دکتر امین بابادی

دکتر امین بابادی

پژوهشگر
رشته‌های تخصصی:
مطالعات برنامه درسی curriculum studies
مقالات مصوب 9 سایر مقالات 0
نویسنده اول 3 نویسنده مسئول 3
نمودار مقالات نمایه شده

درباره دکتر امین بابادی (Amin Babadi)


شغل: پژوهشگر
متولد: 07 شهریور 1354
آشنا به زبان(های): فارسی انگلیسی
تحصیلات
1397
دکتری مطالعات برنامه درسی دانشگاه فردوسی مشهد
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 9 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانس‌ها را در بر نمی‌گیرد.
  • تعهدات فرارشته ای در برنامه درسی دانشگاهی
    امین بابادی، بختیار شعبانی ورکی*، مقصود امین خندقی، مرتضی کرمی
    نشریه نظریه و عمل در برنامه درسی، پاییز و زمستان 1397 متن
  • شناسایی گونه های غالب و غایب تلفیق در برنامه درسی دانشگاه علوم اسلامی رضوی
    امین بابادی*، حسین جعفری ثانی، مرتضی کرمی
    فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی، پاییز 1394 متن
  • تکثر رشته ای؛ علیه فهم رایج از همکاری رشته ها
    بختیار شعبانی ورکی، امین بابادی
    فصلنامه مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی، زمستان 1393 متن
  • تهیه و اعتباریابی پرسش نامه ارزیابی عملکرد مدیران گروه های آموزشی دانشگاه: کاربرد روش آمیخته در عمل
    محمدرضا آهنچیان*، امین بابادی
    دوفصلنامه پژوهش های آموزش و یادگیری، پاییز و زمستان 1392 متن
  • نقش کانون های فرهنگی و تربیتی در کاهش آسیب های حاشیه نشینی بر روی دانش آموزان: مورد منطقه تبادکان مشهد
    سید جلال حسینی، امین بابادی*
    پژوهشنامه خراسان بزرگ، بهار 1392 متن
  • مقیاس مهارت های زندگی: تدوین و هنجاریابی، ابزاری معتبر برای سنجش مهارت های زندگی دانش آموزان ابتدایی
    امین بابادی، محمد مشکانی
    مجله مطالعات روانشناسی تربیتی، پاییز و زمستان 1390 متن
  • بررسی تطبیقی ادراک نقش و محورهای عملکرد مدیران گروه های آموزشی در دو دانشگاه علوم پزشکی و فردوسی مشهد
    محمدرضا آهنچیان، امین بابادی، یحیی قائدی
    فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، تابستان 1391 متن
  • ترسیم جایگاه علمی آستان قدس رضوی با استناد به مقالات منتشرشده در نشریات علمی طی سال های 1388تا1390
    سیدجلال حسینی، علی مهدوی شکیب، امین بابادی
    پژوهشنامه خراسان بزرگ، تابستان 1391 متن
  • رهبری یا مدیریت: آیا رهبری تحولی یک سبک اثربخش برای بهبود عملکرد و ارتقای رضایت شغلی معلمان است؟
    محمدرضا آهنچیان، مریم خجسته بوجار، امین بابادی، عاطفه اطهری، عبدالله داوودی پور
    فصلنامه تعلیم و تربیت، بهار 1391 متن
ارتباط
ارسال پیام
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامه‌ها از اطلاعات نمایه شده در مگیران تامین شده و نمایش آن‌ها به عنوان نوشته‌های نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفته‌است. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: http://magiran.com/R441147 
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال