به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

shima haghani

  • Hanieh Gholamnejad, Soolmaz Moosavi, Fatemeh Ghofranikelishami*, Shima Haghani
    Introduction

    The majority of ICU patients require holistic care, neglecting which can lead to various issues, including eye-related problems. This research aimed to assess the impact of a designed educational program focusing on eye care for patients on the knowledge and practice of ICU nurses in selected hospitals affiliated with Iran University of Medical Sciences.

    Methods

    A semi-experimental study investigated the impact of a designed educational program on the knowledge and performance of 126 nurses working in the ICU departments in Tehran during the year 1402. The intervention consisted of three 2-hour educational sessions. The control group received standard hospital training. Data analysis utilized descriptive and analytical statistics, chi-square, independent t-tests, and paired t-tests with SPSS version 19 software. To adhere to research ethics, educational booklets were also provided to the nurses in the control group after the sessions.

    Results

    Initially, there were no statistically significant demographic differences between the groups. Pre-intervention, both control and intervention groups exhibited similar average scores in knowledge and practice. However, following the training sessions, the intervention group's scores notably improved, leading to a statistically significant difference between the two groups (knowledge P= 0.000 and practice = P= 0.02).

    Conclusions

    Training on eye care proves effective in enhancing nurses' knowledge and skills. It appears essential to incorporate workshops and ongoing training sessions for sustained improvement and optimal outcomes. In this way, it is possible to prevent eye problems in patients hospitalized in ICUs, and if they occur, timely care can achieve favorable results.

    Keywords: ICU Department, Eye Care, Knowledge, Practice, Nurse
  • سیده سعیده موسوی، شیما حقانی، فاطمه هراتی کبیر، مریم کشاورز*
    مقدمه

    تماس پوست با پوست مادر و نوزاد در دقایق اولیه پس از تولد، از اهمیت زیادی برخوردار است. علی رغم تاکید زیاد بر اجرای آن، با توجه به کمبود نیرو و مسئولیت های متعدد ماماها، اجرای آن به خوبی میسر نیست. مطالعه حاضر با هدف بررسی تاثیر حضور همراه در حین تماس پوست با پوست مادر و نوزاد بر شیردهی و درد پس از زایمان انجام گرفت.

    روش کار

    این کارآزمایی بالینی تصادفی شده دوگروهه، در سال 1399 بر روی 92 زن باردار در دو گروه حضور همراه و حضور ماما (46 نفر در هر گروه) در شهر زابل انجام شد. در هر دو گروه، تماس پوست با پوست مادر و نوزاد بلافاصله پس از تولد به مدت یک ساعت انجام شد. میانگین نمره درد مادر با استفاده از ابزار VAS در 4 مرحله: بلافاصله بعد از تولد، دقیقه 30، 60 و 90 پس از شروع تماس پوست با پوست اندازه گیری شد. زمان شروع تغذیه با شیر مادر و مدت زمان شیردهی در طی یک ساعت تماس پوستی، در چک لیست ثبت گردید. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS (نسخه 21) و آزمون های تی مستقل، فیشر، کای اسکوئر و آنالیز واریانس با اندازه های تکراری انجام شد. میزان p کمتر از 05/0 معنی دار در نظر گرفته شد.

    یافته ها

    میانگین نمره درد مادر بلافاصله بعد از تولد، دقایق 30، 60 و 90 پس از شروع تماس پوستی، بین دو گروه حضور ماما و حضور همراه، تفاوت آماری معنا داری نداشت. نمره درد در هر دو گروه در طی دقایق 30، 60 و 90 پس از تماس پوستی کاهش آماری معنی داری داشت (001/0>p). در گروه حضور همراه، میانگین فاصله از زمان زایمان تا زمان شروع تغذیه با شیر مادر به طور معنی داری کوتاه تر و میانگین مدت زمان تغذیه با شیر مادر به طور معنی داری بیشتر از گروه حضور ماما بود (001/0>p). 

    نتیجه گیری

    با توجه به مشغله زیاد ماماها، می توان از حضور همراه مادر در طی تماس پوستی مادر و نوزاد پس از زایمان علاوه بر تاثیر تماس پوستی مادر و نوزاد در کاهش درد پس از زایمان، برای بهبود شاخص های شیردهی از جمله شروع زودتر تغذیه با شیر مادر و افزایش زمان شیردهی استفاده نمود.

    کلید واژگان: تماس پوست با پوست، درد پس از زایمان، شیردهی، همراه
    Seyedeh Saeedeh Mousavi, Shima Haghani, Fatemeh Harati Kabir, Maryam Keshavarz *
    Introduction

    Skin-to-skin contact between mother and baby is very important in the first minutes after birth. Despite the great emphasis on its implementation, due to the lack of manpower and the numerous responsibilities of midwives, it is not possible to implement it properly. The present study was conducted with aim to investigate the effect of companion presence during mother-infant skin-to-skin contact on breastfeeding and postpartum pain.

    Methods

    This two-group randomized clinical trial was conducted in 2019 on 92 pregnant women in two groups: one accompanied by a companion and the other attended by a midwife (46 participants in each group) in Zabul City. Skin-to-skin contact was initiated immediately after birth and maintained for one hour. Maternal pain was assessed using the Visual Analog Scale (VAS) at four time points: immediately after birth, and at 30, 60, and 90 minutes following the initiation of skin-to-skin contact. The onset time of breastfeeding and its duration during one hour were recorded in a checklist. Data analysis was performed by SPSS (version 21) and independent t-test, Fisher's exact test, chi-square and repeated measures analysis of variance tests. P<0.05 was considered significant.

    Results

    There was no statistically significant difference between companion and midwife present groups in the mothers' pain scores immediately after the birth, 30, 60, and 90 minutes after the start of skin contact. Pain scores in both groups significantly decreased during 30, 60 and 90 minutes after the start of skin-to-skin contact (P<0.001). In the companion group, the mean interval from the time of delivery to the start of breastfeeding was significantly shorter and the mean duration of breastfeeding was significantly longer than in the midwife group (P<0.001).

    Conclusion

    Given the high workload of midwives, the presence of the mother's companion during skin-to-skin contact after delivery can be used to improve breastfeeding indicators, including earlier initiation of breastfeeding and increased duration of breastfeeding, in addition to the effect of skin-to-skin contact on reducing postpartum pain.

    Keywords: Breastfeeding, Companion, Postpartum Pain, Skin-To-Skin Contact
  • بهیاد ستوده، سرور پرویزی، شیما حقانی، منا علی نژاد نائینی*
    پیش زمینه و هدف

    انتقال به خانه پس از ترخیص نوزادان نارس، مرحله مهمی در فرآیند مراقبت محسوب می شود. این مطالعه با هدف تعیین ارتباط بین حمایت اجتماعی پرستاران از مادران و کیفیت مراقبت مادران از نوزادان نارس ترخیص شده از بخش مراقبت های ویژه نوزادان انجام شد.

    مواد و روش کار

    این مطالعه توصیفی از نوع مقطعی-همبستگی بود. نمونه های پژوهش شامل 200 مادر دارای نوزاد نارس ترخیص شده از بخش مراقبت های ویژه نوزادان بودند که از اسفند 1400 تا آذر 1401 به درمانگاه های بیمارستان های حضرت علی اصغر، شهید اکبرآبادی و حضرت رسول اکرم مراجعه کرده و معیارهای ورود به مطالعه را داشتند. داده ها با استفاده از پرسشنامه های اطلاعات دموگرافیک، مقیاس حمایت اجتماعی تارکا و همکاران و مقیاس مراقبت از نوزاد وینستنلی و گتیس جمع آوری شد. تحلیل داده ها با نرم افزار SPSS نسخه 23 و با استفاده از آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و آزمون همبستگی پیرسون انجام شد.

    یافته ها

    نتایج نشان داد، میانگین کلی نمره حمایت اجتماعی 1، میانگین نمره بعد تصدیقی 3/94، بعد عاطفی 4/10 و بعد عینی 3/96 بود. میانگین کلی نمره کیفیت مراقبت مادران 2/52، بعد خواب 2/57، بعد تغذیه 2/47، بعد گریه 2/52، بعد همسو 2/47 و بعد ساختاری 2/56 بود. همچنین حمایت اجتماعی تصدیقی با تغذیه نوزاد همبستگی معنی دار آماری داشته (0/015 =p) و حمایت اجتماعی عینی نیز با همسویی (0/021 =p) و کیفیت کلی مراقبت از نوزاد (0/017 =p) (همبستگی معنی دار آماری داشته است.

    نتیجه گیری

    پرستاران بخش مراقبت های ویژه نوزادان با ارائه حمایت عینی که شامل دادن اطلاعات به مادران درمورد کیفیت تغذیه، خواب و چگونگی رفتار با نوزادان هنگام گریه کردن می باشد، می توانند به مادران در پاسخگویی به نیازهای نوزادان کمک کنند.لازم است حمایت سازمانی برای تامین مالی آموزش مداوم و توسعه دستورالعمل ها و پروتکل های عملی برای اطمینان از استانداردسازی اطلاعات برای والدین و کارکنان صورت گیرد.

    کلید واژگان: مراقبت از نوزاد، مراقبت مادرانه، بخش مراقبت های ویژه نوزادان، مادران، نوزادان نارس، حمایت اجتماعی
    Behyad Sotode, Soror Parvizi, Shima Haghani, Mona Alinejad-Naeini*
    Background & Aims

    The transition to home after discharge of preterm neonates has been shown to be an important stage of care. Therefore, this study aimed to determine the relationship between mothers' social support from nurses and the quality of mothers' care of preterm infants discharged from the neonatal intensive care unit.

    Materials & Methods

    The present study was a descriptive cross-sectional-correlation study. The samples of this study were 200 mothers of preterm neonates discharged from the neonatal intensive care unit who referred to the clinics (Hazrat Ali Asghar, Shahid Akbar Abadi and Hazrat Rasool Akram hospitals) from February to November 2022 and met the study inclusion criteria. Data were collected using demographic information questionnaires, the Tarka Social Support Scale, and the Winstanley and Gattis Newborn Care Scale. Data were analyzed using SPSS version 23 software and using descriptive statistics methods (mean and standard deviation) and Pearson statistical test.

    Results

    The results showed that the overall mean score of social support was 1 and the mean score of the affirmation dimension was 3.94, the emotional dimension was 4.10, and the objective dimension was 3.96. The overall mean score of the quality of maternal care was 2.52, the sleep dimension was 2.57, the feeding dimension was 2.47, the crying dimension was 2.52, the congruent dimension was 2.47, and the structural dimension was 2.56. Also, affirmative social support had a statistically significant correlation with infant feeding (p=0.015), and objective social support had a statistically significant correlation with congruence (p=0.021) and the overall quality of infant care (p=0.017).

    Conclusion

    According to the results, neonatal nurses will provide objective support, including information to mothers about the quality of feeding, sleep, and how to handle infants when they cry, to help mothers respond to their infants' needs. Organizational support is needed to fund and develop practical guidelines and protocols to ensure standardization of information for parents and staff.

    Keywords: Infant Care, Maternal Care, Neonatal Intensive Care Unit, Mothers, Preterm Infants, Social Support
  • مریم فولادی تالاری، لیلا نیسانی سامانی*، معصومه خیرخواه، شیما حقانی
    زمینه و هدف

    امروزه تاخیر در فرزندآوری به یکی از الگوهای رایج رفتار باروری در جهان تبدیل شده است. یکی از چالش های جدی جوامع سراسر جهان تمایل کمتر زوجین به فرزندآوری است. اولین عامل مهم در شکل گیری قصد باروری نگرش فرد است. نگرش تحت تاثیر عوامل مختلفی است که عوامل شغلی با تاثیر بر شرایط درون خانواده و کاهش تعارض کار-خانواده می تواند نقش مهمی در تصمیمات درون خانواده داشته باشد. این مطالعه با هدف تعیین ارتباط عوامل شغلی با نگرش به فرزندآوری در زنان شاغل بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی ایران سال 1402 انجام شد.

    روش بررسی

    پژوهش حاضر یک مطالعه مقطعی از نوع همبستگی است. نمونه ها 470 نفر از کارکنان زن ایرانی و متاهل شاغل در بالین در مراکز آموزشی- درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران بودند که به روش نمونه گیری تصادفی سهمیه ای در بازه زمانی بین مرداد تا شهریور ماه سال 1402 انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل فرم مشخصات جمعیت شناختی، پرسش نامه های استرس شغلی موسسه سلامت و ایمنی انگلستان (HSE) و نگرش به فرزندآوری سودربرگ و همکاران بود. جهت تجزیه وتحلیل داده ها از نرم افزار آماری SPSS نسخه 20 و آزمون های ضریب همبستگی پیرسون، تی مستقل و آنالیز واریانس استفاده شد. 

    یافته ها

    میانگین سنی شرکت کنندگان 5/26±36/29 سال بوده و اکثر واحدهای موردپژوهش (55/7 درصد) تحصیلات کارشناسی و (50/4 درصد) شیفت کاری در گردش داشتند. نگرش به فرزندآوری 12/24±65/89 و استرس شغلی 23/76±106/08 بود. از میان ابعاد نگرش به فرزندآوری، بعد فرزند به عنوان مانع دارای بالاترین میانگین و بعد مهم بودن فرزند به عنوان رکن زندگی دارای پایین ترین میانگین بود؛ از میان ابعاد استرس شغلی نیز بعد کنترل بالاترین و بعد حمایت همکاران پایین ترین میانگین نمره را داشتند. استرس شغلی و تمام ابعاد آن با نگرش به فرزندآوری ارتباط معکوس و معنی داری داشت. نگرش به فرزندآوری زنان با رضایت شغلی، نوبت کاری، وضعیت استخدامی، دو جاکاری و درآمد ماهانه ارتباط معنی داری و استرس شغلی با شیفت کاری و تعداد فرزندان ارتباط معنی دار آماری داشتند. 

    نتیجه گیری

    استرس شغلی می تواند موجب کاهش نگرش مثبت به فرزندآوری شود و برعکس رضایت شغلی می تواند این نگرش مثبت را افزایش دهد. بنابراین پیشنهاد می شود ضمن توجه به این ابعاد مهم در زنان شاغل و سنجش دوره ای آن ها از مداخلات موثر و کاربردی برای کاهش استرس شغلی و افزایش نگرش مثبت به فرزندآوری بهره گرفته شود. عوامل شغلی که باعث فشار، سختی و استرس زنان می شود باید تعدیل شوند و با استفاده از آموزش و تشویق و طراحی برنامه های کاربردی باید نگرش مثبت به فرزندآوری و تولیدمثل زنان شاغل را بهبود بخشید.

    کلید واژگان: نگرش، فرزندآوری، رضایت شغلی، استرس شغلی
    Maryam Fouladi Talari, Leila Neisani Samani*, Masoomeh Kheyrkhah, Shima Haghani
    Background & Aims 

    Today, delayed childbearing has become one of the most common patterns of reproductive behavior in the world. The first important factor in the formation of fertility intention is the person's attitude towards childbearing. This study aims to investigate the work-related stress and attitude towards childbearing in married women working in the hospitals affiliated to Iran University of Medical Sciences (IUMS), Tehran, Iran.

    Materials & Methods

    This is a cross-sectional correlational study conducted from August to December 2023 on 470 married female employees of hospitals affiliated to the IUMS, who were selected by a quota random sampling method. The data collection tools included a sociodemographic form, the health and safety executive (HSE) questionnaire, and Söderberg et al.’s attitudes toward fertility and childbearing scale (AFCS). Pearson's correlation test, independent t-test, and analysis of variance were used to analyze the data in SPSS v.20 software. 

    Results

    The mean AFCS score was 65.89±12.24, and the mean HSE score was 106.08 ± 23.76. Among the HSE domains, the control domain had the highest score, and the peer support domain had the lowest score. The total HSE score (r=-0.684, P<0.001) and all its dimensions had a negative and significant relationship with the AFCS score (P<0.05). The AFCS score was significantly different based on shift work (P=0.002), employment status (P=0.035), number of children (P=0.015), having a job in other hospitals (P=0.004), and monthly income (P<0.001). The HSE score was significantly different based on work shift (P<0.001) and number of children (P=0.010). Job satisfaction had a significant relationship with the AFCS and HSE scores (P<0.001). 

    Conclusion

    Work-related stress can reduce the attitude of married female employees of hospitals towards childbearing. Since job satisfaction can improve this attitude, hospital managers should pay attention to this factor and use effective educational interventions to reduce their work-related stress and increase their positive attitudes towards childbearing.

    Keywords: Attitude, Childbearing, Job Satisfaction, Work-Related Stress
  • مهلا عدالتی نسب، مهری بزرگ نژاد*، طاهره نجفی قزلجه، شیما حقانی
    زمینه و هدف

    عفونت جریان خون مرتبط با کاتتر، یکی از علل شایع عفونت های بیمارستانی است و پرستاران به دلیل مسئولیت در مراقبت های معمول مربوط به کاتتر ورید مرکزی، نقش مهمی در پیشگیری از عفونت های جریان خون ناشی از کاتتر ورید مرکزی ایفا می کنند. باتوجه به اهمیت موضوع و محدود بودن تعداد مطالعات مرتبط، این مطالعه با هدف تعیین دانش و عملکرد پرستاران در پیشگیری از عفونت جریان خون ناشی از کاتتر ورید مرکزی در بخش های مراقبت ویژه انجام شد.

    روش بررسی

    در این مطالعه توصیفی، 200 پرستار شاغل در بخش های مراقبت های ویژه مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 1401 تا 1402 به صورت نمونه گیری غیراحتمالی ساده و در دسترس در پژوهش شرکت کردند. به منظور جمع آوری اطلاعات از فرم مشخصات جمعیت شناختی، ابزار خودگزارش دهی پرسش نامه دانش و چک لیست محقق ساخته مشاهده ای عملکرد پرستاران، مبتنی بر دستورالعمل مراقبت بالینی«موسسه نیو ساوت ولز برای نوآوری بالینی» استفاده شد. جمع آوری پرسش نامه ها حدود 4 ماه طول کشید که از اسفند ماه سال1401 تا خرداد ماه سال 1402 به طول انجامید. اطلاعات گردآوری شده با نرم افزار SPSS نسخه 16 تجزیه وتحلیل شدند.

    یافته ها

    نتایج مطالعه حاضر نشان داد، میانگین نمره دانش پرستاران در سطح متوسط رو به بالا (1/44±6/44) قراردارد. طبق نتایج، دانش پرستاران با سن (P=0/006) و سابقه کار (001/P=0) و همچنین سابقه کار در بخش ویژه (006/P=0) ارتباط مستقیم و معنی دار آماری داشت. سطح عملکرد پرستاران در ابعاد مختلف، متغیر است و بیشترین عملکرد نامطلوب در زمینه «استفاده از کلرهگزیدین گلوکونات 2درصد در ایزوپروپیل الکل 70 درصد برای تعویض پانسمان»، «استفاده از دستکش استریل برای قرار دادن پانسمان جدید» و « ضدعفونی پورت های تزریق بدون سوزن و ابزارهای دسترسی عروقی با اپلیکاتور یک بار مصرف آغشته به ایزوپروپیل الکل 70درصد» ارزیابی شد.

    نتیجه گیری 

    دانش پرستاران شاغل در بخش های مراقبت ویژه مراکز آموزشی و درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران در سطح متوسط رو به بالا قرار دارد. عملکرد پرستاران در این مطالعه در ابعاد مختلف متغیر بود و اگرچه عملکرد بیشتر پرستاران در اغلب موارد مطلوب ارزیابی شد، تعداد اندک عملکرد نامطلوب پرستاران باید جدی تلقی شود، زیرا این موضوع بر کنترل عفونت، کیفیت مراقبت و ایمنی بیمار تاثیر می گذارد. ضروری است که مداخلات آموزشی توسط مدیران در این خصوص صورت گیرد و دستورالعمل مراقبت های مربوط به کاتتر ورید مرکزی به صورت جامع و کامل در اختیار تمامی بخش ها، به خصوص بخش های مراقبت ویژه، قرار گیرد.

    کلید واژگان: دانش، پرستاران، عفونت ناشی از کاتتر، بخش های مراقبت ویژه
    Mahla Edalati Nasab, Mehri Bozorgnejad*, Tahereh Najafi Ghezeljeh, Shima Haghani
    Background & Aims

    Central line-associated bloodstream infections (CLABSI) are a common type of nosocomial infections, with a higher prevalence among healthcare providers, including nurses who play an important role in preventing these infections due to their responsibility for routine care of central venous catheters (CVCs). Regular evaluation of nurses' knowledge and compliance with evidence-based guidelines for CLABSI prevention are thus important. This study aims to determine the knowledge and practice of nurses in preventing CLABSI in intensive care units (ICUs) of hospitals for Iran University of Medical Sciences (IUMS), Tehran, Iran.

    Materials & Methods

    In this descriptive study, 200 nurses working in the ICUs of hospitals affiliated to the IUMS in 2023 were included using a convenience sampling method. To collect data, a demographic form, a self-report knowledge scale, and a practice checklist based on the clinical care guidelines of the New South Wales Institute for Clinical Innovation & Emergency Care for preventing CVC-related infections were used. The collected data were analyzed in SPSS software, version 16.

    Results 

    The nurses' mean knowledge score was 6.44 ± 1.44. There was a significant difference in the knowledge score based on age (P=0.006), work experience (P=0.001), and ICU work experience (P=0.006). The practice of nurses varies in different dimensions, and the most unfavorable practices were in the fields of "using 2% chlorhexidine gluconate in 70% isopropyl alcohol for cleaning the injection site during dressing changes", "using sterile gloves to put on a new dressing", and "disinfecting the injection port without needles and vascular access tools with a disposable applicator dipped in 70% isopropyl alcohol”.

    Conclusion

    The knowledge of ICU nurses from the IUMS hospitals regarding the prevention of CVC-related infections is at a moderate to high level. Older nurses and those with more work experience and ICU work experience have higher knowledge. Although the practice of these nurses are favorable in most cases, their poor practice in some areas should be considered as it can affect infection control, quality of care, and patient safety. Hospital managers should provide educational interventions for nurses regarding proper CVC care and the guidelines should be made available to all departments, especially ICUs.

    Keywords: Knowledge, Nurses, Catheter-Related Infections, Intensive Care Units (ICU)
  • درک پرستاران از کیفیت خدمات پرستاری در پرستاران شاغل در مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران
    آلیس خاچیان، ریحانه هارون زاده*، شیما حقانی، تهمینه صالحی، مسعود رضایی
    مقدمه

    ارائه خدمات با کیفیت بالا در سازمان های خدماتی، به ویژه در حوزه بهداشت و درمان، برای موفقیت ضروری است. خدمات با کیفیت منجر به رضایت بیماران و کاهش هزینه ها می شود. اندازه گیری کیفیت، به ویژه ارزیابی فعالیت های پرستاران، از عوامل کلیدی در بهبود کیفیت مراقبت است. هدف این مطالعه، تعیین درک پرستاران مراکز آموزشی-درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران از کیفیت مراقبت های پرستاری است.

    روش کار

    این پژوهش توصیفی بر روی 265 پرستار شاغل در بیمارستان های تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 1400 انجام شد. نمونه گیری به صورت طبقه ای با تخصیص متناسب انجام شد. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه های اطلاعات جمعیت شناختی و پرسشنامه ای برای ارزیابی درک پرستاران از کیفیت خدمات پرستاری بود که 25 سوال در ارتباط با ابعاد مختلف کیفیت را شامل می شد. جمع آوری داده ها پس از کسب مجوز از کمیته اخلاق دانشگاه انجام شد..

    یافته ها

    از 265 پرستار، 67.7% زن و میانگین سنی 34.32 سال بودند. نتایج نشان داد میانگین کیفیت خدمات پرستاری 76.35 بوده و در بعد مسئولیت و دقت بالاترین (3.28) و در بعد ارتقاء سلامت پایین ترین (2.79) نمره را کسب کردند.

    نتیجه گیری

    کیفیت کلی خدمات پرستاری در حد مطلوب است، اما پرستاران در ابعاد دقت و مسئولیت پذیری نمرات بالاتری دارند. توجه به ابعاد ارتباط، رضایت مندی و ارتقاء سلامت در آموزش پرستاران ضروری است.

    کلید واژگان: مراقبت، کیفیت، پرستار، کیفیت مراقبت پرستاری
    The Perception of Nurses about the Quality of Nursing Services in Nurses Working in Medical Education Centers of Iran University of Medical Sciences
    Alice Khachian, Reihaneh Haroonzadeh*, Shima Haghani, Tahmine Salehi, Masoud Rezaei
    Introduction

    Providing high-quality services in service organizations, especially in the healthcare sector, is essential for success. Quality services lead to patient satisfaction and reduced costs. Measuring quality, particularly evaluating the activities of nurses, is a key factor in improving the quality of care. The aim of this study is to determine the perception of nurses in educational and therapeutic centers of Iran University of Medical Sciences regarding the quality of nursing care.

    Methods

    This descriptive research was conducted on 265 nurses working in hospitals affiliated with Iran University of Medical Sciences in 2021. Stratified sampling with proportional allocation was performed. Research tools included demographic questionnaires and a questionnaire to assess nurses' perception of the quality of nursing services, which comprised 25 questions related to various dimensions of quality. Data collection was conducted after obtaining permission from the university's ethics committee.

    Findings

    Among the 265 nurses, 67.7% were female, with an average age of 34.32 years. The results indicated that the average quality of nursing services was 76.35, with the highest score (3.28) in the dimension of responsibility and accuracy, and the lowest score (2.79) in the dimension of health promotion.

    Conclusion

    The overall quality of nursing services is at a desirable level; however, nurses score higher in the dimensions of accuracy and responsibility. Attention to the dimensions of communication, satisfaction, and health promotion in nursing education is essential.

    Keywords: Care, Quality, Nurse, Nursing Care Quality
  • زهرا هوائی، معصومه خیرخواه*، شیما حقانی
    زمینه و هدف

    بارداری یکی از مهم ترین و حساس ترین مراحل زندگی زنان است و تاثیر مستقیمی بر سلامت مادر و جنین دارد. بارداری بدون برنامه ریزی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار بر پیامدهای منفی بارداری است. حمایت اجتماعی به خصوص ازسوی همسر، از عواملی است که می تواند بارداری بدون برنامه ریزی را تحت تاثیر قرار دهد و از تولد نوزاد نارس، کم وزن، اضطراب و افسردگی مادر جلوگیری کند. سلامت معنوی زنان می تواند در کنترل استرس دوران بارداری خصوصا در بارداری های بدون برنامه ریزی کمک کننده باشد. مطالعه حاضر با هدف مقایسه سلامت معنوی و حمایت اجتماعی ازسوی همسر در زنان با بارداری برنامه ریزی شده و بدون برنامه ریزی طراحی و اجرا شده است. 

    روش بررسی

    در مطالعه توصیفی مقایسه ای حاضر، تعداد 384 زن با بارداری برنامه ریزی شده و بدون برنامه ریزی در دو گروه 192 نفری از مادران مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر بوشهر از اوایل خرداد تا شهریور در سال 1402 انتخاب شدند. معیارهای ورود شامل ملیت ایرانی، سنین 18- 45 سال، باردار بودن براساس خودگزارش دهی، سن حاملگی کمتر از 20 هفته، حداقل سواد خواندن و نوشتن، مبتلا نبودن به بیماری های اعصاب و روان و عدم مصرف داروهای روانگردان و زندگی مشترک با همسر بود. ابزارهای جمع آوری اطلاعات پرسش نامه فردی، اجتماعی و باروری، حمایت اجتماعی همسر یلدیرییم و سلامت معنوی پالوتزین و الیسون بود. تحلیل داده ها با نرم افزار SPSS نسخه 16 و با استفاده از روش های آماری توصیفی و استنباطی انجام شد.

    یافته ها 

    میانگین و انحراف معیار حمایت اجتماعی ازسوی همسر در بارداری برنامه ریزی شده 4/92±72/26 و در زنان با بارداری بدون برنامه ریزی 6/56±69/93 بود. حمایت اجتماعی ازسوی همسر در زنان با بارداری بدون برنامه ریزی کمتر از زنان با بارداری برنامه ریزی شده بود (0/001>P). میانگین و انحراف معیار سلامت معنوی در زنان با بارداری برنامه ریزی شده 2/89±67/9 و در بارداری بدون برنامه ریزی 2/89±68/12 بود. سلامت معنوی و ابعاد آن در دو گروه اختلاف نداشت (0/448=P). بین سلامت معنوی و حمایت اجتماعی همسر همبستگی معنی دار وجود داشت و حمایت اجتماعی ازسوی همسر در زنان با بارداری بدون برنامه ریزی با سلامت مذهبی (0/017=P) و سلامت معنوی (0/037=P) مرتبط بود و با افزایش حمایت همسر در زنان با بارداری بدون برنامه ریزی، سلامت معنوی افزایش می یافت.

    نتیجه گیری

    باتوجه به اهمیت حمایت مادران باردار خصوصا مادران با بارداری های بدون برنامه ریزی، ماما ها به عنوان خط مقدم ارتباط با این مادران می توانند با آموزش این زوجین در سازگاری بیشتر این مادران با بارداری بدون برنامه ریزی و افزایش سلامت معنوی آنان کمک کننده باشند.

    کلید واژگان: سلامت معنوی، حمایت اجتماعی همسر، بارداری بدون برنامه ریزی، بارداری برنامه ریزی شده
    Zahra Havaei, Masoomeh Kheirkhah*, Shima Haghani
    Background & Aims

    Pregnancy is an important event in a woman's life. Unplanned pregnancy significantly contributes to negative outcomes. Social support, particularly from the spouse, plays a vital role in preventing the negative outcomes of unplanned pregnancy. The spiritual well-being of women can help with managing stress during unplanned pregnancies. This study aims to compare the spiritual well-being and spouse social support in women with planned and unplanned pregnancies in Bushehr, South of Iran.

    Materials & Methods

    In this descriptive-comparative study, 384 pregnant women (192 with planned pregnancy and 192 with unplanned pregnancy) participated. They were selected from mothers who visited comprehensive health centers in Bushehr from May to September 2023. Data collection tools included a sociodemographic/fertility form, Yildirim's spouse social support scale (SSS), and Paloutzian and Ellison's spiritual well-being scale (SWBS). Data analysis was performed in SPSS software, version 16 using descriptive and inferential statistics.

    Results

    The mean total score of SSS was 72.26±4.92 in women with planned pregnancies and 69.93±6.56 in women with unplanned pregnancies. The SSS score and its dimensions in women with unplanned pregnancies were significantly lower than in women with planned pregnancies (P<0.001). The mean total score of SWBS was 67.9±2.89 in women with planned pregnancy and 68.12±12.68 in women with unplanned pregnancy. The SWBS score was not significantly different between the two groups (P=0.448). There was a significant correlation between the SSS and SWBS scores. The total SSS score was significantly related to religious well-being (P=0.017) and total SWBS score (P=0.037) in women with unplanned pregnancy, and the social support score of the SSS was significantly related to religious well-being (P=0.021) in women with planned pregnancy.

    Conclusion

    Increasing social support from the spouse can increase the religious and spiritual well-being of women with unplanned pregnancies. It can also increase the religious well-being of women with planned pregnancies. Trained midwives and healthcare providers can provide the couples with related education and help them adapt and enhance their spiritual well-being.

    Keywords: Spiritual Well-Being, Social Support, Spouse Support, Planned Pregnancy, Unplanned Pregnancy
  • مرضیه ترابی، معصومه خیرخواه*، شیما حقانی، زهرا خشاوی
    زمینه و هدف

    افراد با تاب آوری بالا تحمل درد و رنج برای آن ها آسان است و کمتر در معرض استرس قرار می گیرند. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر تکنیک رهاسازی هیجانی (EFT) بر استرس و تاب آوری زنان نابارور انجام شد.

    روش بررسی 

    این مطالعه نیمه آزمایشی از نیمه بهمن سال 1401 تا نیمه مرداد سال 1402 بر روی 98زن دارای مشکلات ناباروری مراجعه کننده به دو کلینیک دولتی و خصوصی شهر بندرعباس با تخصیص 1:1 در دو گروه آزمایش و کنترل انجام شد. شرکت کنندگان گروه آزمایش 4جلسه آموزش با فاصله 1 هفته دریافت کردند. پرسش نامه جمعیت شناختی، استرس ناباروری و تاب آوری کانر و دیویدسون قبل و پس از اتمام مداخله تکمیل شد. تجزیه وتحلیل داده ها با نرم افزار SPSS نسخه 16 و استفاده از آزمون های تی مستقل و تی زوجی انجام شد.

    یافته ها 

    میانگین استرس قبل و بعد از مداخله به ترتیب در گروه آزمون 34/06±168/06 و26/02±134/59 درگروه کنترل31/08± 155/26 و31/28±156/83 بود. بعد از مداخله استرس در گروه آزمون کمتر از کنترل بود (0/001>P). میانگین نمره تاب آوری قبل و بعد از مداخله به ترتیب در گروه آزمایش 20/13±26/64 و 9/63±82/97 و در گروه کنترل 30/13±83/71 و 12/95±71/049 بود که نشان دهنده افزایش تاب آوری در گروه آزمایش نسبت به کنترل می باشد (0/001>P).

    نتیجه گیری 

    تکنیک رهاسازی هیجانی می تواند سبب کاهش سطح استرس زنان دارای مشکلات ناباروری و افزایش سطح تاب آوری آنان شود. کادر درمان می تواند این راهکار ارزان، بی خطر و آسان را به زنان نابارور جهت تاب آوری بیشتر و کاهش استرس توصیه کند.

    کلید واژگان: استرس، تاب آوری، زنان، ناباروری
    Marzieh Torabi, Masoomeh Kheirkhah*, Shima Haghani, Zahra Khashavy
    Background & Aims 

    People with high resilience can easily tolerate pain and have less stress. This study aims to investigate the effect of the emotional freedom technique (EFT) on the stress and resilience of infertile women.

    Materials & Methods

    This quasi-experimental study was conducted from February to August 2023 on 98 women with infertility problems referred to two public and private clinics in Bandar Abbas, South of Iran. They were randomly allocated into two intervention and control groups on a 1:1 basis. Participants in the intervention group received the EFT at 4 training sessions with a 1-week interval. A sociodemographic form, Newton’s fertility problem inventory (FPI), and the Connor-Davidson resilience scale (CD-RISC) were completed before and after the intervention. Data analysis was performed in SPSS software, version 16 and independent and paired t-tests were used.

    Results

    The mean score of FPI before and after the intervention were 168.06±34.06 and 134.59±26.02 in the intervention group, and 155.26±31.08 and 156.83±31.28 in the control group, respectively. After the intervention, the FPI score in the intervention group was significantly lower (P<0.001). The mean CD-RISC score before and after the intervention was 26.64±20.13 and 82.97±9.63 in the intervention group and 83.71±30.33 and 71.04±12.95 in the control group, respectively, indicating a significant increase in the resilience of the intervention group compared to the control (P<0.001). 

    Conclusion

    The EFT can reduce the stress of infertile women and increase their resilience. This cost-effective, safe, and easy method can be recommended by the medical staff to infertile women for better resilience and stress reduction.

    Keywords: Stress, Resilience, Women, Infertility
  • آسیه سلیمانی، زهرا کاشانی نیا*، شیما حقانی
    زمینه و هدف

    رعایت حقوق بیماران از اولویت های درمانی است. پژوهش حاضر با هدف مقایسه میزان رعایت حقوق بیماران از دیدگاه پرستاران و مراجعین بخش اورژانس بیمارستان های منتخب استان گلستان انجام شد.

    روش بررسی

    مطالعه توصیفی مقطعی حاضر با مشارکت 185پرستار و370 نفر از بیماران بخش اورژانس در سال 1399 انجام شد. روش نمونه گیری مراجعین در دسترس و پرستاران مبتنی بر هدف و جمع آوری اطلاعات با فرم اطلاعات جمعیت شناختی و پرسش نامه پارساپور (2010) در 5 محور منشور حقوق بیمار و ابعاد 9 گانه بود. معیارهای ورود پرستاران، دارای مدرک لیسانس و 1 سال سابقه کار در بخش اورژانس و برای بیماران و همراهان، توانایی خواندن و نوشتن بود. داده های مراجعین با مصاحبه و پرستاران با تکمیل پرسش نامه ها جمع آوری و با آزمون های آماری ونرم افزار SPSS نسخه 16 تحلیل شد. 

    یافته ها 

    ببیشتر پرستاران در بازه سنی 25 تا 35 سال، مرد، متاهل، بومی و سابقه کار 4 تا 6 سال و مراجعان در بازه سنی بین 25 تا 35 سال، خانم، متاهل، بومی و وضعیت اقتصادی متوسط بودند. از دیدگاه پرستاران برخورد مودبانه با بیمار دارای بیشترین میانگین (12/86±79/48) و احترام به حق انتخاب و تصمیم آزادانه (8/04±42/71) کمترین میانگین را به خود اختصاص داد. از دیدگاه بیماران برخورد مودبانه با بیمار دارای بیشترین میانگین (12/95±78/62) و احترام به حق انتخاب و تصمیم آزادانه (9/63±41/97) کمترین میانگین را به خود اختصاص داد. میزان رعایت مفاد منشور حقوق بیمار از دیدگاه پرستاران بیش از بیماران (به ترتیب 75/6 درصد با میانگین گویه ها 0/29±3/72 و 74/88 درصد میانگین گویه ها 0/17±3/80) بود، اما از نظر آماری اختلاف معناداری نداشت (0/31=P). . 

    نتیجه گیری

    یافته های پژوهش حاضر نشان داد میزان توجه به حقوق بیمار و رعایت آن توسط کارکنان بخش اورژانس هم از دیدگاه مراجعان و هم از دیدگاه پرستاران متوسط رو به بالا می باشد. لازم است مسئولین بیمارستان ها تدابیری اتخاذ کنند تا فضایی مناسب جهت آگاهی بیماران از حقوق شان و اجرای هرچه دقیق تر قوانین مربوط به رعایت حقوق بیمار توسط کارکنان اورژانس فراهم شود.

    کلید واژگان: حقوق بیمار، پرستار، آگاهی، بخش اورژانس
    Asieh Soleimani, Zahra Kashaninia*, Shima Haghani
    Background & Aims

    Observance of patients’ rights by nurses is very important for patient satisfaction and the improvement of their health. This study aimed to determine and compare the level of the observance of patients’ rights by nurses from the perspective of nurses and clients referred to the emergency department (ED) of selected hospitals in Golestan province, Iran, in 2020.

    Materials & Methods

    In this descriptive cross-sectional study, 185 nurses and 370 clients referred to the EDs of five hospitals in Golestan province participated. A demographic checklist and a questionnaire for measuring the attitudes towards the observance based on the Patients’ Rights Charter were used for data collection. Data were analyzed in SPSS software, version 16.

    Results

    The majority of nurses were 25-35 years old, male, married, and local residents with 4-6 years of work experience. The clients were mostly 25-35 years old, female, married, and local residents with moderate economic status. The rate of observance based on the nurses’ perceptions was higher than that based on patients’ perceptions (75.6% with a mean of 3.72±0.29 vs. 74.88% with a mean of 3.80±0.17), but it was not statistically significant (P= 0.31). In the domain of “priority of patients’ comfort”, the rate of observance based on the perceptions of nurses was significantly higher (P=0.04). According to both patients and nurses, “treating patients politely” had the highest score, while “the patient’s right to choose and decide freely” had the lowest score. 

    Conclusion

    The level of observance of patient rights in the EDs of hospitals in Golestan province is moderate and there is no difference in the level of observance perceived by patients and nurses. Hospital officials should provide a suitable environment for patients to be aware of their rights and implement laws related to the observance of patient rights by ED personnel.

    Keywords: Patient Rights, Nurse, Knowledge, Emergency Department
  • هما صادقی اول شهر، نرجس نجاتی فر*، لیلا امینی، زهره سادات، شیما حقانی
    زمینه و هدف 

     فرزندآوری براساس تصمیم مشترک همسران و نگرش آن ها به این موضوع صورت می گیرد. عوامل متعددی ازجمله کیفیت زندگی زناشویی می تواند بر نگرش همسران نسبت به بچه دار شدن تاثیر بگذارد. باتوجه به نتایج متناقض مطالعات موجود، هدف این پژوهش تعیین رابطه بین نگرش به فرزندآوری و باروری با کیفیت زندگی زناشویی است.

    روش بررسی

    این مطالعه مقطعی بر روی 280 زن متاهل 15 تا 49 ساله مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی منتخب کاشان در سال 1400 انجام شد. داده ها با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای و پرسش نامه جمعیت شناختی، فرم تجدیدنظرشده مقیاس سازگاری زناشویی برای ارزیابی کیفیت زندگی زناشویی و مقیاس نگرش به باروری و فرزندآوری جمع آوری شد. برای توصیف داده ها از آمار توصیفی و برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون، تی تست مستقل، تحلیل واریانس و کروسکال والیس با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 16 و با در نظر گرفتن سطح معنی داری کمتر از 0/05 استفاده شد.

    یافته ها 

    میانگین سنی زنان شرکت کننده در این پژوهش 6/48±29/97 سال، و میانگین نمره نگرش نسبت به فرزندآوری و باروری و کیفیت زندگی زناشویی به ترتیب 15/33±71/64 و 10/94±50/52 بود و هر دوی این امتیازات براساس محدوده موردانتظار بالاتر از حد متوسط بودند. همچنین بین کیفیت زندگی زناشویی و نگرش نسبت به فرزندآوری و باروری همبستگی مثبت و معنی دار آماری وجود داشت (0/001=P).

    نتیجه گیری

    براساس نتایج، با افزایش کیفیت زندگی زناشویی، نگرش نسبت به فرزندآوری و باروری نیز افزایش می یابد. این همبستگی در تمام ابعاد نگرش نسبت به فرزندآوری به استثنای بعد «باروری مستلزم تحقق پیش نیازها» از نظر آماری معنی دار بود.

    کلید واژگان: نگرش، فرزندآوری، باروری، کیفیت زندگی زناشویی
    Homa Sadeghi Avval Shahr, Narjes Nejatifar*, Leila Amini, Zohreh Sadat, Shima Haghani
    Background & Aims

    Deciding to have children is based on the shared decision-making of the couples and their attitudes towards this issue. Several factors, including marital quality, can affect the couples’ attitudes towards having children. This study aims to determine the relationship between marital quality and the attitudes towards childbearing and fertility in married women from Kashan, Iran.

    Materials & Methods 

    This cross-sectional study was conducted on 280 married women aged 15-49 who referred to selected comprehensive health centers in Kashan city, Iran, in 2021, who were selected using a multi-stage sampling method. The data collection tools were a sociodemographic form and the Persian versions of the revised dyadic adjustment scale (RDAS) and the attitudes toward fertility and childbearing scale (AFCS). Descriptive statistics were used to describe the data, and Pearson’s correlation test, t-test, analysis of variance, and Kruskal-Wallis test were used to analyze the data in SPSS software, version 16. The significance level was set at 0.05.

    Results 

    The mean age of women was 29.97±6.48 years. Their mean AFCS and RDAS scores were 71.64±15.33 and 50.52±10.94, respectively; both were above average. Also, there was a positive and statistically significant correlation between the AFCS and RDAS scores and their domains (P=0.001), except for the dimension “fertility requires the fulfillment of prerequisites”.

    Conclusion 

    The increase in marital quality can improve the attitude of couples towards childbearing and fertility.

    Keywords: Attitude, Childbearing, Fertility, Marital Quality
  • آرمان نعیمی، مرجان مردانی حموله*، مهناز قلجه، شیما حقانی
    زمینه و هدف 

     امروزه با گسترش کاربردهای اینترنت در میان دانش آموزان، استفاده مشکل دار از آن نیز رو به افزایش می باشد. این مطالعه با هدف ارزیابی استفاده مشکل زا از اینترنت در میان دانش آموزان شهر تهران انجام شد.

    روش بررسی 

    در این مطالعه توصیفی، 256 دانش آموز از بین مدارس مقطع دوم متوسطه شهر تهران با روش نمونه گیری سهمیه ای در سال 1401 بررسی شدند. ابزار گرداوری اطلاعات در این مطالعه فرم اطلاعات فردی و مقیاس روا و پایاشده استفاده مشکل زا از اینترنت بود که به روش خودگزارشی توسط نمونه های موردمطالعه تکمیل شد. سپس داده ها با نرم افزار آماری SPSS نسخه 16 و با به کارگیری آمار توصیفی و استنباطی (آزمون های تی مستقل، آنالیز واریانس) تجزیه وتحلیل شدند.

    یافته ها

    میانگین نمره استفاده مشکل دار از اینترنت در بین دانش آموزان 8/19±50/27 از نمره کل 100 بود. بیشترین میانگین استفاده مشکل زا از اینترنت در بعد مداخلات اجتماعی برابر با 0/55±2/59 و کمترین در بعد اثرات سوء برابر با 0/51±2/44 بود. استفاده مشکل زا از اینترنت با هیچ یک از مشخصات فردی دانش آموزان ارتباط معنی دار آماری نداشت (0/05<p).

    نتیجه گیری

    طراحی برنامه هایی در جهت آموزش به دانش آموزان مقطع متوسطه جهت کاهش استفاده مشکل زا از اینترنت توسط مسئولین مدارس پیشنهاد می شود. این برنامه ها می تواند توسط روان پرستاران در سطح مدارس به اجرا گذاشته شود.</p).

    کلید واژگان: اینترنت، استفاده مشکل زا از اینترنت، دانش آموز، سلامت روانی
    Arman Naeemi, Marjan Mardani Hamooleh*, Mahnaz Ghaljeh, Shima Haghani
    Background & Aims

    With the spread of web-based applications among students, problematic Internet use (PIU) is increasing. This study aims of investigate the PIU rate among high school students in Tehran, Iran.

    Materials & Methods

    In this descriptive cross-sectional study, 256 second-year high school students in Tehran city were included using a convenience sampling method in 2022. The data collection tools were a demographic form and the problematic internet Use questionnaire (PIUQ). The collected data was analyzed in SPSS software, version 16 using descriptive and inferential statistics (independent t-test, analysis of variance).

    Results

    The mean total score of PIUQ was 50.27±8.19 out of 100. Among the PIUQ domains, social interactions had the highest mean (2.59±0.55), while adverse effects had the lowest mean (2.44±0.51). There was no significant difference in the PIUQ score based on any demographic variables (P>0.05).

    Conclusion 

    The development of educational programs by high school officials for students to reduce the adverse effects of PIU is recommended.

    Keywords: Internet, Problematic Internet Use, Student, Mental Health
  • لیلا نیسانی سامانی، شیما ارجمند*، نعیمه سید فاطمی، شیما حقانی
    زمینه و هدف

    یکی از مسائل دوره گذر به یائسگی زنان، اختلال عملکرد جنسی است که غالبا از سن 45 سالگی آغاز می شود. آموزش مجازی مدیریت استرس به واسطه در دسترس بودن، پاسخگویی سریع و شیوه های جذاب ارائه مطلب در بسیاری از موقعیت ها، اولین منبع اطلاعاتی انتخابی زنان می باشد. بنابراین مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر ارزشیابی آموزش مجازی مدیریت استرس بر عملکرد جنسی زنان حوالی یائسگی شهرستان شهریان انجام شد.

    روش بررسی

    این مطالعه نیمه آزمایشی یک گروهی قبل و بعد بر روی 50 زن 40 تا 50 ساله شهرستان شهریار در سال 1401-1400 انجام شد. معیارهای ورود به مطالعه شامل زنان باسوادی دارای توانایی استفاده از گوشی هوشمند، زندگی در کنار همسر و رابطه جنسی فعال، عدم مصرق داروی هورمونی یا روانی و عدم تجربه تنش در مدت 3 ماه اخیر. جامعه موردمطالعه کلیه زنان سالم حوالی یائسگی شهرستان شهریار بود. در این پژوهش نمونه گیری به روش مستمر و تا رسیدن به حد نصاب حجم نمونه در مرکز جامع خدمات سلامت سهراب علی بخشی انجام شد. آموزش مدیریت استرس برای 5 گروه 10 نفره به صورت 8 جلسه بود. هر جلسه به مدت 30 دقیقه ، 2 بار در هفته به مدت 4 هفته به صورت مجازی در محیط شبکه اجتماعی واتساپ ارائه شد. محتوای پرسش نامه های مشخصات فردی اجتماعی و پرسش نامه استاندارد عملکرد جنسی (FSFI) قبل از مداخله و 4 و 8 هفته بعد از شروع مداخله از طریق خودگزارش دهی تکمیل شد. داده ها با استفاده از آزمون تی زوجی و آنووا تحلیل شد.

    یافته ها 

    در این مطالعه 50 زن در حوالی یائسگی شرکت کردند. نتایج نشان داد عملکرد جنسی و حیطه های مختلف آن به طور معنی داری در طول زمان تغییر کرده اند (0/001>P). میل جنسی کاهش یافت و از 8/3 قبل از مداخله به 2/3 در 8 هفته پس از مداخله رسید (0/05>P). سایر حیطه ها ازجمله تحریک روانی، رطوبت، ارگاسم، رضایت، و درد جنسی به طور معنی داری افزایش داشتند (0/001>P). نمره کل عملکرد جنسی نیز از 22/91 قبل از مداخله به 25/22 پس از 8 هفته رسید (0/001>P). هیچ تفاوت آماری معنی داری بین 4 تا 8 هفته پس از مداخله به جز در حوزه ارگاسم (0/016=P) و نمره کل (0/015=P) مشاهده نشد.

    نتیجه گیری

    آموزش مجازی مدیریت استرس موجب بهبود حیطه های میل، انگیزش، رضایت، درد و نمره کل عملکرد جنسی در زنان حوالی یائسگی شده بود. آموزش مجازی موجب بهبود تحریک پذیری و ارگاسم در زنان حوالی یائسگی نشده بود.

    کلید واژگان: آموزش مجازی، مدیریت استرس، عملکرد جنسی، دوره حوالی یائسگی
    Leila Neisani Samani, Shima Arjmand*, Naeimeh Seyedfatemi, Shima Haghani
    Background & Aims

    Sexual dysfunction is one of the problems of transition to menopause in women, which often begins at the age of 45. Virtual education is useful due to its availability, quick response, and attractive presentation methods. This study aims to evaluate the impact of online stress management training on the sexual function of perimenopausal women.

    Materials & Methods

    This is a clinical trial with a pre-test/post-test design that was conducted on 50 perimenopausal women aged 40-50 referring to Sohrab Ali Bakhshi comprehensive health center in Shahriar town, Tehran, Iran, in 2022, who were selected using a continuous sampling method. They were divided into five groups of 10 and received stress management training online using WhatsApp at 8 sessions of 30 minutes, two times per week, for four weeks. They completed a sociodemographic/obstetric form and the female sexual function index (FSFI) before, immediately after, 4 weeks after, and 8 weeks after the intervention through self-reporting. The data were analyzed using the paired t-test and ANOVA.

    Results

    The FSFI score and the scores of its various domains changed significantly over time (P<0.001). Sexual desire decreased from 3.8 before the intervention to 2.3 at 8 weeks after the intervention (P<0.05). The scores of other domains, including sexual arousal, satisfaction, orgasm, pain, and lubrication, improved significantly (P<0.001). The mean total FSFI score increased from 22.91 before the intervention to 25.22 at 8 weeks after the intervention (P<0.001). No statistically significant differences were found between 4 and 8 weeks after intervention except for the orgasm domain (P=0.016) and the total score (P=0.015).

    Conclusion

    The online stress management training program can improve the sexual function of perimenopausal women in the areas of sexual arousal, sexual desire, satisfaction, orgasm, pain, and lubrication.

    Keywords: Virtual Education, Stress Management, Sexual Performance, Perimenopause
  • فاطمه محمودی لرد، الهام نواب، شیما حقانی، مرضیه سبحانی، محبوبه شالی*
    مقدمه

    بی توجهی به مشارکت مراقبین خانوادگی در بخش های ملاقات ممنوع همچون بخش های مراقبت ویژه می تواند عواقبی چون تاحیر در روند بهبودی بیمار، کاهش ترخیص بیماران و افزایش هزینه های آنها شود. مطالعه حاضر با هدف تعیین موانع و عوامل تسهیل گر در مشارکت دادن فعال مراقبین خانوادگی در مراقبت از  بیماران بستری در بخش مراقبت های ویژه انجام شده است.

    روش

    در این مطالعه مقطعی در سال 1403، تعداد 150 پرستار شاغل در  مراقبت های ویژه وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تهران به روش نمونه گیری طبقه ای متناسب انتخاب شدند. جهت جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه شامل اطلاعات جمعیت شناختی و پرسشنامه بررسی موانع و عوامل تسهیل گر در مشارکت دادن مراقبین در مراقبت از بیماران استفاده شد. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 16 و آزمون های آماری و جداول فراوانی تحلیل شدند.

    یافته ها

    پرستاران شرکت کننده در پژوهش با میانگین سنی 88/7±6/34 و اکثرا خانم (3/77) درصد زن و 62 درصد متاهل بودند. میانگین نمره اهمیت موانع در مشارکت دادن مراقبین بالا (41/2 ± 75/15) و بالاترین نمره مربوط به "کمبود وقت پرستاران" بود. میانگین نمره اهمیت عوامل تسهیل گر (87/2 ± 7/12) متوسط و بالاترین نمره مربوط به "ایجاد سیستم پاداش برای پرستارانی بود که از مشارکت مراقبین خانوادگی استفاده می کنند"، بود.

    نتیجه گیری

    با توجه به یافته ها،  می توان با توصیه به در نظر گرفتن نیروهای کافی برای ارائه مراقبت، استفاده از نیروهای پرستاری با مهارت بالاتر در برقراری ارتباط و همچنین در نظر گرفتن پاداش و امتیازاتی برای پرستاران فعال و توانمند در این زمینه توسط سیستم مراقبتی، گامی ارزشمند در جهت ترویج مشارکت فعال مراقبین خانوادگی در امر مراقبت و ارتقای فرهنگ مراقبت خانواده محور برداشت.

    کلید واژگان: مراقبت خانواده محور، مراقبین خانوادگی، بخش مراقبت های ویژه، پرستاران
    Fateme Mahmoudi Lerd, Elham Navab, Shima Haghani, Marzie Sobhani, Mahboobeh Shali*
    Introduction

    Neglecting the participation of family caregivers in intensive care units can have consequences such as delaying the patient's recovery process, reducing patient discharge, and increasing their costs. The present study was conducted with the aim of determining the barriers and facilitating factors in the active participation of family caregivers in the care of patients hospitalized in the intensive care unit.

    Method

    In this cross-sectional study in 2024, 150 nurses working in intensive care affiliated with Tehran University of Medical Sciences were selected using a stratified sampling method. Two questionnaires were used to collect data, including demographic information and a questionnaire to investigate barriers and facilitating factors in the participation of caregivers in patient care. The data were analyzed using SPSS version 16 software and statistical tests and frequency tables.

    Results

    The nurses participating in the study had a mean age of 34.6±7.88, and most of them were women (77.3%) and 62% were married. The average score of importance of barriers to caregiver participation was high (15.75 ± 2.41) and the highest score was related to "lack of time for nurses". The average score of importance of facilitating factors was moderate (12.7 ± 2.87) and the highest score was related to "creating a reward system for nurses who use the participation of family caregivers". 

    Conclusion

    According to the findings, it can be recommended to consider sufficient forces to provide care, use nursing forces with higher communication skills, and also consider rewards and privileges for active and capable nurses in this field by the care system, a valuable step can be taken towards promoting the active participation of family caregivers in care and promoting a culture of family-centered care.

    Keywords: Family-Centered Care, Family Caregivers, Intensive Care Unit, Nurses
  • مهناز سیدالشهدایی، آزاده نعمت الهی داویجانی*، شیما حقانی
    مقدمه

    آموزش توانبخشی بعد از جراحی مفصل ران از اولویت های پرستاری می باشد که در دنیای امروز و با پیشرفت تکنولوژی می تواند کمک کننده باشد. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش توانبخشی از راه دور بر پیامدهای استئوآرتریت هیپ انجام شد.

    روش کار

    پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی بود که بر روی بیماران بعد از تعویض مفصل هیپ در نیمه اول سال 1402 انجام شد. برای انجام کار 70 بیمار به صورت در دسترس وارد مطالعه شدند و به روش غیر تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل قرار گرفتند. معیارهای ورود شامل: گذشت حداکثر 6 ماه از تعویض مفصل هیپ، فاصله ی سنی  70- 30 سال، توانایی پیگیری دستورات توسط آزمودنی و عدم وجود ضایعات ارتوپدیک همراه نظیر شکستگی و داشتن دسترسی به اینترنت و تلفن هوشمند و برنامه Skype بود. معیارهای خروج نیز اختلال تکلم شدید و عدم شرکت در یک جلسه آموزشی بود.  ابزار پژوهش شامل فرم مشخصات جمعیت شناختی و پرسشنامه پیامدهای استئوآرتریت بود که قبل و بعد از آموزش توسط بیماران تکمیل شد. آموزش برای افراد گروه مداخله در 4 جلسه شامل: معرفی بیماری، عوامل خطر، علائم، مدیریت علائم بیماری، دارو درمانی، رژیم غذایی، ورزش های مناسب و روش های تسکین درد به صورت هر هفته یک جلسه به مدت 30 تا 45 دقیقه در گروه های 4 تا 6 نفره از طریق نرم افزار Skype ارائه شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار آماری SPSS نسخه 22 استفاده گردید

    یافته ها

    میانگین نمره پیامدهای استئوآرتریت در بیماران قبل از مداخله در گروه آزمون 29/64±112/74 و در گروه کنترل 16/34±110/41 بود که تفاوت معنی داری نداشتند (0/682=P).بعد از مداخله به ترتیب به 21/43±85/25 و 15/74±109/94رسید و این تفاوت معنی دار بود (0/001>P). مقایسه ی نمرات میانگین پیامدهای استئوآرتریت در گروه آزمون حاکی از تفاوت معنی دار از زمان پیش آزمون به زمان پس آزمون بود (0/001P<). اما در گروه کنترل این تفاوت معنی دار نبود (0/013=P).

    نتیجه گیری

    نتایج نشان داد که آموزش توانبخشی از راه دور در کاهش پیامدهای استئوآرتریت هیپ تاثیر دارد لذا توصیه می شود که پرستاران در آموزش های خود به منظور  توانمند نمودن بیماران از روش آموزش توانبخشی از راه دور استفاده نمایند.

    کلید واژگان: آموزش، توانبخشی، استئوآرتریت هیپ، بیمار، عوارض
    Mahnaz Seyydoshohadaei, Azadeh Nematollahi Davijani*, Shima Haghani
    Introduction

    Rehabilitation training after hip joint surgery is one of the priorities of nursing, and it can be helpful in today's world with the advancement of technology. This study was conducted to examine the effect of telerehabilitation Education on outcomes of hip osteoarthritis.

    Methods

    The present study was a semi-experimental study conducted on patients after hip replacement in the first half of 2023. To perform the work, 70 available patients were included in the study and were divided into two intervention and control groups by a nonrandom method. Inclusion criteria included: a maximum of 6 months had passed since the hip joint replacement, age between 30-70 years, the ability to follow instructions by the subject, the absence of accompanying orthopedic lesions such as fractures, and having access to the Internet, a smartphone, and the Skype program. Exclusion criteria were severe speech disorder and non-participation in a training session. The research tool included a demographic profile form and Hip disability and osteoarthritis outcome score (HOOS), which were completed by the patients before and after the training. Training for people in the intervention group in 4 sessions, including introduction of the disease, risk factors, symptoms, management of disease symptoms, medication, diet, appropriate exercises, and pain relief methods, one session per week for 30 to 45 minutes in the groups 4 to 6 people were offered through Skype software. SPSS version 22 statistical software was used to analyze the data.

    Results

    The average score of osteoarthritis outcomes in the patients before the intervention was 112.74±29.64 in the test group and 110.41±16.34 in the control group, which had no significant difference (P=0.682). After the intervention, it reached 85.25±21.43 and 109.94±15.74, respectively, and this difference was significant (P<0.001). The comparison of the average scores of osteoarthritis results in the test group indicated an essential difference from the pre-test to the post-test time (p<0.001). However, in the control group, this difference was not significant (p=0.130).

    Conclusion

    The results showed that telerehabilitation Education has a positive effect on reducing the outcomes of hip osteoarthritis, so it is recommended that nurses use telerehabilitation Education in their training to empower patients.

    Keywords: Training, Rehabilitation, Hip Osteoarthritides, Patient, Complications
  • Hadis Taheri, Masoomeh Kheirkhah, Ali Ghobadi, Nooshin Eshraghi, Shima Haghani
    Background

    Pregnancy striae, or stretch marks, are highly prevalent and often a source of cosmetic concern for many women, presenting challenges in both prevention and treatment.

    Objectives

    This study aimed to evaluate the effect of vitamin D cream on pregnancy striae in the thigh area of first-time pregnant women.

    Methods

    This triple-blind randomized clinical trial involved 60 primigravida women, aged 18 - 20 weeks, referred to Shahid Akbarabadi Hospital in Tehran, Iran, in 2022. Using blocked randomization, participants were assigned to two groups: The vitamin D cream intervention group (30 women) and the basic cream placebo group (30 women). Each cream was applied daily for 4 months, twice daily with a 12-hour interval. The severity of striae was assessed using the Atwal Scale before the intervention and at 4, 8, 12, and 16 weeks after the intervention commenced. Data analysis included descriptive statistics (frequency, minimum, maximum, mean, and standard deviation) and inferential statistics (chi-square, Fisher’s exact test, independent t -test, and Mann-Whitney test).

    Results

    At the fourth, eighth, twelfth, and sixteenth weeks, the incidence of striae was as follows: Vitamin D group: 96.2%, 92.3%, 92.3%, and 88.5% without striae and 3.8%, 7.7%, 7.7%, and 11.5% with moderate erythema, respectively. Placebo group: 83.33%, 83.33%, 83.33%, and 66.67% without striae and 16.67%, 16.67%, 16.67%, and 33.33% with moderate erythema, respectively. No significant difference was found between the two groups regarding the severity of pregnancy striae at all follow-up times.

    Conclusions

    Over the 4-month follow-up period, vitamin D cream did not demonstrate greater effectiveness than placebo in preventing or reducing the severity of pregnancy striae in the thigh area.

    Keywords: Striae Distensae, Prevention, Treatment, Erythema, Cholecalciferol
  • پریسا بزرگ زاد، غزاله سلیقه دار، حمید پیروی، حانیه غلام نژاد، مریم محمودی*، شیما حقانی، مهدی منوچهری
    زمینه و هدف

    پرستاران شاغل در بخش اورژانس درمعرض خطاهای کاری ناشی از نارسایی های شناختی شغلی هستند. منظور از نارسایی های شناختی شغلی اختلال در درک، حافظه و عملکرد حرکتی است. دراین میان به نظر می رسد ویژگی های شخصیتی افراد در بروز خطا بی تاثیر نباشد. بر همین اساس این مطالعه با هدف تعیین ارتباط نارسایی های شناختی شغلی با ویژگی های شخصیتی پرستاران اورژانس شاغل در مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه در سال 1399 انجام شد.

    روش بررسی

    پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی همبستگی است که با شرکت 165 نفر از پرستاران شاغل در بخش اورژانس مراکز آموزشی درمانی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی ارومیه انجام شد. نمونه ها به روش تمام شماری از بهمن سال 1399 لغایت اردیبهشت سال 1400 انتخاب شدند. به منظور جمع آوری اطلاعات از پرسش نامه های نارسایی های شناختی شغلی و شخصیتی پنج عاملی نئو استفاده شد. برای توصیف و اندازه گیری متغیرهای پژوهش از آمار توصیفی (فراوانی و درصد فراوانی و میانگین و انحراف معیار) استفاده شد و داده ها با آزمون های تحلیل واریانس یک طرفه (آنووا) و آزمون تی گروه های مستقل، همبستگی پیرسون و آنالیز رگرسیون چندگانه در نرم افزار SPSS نسخه 22 تحلیل شدند. سطح معنی دار به صورت 0/05˂P در نظر گرفته شد. 

    یافته ها 

    میانگین و انحراف معیار نارسایی شناختی شغلی برابر با 0/78±1/56 بود. در ابعاد نارسایی شناختی شغلی بیشترین میانگین در حواس پرتی با میانگین 0/77±1/66 و کمترین میانگین در بعد اشتباهات سهوی برابر با 0/93±1/42 دیده شد. درخصوص ویژگی های شخصیتی پرستاران شاغل در اورژانس، یافته ها نشان دادند بیشترین میانگین در وجدان کاری با میانگین و انحراف معیار 6/74±29/98 و کمترین میانگین در روان رنجور خویی با میانگین و انحراف معیار 6/56±21/21 بود. همچنین مشخص شد بین نارسایی شناختی شغلی و ابعاد آن با تمام ویژگی های شخصیتی همبستگی معنی دار و معکوس وجود دارد (0/001>P). بین نارسایی های شناختی شغلی پرستاران با متغیرهای مصرف داروی آرام بخش (0/001=P)، نوبت کاری (0/001>P) و میزان رضایت از سطح درآمد ماهیانه (0/041=P) نیز ارتباط معنی دار آماری وجود داشت. 

    نتیجه گیری 

    نمره نارسایی های شناختی پرستاران اورژانس در سطح متوسطی قرار دارند. براین اساس محیط کاری پرستاران اورژانس تحت تاثیر محرک های تاثیرگذار منفی بر عملکرد کاری آن ها بوده است و می توان گفت تا دست یابی به ارائه خدمات مطلوب و ایمن به بیماران فاصله وجود دارد و رسیدن به آن نیازمند برنامه ریزی است. همچنین بین نارسایی های شناختی شغلی و ویژگی های شخصیتی در پرستاران اورژانس همبستگی وجود دارد؛ بدین معنا که پرستارانی که وجدان کاری بالاتری داشتند نارسایی شناختی کمتری داشتند و همچنین پرستارانی که روان رنجور خوی بودند، نارسایی شناختی شغلی بیشتری داشتند. نتایج این مطاللعه نشان می دهد درنظر گرفتن ویژگی های شخصیتی پرستاران در مشخص کردن محل خدمت ایشان در مراکز خدمات درمانی و کیفیت مراقبت تاثیرگذار است. ازاین رو توجه به این عامل در جذب پرستاران مراکز درمانی اهمیت دارد.

    کلید واژگان: نارسایی های شناختی شغلی، بخش اورژانس، پرستار، ویژگی های شخصیتی
    Parisa Bozorgzad, Ghazaleh Salighehdar, Hamid Peyrovi, Hanieh Gholamnejad, Maryam Mahmoudi*, Shima Haghani, Mehdi Manoochehri
    Background & Aims

    Emergency department (ED) nurses are exposed to cognitive failures, which refers to impaired perception, memory and motor function. Their personality traits seem to have a role in the occurrence of these failures. This study aims to determine the relationship between cognitive failure and personality traits of ED nurses in Urmia, Iran.

    Materials & Methods 

    This descriptive-correlational study was conducted on 165 nurses working in the EDs of hospitals affiliated to Urmia University of Medical Sciences from February to May 2021. Data were collected using the cognitive failure questionnaire (CFQ) and the NEO five-factor personality inventory. Descriptive statistics (frequency, percentage, mean, and standard deviation) were used to describe variables. Data were analyzed with one-way analysis of variance, independent t-test, Pearson correlation test, and multiple regression analysis in SPSS software, version 22. The significant level was set at 0.05

    Results 

    The mean total score of CFQ was 1.56±0.78. Regarding the dimensions of CFQ, the highest mean score was for the distractibility dimension (1.66±0.77), while the lowest mean score was for the dimension of false triggering (1.42±0.93). Regarding personality traits, the highest mean score was for conscientiousness (29.98±6.74), while the lowest mean score was for neuroticism (21.21±6.56). We found a significant and negative correlation between cognitive failure (and its dimensions) and all personality traits (P<0.001). Furthermore, we identified a significant relationship between nurses’ cognitive failures and the use of sedatives (P=0.001), work shift (P<0.001), and satisfaction with salary (P=0.041). 

    Conclusion 

    The cognitive failure level of ED nurses in Urmia is moderate. There is a significant relationship between their cognitive failure and personality traits. The nurses with high conscientiousness have fewer occupational cognitive failures. In contrast, those with high neuroticism have more occupational cognitive failures.

    Keywords: Occupational Cognitive Failures, Emergency Department, Nurse, Personality Traits
  • نوید داداشی، نسرین رسول زاده*، زهرا روددهقان، شیما حقانی
    مقدمه

    آرتریت روماتوئید یک بیماری التهابی، خودایمنی، مزمن و پیشرونده با علایم بالینی متغیر می باشد، که تاثیر منفی روی ابعاد زندگی افراد مبتلا دارد. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش خود مراقبتی مبتنی بر نقشه مفهومی بر کیفیت زندگی مبتلایان آرتریت روماتوئید انجام می شود.

    روش کار

    مطالعه حاضر از نوع مطالعه کارآزمایی بالینی غیر تصادفی می باشد. روش نمونه گیری به صورت در دسترس و مستمر می باشد. نمونه گیری از بین بیماران مبتلا به آرتریت روماتوئید مراجعه کننده به درمانگاه های روماتولوژی بیمارستان های منتخب دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام خواهد شد. ابتدا 35 نفر در گروه کنترل و 35 نفر بعدی درگروه آزمون قرار خواهند گرفت. ابزارگردآوری داده ها در این پژوهش شامل پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک، پرسشنامه کیفیت زندگی در بیماران آرتریت روماتوئید (RAQoL) است. مداخله در گروه آزمون به صورت دو جلسه آموزش خودمراقبتی به شیوه نقشه مفهومی می باشد و در دو هفته انجام می شود. گروه کنترل آموزش های روتین دریافت می کند. کیفیت زندگی بیماران در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون (یک ماه بعد از آخرین آموزش) برای هر دو گروه کنترل و آزمون انجام خواهد شد. تحلیل داده ها در نرم افزار  SPSS نسخه 16 انجام می شود.

    یافته ها

    این مداخله احتمالا می تواند باعث تغییر و بهبودی در کیفیت زندگی بیماران مبتلا به آرتریت روماتوئید شود. 

    نتیجه گیری

    استفاده از شیوه های نوین آموزشی در آموزش خود مراقبتی بیماران مبتلا به آرتریت روماتوئید جهت ارتقا کیفیت زندگی ضروری به نظر می رسد. لذا مطالعه حاضر بر روی آموزش خود مراقبتی مبتنی بر نقشه مفهومی در بیماران آرتریت روماتوئیدی انجام خواهد شد

    کلید واژگان: آرتریت روماتوئید، خود مراقبتی، کیفیت زندگی، طراحی مطالعه
    Navid Dadashi, Nasrin Rasoulzadeh*, Zahra Rooddehghan, Shima Haghani
    Background

    Rheumatoid arthritis is an inflammatory, autoimmune, chronic and progressive disease with variable clinical symptoms, which has a negative impact on the life dimensions of affected people. This study aims to determine the impact of self-care training based on a conceptual map on the quality of life of rheumatoid arthritis patients.

    Methods

    The present study is a non-randomized clinical trial study. The sampling method is accessible and continuous. The samples will be taken from patients with rheumatoid arthritis referring to rheumatology clinics of selected hospitals of Tehran University of Medical Sciences. First, 35 people will be in the control group and the next 35 people will be in the test group. Data collection tools in this research include demographic information questionnaire, quality of life questionnaire in rheumatoid arthritis patients (RAQoL). The intervention in the test group is carried out in the form of two sessions of self-care training in the concept map method and one week apart. The control group receives routine training. The quality of life of the patients will be done in two stages: pre-test and post-test (one month after the last training) for both control and test groups. Data analysis is done in SPSS version 16 software.

    Results

    This intervention can probably change and improve the quality of life of patients with rheumatoid arthritis.

    Conclusion

    The use of new educational methods in self-care education of patients with rheumatoid arthritis seems necessary to improve the quality of life. Therefore, the present study will be conducted on self-care training based on conceptual map in rheumatoid arthritis patients. Rheumatoid arthritis (RA) is a systemic autoimmune disease characterized by chronic peripheral and extra-articular synovitis. Manifestations of this can lead to reduced functional independence, work capacity and quality of life, partly due to pain and joint deformities.

    Keywords: Rheumatoid Arthritis, Self-Care, Quality Of Life, Study Protocol
  • بررسی شایستگی مدیریتی سرپرستاران مراکز درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران
    مریم موسی نژاد، مرضیه عادل مهربان، فاطمه غفرانی کلیشمی*، شیما حقانی، کیوان مرادی
    مقدمه

    مدیران پرستاری نقشی کلیدی در سازمان های بهداشتی و درمانی ایفا می کنند. اجرای موثر نقش های مدیران پرستاری متاثر از فاکتورهای مختلفی ازجمله شایستگی مدیریتی است. در سازمان های پیچیده امروز تعیین میزان شایستگی سرپرستاران جهت تلاش برای بهبود عملکرد آنان ضروری به نظر می رسد.

    هدف

    این پژوهش باهدف تعیین شایستگی مدیریتی سرپرستاران مراکز درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران انجام شد.

    روش

    این مطالعه، یک پژوهش توصیفی- مقطعی بود. در این مطالعه 150 سرپرستار شاغل در بیمارستان های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 1403 به شیوه نمونه گیری سرشماری مشارکت نمودند. ابزار گردآوری داده ها شامل فرم مشخصات جمعیت شناختی، پرسشنامه ارزیابی شایستگی مدیریتی سرپرستار از مقدم و همکاران (2019) بود. تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 26 در دو بخش آمار توصیفی و آمار استنباطی صورت گرفت.

    یافته ها

    میانگین و انحراف معیار سن افراد شرکت‏کننده در پژوهش (53/24±42/5) سال بود. میانگین و انحراف معیار شایستگی مدیریتی سرپرستاران به شیوه خودارزیابی در سطح بالا (05/04±330/37) گزارش‏ شد. دراین بین حیطه سازمان دهی از بیشترین میانگین (4/36) و حیطه حل مسئله (4/11) از کمترین میانگین برخوردار بود. بین شایستگی مدیریتی سرپرستاران با گذراندن دوره مدیریت ارتباط معنی دار آماری وجود داشت (0/042p=).

    نتیجه گیری

    سرپرستاران بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی ایران از سطح بالایی از شایستگی های مدیریتی برخوردار هستند. نتایج مطالعه بیانگر آن بود که گذراندن دوره های آموزشی مدیریتی تاثیر مثبتی بر بهبود شایستگی های مدیریتی سرپرستاران به ویژه در حوزه سازمان دهی داشت. در میان عوامل مختلفی که به موفقیت سازمان می انجامد نقش مدیران اهمیت قابل توجهی دارد و برای داشتن نظام مدیریتی موثر و کارآمد باید مدیرانی مقتدر و شایسته داشت. دانستن نقاط قوت و ضعف در هریک از ابعاد شایستگی مدیریتی،  زمینه ای را فراهم می کند تا سرپرستاران در جهت تقویت نقاط قوت خود کوشیده و نقاط ضعف خود را برطرف کنند و درنتیجه کیفیت خدمات پرستاری را افزایش دهند

    کلید واژگان: شایستگی مدیریتی، شایستگی، مدیریت پرستاری
    Investigating the managerial competence of nurse managers of Hospitals of Iran University of Medical Sciences
    Maryam Moosanejad, Marzieh Adel Mehraban, Fatemeh Ghofrani*, Shima Haghani, Kivan Moradi
    Introduction

    Nursing managers play a key role in healthcare organizations. The effective execution of nursing managers' roles is influenced by various factors, including managerial competence. In today's complex organizations, determining the level of competence of head nurses is essential for improving their performance.

    Objective

    This study aimed to determine the managerial competence of head nurses in medical centers of Iran University of Medical Sciences.

    Methods

     This research was a descriptive cross-sectional study. A total of 150 head nurses working in hospitals affiliated with Iran University of Medical Sciences participated in the study in 2024, utilizing a census sampling method. The data collection tools included a demographic information form and the nursing managerial competence assessment questionnaire developed by Moghadam et al. (2019). Data were analyzed using SPSS version 26, applying both descriptive and inferential statistics.

    Results

    The mean and standard deviation of the age of the participants in the research was )42.53±5.24( years. The average managerial competence of head nurses was reported at a high level (330.05±37.04) through self-evaluation. Among them, the organizational domain had the highest average (4.36) and the problem-solving domain (4.11) had the lowest average. There was a statistically significant relationship between the managerial competence of supervisors and passing the management course (p=0.042).

    Conclusion

     Head nurses in the hospitals of Iran University of Medical Sciences exhibit a high level of managerial competencies. The results indicate that participation in managerial training programs positively impacts the enhancement of managerial competencies among head nurses, particularly in the organizing domain. The role of managers is significantly important among the various factors contributing to organizational success. To develop an effective and efficient management system, it is essential to have competent and capable managers. Understanding the strengths and weaknesses in each dimension of managerial competence can empower head nurses to strengthen their capabilities, address weaknesses, and ultimately improve the quality of nursing services.

    Keywords: Administrator Nurse Competency, Managerial Competency, Nursing Manager Competency, Nursing Management
  • فاطمه برخورداری، پریناز بنیسی*، لیلی بریم نژاد، شیما حقانی، قنبرعلی دلفان آذری
    مقدمه

    کروناویروس باعث ایجاد اضطراب زیادی شد و به نظر می رسد که ویژگی های شخصیتی نقش موثری در اضطراب داشته باشند. در نتیجه، هدف این مطالعه تعیین نقش ویژگی های شخصیتی در پیش بینی اضطراب کرونا در افراد واکسینه شده بود.

    روش کار

    این مطالعه مقطعی از نوع همبستگی بود. جامعه پژوهش افراد واکسینه شده مراجعه کننده به مرکز واکسیناسیون مجتمع پیامبر اعظم (ص) دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب در پاییز سال 1400 بودند. در این پژوهش، از میان افراد دریافت کننده دوز دوم واکسن کرونا بر اساس نرم افزار G Power تعداد 400 نفر با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. داده ها با فرم اطلاعات جمعیت شناختی، مقیاس اضطراب کرونا و سیاهه ویژگی های شخصیتی جمع آوری و با روش های ضرایب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه با مدل همزمان در نرم افزار SPSS-26 تحلیل شدند.

    یافته ها

    یافته ها نشان داد که روان نژندی و برون گرایی با اضطراب کرونا در افراد واکسینه شده رابطه مثبت و معنی دار و سازگاری، دلپذیربودن، وظیفه شناسی با اضطراب کرونا در آنان رابطه منفی و معنی دار داشتند (0/01>P). همچنین، ویژگی های شخصیتی به طورمعنی داری توانستند 39/4 درصد از تغییرات اضطراب کرونا در افراد واکسینه شده را پیش بینی کنند (0/001>P).

    نتیجه گیری

    نتایج این مطالعه حاکی از نقش موثر ویژگی های شخصیتی در پیش بینی اضطراب کرونا در افراد واکسینه شده بود. در نتیجه، برنامه ریزی برای کاهش اضطراب کرونا افراد واکسینه شده از طریق ویژگی های شخصیتی ضروری است.

    کلید واژگان: شخصیت، اضطراب کرونا، واکسینه شده
    Fatemeh Barkhordari, Parenaz Banisi*, Leili Barimnejad, Shima Haghani, Ghanbarali Delfal Azari
    Introduction

    The coronavirus caused much anxiety, and it seems that personality characteristics play an influential role in anxiety. As a result, this study aimed to determine the role of personality characteristics in predicting corona anxiety in vaccinated people.

    Methods

    This was a cross-sectional correlational study. The research population was vaccinated people referred to the Payambar Azam Complex vaccination center of the Islamic Azad University of West Tehran Branch in the autumn of 2021. In this research, among the people receiving the second dose of the Corona vaccine based on G Power software, 400 people were selected by simple random sampling method. Data were collected using demographic information form, corona anxiety scale, and personality characteristics inventory. The data were then analyzed using Pearson correlation coefficients and multiple regression with an enter model in SPSS-26 software.

    Results

    The findings showed that neuroticism and extroversion had a positive and significant relationship with Corona anxiety in vaccinated people, and agreeableness, openness, and conscientiousness had a negative and significant relationship with Corona anxiety in them (P<0.01). Also, the personality characteristics significantly predicted 39.4% of the changes in Corona anxiety in vaccinated people (P<0.001).

    Conclusion

    This study's results highlight the practical implications of understanding the role of personality characteristics in predicting Coronavirus anxiety in vaccinated individuals. This knowledge empowers us to plan and implement targeted interventions to reduce Coronavirus anxiety based on individual personality traits.

    Keywords: Personality, Corona Anxiety, Vaccinated
  • مرضیه عادل مهربان*، محیا منصوریار، شیما حقانی
    مقدمه

     پرستاران با تنیدگی های بسیاری که می تواند سلامت خواب آنها را تحت تاثیر قرار دهد مواجه هستند، از این رو تاب آوری در مسیر شغلی می تواند به آنها کمک کند تا مقابله کارآمد و متناسبی با عوامل تنیدگی زا داشته باشند؛ لذا این پژوهش با هدف بررسی ارتباط تاب آوری مسیر شغلی با سلامت خواب پرستاران انجام شد.

    روش کار

     مطالعه مقطعی از نوع توصیفی - همبستگی بود. محیط پژوهش شامل بخش های مختلف بیمارستان، در مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران در شهر تهران بود که به صورت سهمیه ای 265 نفر از آنها که دارای حداقل 6 ماه سابقه کاری بودند انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسش نامه های جمعیت شناختی، تاب آوری مسیر شغلی Lyons و سلامت خواب Becker  و همکاران، جمع آوری شد. برای توصیف مشخصات نمونه ها از شاخص های توصیفی و برای بررسی روابط بین متغیر ها از آزمون همبستگی پیرسون، تی با دو نمونه مستقل و تحلیل واریانس یک راهه استفاده شد. داده ها با نرم افزار SPSS نسخه 22 تجزیه و تحلیل شد.

    یافته ها

      یافته ها نشان داد که سلامت خواب و تاب آوری مسیر شغلی پرستاران در حد متوسط است و از نظر همبستگی بین این دو؛ رابطه مثبت معنادار وجود دارد (17/0=r، 01/0 >P). در بررسی متغیر های جمعیت شناختی سلامت خواب با توجه به جنسیت، وضعیت تاهل، تحصیلات؛ وضعیت استخدام و تعداد فرزندان تفاوت معنادار آماری وجود نداشت، ولی در دو متغیر سن (16/0=r،01/0 >P) و سابقه کار (14/0=r، 05/0 >P) با سلامت خواب ارتباط مثبت و معناداری مشاهده شد. همچنین بین ویژگی های جمعیت شناختی و تاب آوری مسیر شغلی رابطه معناداری وجود ندارد (05/0 <P).

    نتیجه گیری

     با توجه به نتایج، پیشنهاد می شود با برنامه ریزی، آموزش و مدیریت درست متغیرهای بررسی شده در این مطالعه می  توان در جهت افزایش سلامت خواب پرستاران و بالاتبع بالابردن ارائه خدمات آن  ها به بیماران نقش مهمی ایفاد کرد.

    کلید واژگان: پرستار، سلامت خواب، تاب آوری مسیر شغلی
    Marzieh Adel-Mehraban*, Mahya Mansooryar, Shima Haghani
    Introduction

    Nurses face various stressors such as shift work disorders, excessive responsibility, lack of vacations, and distressing patient experiences, all of which can significantly impact their sleep health. Therefore, resilience in the occupational path can help nurses effectively cope with these stressors. This study aimed to investigate the relationship between resiliency of career pathways and sleep health among nurses working in selected educational-medical centers affiliated with Iran University of Medical Sciences.

    Methods

    This was a descriptive-correlational cross-sectional study conducted in different hospital departments of educational-medical centers affiliated with the Iran University of Medical Sciences in Tehran. A total of 265 nurses with at least 6 months of work experience were selected through quota sampling. Data were collected using demographic questionnaires, Lyons' resiliency of career pathway, and Becker et al.'s Sleep Health Scale. Descriptive statistics, Pearson correlation coefficient, independent samples t-test, and one-way ANOVA were used for data analysis. The data was analyzed by SPSS version 22 software.

    Results

    The findings indicated a moderate level of sleep health and occupational resilience among nurses. There was a statistically significant positive correlation (r= 0.17،P< 0.01) between sleep health and resiliency of career pathway. Regarding demographic variables, there were no significant differences in sleep health based on gender, marital status, education, employment status, or number of children. However, significant positive correlations were observed between sleep health and age (r= 0.16، P< 0.01) and work experience (r= 0.14، P< 0.05). There was no significant relationship between resiliency of career pathway and demographic variables (P> 0.05).

    Conclusion

    According to the results, it is suggested that proper planning, training and management of the variables investigated in this study can play an important role in increasing the sleep health of nurses and consequently improving their services to patients.

    Keywords: Nurse, Sleep Health, Resiliency Of Career Pathway
  • آلیس خاچیان، صونا الیاسی، شیما حقانی، ام لیلا قاسمی*
    مقدمه

    با توجه به اثرات ابعاد متغیر شادکامی بر شدت علائم یائسگی به نظر می رسد بررسی دقیق تر جنبه های روانی یائسگی مفید بوده و حائز اهمیت می باشد. این مطالعه با هدف تعیین شادکامی و شدت علایم یائسگی در زنان یائسه مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی روستایی شهرستان ساوه انجام شده است.

    روش کار

    این مطالعه مقطعی از نوع توصیفی و همبستگی یود که در سال 1402 انجام شد، 440 نفر از زنان یائسه مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی روستایی و خانه های بهداشت شهرستان ساوه به روش سهمیه ای با تخصیص متناسب انتخاب شدند. فرم اطلاعات جمعیت شناختی و پرسشنامه شادکامی آکسفورد و پرسشنامه شدت علایم یائسگی هاینمن و همکاران توسط زنان شرکت کننده در پژوهش تکمیل شد. تجزیه و تحلیل داده هابا استفاده از روش های آماری توصیفی، آزمون های همبستگی پیرسون توسط نرم افزار spss24 انجام شد.

    یافته ها

    نتایج نشان داد تمامی متغیرهای پژوهش همبستگی مثبت و معنی داری با شدت علائم یائسگی دارند. یافته های تحقیق نشان داد که همبستگی منفی و معنی داری بین ابعاد " شادکامی" و "شدت علایم یائسگی" در سطح 01/0 وجود داشت (خودپنداره، 001/0p< و 338/0- r=)، (رضایت از زندگی، 001/0p< و 3/0- r=)، (آمادگی روانی، 001/0p< و 286/0- r=)، (سر ذوق بودن، 001/0p< و 217/0- r=)، (احساس زیبایی شناختی، 001/0p< و 296/0- r=)، (خودکارآمدی، 001/0p< و 295/0- r=)، (امیدواری، 001/0p< و 204/0- r=). بنابراین فرض صفر رد شد و با اطمینان 99 درصد اطمینان بین خودپنداره، رضایت از زندگی، آمادگی روانی، سرذوق بودن، احساس زیبایی شناختی، خودکارآمدی، امیدواری با شدت علایم یائسگی در زنان یائسه رابطه منفی و معنی داری وجود داشت. یعنی با افزایش شدت علائم یائسگی، شادکامی نیز کاهش می یابد.

    نتیجه گیری

    به نظر می رسد شادکامی و ابعاد آن می تواند به عنوان یک متغیر کاربردی نقش موثری در شدت علائم یائسگی در زنان و کیفیت زندگی آنها ایفا کند. همانطور که مشخص شد ابعاد شادکامی به میزان خیلی زیادی همبستگی معنی داری با شدت علائم یائسگی داشتند. با عنایت به کمبود مطالعات مکفی در این زمینه، در این پژوهش ابعاد شادکامی بررسی و از رابطه ی آن با شدت علائم یائسگی بهره برده شد. لذا از نتایج این مطالعه می توان در آموزش بالا بردن میزان شادکامی در زنان یائسه جهت کم کردن موثر شدت علائم یائسگی و ارتقاء سبک زندگی این زنان در محیط های پژوهش استفاده نمود.

    کلید واژگان: شادکامی، یائسگی، شدت علائم یائسگی
    Alice Khachian, Sona Elyasi, Shima Haghani, Omleila Ghasemi*
    Background

    There are several researches which indicated the effect of various variables on the severity of menopause symptoms in women. However, the role of self-knowledge, life satisfaction, psychological readiness, taste, aesthetic sense, self-efficacy and hope in women as an integrated model has been neglected. Menopause is a new period of women's life, in order to adapt and understand the changes resulting from it, the level of awareness and knowledge of women, family members and of course society should be increased. Considering the effects of variable dimensions of happiness on the severity of menopause symptoms, it seems that a more detailed examination of the psychological aspects of menopause is useful and important. This study was conducted with the aim of determining happiness and severity of menopausal symptoms in menopausal women referring to rural health centers in Saveh city.

    Method

    his descriptive By receiving the code of ethics on IR.IUMS.REC.1402.112 on 02/24/1402 as- analitical cross-sectional study was conducted in 1402, 440 postmenopausal women referred to rural health centers and health homes in Saveh city were selected by quota method with proportional allocation. Demographic information form, Oxford Happiness Questionnaire and Heinemann et al. Menopause Symptoms Severity Questionnaire were completed by women participating in the research. In this study, half an hour of time was allocated for each participant, and full oral explanations were given on how to fill in the questionnaires. The participants filled out their questionnaires after receiving them, at home or in a private room, during fifty days, every ten days, and each time for 30 minutes, time was set to fill these questionnaires. After the given time, the questionnaires were collected. Data analysis was done using descriptive statistical methods, Pearson correlation tests and multivariate regression by spss24 software..

    Results

    The results showed that all articles have a positive and significant correlation with the severity of menopause symptoms. The research findings show that there was a negative and significant correlation between "happiness" and "menopause symptom severity" at the 0.01 level. (self-concept, p<0.001 and r=-0.338), (satisfaction with life, p<0.001 and r=-0.3), (mental readiness, p<0.001 and r=-0.286), (being in good taste, p<0.001 and r=-0.217), (aesthetic, p<0.001 and r=-0.296), (self-efficacy, p<0.001 and
     r=-0.295), (Hopefully, p<0.001 and r=-0.204). Therefore, the hypothesis was zero and with 99% confidence, there was a negative and significant relationship between self-concept, life satisfaction, psychological readiness, enjoyment, aesthetic feeling, self-efficacy, and hope with the severity of menopausal symptoms in menopausal women. That is, as the severity of menopause symptoms increases, happiness also decreases..

    Conclusion

    It seems that happiness and its dimensions can play an effective role as a functional variable in the severity of menopause symptoms in women and their quality of life. As it turned out, happiness dimensions had a significant correlation with the severity of menopause symptoms. Considering the lack of sufficient studies in this field, in this research, the dimensions of happiness were investigated and its relationship with the severity of menopause symptoms was used. Therefore, the results of this study can be used in training to increase the level of happiness in menopausal women in order to effectively reduce the severity of menopausal symptoms and improve the lifestyle of these women in research environments.

    Keywords: Happiness, Menopause, Severity Of Symptoms Of Menopause, Menopausal Women
  • شیرین شهبازی صیقلده*، فاطمه خلیلی، شکوفه ملکی، شیما حقانی، عباس رحیمی فروشانی
    مقدمه

    هدف این مطالعه بررسی ارتباط اضطراب زنان باردار با آگاهی و نگرش آنها در مورد کوید 19 بود.

    روش کار

    این مطالعه مقطعی بر روی 458 زن باردار در شهر تهران بین سالهای 1399 تا 1400 انجام شده است. ابزارهای پژوهش یک پرسشنامه محقق ساخته و پرسشنامه استاندارد اضطراب بک بود. پرسشنامه ها از طریق شبکه های اجتماعی در اختیار زنان قرار گرفت و داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.

    یافته ها

    در این پژوهش میانگین نمره آگاهی و نگرش زنان در مورد عفونت کرونا به ترتیب 5.13±18.22 و 2.61±4.62 و نمره اضطراب آنها 6.46±11.14 بود. میانگین نمره آگاهی با سن مادر؛ میانگین نمره نگرش با تحصیلات مادر و تحصیلات و شغل همسر و میانگین نمره اضطراب با سن مادر، تعداد و سن بارداری و نوع زایمانهای قبلی ارتباط آماری معناداری داشت. اضطراب با آگاهی ((P=0.15 و نگرش (P=0.97) ارتباط آماری معنادار نداشت ولی دو متغیر آگاهی و نگرش همبستگی معنادار مثبتی داشتند (P=0.004). صدا و سیما (60.9%) و شبکه های اجتماعی (43.4%)  به ترتیب بالاترین منابع کسب اطلاعات در خصوص ویروس کوید 19 اعلام شدند.

    نتیجه گیری

    این مطالعه نشان داد آگاهی و نگرش متوسطی در مورد کوید 19 در میان زنان باردار تهرانی وجود داشت و میزان اضطراب آنها نسبت به قبل از دوران کرونا افزایش پیدا کرده بود. می توان از نتایج این مطالعه نیازهای زنان باردار در زمان رخداد پاندمی ها را شناسایی کرد و با معرفی و ارایه منابع اطلاعاتی درست، باعث افزایش آگاهی و نگرش، کاهش اضطراب و بهبود پیامدهای بارداری شد.

    کلید واژگان: پاندمی ویروس کرونا، بیماری ویروسی، اضطراب در بارداری، ایران، مطالعه مقطعی
    Shirin Shahbazi Sighaldeh*, Fatemeh Khalili, Shokoufeh Maleki, Shima Haghani, Abbas Rahimi Foroushani
    Introduction

    The purpose of this study was to investigate the relationship between pregnant women's anxiety and their knowledge and attitude about COVID-19.

    Methods

    This cross-sectional study was conducted on 458 pregnant women in Tehran between 2020 and 2021. The research tools included a researcher-made questionnaire and Beck's standard anxiety questionnaire. Questionnaires were provided to pregnant women through social networks and data were analyzed using SPSS software.

    Resualts: 

    In this study, the average scores of women's knowledge and attitude about Corona infection were 18.22±5.13 and 4.62±2.61, respectively, and their anxiety score was 11.14±6.46. There was a statistically significant relationship between the average score of awareness with mother's age; the average score of attitude with mother's education and spouse's education and employment; and the average score of anxiety with mother's age, the number and weeks of pregnancy and the type of previous births. Anxiety and awareness (P=0.15 and attitude (P=0.97) had no statistically significant relationship, but the two variables of awareness and attitude had a significant positive correlation (P=0.004). Social media (60.9%) and social networks (43.4%) were the most commmen sources of COVID-19 information.

    Conclusion

    This study showed that there was a moderate awareness and attitude about COVID-19 among pregnant women in Tehran and their level of anxiety had increased compared to before the pandemic. From the results of this study, government could identify the needs of pregnant women at the time of pandemics, and by introducing and providing correct information resources, it can increase the awareness and attitude of them about the pandemic, reduce their anxiety and improve their pregnancy outcomes.

    Keywords: Corona Virus Pandemic, SARS-Cov-2, Viral Disease, Stress In Pregnancy, Cross-Sectional Study
  • مرجان احمدی، مرجان مردانی حموله*، نعیمه سیدفاطمی، شیما حقانی
    زمینه و هدف

    ابتلا به سرطان، معنای زندگی فرد را دگرگون می کند. وقتی افراد مبتلابه سرطان، معنای زندگی را به درستی درک کنند، مواجه با مرگ را می آموزند و برای مبارزه با بیماری می کوشند. مطالعه حاضر باهدف تعیین معنای زندگی در افراد دارای سرطان خون انجام شد.

    روش بررسی

    این مطالعه، یک پژوهش توصیفی بود. جامعه این پژوهش کلیه افراد مبتلابه سرطان خون در شهر تهران بودند که در سال 1401 در بخش آنکولوژی بستری بودند. شرکت کنندگان شامل 200 فرد مبتلابه سرطان خون بودند که باتوجه به ملاک های ورود به پژوهش با استفاده از نمونه گیری مستمر از جامعه پژوهش انتخاب شدند. در این پژوهش، ابزارهای گردآوری اطلاعات شامل فرم مشخصات فردی و ابزار معنای زندگی بود که توسط نمونه ها به شیوه خودگزارشی تکمیل شدند. برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی (آزمون های آنالیز واریانس، تی مستقل) و نرم افزار SPSS نسخه 16 استفاده شد.

    یافته ها

    میانگین معنای زندگی 57/13 و انحراف معیار 11/39 به دست آمد. همچنین، میانگین نمره معنای زندگی در بعد حضور با میانگین 29/14 و انحراف معیار 5/90 بالاتر از بعد جست وجوی معنا با میانگین 27/98 و انحراف معیار 6/21 به دست آمد. معنای زندگی تنها با وضعیت تاهل ارتباط معنادار آماری داشت (011/P=0)، به طوری که مقایسه دو به دوی توکی نشان دهنده آن بود که میانگین نمره معنای زندگی در افراد متاهل به طور معناداری بالاتر از سایرین بود.

    نتیجه گیری

    نتایج این تحقیق می تواند گامی در جهت پیاده سازی و اجرای آموزش های مبتنی بر معناگرایی توسط روانپرستاران برای افراد مبتلابه سرطان خون به منظور بهبود حضور معنا در زندگی، جست وجوی آن در زندگی و معنای زندگی آنان به طورکلی باشد.

    کلید واژگان: سرطان خون، معنای زندگی، سلامت روانی
    Marjan Ahmadi, Marjan Mardani Hamooleh*, Naima Seyedfatemi, Shima Haghani
    Background & Aims

    Diagnosis with cancer can change the meaning of life. When people with cancer correctly perceive the meaning of life, they learn how to fight the disease and finally. The present study aims to investigate the meaning of life in Iranian people with leukemia.

    Materials & Methods

    This is a descriptive research. The study population consists of all people with leukemia admitted to the oncology departments of two hospitals in Tehran in 2022. Of these, 200 eligible patients were selected using a continuous sampling method. The data collection tools included a demographic form and Steger’s meaning of life questionnaire (MLQ), as a self-report tool. Descriptive and inferential statistics (analysis of variance, independent t-test) were used for data analysis in SPSS v.16 software. 

    Results

    The mean MLQ score was 57.13±11.39. Also, the mean score for the dimension of the presence of meaning (29.14±5.90) was higher than the score for the dimension of the search for meaning (27.98±6.21). The MLQ score was significantly different only based on the marital status (P=0.011); the mean MLQ score in married patients was significantly higher.

    Conclusion

    The results of this research can be a step towards the implementation of training programs based on meaning of life by nurses for people with leukemia to improve the presence of meaning in life and the search for it in these patients.

    Keywords: Leukemia, Meaning In Life, Mental Health
  • کیمیا خضری، راضیه السادات حسینی*، موسی عطارزاده، شیما حقانی
    زمینه و هدف

    بیماری آلزایمر با تاثیر بر حافظه و شناخت فرد باعث افزایش وابستگی وی به مراقبین خود میشود. مراقبین غیر رسمی به واسطه وجود فرد بیمار در خانواده بتدریج احساس طردشدگی از جامعه میکنند که این مساله منجر به ایجاد انگ وابسته میشود. این مطالعه با هدف تعیین انگ وابسته و عوامل مرتبط با آن در مراقبین خانوادگی سالمندان مبتلا به آلزایمر انجام شد.

    روش کار

    مطالعه حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی بود که روی 203 نفر از مراقبین خانوادگی سالمندان مبتلا به بیماری آلزایمر مراجعه کننده به انجمن دمانس و آلزایمر ایران در شهر تهران انجام شد. نمونه گیری به روش مستمر به مدت دو ماه از آبان تا دی ماه 1402 انجام گردید. ابزار جمع آوری داده ها فرم اطلاعات جمعیت شناختی و پرسشنامه انگ وابسته (ASS) بود. داده ها در نرم افزار SPSS-16 و با استفاده از آمار توصیفی و آزمون های ضریب همبستگی پیرسون، آزمون تی مستقل و آنالیز واریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.  

    یافته ها

    بر اساس نتایج، میانگین سن بیماران مبتلا به آلزایمر و مراقبین خانوادگی آنها به ترتیب 7/87±76/62 و 13/66±55/59 سال بود. میانگین نمره انگ وابسته در مراقبین خانوادگی سالمندان مبتلا به آلزایمر، 10/35±37/14 بود. در بین ابعاد انگ وابسته، حیطه عاطفی با نمره 0/59±2/09 بالاترین امتیاز و حیطه رفتاری با نمره 0/49± 1/5 پایینترین امتیاز را کسب کردند. بین انگ وابسته با متغیرهای سن، سطح تحصیلات، شغل و نسبت مراقبین خانوادگی با بیمار، رابطه معنی داری دیده شد (05/0>p). 

    نتیجه گیری

    نتایج مطالعه نشان داد که انگ وابسته در مراقبین خانوادگی بیماران مبتلا به آلزایمر به مقدار کمی وجود دارد. با این حال، انگ در هر اندازه ای که باشد یک مشکل عمده محسوب شده و می تواند بر جنبه های مختلف زندگی مراقب و بیمار تاثیر بگذارد. لذا، لازم است با برنامه ریزی های مناسب در جهت ارائه خدمات موثر برای مراقبین خانوادگی سالمندان مبتلا به آلزایمر و افزایش کیفیت زندگی این گروه آسیب پذیر، اقدام کرد.

    کلید واژگان: مراقبین خانگی، مراقبین غیررسمی، انگ وابسته، آلزایمر
    Kimia Khezri, Razieh Sadat Hosseini*, Musa Atarzadeh, Shima Haghani
    Background

    Alzheimer's disease, which affects memory and cognition, makes patients increasingly dependent on their caregivers. Informal caregivers feel socially rejected due to the presence of the patient in their family and this causes affiliated stigma towards them. This study aimed to investigate the affiliate stigma and its associated factors among family caregivers of older adults with Alzheimer's disease.

    Methods

    This cross-sectional study was conducted on 203 family caregivers of older adults with Alzheimer's disease in dementia and Alzheimer's association in Tehran, Iran. Data collection tools included the Demographic Information Sheet and Affiliate Stigma Scale (ASS). Data were analyzed using SPSS version 16 using descriptive statistics and Pearson correlation coefficient tests, independent t-tests, and analysis of variance.

    Results

     According to the results, the mean ages of the older adults with Alzheimer's disease and their caregivers was 76.62±7.87 and 55.59±13.66 years, respectively. The mean score of the affiliated stigma among the family caregivers of the older adults with Alzheimer's disease was 37.14±10.35. The affectional domain of ​​stigma with a score of 2.09±0.59 and the behavioral domain of ​​stigma with a score of 1.5±0.49 were the highest and the lowest rated dimensions, respectively. Additionally, affiliated stigma was significantly associated with caregivers’ demographic variables such as age, educational level, occupation, and relationship with the patient (p<0.05).

    Conclusion

    The results of this study showed that the affiliated stigma in family caregivers of patients with Alzheimer's disease is limited, but regardless of the level of stigma, it is considered a major problem and can affect many different aspects of caregivers and patients’ lives. Therefore, it is necessary to develop appropriate plans to provide effective services for family caregivers of the older adults with Alzheimer's disease and improve the quality of life of this vulnerable group.

    Keywords: Family Caregivers, Informal Caregivers, Affiliated Stigma
  • مهرنوش اینانلو، زهرا ترک*، شیما حقانی
    زمینه و هدف 

    پرستاران در خطوط مقدم مبارزه با شیوع بیماری کووید-19 با عوامل استرس زای زیادی مواجه هستند. یکی از پراسترس ترین شرایط، پیش بینی ناپذیر بودن وضعیت و جدی بودن خطر است که ممکن است به عدم تحمل ابهام در آنان منجر شود. دلایلی مانند ناشناخته بودن بیماری همه گیر، ندانستن مدت زمان ادامه بیماری، عدم اطمینان از ابتلا به بیماری بدون نشان دادن هیچ علامتی اما احتمال انتقال عفونت به دیگران و ناتوانی در کنترل فرایند، مفهوم عدم تحمل ابهام را در این دوره مهم تر می کند. پرستاران دارای عدم تحمل ابهام، موقعیت های مبهم بیماری همه گیر کووید-19 را آشفته کننده و تنش زا ادراک می کنند و دچار اضطراب و نگرانی شدید می شوند. اضطراب در چنین شرایطی به اجتناب شناختی یا نشخوار فکری و دیگر راهبردهای غیرانطباقی در رابطه با مسئله منجر می شود. بر این اساس، از یک سو باتوجه به اهمیت نقش پرستاران در مقابله با بیماری های همه گیر همچون کرونا به عنوان تلاشگران خط مقدم مقابله با این بیماری و از سوی دیگر باتوجه به اینکه با جست وجو در پایگاه های اطلاعاتی، پژوهشی که در ایران به بررسی عدم تحمل ابهام در پرستاران بپردازد وجود ندارد، درنتیجه مطالعه حاضر با هدف تعیین عدم تحمل ابهام در همه گیری کووید-19 در پرستاران شاغل در خط مقدم مقابله با ویروس کرونا در مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 1399 انجام شد.

    روش بررسی

    در این مطالعه توصیفی مقطعی، از بین پرستاران شاغل در بخش های بستری بیماران مبتلا به کرونا در مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران، 240 پرستار که معیار ورود به مطالعه را داشتند با روش سرشماری وارد مطالعه شدند و فرم جمعیت شناختی و پرسش نامه عدم تحمل ابهام فریستون را تکمیل کردند. تقریبا 10 الی 15 دقیقه طول کشید تا هر دو پرسش نامه تکمیل شود. تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 16 در دو بخش آمار توصیفی و استنباطی صورت گرفت.

    یافته ها 

    میانگین نمره عدم تحمل ابهام در واحدهای موردپژوهش 20/36± 62/58 بود. بعد استرس آمیز بودن ابهام بیشترین میانگین نمره (0/78± 2/49) و بعد ناتوانی برای انجام عمل کمترین میانگین نمره (0/80± 2/15) را داشت. علاوه بر این، ابتلا به کرونا با عدم تحمل ابهام ارتباط معنی دار آماری داشت (0/048=p).

    نتیجه گیری

    نتایج این پژوهش نشان داد پرستاران در موقعیت پرابهام همه گیری کووید-19 دچار عدم تحمل ابهام شده اند، به طوری که در بعد استرس آمیز بودن ابهام دچار پریشانی و عدم قطعیت بیشتری بودند، اما میزان استرس به گونه ای نبوده که آنان را برای انجام وظایفشان ناتوان کند. بررسی این شاخص می تواند به برنامه ریزان، ارائه دهندگان خدمات سلامت و پرستاران کمک کند تا با به کارگیری روش های مناسب و با انجام مداخلات آموزشی، بالینی و پژوهشی در زمینه برون رفت از چرخه اضطراب و ابهام، تغییر باورها درباره ابهام، کاهش جهت گیری منفی به مشکلات و مدیریت نگرانی، باعث ارتقای سلامت روانی پرستاران در شرایط همه گیری بیماری کرونا شوند.

    کلید واژگان: عدم تحمل ابهام، همه گیری کووید-19، پرستاران
    Mehrnoosh Inanlou, Zahra Tork*, Shima Haghani
    Background & Aims

    Nurses on the frontline of fight against COVID-19 faced with many stressors. The unpredictability of the situation and the seriousness of the risk can lead to intolerance of uncertainty (IU) in them. Nurses with IU perceive uncertainties about COVID-19 as distressing and stressful, and experience severe anxiety and worry. Anxiety in such situations leads to cognitive avoidance, rumination or other maladaptive coping strategies. The present study aims to determine the IU status during the COVID-19 pandemic in nurses working in teaching hospitals in Tehran, Iran.

    Materials & Methods

    This descriptive cross-sectional study was conducted in 2020 on 240 nurses working in the coronavirus wards of teaching hospitals affiliated to Iran University of Medical Sciences, whowere selected by a census sampling method and based on the inclusion criteria. A demographic form and Freeston et al.’s intolerance of uncertainty scale (IUS) were completed by them. Data analysis was performed in SPSS software, version 16, using descriptive and inferential statistics.

    Results 

    The mean score of IU was 62.58±20.36. The stress dimension of IUS showed the highest score (2.49±0.78) while the dimension of inability to take action showed the lowest score (2.15±0.80). The COVID-19 infection was significantly associated with IU (P=0.048).

    Conclusion 

    The nurses working in the coronavirus wards of selected teaching hospitals had IU during the COVID-19 pandemic such that they had more IU regarding stress, but the amount of IU was not so high that can make them unable to perform their duties. Providing education to nurses on how to break the cycle of anxiety and IU, changing their beliefs about IU, reducing their negative orientation to problems, controlling and monitoring their performance, and facilitating the provision of care can help optimize nursing care and achieve quality patient care during health-related crises.

    Keywords: Intolerance Of Uncertainty, COVID-19, Nurses
نمایش عناوین بیشتر...
سامانه نویسندگان
  • شیما حقانی
    شیما حقانی

اطلاعات نویسنده(گان) توسط ایشان ثبت و تکمیل شده‌است. برای مشاهده مشخصات و فهرست همه مطالب، صفحه رزومه ایشان را ببینید.
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال