به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه

martyr soleimani school

در نشریات گروه علوم سیاسی
تکرار جستجوی کلیدواژه martyr soleimani school در نشریات گروه علوم انسانی
تکرار جستجوی کلیدواژه martyr soleimani school در مقالات مجلات علمی
  • ایوب پورقیومی، مجتبی علویان

    شناخته شدن سردار شهید قاسم سلیمانی به عنوان ژنرال شکست ناپذیر در عرصه های میدان نبرد، بر کسی پوشیده نیست. اما به قدر عیان بودن قدرت فرماندهی نظامی ایشان، جنبه های انسانی ایشان مغفول مانده است. این مقاله در صدد است تا با اتکای بر روش روایت پژوهی، روایت مناسبی از هدف مورد بررسی را ارایه نماید.
    نشان می دهند که مفهوم ولایت به عنوان جنبه بارز انسانی حاکم بر اعمال سردار، تعامل او با نخبگان و مردم عامی را چنان سمت و سو داده است که وی، کار کردن برای مردم را وسیله قرب الی الله می داند. او دارای نگرش مثبت به دیگران بوده و از این رو شناخت و احترام به شخصیت دیگران را در سرلوحه تعاملات خود داشته است. درک موقعیت فرد مخاطب خارجی و داخلی و توان پرذازش اندیشه مخاطب، جهت ارتقای هم درکی با ایشان از خصیصه های برجسته او و نهایتا مکتب منسوب به اوست.
    نتایج سه جریان ارتباطی مهم در تشریح جنبه های انسانی سردار قابل مشاهده است: جریان تعاملات اجتماعی (در تعامل بین انسان ذی حق و انسان صاحب کرامت)، جریان عبودیت (در تعامل بین انسان ذی حق و انسان به مثابه خلیفه الله) و جریان هدایت (در تعامل بین وجه خلیفه الهی انسان و وجه صاحب کرامت بودن او). این سه جریان در الگوی نهایی پژوهش ارایه شده است.

    کلید واژگان: شهید سلیمانی، انسان، جنبه انسانی، مکتب انسانی، مکتب شهید سلیمانی
    Ayub Pourghayumi, Mojtaba Alaviyan

    It is not a secret that Sardar Shahid Ghasem Soleimani is known as an invincible general on the battlefield. But as far as the power of his military command is concerned, his human aspects have been neglected. This article intends to provide a suitable narrative of the purpose under study, relying on the method of narrative research.
    The findings show that the concept of Velayat as a prominent human aspect governing the actions of the commander has diverted his interaction with the elites and the general public to such an extent that he considers working for the people as a means of nearness to God. He has a positive attitude towards others and therefore has knowledge and respect for the personality of others at the forefront of his interactions. Understanding the position of the external and internal audience and the ability to process the audience's thought, in order to promote understanding with them is one of his outstanding features and ultimately the school attributed to him.
    The results show that three important communication currents can be seen in describing the human aspects of Sardar: the flow of social interactions (in the interaction between the righteous man and the dignified man), the flow of servitude (in the interaction between the righteous man and man as the caliph) and the flow of guidance ( In the interaction between the aspect of the divine caliph of man and the aspect of his dignity). These three streams are presented in the final research model.

    Keywords: Martyr Soleimani, Man, Human Aspect, Human School, Martyr Soleimani School
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال