
دکتر نادر حاجلو
استاد، روانشناسی، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی
گرایشهای تخصصی:
روانشناسی
Psychology
مقالات مصوب 118 | سایر مقالات 5 |
نویسنده اول 34 | نویسنده مسئول 30 |
تک نویسنده 4 |
نمودار مقالات نمایه شده
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 123 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانسها را در بر نمیگیرد.
-
اثربخشی توانمندسازی خانواده بر تغییر جو عاطفی خانواده و پیشگیری از اعتیاد در نوجوانان دارای والدین وابسته به مواد
نسرین رهبری غازانی، نادر حاجلو*، سیف الله آقاجانی
نشریه خانواده درمانی کاربردی، زمستان 1401 -
مدل یابی علی خلاقیت بر مبنای بهزیستی روان شناختی با نقش میانجی خودکارآمدپنداری میان دانش آموزان
زهره آهنگر قربانی*، اکبر عطادخت، نیلوفر میکائیلی، نادر حاجلو
فصلنامه سلامت روان کودک، تابستان 1401 -
اثربخشی توانمندسازی خانواده مبتنی بر درمان راه حل محور کوتاه مدت بر ابرازگری هیجانی و آسیب های روانی نوجوانان دارای والدین وابسته به مواد
نسرین رهبری غازانی*، نادر حاجلو، سیف الله آقاجانی
نشریه رویش روان شناسی، امرداد 1401 -
بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس فوبیای کرونا
نادر حاجلو*، سعید پورعبدل، مهدی بیکی، امیرمحسن راه نجات
مجله دانشگاه علوم پزشکی قم، شهریور 1401 -
اعتباریابی مقیاس چندسنجه ای شخصیت عامل در دانشجویان ایرانی
زهره آفاجری، اکبر عطادخت*، نادر حاجلو، میرطاهر موسوی، رسول عباسی
فصلنامه مددکاری اجتماعی، پاییز 1400 -
اثربخشی آموزش رفتارهای خودمراقبتی بر سبک زندگی ارتقا دهنده سلامت و کنترل هموگلوبین A1C بیماران مبتلا به دیابت نوع دو
نادر حاجلو*، سعید رحیمی، علی اکبر رئوف صائب، مهرناز صداقت
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی، تابستان 1401 -
مقایسه اثر بخشی آموزش آنلاین تنظیم هیجان و تاب آوری بر کنترل خشم دانشجویان
یوسف خنیا*، محمد نریمانی، سیف الله آقاجانی، نادر حاجلو
مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی، زمستان 1400 -
اثربخشی زوج درمانی شناختی رفتاری بر مولفه های بهزیستی اجتماعی زوجین دارای تعارض زناشویی
نادر حاجلو*، سعید پورعبدل، شهرزاد سراوانی، ناصر صبحی قراملکی، بابک موسوی
فصلنامه مطالعات روانشناسی بالینی، زمستان 1400 -
فراتحلیل اثربخشی آموزش خانواده جهت تغییر رفتار کودکان دارای اختلال بیش فعالی/ نقص توجه
زهرا سپهری نسب*، نادر حاجلو، زهره آهنگرقربانی، سعیده هدایت
فصلنامه روان شناسی مدرسه، بهار 1401 -
مقایسه اثربخشی توانبخشی شناختی و راهبردهای یادگیری چند حسی بر عملکرد خواندن دانش آموزان دو زبانه دارای اختلال نارسا خوانی
فرهاد شیویاری*، محمد نریمانی، سیف الله آقاجانی، نادر حاجلو
فصلنامه ناتوانی های یادگیری، بهار 1401
ارتباط
همکاری با نشریات
- International Journal of Schooling
- عضو تحریریه
- فصلنامه ناتوانی های یادگیری
- عضو تحریریه
- Journal of Research in Psychopathology
- عضو تحریریه
- Journal of Modern Psychology
- عضو تحریریه
- نشریه مشاوره مدرسه
- عضو تحریریه
- Journal of Criticism and Theorizing in Behavioral Science
- عضو تحریریه
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامهها از اطلاعات نمایه شده در
مگیران تامین شده و نمایش آنها به عنوان نوشتههای نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفتهاست. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار
گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R434807