حسین مهدیان
استادیار گروه روانشناسی، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران
گرایشهای تخصصی:
روانشناسی تربیتی
educational psychology
| مقالات مصوب 69 | سایر مقالات 7 |
| نویسنده اول 6 | نویسنده مسئول 31 |
نمودار مقالات نمایه شده
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 76 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانسها را در بر نمیگیرد.
-
A Comparison of the Effectiveness of Intensive Short-Term Dynamic Psychotherapy (ISTDP) and Acceptance and Commitment Therapy (ACT) on Psychological Distress and Ego Strength in Women Victims of Domestic Violence
Sahar Shokohifar, Hossein Mahdian*, Mehdi Ghasemi Motlagh
Iranian Journal of Neurodevelopmental Disorders, Spring 2025 -
بررسی اثربخشی مدلهای تربیت محقق علوم اسلامی در ایران براساس الگوی ارزشیابی سیپ (CIPP)
سید رضا مرویان حسینی*، حسین مهدیان، محمود جاجرمی
نشریه تربیت اسلامی، بهار 1404 -
تدوین مدل ساختاری خودپنداره تحصیلی براساس نظم جویی هیجانی و تمایزیافتگی با میانجی گری اهداف پیشرفت در دانش آموزان
مهری بوستانی، عبدالله مفاخر*، حسین مهدیان
فصلنامه علوم روانشناختی، فروردین 1404 -
واکاوی و تدوین مدل مطلوب تربیت محقق در مراکز علوم اسلامی با تاکید بر ترویج فرهنگ رضوی
سید رضا مرویان حسینی، حسین مهدیان*، محمود جاجرمی
نشریه فرهنگ رضوی، بهار 1404 -
Comparing the Effectiveness of Intensive Short-Term Dynamic Psychotherapy (ISTDP) and Acceptance and Commitment Therapy Enriched with Compassion on the Components of Dysfunctional Communication Beliefs in Women Seeking Divorce
Somayeh Farahdel, Hossein Mahdian *, Mehdi Ghasemi Motlagh
Applied Family Therapy Journal, Autumn 2024 -
مقایسه اثربخشی آموزش مداخله ای تفکر ریاضی و تمرین تعادلی دوگانه بر کارکردهای اجرایی دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری ریاضی
طیبه صفرزاده، محمود جاجرمی *، حسین مهدیان
نشریه پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی، پاییز 1403 -
Comparison of the Effectiveness of Mindfulness Training and Working Memory on Academic Self-Regulation in Female Secondary School Students in Bojnord
Zahra Soleimani Davoodli, Hossein Mahdian *, Tooraj Fallah Mahneh
International Journal of Education and Cognitive Sciences, Winter 2024 -
Comparison of the Effectiveness of Mathematical Thinking Intervention and Dual Balance Training on the Quantitative Reasoning of Students with Mathematical Learning Disabilities
Teyebeh Safarzadeh, Mahmoud Jajarmi *, Hossein Mahdian
International Journal of Education and Cognitive Sciences, Winter 2024 -
طراحی برنامه آموزش خودتنظیمی و تاثیر آن در انگیزش تحصیلی و باورهای انگیزشی دانش آموزان شاهد و ایثارگر دختر و پسر دبیرستان های شاهد شهرستان زاهدان
محمدرضا زاهد شیخی، حسین مهدیان*، محمود شیرازی
مجله مطالعات روانشناسی تربیتی، پاییز 1403 -
Comparison of the Effectiveness of Mathematical Thinking Intervention and Dual Balance Training on the Quantitative Reasoning of Students with Mathematical Learning Disabilities
Teyebeh Safarzadeh, Mahmoud Jajarmi *, Hossein Mahdian
International Journal of Education and Cognitive Sciences, Winter 2024
ارتباط
-
09155570530
- ارسال پیام
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامهها از اطلاعات نمایه شده در
مگیران تامین شده و نمایش آنها به عنوان نوشتههای نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفتهاست. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار
گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R473151
©2000-2026 magiran.com All Rights Reserved.