Investigating Investment for Teaching English in Iranian Upper Secondary Schools: A Critical Needs Analysis Approach
Zahra Mehranfar *, MohammadHassan Tahririan
Teaching English as a Second Language Quarterly, Spring 2022 -
Iranian EFL Teachers’ and Policymakers’ Perceptions of Success in High-school Classes: A Critical Exploratory Study
Zahra Shareghi *, MohammadHassan Tahririan, Katayoon Afzali
Teaching English as a Second Language Quarterly, Winter 2022 -
Exploring the Factors Triggering Iranian EFL Teachers' Immunity: A Mixed-Method Inquiry
Samira Atefi Boroujeni *, Mohammad Hassan Tahririan, Katayoon Afzali
Journal of Applied Linguistics and Applied Literature: Dynamics and Advances, Summer-Autumn 2021 -
A Comparative Study of Contextual and Personal Factors Associated with Burnout and Its Consequences: A Case of EFL Teachers in Public Schools and Private Institutes
Seyedeh Marzieh Ghoreyshi, MohammadHassan Tahririan *
Applied Research on English Language, Apr 2021 -
Iranian Medical ESP Practitioners' Reading Comprehension Assessment Literacy: Perceptions and Practices
Mozhdeh Shahzamani *, MohammadHassan Tahririan
Iranian Journal of English for Academic Purposes, Winter 2021 -
Contributions of Pre and Postmorbid Nondominant Language Interventions to Coactivation of L1-L2 Lexical Representations: A Case Study of Persian-English Bilingual Stroke-Induced Aphasic Patients
Ali Bahadoran Baghbaderani *, MohammadHassan Tahririan, Mohammad Saadatnia, Saeed Ketabi
Journal of Research in Applied Linguistics, Winter-Spring 2021 -
Exploring the Impact of Blended, Flipped, and Traditional Teaching Strategies for Teaching Grammar on Iranian EFL Learners' through English Newspaper Articles
Farzaneh Khodabandeh, Mohammad Hassan Tharirian *
Teaching English as a Second Language Quarterly, Autumn 2020 -
Conceptualization of Hope for EFL Teaching within the Iranian Context: A Grounded Theoretical Model
Fariba Ghadyani *, MohammadHassan Tahririan, Katayoon Afzali
Issues in Language Teaching Journal, Summer and Autumn 2020
ارتباط
همکاری با نشریات
- Journal of Foreign Language Teaching and Translation Studies
- سردبیر، عضو تحریریه
- Iranian Journal of Applied Linguistics
- عضو تحریریه
- Iranian Journal of English for Academic Purposes
- عضو تحریریه
- Teaching English Language
- عضو تحریریه
- Teaching English as a Second Language Quarterly
- عضو تحریریه
- Journal of Research in Applied Linguistics
- عضو تحریریه
- Iranian Journal of Language Teaching Research
- عضو تحریریه
- Research in English Language Pedagogy
- عضو تحریریه
- Journal of Critical Applied Linguistics Studies
- عضو تحریریه
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامه‌ها از اطلاعات نمایه شده در
مگیران تامین شده و نمایش آن‌ها به عنوان نوشته‌های نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفته‌است. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار
گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R323227
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.