دکتر رحیم بدری گرگری
استاد، روانشناسی دانشگاه تبریز، دانشگاه تبریز
گرایش‌های تخصصی:
psychology
education
| مقالات مصوب 140 | سایر مقالات 13 |
| نویسنده اول 52 | نویسنده مسئول 39 |
| تک نویسنده 4 |
نمودار مقالات نمایه شده
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 153 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانس‌ها را در بر نمی‌گیرد.
-
تدوین بسته ی آموزشی تربیت مثبت مدرسه محور و اثربخشی آن بر بهزیستی ذهنی دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی
سما سادات*، شهرام واحدی، اسکندر فتحی آذر، رحیم بدری گرگری
نشریه اندیشه های نوین تربیتی، تابستان 1402 -
فراتحلیل اثربخشی مداخلات مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب اجتماعی
رباب جاهدی*، رحیم بدری گرگری
فصلنامه پژوهش های روان شناسی اجتماعی، تابستان 1402 -
اثربخشی برنامه پذیرش و تعهد بر اضطراب اجتماعی و تاب آوری تحصیلی دانش آموزان دارای اختلال لکنت زبان
شهروز نعمتی*، رحیم بدری گرگری، شهرام واحدی، محمد باردل
فصلنامه روان شناسی افراد استثنایی، بهار 1402 -
طراحی و اعتباریابی برنامه آموزش پذیرش و تعهد و ارزیابی کارایی آن بر استرس، فرسودگی و تاب آوری تحصیلی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه
نرگس پورطالب*، رحیم بدری، شهروز نعمتی، تورج هاشمی
نشریه کودکان استثنایی، تابستان 1402 -
نقش عملکرد خانواده و جو روانی اجتماعی کلاس در پیش بینی شفقت به خود نوجوانان
سمیرا چناری*، رحیم بدری گرگری
فصلنامه روان شناسی مدرسه، زمستان 1401 -
تاثیر یادگیری مبتنی بر پروژه بر عملکرد تحصیلی دانشجو- معلمان فیزیک در درس مبانی الکتریسیته و مغناطیس
ناصر کریمی*، رحیم بدری گرگری، حسین عبادی
فصلنامه تعلیم و تربیت، بهار 1402 -
سنتزپژوهی شناسایی مولفه های برنامه درسی چندفرهنگی
وریا نوروزی، یوسف ادیب*، جهانگیر یاری حاج عطالو، رحیم بدری گرگری
فصلنامه جامعه پژوهی فرهنگی، بهار 1402 -
فراتحلیل اثربخشی آموزش شناختی مبتنی برحافظه فعال بر بهبود کارکردهای اجرایی کودکان دارای اختلال یادگیری ویژه با نارسایی ریاضی
زکیه نجاریان، شهرام واحدی*، تورج هاشمی، رحیم بدری گرگری
فصلنامه روانشناسی تربیتی، تابستان 1401 -
بررسی اثربخشی الگوی تدریس چرخه ای 9مرحله ای (9E) در تدریس علوم بر درک مفهومی و انگیزش تحصیلی دانش آموزان
حورا صدرائی*، شهرام واحدی، رحیم بدری گرگری، اسکندر فتحی آذر
نشریه تدریس پژوهی، پاییز 1401 -
مقایسه ناگویی خلقی، شفقت به خود و کمک طلبی تحصیلی در بین دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه و عادی
شهروز نعمتی*، رحیم بدری گرگری، زهرا ارکانی
فصلنامه ناتوانی های یادگیری، زمستان 1401
ارتباط
همکاری با نشریات
- Journal of Family Relations Studies
- عضو تحریریه
- نشریه جامعه شناسی ورزش
- عضو تحریریه
- نشریه مطالعات دانش پژوهی
- عضو تحریریه
- نشریه چشم انداز برنامه درسی و آموزش
- عضو تحریریه
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامه‌ها از اطلاعات نمایه شده در
مگیران تامین شده و نمایش آن‌ها به عنوان نوشته‌های نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفته‌است. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار
گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R448882
©2000-2023 magiran.com All Rights Reserved.