دکتر آسیه خواجه علی

دانش آموخته دکتری زبان فرانسه، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

گرایش‌های تخصصی:

Évaluation Didactique des langues

مقالات مصوب 12	سایر مقالات 0
نویسنده اول 3	نویسنده مسئول 1

نمودار مقالات نمایه شده

درباره دکتر آسیه خواجه علی (Asiyeh Khajehali)

شغل: مدرس و پژوهشگر زبان فرانسه

متولد: 22 اردیبهشت 1367

آشنا به زبان(های): فارسی انگلیسی فرانسوی

مدارک تحصیلی

1400: دکتری آموزش زبان فرانسه دانشگاه تربیت مدرس

وابستگی جاری (Current Affiliation)

1397 - 1401: دانش آموخته دکتری زبان فرانسه، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

مقالات

مشاهده فهرست کامل

این فهرست تنها شامل 12 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانس‌ها را در بر نمی‌گیرد.

Impact du jugement professionnel sur les pratiques évaluatives des enseignants du FLE en Iran
Asiyeh Khajehali*, MahmoudReza Gashmardi
Language Related Research, Nov-Dec 2022
متن
Analyse des pratiques d’évaluation des enseignants du FLE en Iran
Asiyeh Khajehali, MahmoudReza Gashmardi, Rouhollah Rahmatian, Roya Letafati
Journal of Research en Langue Francaise, Spring -Summer 2022
متن
Professionnaliser les enseignants du FLE en évaluation
Asiyeh KHAJEHALI, Mahmoud Reza GASHMARDI*
Recherches en Langue et Littérature Françaises, Spring and Summer 2022
متن
ارزشیابی سطوح متفاوت زبانی بر اساس چارچوب مشترک بین المللی
اکبر عبداللهی، آسیه خواجه علی
نشریه رشد آموزش زبان های خارجی، بهار 1399
متن
ارزشیابی اثربخش توانش های زبانی در کلاس
اکبر عبداللهی*، آسیه خواجه علی
نشریه رشد آموزش زبان های خارجی، زمستان 1398
متن
نقش ارزشیابی در بهبود اثربخشی آموزش زبان
اکبر عبداللهی *، آسیه خواجه علی
نشریه رشد آموزش زبان های خارجی، پاییز 1398
متن
مدیریت فعالیت های گروهی در کلاس زبان
اکبر عبداللهی *، آسیه خواجه علی
نشریه رشد آموزش زبان های خارجی، زمستان 1397
متن
ارتقای کیفیت تدریس زبان از رهگذر تبیین اهداف آموزشی و انتخاب محتوای درسی
اکبر عبداللهی*، آسیه خواجه علی
نشریه رشد آموزش زبان های خارجی، پاییز 1397
متن
معیارها و گزینه های معلم زبان در طراحی برنامه آموزشی
اکبر عبداللهی*، آسیه خواجه علی
نشریه رشد آموزش زبان های خارجی، بهار 1397
متن
معلم زبان و شرایط متفاوت زبان آموزان
اکبر عبداللهی*، آسیه خواجه علی
نشریه رشد آموزش زبان های خارجی، زمستان 1396
متن

مشاهده فهرست کامل

ارتباط

: ارسال پیام

توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامه‌ها از اطلاعات نمایه شده در مگیران تامین شده و نمایش آن‌ها به عنوان نوشته‌های نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفته‌است. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.

برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R480194