
دکتر خسرو باقری
استاد تمام دانشکده روانشناسی. گروه مبانی فلسفی و اجتماعی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
گرایشهای تخصصی:
فلسفه تعلیم وتربیت
philosophy of education
مقالات مصوب 109 | سایر مقالات 13 |
نویسنده اول 23 | نویسنده مسئول 25 |
تک نویسنده 25 |
نمودار مقالات نمایه شده
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 122 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانسها را در بر نمیگیرد.
-
بررسی امکان تحقق مدارای معرفت شناختی با اتکا به هرمنوتیک فلسفی گادامر و دلالت های تربیتی آن
سیده زهره جوادی*، خسرو باقری نوع پرست، نرگس سجادیه، مهین چناری
نشریه علوم تربیتی، بهار و تابستان 1403 -
تبیین سکوت دانش آموز از منظر رویکرد اسلامی عمل و دلالت های آن در تعامل تربیتی
خسرو باقری، نرگس سادات سجادیه، سعید آزادمنش، زهرا باطنی*
نشریه تربیت اسلامی، تابستان 1403 -
تبیین مفهوم تربیت اجتماعی در دوران کودکی از منظر رویکرد اسلامی عمل
مریم محمدی نعمت آباد، نرگس سادات سجادیه*، خسرو باقری نوع پرست
پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت، بهار و تابستان 1402 -
ابن سینا: برون داد برنامه درسی تربیت خردبنیان
مهدی آقاباقری، محمود مهرمحمدی*، خسرو باقری نوع پرست
نشریه پژوهش در آموزش علوم پزشکی، بهار 1403 -
ابعاد خردمندی از دیدگاه قرآن کریم و اصول تربیتی منتج از آن
خسرو باقری نوع پرست*، حمیده تجملیان، سید علیرضا افشانی، سعید وزیری
نشریه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی، زمستان 1402 -
پدیدارشناسی ادراک دانشجویان و فارغ التحصیلان مقطع دکتری از هویت علمی خود بر اساس مفهوم آرمان طلبی تحصیلی
فاطمه ابدی، محمد جوادی پور*، خسرو باقری، رضوان حکیم زاده
دوفصلنامه پژوهش های آموزش و یادگیری، پاییز و زمستان 1402 -
On the Spot Scaffolding as the Hermeneutic Phenomenology Action Field: Critical Thinking Case for Medical Students in Iran
Mahdi Aghabagheri, Mahmoud Mehrmohammadi*, Khosrow Bagheri Noaparast
Medical Journal Of the Islamic Republic of Iran, Winter 2024 -
آزادی ورهایی فکر در جلوه های تربیت خردمندانه قرآن وارایه روش تدریس برمبنای آن
راحله آقامحمدی سندانی*، خسرو باقری، فهیمه انصاریان
نشریه مطالعات قرآنی، تابستان 1402 -
فهم گونه های تعامل معلم-شاگردی در کلاس های درس از منظر نظریه انسان عامل
بهناز بهادری، زهرا نیکنام*، نعمت الله موسی پور، خسرو باقری نوع پرست
فصلنامه مطالعات برنامه درسی، تابستان 1402 -
استنتاج شیوه های تربیت دینی در حوزه اعتقادات از طریق ماهیت دین در قرآن کریم
مهرناز دنبلی، خسرو باقری نوع پرست *، سید محسن میرباقری، محمود عبایی کوپایی
مجله آموزه های قرآنی، بهار و تابستان 1402
ارتباط
کتابها
- نگاهی دوباره به تربیت اسلامی (جلد اول)، انتشارات مدرسه (1368)
- مبانی شیوه های تربیت اخلاقی : نقد تطبیقی علم اخلاق و روان شناسی معاصر، انتشارات سازمان تبلیغات اسلامی (1377)
- چیستی تربیت دینی : بحث و گفتگو با پروفسور پاول هرست، نشر تربیت اسلامی (1380)
- مبانی فلسفی فمینیسم، انتشارات دفتربرنامه ریزی اجتماعی و مطالعات فرهنگی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری (1382)
- نگاهی دوباره به تربیت اسلامی (جلد دوم: رویارویی با مسائل نظری و عملی تعلیم و تربیت)، انتشارات مدرسه (1384)
- نوعملگرایی و فلسفه تعلیم و تربیت، انتشارات دانشگاه تهران، (1386)
- نظریه های روان شناسی معاصر: به سوی واقع گرایی سازه گرایانه، نشر علم (1387) ، با همکاری زهره خسروی
- درآمدی بر فلسفه تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران: اهداف، مبانی و اصول. جلد اول، انتشارات علمی فرهنگی (1387)
- تحلیل و بررسی مفهوم اسلامی تربیت، در: تربیت: به قلم جمعی از مولفان به مناسبت نکوداشت استاد فرهیخته دکتر محمد جعفر پاک سرشت، دانشگاه شهید چمران (1387)
- الگوی مطلوب آموزش و پرورش در جمهوری اسلامی ایران، انتشارات مدرسه (1389)
- رویکردها و روش های پژوهش در فلسفه تعلیم و تربیت، وزرت علومف تحقیقات و فناوری (1389) ، با همکاری نرگس سجادیه، طیبه توسلی
- درآمدی بر فلسفه تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران: فلسفه برنامه درسی. جلد دوم.، انتشارات علمی فرهنگی (1389)
- علم تجربی دینی: نگاهی معرفت شناختی به رابطه ی دین با علوم انسانی، سازمان انتشارات هیئت حمایت از کرسی های نظریه پردازی، نقد و مناظره (کرسی فلسفه دین و کلام و عرفان) (1391)
- تعلیم و تربیت اسلامی: چارچوب تئوریک و کاربرد آن.، سازمان انتشارات هیئت حمایت از کرسی های نظریه پردازی، نقد و مناظره (کرسی روانشناسی و تعلیم و تربیت) (1391)
- گفتگوهایی در باب علم دینی، انتشارات پژوهشگاه علوم انسانی (1391)
- گفتگوی معلم و فیلسوف، انتشارات علمی فرهنگی (1391)
- . فلسفه التربیه و التعلیم الاسلامیه. ترجمه: الدکتور علی الحاج حسن، بیروت: دارالبلاغه (1395)
- نظره مجدده فی التربیه الاسلامیه. ترجمه: الدکتور محمد ترمس، . بیروت: دارالبلاغه (1396)
- روان شناسی کودکان محروم از پدر، آدامز؛ میلنر، (ترجمه) انتشارات تربیت (1370)
- خویشتن از هم گسیخته : مطالعه ای وجودگرایانه در باب سلامت ذهن و جنون، ر.د. لینگ، (ترجمه) انتشارات رشد (1374)
- دیدگاه های جدید در فلسفه تعلیم و تربیت ، [انتخاب و ترجمه]،، نقش هستی (1375)
- فلسفه تعلیم و تربیت معاصر، [تالیف ، انتخاب و ترجمه]، موسسه فرهنگی و انتشاراتی محراب قلم (1376) ، با همکاری محمد عطاران
افتخارات و دستاوردها
- نظریه پرداز «هویت علم دینی»
- 1385
- نوآوری "تعلیم و تربیت اسلامی؛ چارچوب تئوریک و کاربرد آن
- 1386
- عضو و رئیس انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران
- 1388
- عضو انجمن فلسفه تعلیم و تربیت بریتانیا (Philosophy of Education Society of Great Britain).
- 1382
- عضو هیات تحریریه و ویراستار بخش متاتئوری دائره المعارف فلسفه و تئوری تربیتی (Encyclopedia of Educational Philosophy and Theory).
- 1390
- جایزه کتاب فصل؛ عنوان کتاب: نوعملگرایی و فلسفه تعلیم و تربیت. انتشارات دانشگاه تهران
- 1386
- جایزه کتاب فصل؛ عنوان کتاب: درآمدی بر فلسفه آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران جلد 1. انتشارات علمی فرهنگی.
- 1387
- اعطای بورس فرصت پژوهشی یکساله از سوی دبیرخانه کرسی های نظریه پردازی در سال 1387 برای ارائه نظریه «هویت علم دینی».
- 1387
- اعطای نشان درجه 1 پژوهش به عنوان "پژوهشگر برجسته" از طرف دانشگاه تهران در سال 1390.
- 1390
- جایزه "پژوهش فرهنگی سال" 1390؛ عنوان کتاب: رویکردها و روش های پژوهش در فلسفه تعلیم و تربیت، 1389، پژوهشکده مطالعات فرهنگی وزارت علوم، فناوری و تحقیقات.
- 1390
- جایزه سوم بزرگسال در جشنواره بین المللی فارابی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در آبان سال 1391 در گروه فلسفه، کلام، اخلاق، ادیان و عرفان، برای کتاب "هویت علم دینی".
- 1391
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامهها از اطلاعات نمایه شده در
مگیران تامین شده و نمایش آنها به عنوان نوشتههای نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفتهاست. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار
گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R448804