دکتر علی اکبر خسروی بابادی
دانشیار، برنامه ریزی درسی گروه علوم تربیتی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی
گرایشهای تخصصی:
برنامه ریزی درس
Curriculum
مقالات مصوب 10 | سایر مقالات 6 |
نویسنده اول 1 | نویسنده مسئول 6 |
نمودار مقالات نمایه شده
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 16 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانسها را در بر نمیگیرد.
-
Validating and Presenting of the Curriculum Pattern of Multi-Grade Classes of Elementary School
Mojdeh Meshkinfam, AliAkbar Khosravi Babadi*, Lotfollah Abbasi Sarvak, Kambiz Poushaneh
Iranian Journal of Educational Sociology, Dec 2023 -
ارائه الگوی مفهومی توسعه فرهنگ عمومی در نظام آموزشی دوره ابتدایی(مبتنی بر نظریه برخاسته از داده ها)
سمیرا مستعلی، علی اکبر خسروی بابادی*، کامبیز پوشنه
نشریه مطالعات مدیریت و رهبری در سازمان های آموزشی، تابستان 1402 -
واکاوی برنامه درسی متناسب با ویژگی های نسل z
زهرا پروازی مقدم، کوروش فتحی واجارگاه*، کامبیز پوشنه، علی اکبر خسروی بابادی
نشریه نظریه و عمل در برنامه درسی، بهار و تابستان 1402 -
طراحی الگوی برنامه درسی آموزش شهروندی برای دانش آموزان کم توان ذهنی
کامبیز پوشنه*، سیده مریم طیبی ماسوله، علی اکبر خسروی بابادی، حمیدرضا رضازاده، احمد رمضانی
نشریه تعلیم و تربیت استثنایی، مهر و آبان 1401 -
بررسی جایگاه قومیت و تجارب زیسته قومیتی دانش آموزان در برنامه های درسی متوسطه اول ایران
فرزانه پاکدامن، مهدی دوایی*، علی اکبر خسروی بابادی، حمیدرضا رضازاده
نشریه نظریه و عمل در برنامه درسی، پاییز و زمستان 1401 -
طراحی و اعتبار یابی برنامه درسی فوق برنامه برای دانشگاه فرهنگیان
سیده بتول حسینی، علیرضا صادقی*، علی اکبر خسروی بابادی، مهدی دوایی
نشریه آموزش و پرورش متعالی، زمستان 1401 -
مدل یابی معادلات ساختاری طلاق عاطفی براساس طرح واره های ناسازگار اولیه، همدلی عاطفی با میانجی گری تنظیم هیجان در زنان متاهل تهران
مژگان جلالوند، شکوه نوابی نژاد *، حمیدرضا رضازاده بهادران، علی اکبر خسروی بابادی
نشریه خانواده درمانی کاربردی، بهار 1401 -
بازنمایی تجربه زیسته دانش آموزان هنرستان در کلاس معکوس: مزایا و چالش ها
زهرا وحیدی*، علی اکبر خسروی
مجله ایرانی روانشناسی تکاملی و تربیتی، -
طراحی محیط یادگیری تحولی: مبتنی بر نظریه داده بنیاد
زهرا وحیدی، کامبیز پوشنه*، علی اکبر خسروی بابادی، مهشید ایزدی
فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی، تابستان 1400 -
Validation of Comparative Model of the Teacher Education Systems
Mehri Ezazi *, Mohammad Nourian, Ali Akbar Khosravi Babadi, Darush Noroozi
Iranian Journal of Comparative Education, Autumn 2020
ارتباط
همکاری با نشریات
- نشریه نظریه و عمل در برنامه درسی
- عضو تحریریه
- نشریه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی
- عضو تحریریه
- Curriculum Research
- عضو تحریریه
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامهها از اطلاعات نمایه شده در
مگیران تامین شده و نمایش آنها به عنوان نوشتههای نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفتهاست. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار
گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R343160