دکتر حمید علامی
دانشیار
مقالات مصوب 4 | سایر مقالات 4 |
نویسنده اول 6 | نویسنده مسئول 6 |
نمودار مقالات نمایه شده
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 8 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانسها را در بر نمیگیرد.
-
Aptitude-Treatment Interaction Effects on EFL Learners’ Gains in Implicit Grammar Knowledge
Nahid Zarrinjooei, GholamReza Kiany *, MohammadNabi Karimi, Hamid Allami
Teaching English as a Second Language Quarterly, Autumn 2023 -
Grammar Instruction in Iraqi High Schools: Novice vs. Experienced EFL Teachers’ Beliefs and Their Practices
Hamid Allami *, Zia Tajeddin, Adil Irhayyim
Journal of Studies in Language Learning and Teaching, Jul 2023 -
Using a Messenger Bot as a Tool for Providing Written Corrective Feedback: Examining L2 Development and Learners’ Attitudes
Maryam Abdollahzadeh, Mohammad Golshan *, Hamid Allami
Research in English Language Pedagogy, Autumn 2022 -
Reflections on Conversation Analytic Research in ELT
Hamid Allami *, Fatemeh Mozaffari, Hossein Ali Manzouri
Research in English Language Pedagogy, Summer 2022 -
Early Career vs. Long Career Iranian EFL Teacher’s Identity Perception
Hamid Allami *, Nazila Soleymani
Research in English Language Pedagogy, Winter 2022 -
A Pragmalinguistic and Sociopolitical Analysis of Vague Language in Two Iranian Presidents’ International Interviews
Hamid Allami*, Mohammd Ghasemi, Najmeh Barzegar
Language Related Research, Nov-Dec 2021 -
An Analysis of EFL Narrative Structure and Foreign Language Proficiency
Hamid Allami *, Mohsen Ramezanian
Journal of English Language Teaching and Learning, Fall-Winter 2019 -
Subdisciplinary and Paradigmatic Impact of Metadiscourse Markers in Medical research Articles
Hamid Allami*, Yousef Bakhshizadeh Ghashti, Mohammad Reza Mozayan
The International Journal of Humanities, 2018
ارتباط
همکاری با نشریات
- Research in English Language Pedagogy
- عضو تحریریه
- نشریه فرهنگ یزد
- عضو تحریریه، ویراستار انگلیسی
- Journal of Studies in Language Learning and Teaching
- عضو تحریریه
- International Journal of Research in English Education
- عضو تحریریه
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامهها از اطلاعات نمایه شده در
مگیران تامین شده و نمایش آنها به عنوان نوشتههای نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفتهاست. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار
گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R346137