به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
دکتر جواد حاتمی

دکتر جواد حاتمی

استاد تمام دانشگاه تربیت مدرس
گرایش‌های تخصصی:
علوم تربیتی- تکنولوژی آموزشی- طراحی آموزشی - مطالعات برنامه درسی Educational Technology Instructional Design - Curriculum Studies
مقالات مصوب 39 سایر مقالات 6
نویسنده اول 9 نویسنده مسئول 22
تک نویسنده 2
نمودار مقالات نمایه شده

درباره دکتر جواد حاتمی (Javad Hatami)

در سال 1352 در استان اردبیل متولد شده ام و از سال 1378 عضو هیئت علمی دانشگاه تبریز بوده ام. در سال 1389 به دانشگاه تربیت مدرس منتقل شده و در حال خدمت هستم. بیش از 200 مقاله در مجلات و کنفرانس ها ارائه کرده ام و 22 عنوان کتاب به صورت تالیف و ترجمه منتشر کرده ام. بنیانگذار یک شرکت دانش بنیان در حوزه تکنولوژی آموزشی و نرم افزار آزمایشگاه مجازی (آینده آموزان آتا) هستم.

شغل: استاد تمام دانشگاه تربیت مدرس
متولد: 10 مهر 1352
آشنا به زبان(های): فارسی عربی ترکی انگلیسی
مدارک تحصیلی
1384
دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه تربیت مدرس
سوابق آموزشی و پژوهشی
1389 - 1392
معاون پژوهشی سازمان سنجش آموزش کشور
سوابق اجرایی
1378 - 1389
دانشگاه تبریز
عضویت در انجمن‌ها و مجامع صنفی
1379 - 1401
عضو پیوسته انجمن مطالعات برنامه درسی ایران
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 45 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانس‌ها را در بر نمی‌گیرد.
  • بررسی میزان تاثیر استفاده از تکنیک استاپ موشن در بهبود کیفیت استدلال ورزی علمی دانش آموزان دوره متوسطه
    فریبا انصاری مقدم، جواد حاتمی*، محمدرضا فرخ نیا، ابراهیم طلایی، معصومه قلخانی
    نشریه فناوری های آموزشی در یادگیری، زمستان 1402
  • ارائه ی مدلی برای طراحی بازی آموزشی دیجیتالی به منظور ارتقای تفکر انتقادی دانش آموزان
    صدف علیزاده درخشی، جواد حاتمی*، سید مهدی سجادی، اسماعیل عظیمی
    فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی، زمستان 1402
  • ارائه ی چارچوبی برای صلاحیت حرفه ای معلمان و دلالت های آن جهت بازطراحی برنامه درسی تربیت معلم بر اساس سنتزپژوهی
    زهره عیوض پور، جواد حاتمی*، مجید علی عسگری، زهرا صباغیان، فاطمه احمدبیگی
    نشریه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی، پاییز و زمستان 1402
  • A Comparative Analysis of Argumentation Skills at Intended and Experienced Levels of Iran’s Higher Education Curriculum
    Mustafa Esfandiari, Ebrahim Talaee *, Seyd Mehdi Sajadi, Javad Hatami
    Iranian Journal of Comparative Education, Autumn 2023
  • The Iranian Ph.D. Students Experiences with Short-Term Research Courses Outside of the Home Country: A Qualitative Research
    Javad Hatami *, Mariam Shafiei Sarvestani, Mahboobeh Mehrvarz, Mohammad Hassanzadeh, Soleiman Ahmadi, Mostafa Shah Mohammadi, Zahra Eslami, Mehdi Afshar Keshavarz
    International Journal of Learning Spaces Studies, Autumn 2023
  • طراحی و اعتبار بخشی الگوی مطلوب برنامه درسی تربیت شهروندی دیجیتال با رویکرد تلفیقی در دوره متوسطه
    جواد حاتمی*، سیده سارا شهابی، ابراهیم طلایی، سید مهدی سجادی
    نشریه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی، پاییز و زمستان 1402
  • Improving Math Performance Using the Written Think-Aloud Strategy
    Rezvan Nazari *, Javad Hatami
    International Journal of Learning Spaces Studies, Summer 2023
  • طراحی و اعتبارسنجی برنامه درسی رشته کارشناسی ارشد فن آوری اطلاعات در آموزش از دیدگاه صاحبنظران عنوان کوتاه انگلیسی (en)
    محمد رحمانپور، ریبوار نادری*، جواد حاتمی
    نشریه مدیریت دانشگاهی، زمستان 1401
  • تحلیل الحاجات اللغویه للراغبین فی تعلم اللغه العربیه لغرض السیاحه العلاجیه
    سید رضا موسوی، عیسی متقی زاده*، فرامرز میرزایی، جواد حاتمی
    مجله اللغه العربیه و آدابها، ربیع 2023
  • مطالعه ی کیفیت مهارت نوشتن دانش آموزان ابتدایی: یک مطالعه ی ارزیابانه
    حشمت الله نظری، ابراهیم طلایی*، جواد حاتمی، محسن ایمانی نائینی، عبدالزهرا تیماس
    نشریه علوم تربیتی، بهار و تابستان 1402
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامه‌ها از اطلاعات نمایه شده در مگیران تامین شده و نمایش آن‌ها به عنوان نوشته‌های نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفته‌است. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R441480 
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال