دکتر محسن شاهرخی
استادیار، دانشگده علوم انسانی، گروه زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرضا
گرایش‌های تخصصی:
Applied Linguistics
| مقالات مصوب 7 | سایر مقالات 7 |
| نویسنده اول 1 | نویسنده مسئول 6 |
| تک نویسنده 2 |
نمودار مقالات نمایه شده
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 14 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانس‌ها را در بر نمی‌گیرد.
-
Investigating Technological Innovation in English Language Teaching: Iranian EFL Instructors in Focus
Iran Kashanizadeh *, Saeed Ketabi, Mohsen Shahrokhi
Journal of Modern Research in English Language Studies, Winter 2024 -
Perception of General Pragmatic Characteristics of Online Sarcasm among Iranian EFL/ESL Learners and English Native Speakers
Zeinab Esmaeili, Mohsen Shahrokhi, Maryam Farnia
Journal of Language and Translation, Winter 2023 -
بررسی رویکرد کلاس درس معکوس در دوره های آموزش زبان انگلیسی برای اهداف خاص: با تمرکز بر تفکر انتقادی و درگیر شدن دانشجویان دوره های انگلیسی با اهداف خاص
زهرا رضایی فرد، محسن شاهرخی*، محمدرضا طالبی نژاد
نشریه پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی، بهار 1401 -
Impact of ELSE Game-based English Vocabulary Learning App on Iranian EFL Exceptional Students’ Vocabulary Learning: EFL Professionals and Computer Experts’ Evaluation in Focus
Shima Ghobadi, Mohsen Shahrokhi *, Ahmad Abedi
Journal of Language and Translation, Summer 2021 -
Relationship between Teaching Experience, Academic Qualifications and In-service Training Courses: The case of Iranian EFL teachers' use of critical thinking-based teaching strategies
Masoud Azizi Abarghoui, Saeed Ketabi *, Mohsen Shahrokhi
International Journal of Foreign Language Teaching and Research, Autumn 2021 -
Supervisory Strategies in Core Reflection-driven Discussions for EFL Teachers’ Professional Development
Neda Ashraafi, Mohammadreza Talebinejad *, Mohsen Shahrokhi
International Journal of Foreign Language Teaching and Research, Summer 2021 -
The Effect of Flipped Classroom on Iranian ESP Students’ Vocabulary Learning, Retention and Attitude
Zahra Rezaei Fard, Mohsen Shahrokhi *, Mohammad Reza Talebinejad
International Journal of Foreign Language Teaching and Research, Spring 2021 -
The Contribution of Core Reflection Supervision Through the Onion Model to Iranian EFL Teachers' Professional Development
Neda Ashraafi, Mohamad Reza Talebinejad *, Mohsen Shahrokhi
Teaching English Language, Summer and Autumn 2020 -
A Comparison of ESLE Web-based English Vocabulary Learning Application with Traditional Desktop English Vocabulary Learning Application: Exceptional learner parents’ point of view
Shima Ghobadi, Mohsen Shahrokhi *, Ahmad Abedi
International Journal of Foreign Language Teaching and Research, Winter 2020 -
Iranian High School EFL Teachers' Perception and Frequency of Use of Critical Thinking Based Teaching Strategies and their inter-relationship
Masoud Azizi Abarghoui *, Saeed Ketabi, Mohsen Shahrokhi
Journal of English Language Teaching and Learning, Summer-Autumn 2020
ارتباط
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامه‌ها از اطلاعات نمایه شده در
مگیران تامین شده و نمایش آن‌ها به عنوان نوشته‌های نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفته‌است. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار
گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R458574
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.